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2024屆河北省張家口市高三年級(jí)第三次模擬考試語(yǔ)文試卷
一、現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,完成下面小題。
材料一:
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,是中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),是當(dāng)代中國(guó)文化的根基,
是維系全世界華人的精神紐帶,也是中國(guó)文化創(chuàng)新的寶藏。馬克思說(shuō),“凡是民族作為民族
所做的事情,都是他們?yōu)槿祟?lèi)社會(huì)而做的事情”。在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,中華民族以自強(qiáng)不
息的決心和意志,隼路藍(lán)縷,跋山涉水,走過(guò)了不同于世界其他文明體的發(fā)展歷程。
早在1938年,毛澤東同志就說(shuō)過(guò):“我們這個(gè)民族有數(shù)千年的歷史,有它的特點(diǎn),
有它的許多珍貴品。我們是馬克思主義的歷史主義者,我們不應(yīng)當(dāng)割斷歷史。從孔夫子到孫
中山,我們應(yīng)當(dāng)給以總結(jié),承繼這一份珍貴的遺產(chǎn)。這對(duì)于指導(dǎo)當(dāng)前的偉大的運(yùn)動(dòng),是有重
要的幫助的?!?/p>
我們堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合,同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,
不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化,推動(dòng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。要
堅(jiān)持守正創(chuàng)新,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化同社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng),展示中華民族的獨(dú)特精神標(biāo)
識(shí),更好構(gòu)筑中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量。
中華文明自古就以開(kāi)放包容聞名于世,在同其他文明的交流互鑒中不斷煥發(fā)新的生命
力。中華文明五千多年發(fā)展史充分說(shuō)明,無(wú)論是物種、技術(shù),還是資源、人群,甚至于思想、
文化,都是在不斷傳播、交流、互動(dòng)中得以發(fā)展、得以進(jìn)步的。我們要堅(jiān)持弘揚(yáng)平等、互鑒
對(duì)話(huà)、包容的文明觀,以寬廣胸懷理解不同文明對(duì)價(jià)值內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),尊重不同國(guó)家人民對(duì)自
身發(fā)展道路的探索,以文明交流超越文明隔閡,以文明互鑒超越文明沖突,以文明共存超越
文明優(yōu)越,弘揚(yáng)中華文明蘊(yùn)含的全人類(lèi)共同價(jià)值。
讓更多文物和文化遺產(chǎn)活起來(lái),營(yíng)造傳承中華文明的濃厚社會(huì)氛圍。文物和文化遺產(chǎn)
承載著中華民族的基因和血脈,是不可再生、不可替代的中華優(yōu)秀文明資源。我們要積極推
進(jìn)文物保護(hù)利用和文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承,挖掘文物和文化遺產(chǎn)的多重價(jià)值,傳播更多承載中華
文化、中國(guó)精神的價(jià)值符號(hào)和文化產(chǎn)品。
(摘編自習(xí)近平《在十九屆中央政治局第三十九次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話(huà)》)
材料二:
近年來(lái),國(guó)風(fēng)音樂(lè)聚集了人數(shù)眾多的愛(ài)好者,也吸引了研究者的關(guān)注。2022年某音樂(lè)
研究機(jī)構(gòu)《國(guó)風(fēng)音樂(lè)內(nèi)容生態(tài)報(bào)告》顯示,2020年至2021年,播放量過(guò)億的爆款國(guó)風(fēng)音樂(lè)
有51首,播放量破百萬(wàn)、千萬(wàn)的作品數(shù)量呈上升趨勢(shì)。國(guó)風(fēng)音樂(lè)正逐漸從小眾走向大眾,
呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的發(fā)展景象。
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是國(guó)風(fēng)音樂(lè)最重要的文化資源,是孕育國(guó)風(fēng)音樂(lè)的肥
沃土壤。古典詩(shī)詞中的意境與言辭章句中的古代人物,熟悉的傳統(tǒng)曲調(diào)與音樂(lè)配器,都能在
國(guó)風(fēng)音樂(lè)中找到蹤影。國(guó)風(fēng)音樂(lè)的歌詞與古典文學(xué)關(guān)系密切,古典詩(shī)詞和傳奇故事往往從人
物形象、敘事背景和審美意境上塑造著國(guó)風(fēng)音樂(lè)的風(fēng)貌。如《驚鴻舞》的歌詞化用曹植的名
篇《洛神賦》,《鳳凰于飛》的靈感則來(lái)自《詩(shī)經(jīng)?大雅》,《悟空》《嫦娥愿》等作品都脫胎
于人們耳熟能詳?shù)墓诺湫≌f(shuō)和民間傳說(shuō)。歷史長(zhǎng)河中多彩絢麗的宮廷音樂(lè)、意境深遠(yuǎn)的文人
音樂(lè)、博大精深的民間音樂(lè),以及經(jīng)典民歌、曲藝、器樂(lè)等,也都賦予新生代國(guó)風(fēng)音樂(lè)創(chuàng)作
者取之不盡、用之不竭的靈感。如《新貴妃醉酒》化用京劇音樂(lè),給人以熟悉的陌生感;《湖
光水色調(diào)》采用民族五聲調(diào)式和線(xiàn)性旋律的創(chuàng)作手法,還融入江南小調(diào)的旋律語(yǔ)匯,使整首
作品具有濃郁的江南風(fēng)韻。在編曲配器等創(chuàng)作手法上,國(guó)風(fēng)音樂(lè)廣泛運(yùn)用民族樂(lè)器的多彩音
色形態(tài)。如《秋風(fēng)詞》融合古琴、簞篥、碰鈴、木魚(yú)、堂鼓等樂(lè)器,營(yíng)造秋風(fēng)之境;《君是
山》使用二胡、古箏等樂(lè)器,如怨如慕,如泣如訴。
國(guó)風(fēng)音樂(lè)帶著當(dāng)代人的審美旨趣深入傳統(tǒng)文化寶庫(kù),同時(shí)在旋律、編曲、配器等層面,
積極借鑒、融入中外的現(xiàn)代音樂(lè)作曲技法。比如在和聲結(jié)構(gòu)、旋律律動(dòng)與音色組合上,國(guó)風(fēng)
音樂(lè)往往融合了節(jié)奏布魯斯搖滾、說(shuō)唱等流行曲風(fēng),體現(xiàn)出當(dāng)代時(shí)尚審美趣味,節(jié)奏明快,
旋律清新。一些專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)機(jī)構(gòu)也正積極探索國(guó)風(fēng)音樂(lè)的表現(xiàn)空間,比如有的將戲曲原聲和
電子作曲相融合;有的在頊、簫等民族器樂(lè)基礎(chǔ)上,加入更多后期制作,所塑造的音樂(lè)形象
更加富有律動(dòng)感,更符合現(xiàn)代人的審美旨趣。
如今,國(guó)風(fēng)音樂(lè)通過(guò)加強(qiáng)和影視動(dòng)漫等藝術(shù)的聯(lián)動(dòng),積極運(yùn)用數(shù)字科技創(chuàng)新表達(dá)方式
和傳播手段,不斷增強(qiáng)自身傳播力。近年來(lái),《知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦》等影視劇、動(dòng)漫
與國(guó)風(fēng)歌曲、配樂(lè)聯(lián)動(dòng),孕育出《知否知否》《前世今生》等爆款國(guó)風(fēng)歌曲。國(guó)風(fēng)音樂(lè)的蓬
勃發(fā)展與科技進(jìn)步息息相關(guān),通過(guò)數(shù)字音樂(lè)、短視頻、長(zhǎng)視頻、直播等多種數(shù)字時(shí)代獨(dú)有的
制作與傳播方式,國(guó)風(fēng)音樂(lè)在不斷走向更多觀眾的同時(shí),也不斷提升創(chuàng)造力和影響力。
文藝的民族特性體現(xiàn)了一個(gè)民族的文化辨識(shí)度。國(guó)風(fēng)音樂(lè)現(xiàn)象的可喜之處,在于既為
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代發(fā)展另辟蹊徑,又從中汲取創(chuàng)新靈感,豐富了當(dāng)代文藝舞臺(tái)。與此
同時(shí),也要清醒地看到,國(guó)風(fēng)音樂(lè)還有很長(zhǎng)的路要走,作品深層次文化內(nèi)涵的表達(dá)和審美意
試卷第2頁(yè),共12頁(yè)
境的塑造尚有提升的空間。
(摘編自趙志安《國(guó)風(fēng)音樂(lè):探傳統(tǒng)寶庫(kù),創(chuàng)時(shí)代新聲》)
1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.國(guó)風(fēng)音樂(lè)的歌詞很多來(lái)源于古典文學(xué),旋律很多來(lái)源于中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè),編曲配器廣
泛運(yùn)用民族樂(lè)器,具有很強(qiáng)的中國(guó)特色。
B.國(guó)風(fēng)音樂(lè)帶著當(dāng)代人的審美旨趣從傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng),因此所塑造的音樂(lè)形象更
加富有律動(dòng)感,更符合現(xiàn)代人的審美旨趣。
C.科技的進(jìn)步促進(jìn)了國(guó)風(fēng)音樂(lè)的蓬勃發(fā)展,通過(guò)多種數(shù)字時(shí)代獨(dú)有的制作與傳播方式,
國(guó)風(fēng)音樂(lè)被更多的觀眾所了解。
D.國(guó)風(fēng)音樂(lè)豐富了當(dāng)代的文藝舞臺(tái),但作品深層次文化內(nèi)涵的表達(dá)和審美意境的塑造
還有待提升。
2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()
A.中華文明歷史悠久,是文化創(chuàng)新的寶藏,我們不能割斷歷史,應(yīng)加以總結(jié)和繼承,
以指導(dǎo)我們當(dāng)前的工作。
B.中華文明五千多年發(fā)展史說(shuō)明,思想、文化要發(fā)展進(jìn)步,應(yīng)不斷傳播、交流、互動(dòng),
而不應(yīng)存在隔閡、沖突、文明優(yōu)越。
C.近年來(lái),國(guó)風(fēng)音樂(lè)備受喜愛(ài)和關(guān)注,國(guó)風(fēng)樂(lè)曲的超高播放量可為明證,可見(jiàn)國(guó)風(fēng)音
樂(lè)已完成了大眾化的成功轉(zhuǎn)型。
D.材料二在論證中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為國(guó)風(fēng)音樂(lè)提供創(chuàng)作資源時(shí),列舉了《驚鴻舞》等
大量當(dāng)代流行的國(guó)風(fēng)作品實(shí)例,增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。
3.下列選項(xiàng)不能作為論據(jù)來(lái)支撐材料二觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()
A.《哪吒之魔童降世》的配樂(lè)將民族元素與管弦樂(lè)隊(duì)相結(jié)合,融入了好萊塢的音樂(lè)風(fēng)格,
賦予了該影片動(dòng)畫(huà)“大片”的色彩。
B.民族管弦樂(lè)合奏曲《闖將令》作為《大圣歸來(lái)》中悟空第一次亮相時(shí)的配樂(lè),一下
子就將觀眾拉回到1978年經(jīng)典動(dòng)畫(huà)《大鬧天宮》的情境中,懷舊感十足。
C.《白蛇:緣起》中外合作。整體制作偏外國(guó)風(fēng)情,情節(jié)緊湊轉(zhuǎn)合,畫(huà)面幀幀質(zhì)感,風(fēng)
景栩栩如生,打斗的場(chǎng)面細(xì)膩,水平頗高。
D.“巾幗英雄”組歌以傳統(tǒng)文化元素為基礎(chǔ),以流行音樂(lè)為載體,講述了民間傳誦不衰的
巾幗故事,再現(xiàn)巾幗英雄的颯爽英姿,成為新國(guó)風(fēng)音樂(lè)的代表。
4.請(qǐng)結(jié)合文本與下面的圖表進(jìn)行分析,下列表述正確的一項(xiàng)是()
2019—2021年度國(guó)風(fēng)歌曲播放數(shù)量2019—2021年度國(guó)風(fēng)音樂(lè)播放量中T0P1001注】歌曲
播放量占比
單位:首
2019-
2020年度68.09%
233251
1351
播放破億播放破千萬(wàn)播放破百萬(wàn)*2020-3
*2021年度I-81.68%
■2019-2020年度■2020—2021年度
注:T0P100,指排名前名0。
圖一圖二
A.2019-2021年度國(guó)風(fēng)歌曲播放量有所增長(zhǎng),表明“國(guó)風(fēng)歌曲”成為音樂(lè)新寵,幾乎是全
民愛(ài)“國(guó)風(fēng)”。
B.兩年間排名前100的國(guó)風(fēng)歌曲播放量增長(zhǎng)了13.59%,可見(jiàn)絕大多數(shù)聽(tīng)眾的欣賞水平
和審美趨向是基本一致的。
C.兩年間播放量破億的歌曲數(shù)量成倍增長(zhǎng),播放破百萬(wàn)、千萬(wàn)的作品數(shù)量呈上升趨勢(shì),
可見(jiàn)國(guó)風(fēng)音樂(lè)的創(chuàng)作力和影響力都在提升。
D.2019-2021年國(guó)風(fēng)歌曲播放量數(shù)據(jù)的落差表明,國(guó)風(fēng)歌曲的質(zhì)量參差不齊,優(yōu)秀作品
不多,尚有可提升空間。
5.國(guó)風(fēng)音樂(lè)是怎樣實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的?請(qǐng)結(jié)合兩則材料談
談你的看法。
閱讀下面的文字,完成下面小題。
沉香
祁云枝
在海南???,一棵白木香樹(shù),用身上的傷痕,講述了它的故事,沉香的故事,還有大
詩(shī)人蘇東坡的故事。
站在人的角度看,粗皮大葉的白木香樹(shù)其貌不揚(yáng),樹(shù)體無(wú)形,葉子、花朵和果實(shí),無(wú)
姿,亦無(wú)彩,疏松脆弱的材質(zhì),甚至難以制作家具。
白木香樹(shù)掀動(dòng)喇喇作響的樹(shù)葉,說(shuō):樹(shù)亦不可貌相。
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是的,它以沉香揚(yáng)名四海。壬亙年卷"一旦本查樹(shù)二直身便力什——世界以痛吻我,而
我報(bào)之以香。
海南是海洋性氣候,像娃娃臉,說(shuō)變就變。一場(chǎng)風(fēng)暴后,島嶼上的一些樹(shù)木,像戰(zhàn)場(chǎng)
上受傷的士兵,缺胳膊少腿。受傷后的白木香樹(shù),第一時(shí)間做的,是積極療傷。它會(huì)在傷口
周?chē)置诔鲆环N油脂,將創(chuàng)傷封閉,阻止傷口進(jìn)一步惡化。
這和我們?nèi)祟?lèi)遭受創(chuàng)傷后,會(huì)在傷口附近分泌大量血小板用來(lái)止血是一樣的道理。白
木香樹(shù)沒(méi)想到的是,此時(shí),一種名為黃綠墨耳真菌的微生物,會(huì)趁機(jī)侵入傷口,落井下石,
讓傷口雪上加霜。
接下來(lái),就是白木香樹(shù)在痛苦、掙扎和反抗中,艱難而漫長(zhǎng)的療傷過(guò)程。它要凝聚全
部的心思和能量,去阻擊傷口里黃綠墨耳真菌的左沖右突。裸露的傷口,還要承受烈日曝曬
和暴風(fēng)雨的洗禮。運(yùn)氣差的,舊傷未去,又添新傷。
自此,白木香樹(shù)的肌體里,會(huì)上演長(zhǎng)達(dá)終生的侵略與反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。樹(shù)的血淚混合入侵
者的遺體,連同入侵者在此生活的遺跡,一點(diǎn)點(diǎn)沉積在體內(nèi)長(zhǎng)長(zhǎng)的導(dǎo)管里。
日歷,就這樣在大樹(shù)與微生物、與壞天氣的搏斗中,一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)。自木查樹(shù),冬著傷痛
又頑強(qiáng)地生存了多年,或許十年,也可能百年、千年。
大約從第十年開(kāi)始,樹(shù)體的創(chuàng)傷部位——融入油脂、黃綠墨耳真菌及其新陳代謝物的
木質(zhì)——漸漸趨于堅(jiān)硬,團(tuán)聚成密實(shí)、不規(guī)則的固態(tài),顏色也逐漸變深。風(fēng)過(guò)時(shí),暗香浮動(dòng)。
年代越久遠(yuǎn),樹(shù)沉淀的血淚就越多,密度越大,香味亦越濃。
當(dāng)白木香樹(shù)終于老去,轟然倒在泥土的懷抱里,整個(gè)軀干開(kāi)始腐朽。神奇的是,當(dāng)初
的傷痕,那個(gè)令樹(shù)長(zhǎng)年累月疼痛的部位,永遠(yuǎn)都不會(huì)腐爛,更不會(huì)變質(zhì),猶如樹(shù)結(jié)出了玉石。
勝玉一籌的,是它擁有奇香。
那是怎樣的一種香啊!湊鼻一嗅,有田野泥土的氣息、山川河流的芬芳、風(fēng)雨雷電的
足跡,有花香,還有刻骨銘心的記憶,千轉(zhuǎn)百回,直抵靈魂。
物以稀為貴,李時(shí)珍的《本草綱目》說(shuō)它“一片萬(wàn)錢(qián)”。如今,即便是用最先進(jìn)的高
科技手段,也無(wú)法合成這種香氣。
它叫沉香,“沉”得驚世,“香”得駭俗。
從它傷痕累累的樹(shù)體上,很容易讀出它艱辛與頑強(qiáng)拼搏的一生。歷練了,承受住了,
也就有了曠世的香。長(zhǎng)達(dá)一生的自衛(wèi)反擊戰(zhàn),沒(méi)幾個(gè)人有毅力做到,讓人不禁要對(duì)著頑強(qiáng)的
白木香樹(shù),深深地彎下腰去……
蘇公祠內(nèi),呼吸著這片山水釋放的植物香氣,看到蘇軾那雙堅(jiān)毅的眼睛,那一刻,你
會(huì)感覺(jué),蘇軾與沉香隱秘地纏繞在一起,難分彼此。
蘇軾,就是歷經(jīng)歲月磨礪的沉香。
塵世的霜雪,接連向他兜頭澆來(lái):中年喪妻,老年喪子,為官四十年,三十年都在被
貶之地。命運(yùn)讓蘇軾一生顛沛流離,遍體鱗傷,他卻用豁達(dá)、樂(lè)天、慷慨與勤勞,讓傷痛愈
合結(jié)痂,把悲苦艱辛的日子,過(guò)得妙趣橫生。
四十五歲,一場(chǎng)“烏臺(tái)詩(shī)案”,讓蘇軾被貶黃州。短暫的凄苦茫然后,他開(kāi)始在一片
荊棘瓦礫中筑水壩,建魚(yú)池,移菜苗;在田間地頭和一幫泥腿子把酒言歡,興起,頭上頂個(gè)
西瓜,邊走邊唱;農(nóng)閑,潛心廚藝,細(xì)火慢燉煨出了“東坡肉”,香飄四鄰……這些細(xì)小而
具體的快樂(lè),撫平了傷痛,他起自三適成工一束光。
一日去沙湖,途中遇驟雨,沒(méi)有雨具,同行之人皆怨戾,唯他淡然。雨過(guò)天晴,他的
身影沐浴在斜射而來(lái)的夕陽(yáng)里,風(fēng)聲穿林打葉而來(lái),他隨口吟出:“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?
一蓑煙雨任平生。”后七字,該是蘇公的人生哲學(xué),也是沉香的哲學(xué),是生命承受苦難后曠
達(dá)超脫的回應(yīng)。
浮世若水,俗木隨波逐流,蘇軾是沉香木,飽受滄桑后沉靜入水,獨(dú)自療傷,最終,
把水變成了芬芳的江湖。
黃州五年,他被自己治愈,從蘇軾變成了蘇東坡。起初的憤懣,慢慢轉(zhuǎn)化為人性里的
寬容、溫暖,還有愛(ài)與慈悲。
五十七歲,蘇東坡再次被貶出了京城,這次,是更偏遠(yuǎn)的惠州。他在這煙瘴之地合藥
救人,筑造叢冢,修建橋梁,改進(jìn)廣州城的修水計(jì)劃……生活的真味,被他沉香般淬取出來(lái),
釋放出無(wú)與倫比的生命之香。他還發(fā)現(xiàn)了烤羊脊骨的吃法,說(shuō)吃起來(lái)有股蟹味。
六十二歲高齡,蘇東坡被貶到海南信州。其時(shí),海南島地廣人稀,荒蠻瘴病,他“食
無(wú)肉,病無(wú)藥,居無(wú)室,出無(wú)友……”
是芬芳草木和田間勞作療愈了蘇東坡,讓他成為一棵大樹(shù),為周?chē)苏陲L(fēng)擋雨。他用
檳榔建屋,用椰子殼做帽,用黃花梨做杖,用木棉樹(shù)皮做衣,用山芋和碎米做玉棒羹,還自
釀了天門(mén)冬酒……他的筆下,滿(mǎn)是帶著體溫的草木:玉蕊花、荔枝、黃樹(shù)、瑞香、菊、蘭、
桃榔、粟米、蔓菁、蘆赧、苦養(yǎng)、芙實(shí)、黎檬子、刺桐……他學(xué)當(dāng)?shù)胤窖?,也教黎人中原?/p>
化,帶領(lǐng)他們棄舊習(xí),務(wù)農(nóng)桑,教他們?nèi)绾瓮诰?,如何治療瘧疾,甚至,還教出了海南歷史
上第一個(gè)舉人……大樹(shù)蘇東坡,日日聚集并釋放出大地之香,香得氣韻悠長(zhǎng)。
輾轉(zhuǎn)半個(gè)中國(guó)的蓑笠翁,把世人眼里的苦難,活成了詩(shī)與遠(yuǎn)方,結(jié)香般完成了從失意
至詩(shī)意的躍升。
試卷第6頁(yè),共12頁(yè)
海明威說(shuō),生活總讓我們遍體鱗傷,但到后來(lái),那些受傷的地方,都變成我們最強(qiáng)壯
的地方。白木香樹(shù)和蘇東坡,早就明了這個(gè)道理。
在沉香資源稀缺的今天,重溫蘇東坡,更顯其人格魅力——身如浮木,心有沉香。
(有刪改)
6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是()
A.白木香樹(shù)其貌不揚(yáng),甚至材質(zhì)也不堪用,但它卻告誡人們“樹(shù)亦不可貌相”,可見(jiàn)其傲
骨和倔強(qiáng)。
B.白木香樹(shù)既反抗世界給予的痛苦,又用沉香回報(bào)世界,這反映出它接受命運(yùn)忍辱負(fù)
重的無(wú)奈。
C.作者盛贊沉香的奇香,并借《本草綱目》中的話(huà)和現(xiàn)今高科技無(wú)法合成來(lái)強(qiáng)調(diào)沉香
的珍貴難得。
D.蘇軾一生顛沛流離,這讓他受盡了悲苦艱辛,但他始終保持著對(duì)生活的濃厚興味與
熱愛(ài),曠達(dá)超脫。
7.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.文章以白木香樹(shù)講故事開(kāi)頭,賦予了樹(shù)木人格化的色彩,使樹(shù)和人在一開(kāi)始就呈現(xiàn)
出交疊狀態(tài)。
B.作者善用比擬的修辭,如文中畫(huà)波浪線(xiàn)的三個(gè)句子,既展現(xiàn)了形象,也飽含作者的
抒情意味。
C.文章寫(xiě)蘇東坡在海南時(shí)用了堆疊同類(lèi)句式或詞語(yǔ)的手法,細(xì)致地描寫(xiě)了蘇東坡把苦
難結(jié)成“香”的生活。
D.文章最后一段以“身如浮木,心有沉香”作結(jié),意在強(qiáng)調(diào)蘇東坡的人格魅力在今天仍有
現(xiàn)實(shí)意義。
8.請(qǐng)從謀篇布局的角度分析文本是怎樣用“沉香”來(lái)統(tǒng)攝全文的。
9.這篇散文中沒(méi)有“我”,但又處處有“我”,請(qǐng)結(jié)合文本對(duì)這一點(diǎn)加以分析。
二、文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成下面小題。
材料一:
貞觀初,太宋謂侍臣日:“為君之道,必須先存百姓。若損百姓以奉其身,猶割股以
啖腹,腹飽而身斃。若安天下,必須先正其身,未有身正而影曲,上治而下亂者。朕每思傷
其身者不在外物,皆由嗜欲以成其禍。若耽嗜滋味,玩悅聲色,所欲既多,所損亦大,既妨
政事,又?jǐn)_生民。旦復(fù)出一韭理之言互姓為之解使怨建腕作壹叛亦興。朕每思此,不敢縱逸?!?/p>
諫議大夫魏征對(duì)日:“古者圣哲之主,皆亦近取諸身、故能遠(yuǎn)體諸物。昔楚聘詹何,同其治
國(guó)之要,詹何對(duì)以修身之術(shù)。楚王又問(wèn)治國(guó)何如?詹何日:'未聞身治而國(guó)亂者。'陛下所
明,實(shí)同古義。”
貞觀二年,太宗問(wèn)魏征日:“何謂為明君暗君?”征日:“君之所以明者,兼聽(tīng)也;
其所以暗者,偏信也?!对?shī)》云:'先民有言,詢(xún)于芻花。'昔唐、虞之理、岸四門(mén),明四
目,達(dá)四聰。是以圣無(wú)不照,故共、穌之徒,不能塞也;靖言庸回,不能惑也。秦二世則隱
藏其身,捐隔疏賤而偏信趙高,及天下潰叛,不得聞也。梁武帝偏信朱異,而侯景舉兵向闞,
竟不得知也。隋煬帝偏信虞世基,而諸賊攻城剽邑,亦不得知也。是敵人君兼聽(tīng)納下,則貴
臣不得壅蔽,而下情必得上通也。“太宗甚善其言。
(節(jié)選自《貞觀政要》)
材料二:
故古之人主為之不然:其取人有道,其用人有法。取人之道,參之以禮;用人之法,
禁之以等。行義動(dòng)靜,度之以禮;知慮取舍、稽之以成;日月積久,校之以功,故卑不得以
臨尊,較不得以縣重,是以萬(wàn)舉而不生也。故校之以禮,而觀其能安敬也;與之舉措遷移,
而觀其能應(yīng)變也;與之安燕,而觀其能無(wú)流情也;接之以聲色、權(quán)利、忿怒、患險(xiǎn),而觀其
能無(wú)離守也。彼誠(chéng)有之者,與誠(chéng)無(wú)之者,若白黑然,可訕邪哉?故伯樂(lè)不可欺以馬,而君子
不可欺以人,此明王之道也。
(節(jié)選自《荀子?君道》)
10.材料一畫(huà)波浪線(xiàn)的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。
且復(fù)出A一非理之言B萬(wàn)姓為之C解體D怨毒E既作F離叛G亦興。
11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()
A.辟,文中指開(kāi),與《項(xiàng)脊軒志》中“前辟四窗,垣墻周庭”的“辟”意思相同。
B.闕,文中指帝王所居之處,與成語(yǔ)“拾遺補(bǔ)闕”中“闕”的意思不同。
C.善,文中指贊許,與《蘇武傳》中“因厚賂單于,答其善意”的“善”意思不同。
D.過(guò),文中指犯錯(cuò)誤,與《種樹(shù)郭橐駝傳》中“若不過(guò)焉則不及”的“過(guò)”意思相同。
12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()
A.唐太宗善于通過(guò)反思來(lái)警誡自己,他認(rèn)為能夠傷到自身的不是身外的東西,都是因
試卷第8頁(yè),共12頁(yè)
為“嗜欲”而造成了災(zāi)禍。
B.詹何在回答楚王關(guān)于治國(guó)之要的提問(wèn)時(shí),指出古代圣明的君主治國(guó)從對(duì)自我的嚴(yán)格
要求開(kāi)始,進(jìn)而拓展至外物,自身治理好了,國(guó)家就不會(huì)發(fā)生動(dòng)亂。
C.魏征列舉秦二世偏信趙高、梁武帝偏信朱異、隋煬帝偏信虞世基的例子,意在闡述
兼聽(tīng)則明偏信則暗的道理。
D.荀子認(rèn)為,古代君王選才用人是有法則的,且需要經(jīng)過(guò)多方面長(zhǎng)期的檢驗(yàn),才能選
出真正有才德的人。
13.把材料中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)是故人君兼聽(tīng)納下,則貴臣不得壅蔽,而下情必得上通也。
(2)彼誠(chéng)有之者,與誠(chéng)無(wú)之者,若白黑然,可訕邪哉?
14.荀子認(rèn)為人主可以用哪些方式考核人才的德智和能力?
三、古代詩(shī)歌閱讀
閱讀下面這首唐詩(shī),完成下面小題。
夜別韋司士①
高適
高館張燈酒復(fù)清,夜鐘殘?jiān)卵銡w聲。
只言啼鳥(niǎo)堪求侶,無(wú)那春風(fēng)欲送行。
黃河曲里沙為岸,白馬津②邊柳向城。
莫怨他鄉(xiāng)暫離別,知君到處有逢迎。
【注】①此首送友詩(shī)作于淇上,韋司士要從甘肅武威前往河南洛陽(yáng)赴任。司土,地方
官的屬員。②白馬津:在今河南滑縣北,舊為河水分流處。
15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.首聯(lián)寫(xiě)送別場(chǎng)景,夜鐘聲、雁鳴訴說(shuō)著別離的哀怨,殘?jiān)落秩酒嗲逯?,這一聯(lián)表
明了全詩(shī)凄涼的情感。
B.頷聯(lián)詩(shī)人感慨鳥(niǎo)兒尚且可憑借啼鳴求侶,而自己卻要在這美好的春天與朋友分別,
表達(dá)了作者的哀傷。
C.頸聯(lián)寫(xiě)作者和韋司士別后的情景,想象了韋司士赴任途中所見(jiàn)到的場(chǎng)景,表達(dá)對(duì)友
人的牽掛。
D.這首詩(shī)運(yùn)用了多種藝術(shù)手法,將敘事、抒情、描寫(xiě)相融合,景象開(kāi)闊,情感真摯,
一氣貫注。
16.請(qǐng)賞析這首詩(shī)尾聯(lián)的妙處。
四、名篇名句默寫(xiě)
17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
(1)黃庭堅(jiān)《登快閣》中的“,”兩句,道出了詩(shī)
人希望棄官歸隱,追求自在生活的心聲。
(2)李白《蜀道難》中描寫(xiě)行人在山高路險(xiǎn)的蜀道上行走艱難、內(nèi)心惶恐的句子是
(3)“流水”是中國(guó)古典詩(shī)文中最常見(jiàn)的意象之一,或比喻時(shí)光的流逝,或表達(dá)不盡的
愁情,如“,
五、語(yǔ)言文字運(yùn)用
閱讀下面的文字,完成下面小題。
普陀山在歷史上A。春秋時(shí),島上已有人繁衍生息。唐朝廷在舟山群島設(shè)立翁山縣。
明朝廷曾頒布“海禁”,以致人去島空,普陀山一度成為棄地。之后,普陀山剛復(fù)興,再度
被覬覦已久的外敵侵占,眾多器物遭洗劫。1939年,普陀山又遭日軍入侵...這一切,普
陀山收于心底。
普陀山不僅是自然奇山,更是文化名山,全山堪稱(chēng)一座文化藝術(shù)博物館。當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)
島上的人文遺存B;有唐朝著名畫(huà)家閻立本神貌動(dòng)人的石刻觀音畫(huà)像;有元朝五層十八米
高、精雕細(xì)刻的多寶塔;有明朝九龍殿內(nèi)的九龍?jiān)寰艞l盤(pán)龍C,堪稱(chēng)雕家一絕……
氣喘吁吁地登上峰頂,極目遠(yuǎn)眺。云從海上升起,力口咚
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