第2章 生物的主要類(lèi)群檢測(cè)卷-2021-2022學(xué)年華東師大版科學(xué)七年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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第2章生物的主要類(lèi)群達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、選擇題(每小題2分,共40分)1.植物類(lèi)群中最復(fù)雜、最高等的是………()A.苔蘚植物 B.被子植物 C.蕨類(lèi)植物 D.藻類(lèi)植物2.我國(guó)是動(dòng)、植物種類(lèi)比較豐富的國(guó)家,如表列舉的動(dòng)、植物與所屬種類(lèi)不正確的是()如圖所示,圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特征。下列觀點(diǎn)中,正確的是………………()A.P可以表示有脊柱B.Q可以表示生活在陸地上C.E可以表示體表被毛D.F可以表示卵生4.下列關(guān)于脊椎動(dòng)物的敘述,錯(cuò)誤的是…………………() A.魚(yú)、青蛙和蛇都屬于脊椎動(dòng)物 B.脊椎動(dòng)物體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱 C.脊椎動(dòng)物都用肺呼吸 D.脊椎動(dòng)物中的鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)體溫恒定5.我們經(jīng)常食用的紫菜屬于藻類(lèi)植物,其特征是……() A.有進(jìn)行光合作用的器官 B.能通過(guò)產(chǎn)生種子繁殖后代 C.沒(méi)有根、莖、葉的分化 D.只有莖、葉的分化6.如表對(duì)四種動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)的依據(jù)是………………() A.是否會(huì)生長(zhǎng) B.有無(wú)脊柱 C.是否屬于哺乳動(dòng)物 D.是否屬于食草動(dòng)物7.下列屬于乳酸菌、酵母菌和青霉的共同特點(diǎn)的是………………() A.都是單細(xì)胞生物 B.都只利用孢子繁殖后代 C.都具有成形細(xì)胞核 D.都利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活8.通過(guò)比較可知,雪松和豌豆的主要區(qū)別在于雪松……() A.常綠 B.有果實(shí)和種子 C.沒(méi)有果實(shí)和種子 D.有種子但沒(méi)有果皮包被9.某科學(xué)興趣小組的同學(xué)到市場(chǎng)上調(diào)查了解各種動(dòng)物,工作人員熱情地給他們作了介紹,下列介紹中,錯(cuò)誤的是………………………()A.鯉魚(yú)能夠在水中游動(dòng)自如,其前進(jìn)的方向是由尾鰭控制的B.家兔屬于哺乳動(dòng)物,其體溫恒定C.牛蛙屬于兩棲動(dòng)物,它的幼體和成體都能水陸兩棲D.家鴿具有較強(qiáng)的飛行能力,其原因之一是它具有發(fā)達(dá)的胸肌10.海馬用鰭輔助運(yùn)動(dòng),用鰓呼吸,有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,而且終生生活在水中。據(jù)此,你判斷海馬屬于下列哪類(lèi)動(dòng)物……………() A.馬科 B.馬屬 C.哺乳綱 D.魚(yú)綱11.下列選項(xiàng)中,屬于藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物共同特征的是……()①都是多細(xì)胞生物②都不產(chǎn)生種子③都有根、莖、葉的分化④都能進(jìn)行光合作用 A.①④ B.②④ C.①③ D.②③12.小麥、水稻、玉米等糧食作物的共同特點(diǎn)是……()①須根系②直根系③網(wǎng)狀脈④平行脈⑤花基數(shù)是3⑥花基數(shù)是5或4 ⑦胚有一片子葉 ⑧胚有兩片子葉 A.①②③④ B.①③⑤⑦ C.②④⑥⑧ D.①④⑤⑦13.下列屬于直根系的植物是……………() A.水稻 B.小麥 C.大豆 D.玉米14.北宋歐陽(yáng)修的詩(shī)句“西湖春色歸,春水綠于染”、唐朝劉禹錫的詩(shī)句“苔痕上階綠,草色入簾青”中主要描述的植物類(lèi)群是……………………() A.藻類(lèi)植物和苔蘚植物 B.藻類(lèi)植物和蕨類(lèi)植物 C.苔蘚植物和蕨類(lèi)植物 D.蕨類(lèi)植物和被子植物15.在大豆、菊、水稻、玉米等植物的分類(lèi)中,往往作為分類(lèi)的重要依據(jù)() A.根、莖、葉 B.花、果實(shí)、種子 C.花、果實(shí)、葉 D.莖、葉、花16.某同學(xué)在對(duì)植物進(jìn)行分類(lèi)時(shí),把水稻、桃樹(shù)、松樹(shù)歸為一類(lèi),把硅藻、葫蘆蘚、桫欏歸為一類(lèi),其分類(lèi)的依據(jù)是………………()A.有種子和無(wú)種子 B.有莖、葉的分化和無(wú)莖、葉的分化C.有根和無(wú)根 D.生活在陸地上和生活在水中17.比較馬(哺乳綱、奇蹄目、馬科)、犀牛(哺乳綱、奇蹄目、犀科)和牛(哺乳綱、偶蹄目、??疲┤?,具有較近親緣關(guān)系的兩種生物是……() A.馬和犀牛 B.馬和牛 C.犀牛和牛 D.無(wú)法確定18.一組在南美旅行的動(dòng)物學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種被稱(chēng)為“樹(shù)懶”的動(dòng)物,具有以下特點(diǎn):胎生,用肺呼吸。生物學(xué)家根據(jù)這些特點(diǎn)把它歸類(lèi)為………………()A.魚(yú)類(lèi) B.兩棲類(lèi) C.爬行類(lèi) D.哺乳類(lèi)19.觀察某植物葉片的正面與背面圖,請(qǐng)判斷它最可能屬于哪類(lèi)植物………………()A.藻類(lèi)植物 B.苔蘚植物 C.蕨類(lèi)植物 D.裸子植物20.魚(yú)缸若長(zhǎng)時(shí)間不換水,缸內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)綠膜,水會(huì)變成綠色,原因是………………()A.水被細(xì)菌污染,細(xì)菌在里面大量繁殖造成的B.魚(yú)排出的糞便是綠色的C.水中長(zhǎng)出了大量的綠色的細(xì)菌D.水中長(zhǎng)出了大量的綠色微小的藻類(lèi)植物二、簡(jiǎn)答題(第21題每空1分,其余每空2分,共26分)21.如圖所示為兩株植物的根系,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖中甲是_______________根系,乙是_______________根系。(2)具有圖甲根系的植物屬于_______________(填“單子葉”或“雙子葉”)植物,具有圖乙根系的植物是_______________(填“平行”或“網(wǎng)狀”)葉脈。22.下列為四類(lèi)植物的特征資料,表中“+”表示有,“-”表示沒(méi)有。請(qǐng)回答:(1)上表中表示裸子植物的是_______________(填字母)。(2)根據(jù)對(duì)上述四類(lèi)植物的分析,排出由低等到高等的順序是_______________(填字母)。23.如圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:(1)沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是_______________(填字母代號(hào))類(lèi)植物。(2)_______________(填字母代號(hào))類(lèi)植物已具有根、莖、葉等器官的分化,并且體內(nèi)具有專(zhuān)門(mén)的輸導(dǎo)組織,所以該類(lèi)植物同E類(lèi)植物相比長(zhǎng)得較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜。(3)A、D兩類(lèi)植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生_______________,但A類(lèi)植物的種子外面有果皮包被,屬于_______________植物;D類(lèi)植物的種子是裸露的,屬于_______________植物。(4)圖中幾種植物由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由水生到陸生的進(jìn)化順序是_______________(用字母和箭頭表示)。24.請(qǐng)將下面6種動(dòng)物分成兩類(lèi),并說(shuō)出你分類(lèi)的依據(jù)(每類(lèi)不少于2種動(dòng)物):草魚(yú)蝦羊螞蟻鯨蚯蚓(1)第一類(lèi):___________________________;第二類(lèi):____________________________。(2)你分類(lèi)的依據(jù):______________________________。三、實(shí)驗(yàn)探究題(除注明外,每空1分,共34分)25.小紅在探究“不同環(huán)境條件對(duì)霉菌生活的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí),先將一塊新鮮的面包分成三等份,分別放入甲、乙、丙3個(gè)相同的潔凈培養(yǎng)皿中,再將三個(gè)裝置按下表所示步驟進(jìn)行處理(其他條件都相同)。請(qǐng)回答:(1)小紅所探究的實(shí)驗(yàn)變量有_______________個(gè);她在探究“濕度對(duì)霉菌生活的影響”時(shí),可以選用裝置和_______________作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(2)小紅將3個(gè)裝置放在空氣中暴露30min的目的是________________________________。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè):一段時(shí)間后,裝置_______________中的霉菌數(shù)量最多。由此,你認(rèn)為面包應(yīng)如何保鮮?_________________________________________________。(3)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)所提供的材料,小紅若想進(jìn)一步探究“有機(jī)物對(duì)霉菌生活的影響”,她應(yīng)該再設(shè)計(jì)一個(gè)裝置是_____________________________________________________。26.如圖A為部分動(dòng)物分類(lèi)圖解,圖B是家鴿的呼吸系統(tǒng)。請(qǐng)回答:(方括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)編號(hào))(1)生物分類(lèi)的最基本的單位是_______________。(2)圖A的幾種動(dòng)物中,與家鴿的共同特征最多的是,與家鴿的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是。(3)珠頸斑鳩的學(xué)名是Spilopeliachinensis,這種命名方法是由瑞典生物學(xué)家林耐首創(chuàng)的_______________命名法。(4)家鴿屬于鳥(niǎo)綱,身體呈_______________形,其體表被有_______________,前肢變成_______________;除了肺以外,家鴿還有圖B中的結(jié)構(gòu)[]輔助進(jìn)行雙重呼吸。(5)家鴿和鯽魚(yú)各有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的?請(qǐng)各寫(xiě)出1項(xiàng)。家鴿:______________________________,鯽魚(yú):______________________________。27.(10分)請(qǐng)回答下面制作米酒和酸奶的有關(guān)問(wèn)題。(一)我國(guó)農(nóng)村每逢節(jié)日每家每戶都有制作米酒的習(xí)俗。家庭制作米酒的主要步驟是:①蒸熟飯并冷卻(30℃)→②加酒曲→③保溫發(fā)酵。請(qǐng)回答:(1)該酒曲中含的主要微生物及其所屬類(lèi)別分別是_______________。(2)步驟③中保溫的目的是為菌種的生活提供_______________。(二)某興趣小組嘗試制作酸奶,其主要步驟如下:①奶粉和糖加水混合→②熱處理(煮沸)→③冷卻(42~43℃)→④加入一些品牌酸奶→⑤發(fā)酵→⑥保存食用。請(qǐng)回答:(3)步驟④的目的是_______________。(4)制作酸奶用到的微生物與米酒酒曲中含的主要微生物相比,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是沒(méi)有成形的_______________。(5)酸奶常用_______________方法保存。28.(7分)孑孓是蚊子的幼蟲(chóng),適于生活在水中。某同學(xué)提出“生活在水中的孑孓需要空氣嗎?”請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)幫他探究該問(wèn)題。提出問(wèn)題:生活在水中的孑孓需要空氣嗎?(1)作出假設(shè):_____________________________________________。(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):①設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn):分甲、乙兩組;②強(qiáng)調(diào)相同點(diǎn):材料(等數(shù)量的孑孓)、用具(等大燒杯、等量的水)、甲與乙所置環(huán)境;③變量(有無(wú)鐵絲網(wǎng));④觀察一段時(shí)間。(3)預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲組一段時(shí)間后孑孓衰弱或死亡,乙組一段時(shí)間后孑孓正常生活。試分析出現(xiàn)該結(jié)果的原因:___________________________________。(4)得出結(jié)論:______________________________________________。參考答案第2章生物的主要類(lèi)群達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、選擇題1—5.BDBCC6—10.CDDCD11—15.BDCAB16—20.AADCD二、簡(jiǎn)答題21.(1)直須(2)雙子葉平行22.(1)A(2)CBAD23.(1)C(2)B(3)種子被子裸子(4)C→E→B→D→A24.(1)草魚(yú)、羊、鯨蝦、螞蟻、蚯蚓(2)有無(wú)脊柱三、

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