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電子商務(wù)基礎(chǔ)——C2C模式授課教師專(zhuān)業(yè)(學(xué)科)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)安排教學(xué)(年級(jí))所選教材教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.掌握C2C電子商務(wù)模式定義及特點(diǎn)。2.熟悉C2C電子商務(wù)模式的分類(lèi)。3.了解目前C2C電子商務(wù)模式的發(fā)展現(xiàn)狀。4.了解C2C電子商務(wù)模式的典型代表企業(yè)。能力目標(biāo)能分析C2C電子商務(wù)模式企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式及其優(yōu)劣勢(shì)。情感.態(tài)度
價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生辯證看問(wèn)題的意識(shí),能正確看待C2C電子商務(wù)模式。教學(xué)重點(diǎn)掌握C2C電子商務(wù)模式定義及特點(diǎn)。熟悉C2C電子商務(wù)模式的分類(lèi)。教學(xué)難點(diǎn)掌握C2C電子商務(wù)模式定義及特點(diǎn)。熟悉C2C電子商務(wù)模式的分類(lèi)。教學(xué)方法小組討論法,案例教學(xué)法教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件、教案、教材、慕課堂、在學(xué)習(xí)通上提前布置相關(guān)的小組討論活動(dòng)。復(fù)習(xí)提問(wèn)
引入新課通過(guò)展示“企業(yè)如何開(kāi)展電子商務(wù)”典型案例,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到不同電子商務(wù)模式。教學(xué)過(guò)程
包括復(fù)習(xí)提問(wèn).導(dǎo)入新課.新課講授.歸納總結(jié).布置作業(yè).確定預(yù)習(xí)內(nèi)容等環(huán)節(jié)及各環(huán)節(jié)時(shí)間分配。一.導(dǎo)入新課(時(shí)間:10分鐘)通過(guò)展示“企業(yè)如何開(kāi)展電子商務(wù)”典型案例,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到不同電子商務(wù)模式。二、新課講授(時(shí)間:40分鐘)(一)C2C的定義C2C電子商務(wù)是指?jìng)€(gè)人(消費(fèi)者)與個(gè)人(消費(fèi)者)(CustomertoCustomer)之間通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行交易的電子商務(wù)模式。C2C電商平臺(tái)是為買(mǎi)賣(mài)雙方提供在線交易的中介平臺(tái)。(二)C2C電子商務(wù)特點(diǎn)(1)用戶(hù)數(shù)量大、分散,注冊(cè)的用戶(hù)既可以是買(mǎi)方,也可以是賣(mài)方。(2)C2C電商平臺(tái)為買(mǎi)賣(mài)雙方提供交易場(chǎng)所、技術(shù)支持及相關(guān)服務(wù)。(3)平臺(tái)無(wú)自建物流體系,依賴(lài)第三方物流體系。(4)商品種類(lèi)多,但質(zhì)量參差不齊。有形商品,無(wú)形商品,全新商品,二手,大工廠統(tǒng)一生產(chǎn)的商品,小作坊的商品等都有。(5)交易次數(shù)多,單筆交易額小,低價(jià)值商品加上物流費(fèi)可能會(huì)造成商品價(jià)格偏高。(三)C2C電子商務(wù)平臺(tái)的分類(lèi)(1)按交易的商品類(lèi)型分類(lèi)實(shí)物交易平臺(tái)、智慧交易平臺(tái)按交易平臺(tái)的運(yùn)作模式分類(lèi)拍賣(mài)平臺(tái)、店鋪平臺(tái)三.案例分析(45分鐘)(一)分析淘寶網(wǎng)的電子商務(wù)模式、運(yùn)營(yíng)方式及優(yōu)劣勢(shì)。(二)分析豬八戒網(wǎng)的電子商務(wù)模式、運(yùn)營(yíng)方式及優(yōu)劣勢(shì)。小組討論+案例分析+教師點(diǎn)評(píng)四.課堂小結(jié)(5分鐘)C2C電子商務(wù)模式定義及特點(diǎn)C2C電子商務(wù)模式的分類(lèi)目前C2C電子商務(wù)模式的發(fā)展現(xiàn)狀C2C電子商務(wù)模式的典型代表企業(yè)課后拓
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