6《夜間飛行的秘密》第一課時(shí)(課件)語文四年級(jí)上冊(cè)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

夜間飛行的秘密語文四年級(jí)上冊(cè)6第一課時(shí)導(dǎo)入新課上節(jié)課你學(xué)到了什么樣的提問方法本課題目為“夜間飛行的秘密”,那么夜間飛行的秘密是什么呢?下面讓我們一起走進(jìn)課文。第一課時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)一:

1、默讀文章,邊讀邊畫出你有疑惑的地方,并在旁邊標(biāo)注一個(gè)小問號(hào)“?”。2、讀完全文,如果你依然困惑,請(qǐng)用文字簡(jiǎn)單記錄下你的問題,寫在旁邊的留白處。學(xué)習(xí)任務(wù)二:

小組自學(xué)生字詞“蝙、蝠、蠅”的偏旁都是蟲字旁;“蝙”不能讀成“piān”;“銳”翹舌音要讀準(zhǔn);

“熒”要與“螢”要區(qū)別開。記憶字形,指導(dǎo)書寫蝙蝠即銳系鐺蠅證障礙熒屏達(dá)蚊即科橫豎繩系蠅證研究駕駛即使蝙蝠敏銳障礙物

證明biānfújíruìzhèngzhàngài熒光屏yíngpíng系鈴鐺jìdāng蒼蠅yíng學(xué)認(rèn)字“系”在不同的語言環(huán)境里,有不同的讀音。系列、關(guān)系系統(tǒng)、聯(lián)系

有聯(lián)屬關(guān)系的系鈴鐺、系鞋帶系領(lǐng)帶、系圍裙xìjì

結(jié),扣多音字學(xué)習(xí)任務(wù)三朗讀課文,自主學(xué)習(xí)請(qǐng)同學(xué)們輕聲讀課文,看看課文中哪幾句話將蝙蝠和雷達(dá)聯(lián)系在了一起。提示:看看哪一句話既寫了蝙蝠又寫了飛機(jī)。

課下搜集有關(guān)蝙蝠的資料,積累在采蜜集上,下一節(jié)課我們一起來欣賞。

1.說說課文主要講了什么。

2.結(jié)合上一課學(xué)到的提問方法,邊讀課文邊做好批注,整理一份問題清單。

3.發(fā)現(xiàn)不同的提問角度,試著給問題分類。學(xué)習(xí)任務(wù)四整體感知

說說課文主要講了什么。

課文主要講了科學(xué)家通過反復(fù)實(shí)驗(yàn),揭開了

能在夜間飛行的原因,人們從中受到啟發(fā),給飛機(jī)裝上了

,解決了飛機(jī)在夜間飛行的問題。雷達(dá)蝙蝠四人小組合作:

(1)合并重復(fù)的問題;

(2)嘗試解決組內(nèi)成員的問題;

(3)共同選出2個(gè)最想分享的問題,寫在紙條上。小組討論什么是多角度提問你能從內(nèi)容方面提一提問題嗎你能從內(nèi)容方面提一提問題嗎你知道什么是從寫法的角度提問嗎

寫法就是

指作者使用了什么樣的修辭手

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