9.3《聲聲慢（尋尋覓覓）》課件 統(tǒng)編版高中語文必修上冊-2

聲聲慢（尋尋覓覓）/李清照【教學(xué)目標(biāo)】

一、知識教育目標(biāo)

1．了解李清照的生平與創(chuàng)作。

2．鑒賞李清照作品的婉約派風(fēng)格。

二、能力培養(yǎng)目標(biāo)

1．了解作風(fēng)格與社會環(huán)境、個人遭遇的關(guān)系。

2．體味詞作中的意象和由意象營造的意境，以及詞句中凝聚的感情。

三、德育滲透目標(biāo)

在詞的藝術(shù)境界中陶冶美好的感情。

【重點、難點及解決辦法】

了解作風(fēng)格與社會環(huán)境、個人遭遇的關(guān)系，體味詞作中的意象和由意象營造的意境，以及詞句中凝聚的感情，是本課的重點和難點。當(dāng)歷史的塵煙逐漸散去，文學(xué)的蒼穹依然星光璀璨，掀開她綺麗的帷幕，一個女子的身影在宋代詞壇上逐漸清晰，熠熠生輝。她淺吟低唱“此情無計可消除，才下眉頭又上心頭”；她深沉嘆息“這次第，怎一個愁字了得”；她人比黃花瘦，孤燈下冷冷清清，將滿腔心事賦予了文字，成就了自己亂世美神的嘉譽！她就是——今天就讓我們走近她的《聲聲慢》，聆聽她欲說還休的愁緒……（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課寫作背景

《聲聲慢》是李清照晚年的作品。這時她不但連續(xù)經(jīng)歷了國家敗亡，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，喪失丈夫的災(zāi)禍，并且，在南方到處輾轉(zhuǎn)逃亡避難中，她丟失了珍愛的文物、古籍，還遭到了政治上的誣陷。她晚年的處境極其凄慘，心境極其惡劣。她用這一曲抒情長調(diào)，藝術(shù)地表現(xiàn)了自己晚年的生活狀況和內(nèi)心情感。李清照，字

，號

，南宋女詞人，作品集

。詞風(fēng)格清新婉麗，是

派的代表。漱玉易安居士《漱玉集》婉約李清照生于宋神宗元豐七年，齊州章丘（今屬山東）人。父李格非為當(dāng)時著名學(xué)者兼散文家，母親出身于官宦人家，也有文學(xué)才能。李清照通曉音律，長于詩詞，工散文，能書畫，才華出眾。史書記載說她：“自少年便有詩名，才力華贍逼近前輩。”

她十八歲嫁太學(xué)生趙明誠，婚姻生活典雅美滿。丈夫趙明誠為金石考據(jù)家。趙明誠做太學(xué)生時一月只能回家兩次，出仕后也常外出，李清照的離情別緒便化作這些詞句。作為一個才華出眾、情感豐富的女子難免對人生抱有更多的理想主義的態(tài)度，所以盡管生活是滿足的，李清照也常常會感到一種惆悵。這種惆悵是來自社會對女子的壓抑，還是由于她對生活有著更高的追求不能實現(xiàn)，就不得而知。只是這種惆悵常常出現(xiàn)她前期的詞中，與溫馨、喜悅相互交織。

李清照前期的詞大多數(shù)寫自己對愛情尤其是離別之情的感受，屬于詞的傳統(tǒng)題材。但過去大多是男性作者以女性口吻來寫這一類詞，往往隔著一層。而李清照寫的是自己親身感受與內(nèi)心體驗，因此她的詞就格外真摯細(xì)膩、委婉動人。她從女性的心理出發(fā)，以女性特有的筆法來組織，因而別有一番風(fēng)味，如：題目解說聲聲慢”是詞牌。最早見于北宋晁補之筆下，詞名《勝勝慢》，其題序云“家妓榮奴既出有感”，說明是為他的家妓榮奴離去所作的曲詞。慢，就是慢詞，其名稱從“慢曲子”而來，指依慢曲所填寫的調(diào)長拍緩的詞。層次結(jié)構(gòu)本文共分為兩個部分：上片：用清冷之景抒寫女主人公孤苦無依的凄涼心境。下片：用肅殺凄涼秋景，進(jìn)一步抒寫女主人公內(nèi)心的孤獨、痛苦。主旨?xì)w納詞人通過描寫在殘秋的所見所聞所感營造出冷清悲涼的意境，抒發(fā)其飽經(jīng)國破家亡夫死后的內(nèi)心孤寂落寞悲涼愁苦的心緒。賞析尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚這首詞起句非同尋常，一連用七組疊詞，用了十四個疊字，顯得急促，有力，奇特，表達(dá)一種深入心底的感傷感情，從中看出李清照悲傷、悲壯、悲憤。反復(fù)的吟唱，徘徊哀婉，凄涼之感油然而生。還未開口就覺得已能使聽眾感覺到她的憂傷，而等她說完了，那種傷感的情緒還是沒有散去。一種莫名其妙的愁緒在心頭和空氣中彌漫開來，久久不散，余味無窮。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急？“乍暖還寒時候”，秋天應(yīng)該是乍寒還暖，而為何這里是乍暖還寒？銀柏先生的解釋，這是寫一天的早晨，早晨八九點鐘，太陽出來了，驅(qū)散了寒意，有一點暖意，這是乍暖，但是還會寒下去，說明這是早上的時候。古人早上的時候有一個習(xí)慣，就是早上八九點鐘的時候喝點酒，即卯時喝一點卯酒，這叫“扶頭卯酒”，用以驅(qū)寒。至于“時候”二字，有人以為在古漢語中應(yīng)解為“節(jié)候”；但柳永《永遇樂》云：“薰風(fēng)解慍，晝景清和，新霽時候。”由陰雨而新霽，自屬較短暫的時間，可見“時候”一詞在宋時已與現(xiàn)代漢語無殊了。雁過也，正傷心，卻是舊時相識孤雁的一聲悲鳴，那種哀怨的聲音直劃破天際，也再次劃破了詞人未愈的傷口。無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。舊日傳情信使仍在。大雁是從北方的故鄉(xiāng)來的，思鄉(xiāng)，思故土之情溢于言表。梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得！梧桐意象：忠貞愛情古代傳說梧是雄樹，桐是雌樹，梧桐同長同老，同生同死，且梧桐枝干挺拔，根深葉茂，在詩人的筆下，成了忠貞愛情的象征。這一句正是化用“梧桐樹，三更雨，不道離情正苦，一葉葉，一聲聲，空階滴到明?！薄陡┳印窚赝ン揠m為化用，但是渾然天成，自成一體，充滿天衣無縫之趣味。梧桐這一意象不僅表現(xiàn)了季節(jié)與時令，而且由此表現(xiàn)秋季的特點。景物含愁，一筆一劃，處處皆是愁！上片：從一個人尋覓無著，寫到酒難澆愁；風(fēng)送雁聲，反而增加了思鄉(xiāng)的惆悵。下片：由秋日高空轉(zhuǎn)入自家庭院。鑒賞與討論愁——“詞眼”你從這首詞里讀出了什么情感？動作環(huán)境心

理尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚感情基調(diào)：悲哀，孤獨，寂寞，痛苦作用：層層鋪敘，由外而內(nèi)，由淺入深三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風(fēng)急。酒“酒”是我國古代詩人特別喜愛、鐘情的一個傳統(tǒng)的審美意象一、借酒怡情助興增樂二、借酒抒發(fā)愁情思緒、離情別緒為何說是“淡酒”？并非酒淡，而是愁情太重，酒力壓不住心愁，詞人自然也就覺得酒味淡，這是一種主觀感受。一個“淡”字表明了作者晚年是何等凄涼慘淡。

淡酒象征濃愁風(fēng)怎敵他晚來風(fēng)急。秋風(fēng)（或西風(fēng)）是詩人筆下常用的意象。表現(xiàn)哀傷、相思、蕭殺、悲愁、落寞惆悵、衰敗、游子思?xì)w、凄涼、孤寂。代表一種悲涼的感情。風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙百鳥飛回。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。——杜甫《登高》《秋風(fēng)引》（唐代）劉禹錫何處秋風(fēng)至？蕭蕭送雁群。朝來入庭樹，孤客最先聞。雁雁過也，正傷心，卻是舊時相識。（1）表現(xiàn)春光的美好，傳達(dá)惜春之情。例：“鳥啼芳樹丫，燕銜黃柳花”（2）燕子因結(jié)伴飛行成為愛情的象征例：“落花人獨立，微雨燕雙飛”（3）燕子眷戀舊巢的習(xí)性，成為古典詩詞表達(dá)世事變遷，抒發(fā)人事代謝的寄托。例：“舊時花榭堂前燕，飛入尋常百姓家”（4）代人傳書，幽訴離情之苦例：“傷心燕足留紅線，惱人鸞影閑團(tuán)扇”（5）表達(dá)羈旅之愁，狀寫漂泊流浪之苦例：“年年如新燕，飄流瀚海，來寄修椽”思念之情：思鄉(xiāng)，思國，思家黃花滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘。補充：放下憂愁、一舉得男1.黃花的寓意和象征:放下憂愁、一舉得男。2.黃花是代表母親的一種花朵,其寓意是放下憂愁。古代的通信不是很方便,孩子在遠(yuǎn)行前會在家種上黃花,希望自己不在家的時候,黃花能夠減輕母親對自己的思念,放下憂愁,每一天過得快樂;在古代家家戶戶都會讓孕婦在胸前佩戴黃花,希望能.生下男孩人比黃花瘦”中的黃花，到底指的是什么花？莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦——李清照《醉花陰》梧桐梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點點滴滴。春風(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐葉落時?！拙右住堕L恨歌》梧桐樹，三更雨，不道離情正苦；一葉葉，一聲聲，空階滴到天明。——溫庭筠《更漏子》無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。——李煜《相見歡·無言獨上西樓》雨

梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點點滴滴。描寫細(xì)雨的詩句:1、細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。——劉長卿寫的《別嚴(yán)士元》

2、沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。——志南寫的《絕句》

3、丹陽城南秋海陰，丹陽城北楚云深?！醪g寫的《芙蓉樓送辛漸二首》

4、寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。——王昌齡寫的《芙蓉樓送辛漸》以凄清蕭索的環(huán)境來烘托凄慘悲切的心境。“這次第，怎一個愁字了得！”包含了哪些情感？痛

天上人間各半

悲

美滿姻緣難全傷

半壁江山淪陷

恨

偏安一隅用奸苦

形影相吊孀晚

愁

漫漫余生難捱

武陵春風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。當(dāng)堂練習(xí)1.請同學(xué)們據(jù)《聲聲慢》的內(nèi)容對出下聯(lián)。上聯(lián):月滿西樓，落花流水寄綿綿情思。下聯(lián)：答案示例：雁過南窗，梧桐細(xì)雨飄點點離愁。

日落東庭，滿地黃花積久久哀傷。2.選出下面對聯(lián)中，不是寫宋代詞人的一項（）A．勝地?fù)?jù)淮南，看云影當(dāng)空，與水平分秋一色扁舟過橋下，聞簫聲何處，有人吹到月三更B．鐵板銅琶，繼東坡高唱大江東去美芹悲黍，翼南宋莫隨鴻雁南飛C．燈影幢幢，凄絕暗風(fēng)吹雨夜荻花瑟瑟，魂銷明月繞船時D．大明湖畔，趵突泉邊，故居在垂楊深處漱玉集中，金石錄里，文采有后主遺風(fēng)(C項是有關(guān)唐代詩人白居易的對聯(lián)，原意出自《琵琶行》；A項姜夔，意出《揚州慢》；B項是辛棄疾，曾向朝廷進(jìn)十策，稱“美芹十獻(xiàn)”；D項為李清照，意出詞集《漱玉詞》，并指詞人與丈夫所收集的金石錄。)C3.將下面語段的主要意思壓縮成一段話,要求不超過30個字。當(dāng)然,詩歌的世界是無邊無際的,不過,前人占領(lǐng)的疆域愈廣,繼承者要開拓版圖,就要配備更大的人力物力,出征得愈加遼遠(yuǎn),否則他至多是個守成之主,不能算光大前業(yè)之君。所以,前代詩歌的造詣不但是傳給后人的產(chǎn)業(yè),在某種意義上也可以說是向后人挑釁,挑他們來比賽,