菏澤學(xué)院學(xué)前心理學(xué)（高起本）復(fù)習(xí)題

學(xué)前心理學(xué)復(fù)習(xí)題一.單選題（共204題）1.

(單選題)嬰兒手眼協(xié)調(diào)形成的時(shí)間大約是（）A.5個(gè)月B.9個(gè)月C.1.5歲D.2歲正確答案:

A2.

(單選題)明明說(shuō)看到了一只灰色的“小白兔”，說(shuō)明其頭腦中的兔子就是家里曾經(jīng)養(yǎng)的寵物“小白兔”。這是思維（）的典型表現(xiàn)。A.經(jīng)驗(yàn)性B.表面性C.片面性D.具體性正確答案:

D3.

(單選題)賭博屬于哪種強(qiáng)化方式（）A.定時(shí)間隔強(qiáng)化B.不定時(shí)間隔強(qiáng)化C.定比間隔強(qiáng)化D.不定比間隔強(qiáng)化正確答案:

D4.

(單選題)開(kāi)口說(shuō)出有意義的單詞標(biāo)志著嬰兒言語(yǔ)的形成，時(shí)間大約是（）A.6—9個(gè)月B.9—12個(gè)月C.12—18個(gè)月D.24個(gè)月正確答案:

C5.

(單選題)引起幼兒無(wú)意注意的主要原因是（）A.客觀(guān)刺激物B.成人的言語(yǔ)指令C.幼兒的興趣D.幼兒的需要正確答案:

A6.

(單選題)大部分幼兒能夠準(zhǔn)確發(fā)出母語(yǔ)語(yǔ)音的年齡是（）A.2歲以上B.3歲以上C.4歲以上D.5歲以上正確答案:

C7.

(單選題)刺激停止作用后，感覺(jué)并不立即隨之消失，而是逐漸減弱，即感覺(jué)有一種短暫停留現(xiàn)象，這被稱(chēng)之為（）A.感覺(jué)適應(yīng)B.感覺(jué)對(duì)比C.感覺(jué)融合D.感覺(jué)后像正確答案:

D8.

(單選題)情緒的發(fā)生發(fā)展是不斷分化的過(guò)程，基本情緒都分化出來(lái)的年齡是（）A.1歲左右的B.2歲左右的C.3歲左右的D.4歲左右正確答案:

B9.

(單選題)兒童的依戀關(guān)系建立期是（）A.0~3個(gè)月B.3~6個(gè)月C.6~12個(gè)月D.1~3歲正確答案:

B10.

(單選題)觀(guān)點(diǎn)采擇、心理理論等屬于（）A.社會(huì)認(rèn)知B.社會(huì)行為C.自我意識(shí)D.性別角色正確答案:

A11.

(單選題)兒童早期使用較多的是陳述句，隨著年齡的增長(zhǎng)，疑問(wèn)句和感嘆句依次出現(xiàn)，幼兒晚期祈使句也出現(xiàn)，說(shuō)明幼兒期語(yǔ)言表達(dá)的（）在增強(qiáng)。A.結(jié)構(gòu)B.功能C.語(yǔ)法意識(shí)D.修飾意識(shí)正確答案:

B12.

(單選題)語(yǔ)音學(xué)習(xí)的敏感期是（）A.0~2歲B.2~4歲C.4歲前D.1歲前正確答案:

B13.

(單選題)人根據(jù)任務(wù)，把注意從一個(gè)對(duì)象轉(zhuǎn)向另一個(gè)對(duì)象的特征是（）A.注意的轉(zhuǎn)移B.注意的廣度C.注意的分配D.注意的穩(wěn)定性正確答案:

A14.

(單選題)既想逛街又怕耽誤復(fù)習(xí)，是一種（）動(dòng)機(jī)斗爭(zhēng)。A.雙避B.雙趨C.趨避D.多重趨避正確答案:

C15.

(單選題)通過(guò)思維，能從已知推斷出未知，這說(shuō)明思維據(jù)有（）的特點(diǎn)A.抽象性B.概括性C.間接性D.直觀(guān)性正確答案:

C16.

(單選題)當(dāng)嬰兒有選擇地對(duì)人微笑或者啼哭時(shí)說(shuō)明（）A.開(kāi)始認(rèn)生B.社會(huì)性情緒產(chǎn)生C.真正的情緒發(fā)生D.情緒與認(rèn)知聯(lián)系正確答案:

B17.

(單選題)一般情況下，嬰兒能獨(dú)自站立走幾步的年齡是（）A.9~12個(gè)月B.12~15個(gè)月C.18~20個(gè)月D.24個(gè)月正確答案:

B18.

(單選題)幼兒期記憶的發(fā)展表現(xiàn)在量的變化和質(zhì)的變化兩個(gè)方面，量的變化主要是記憶內(nèi)容的范圍擴(kuò)大、記憶廣度增加和（）A.記憶容量擴(kuò)大B.保持時(shí)間延長(zhǎng)C.記憶準(zhǔn)確性提高D.單位時(shí)間內(nèi)記憶內(nèi)容增多正確答案:

B19.

(單選題)認(rèn)為人類(lèi)天生就有一個(gè)語(yǔ)言獲得裝置，外部環(huán)境中的語(yǔ)言輸入就能激發(fā)其功能，于是語(yǔ)言發(fā)生的語(yǔ)言心理學(xué)家是（）A.弗洛伊德B.格賽爾C.皮亞杰D.喬姆斯基正確答案:

D20.

(單選題)（）兒童能協(xié)調(diào)地手膝著地爬行，但對(duì)爬越、手腳屈膝著地爬以及聽(tīng)信號(hào)向指定方向爬卻顯得有些笨拙。A.3-4歲B.4-5歲C.5-6歲D.2-3歲正確答案:

A21.

(單選題)兒童思維發(fā)生的標(biāo)志是（）A.動(dòng)作的概括B.直觀(guān)的概括C.語(yǔ)詞的概括D.表象的概括正確答案:

C22.

(單選題)與意義記憶相對(duì)應(yīng)的記憶類(lèi)別是（）A.無(wú)意記憶B.機(jī)械記憶C.形象記憶D.分類(lèi)記憶正確答案:

B23.

(單選題)說(shuō)明依戀的建立具有生物基礎(chǔ)的著名研究除了勞倫茲的小鵝的跟隨反應(yīng)外還有（）A.點(diǎn)紅實(shí)驗(yàn)B.視崖實(shí)驗(yàn)C.哈羅的恒河猴實(shí)驗(yàn)D.雙生子爬梯實(shí)驗(yàn)正確答案:

C24.

(單選題)觀(guān)察方法掌握的主要標(biāo)志是（）A.按順序觀(guān)察B.有目的觀(guān)察C.細(xì)致地觀(guān)察D.全面地觀(guān)察正確答案:

A25.

(單選題)下列詩(shī)歌中最適合小班幼兒學(xué)習(xí)記憶的是（）A.望廬山瀑布B.詠鵝C.憫農(nóng)D.靜夜思正確答案:

B26.

(單選題)提出智力結(jié)構(gòu)三維模型的學(xué)者是（）A.吉爾福特B.桑代克C.瑟斯頓D.斯皮爾曼正確答案:

A27.

(單選題)幼兒聽(tīng)到老師的鈴聲，停止自由活動(dòng)而聽(tīng)教師講話(huà)是注意的（）A.分散B.轉(zhuǎn)移C.分配D.集中正確答案:

B28.

(單選題)手部動(dòng)作從出生后的抓握反射發(fā)展到抓握動(dòng)作，即拇指與其余四指對(duì)握的年齡是（）A.3個(gè)月B.6個(gè)月C.12個(gè)月D.18個(gè)月正確答案:

B29.

(單選題)幼兒想象過(guò)程進(jìn)行下去的必要條件是（）A.言語(yǔ)提示B.強(qiáng)烈愿望C.實(shí)際行動(dòng)D.繪畫(huà)正確答案:

C30.

(單選題)以表象為工具的思維是（）A.直觀(guān)行動(dòng)思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.辯證思維正確答案:

B31.

(單選題)一種心理能力的產(chǎn)生，是需要外界足夠的刺激，如果在特定的時(shí)期為給予充分的刺激，則該心理能力的發(fā)展將會(huì)受到損傷，這體現(xiàn)了大腦的那種功能（）A.修復(fù)性B.可塑性C.抑制機(jī)能D.興奮機(jī)能正確答案:

B32.

(單選題)嬰兒開(kāi)口說(shuō)話(huà)標(biāo)志著言語(yǔ)的形成，一般情況下其年齡是（）A.12個(gè)月左右B.6~9個(gè)月C.9~12個(gè)月D.12~18個(gè)月正確答案:

D33.

(單選題)根據(jù)記憶的內(nèi)容，可以把記憶分為動(dòng)作記憶、形象記憶、情緒記憶和（）A.機(jī)械記憶B.意義記憶C.語(yǔ)詞記憶D.內(nèi)隱記憶正確答案:

C34.

(單選題)感覺(jué)是人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀(guān)事物的（）屬性的反映。A.本質(zhì)B.個(gè)別C.整體D.全部正確答案:

B35.

(單選題)社會(huì)行為關(guān)涉他人的利益，一般分為親社會(huì)行為和（）兩大類(lèi)，親社會(huì)行為中又可以特別區(qū)分出道德行為。A.反社會(huì)行為B.攻擊性行為C.無(wú)利益行為D.沖突行為正確答案:

B36.

(單選題)根據(jù)社會(huì)行為的性質(zhì)可以分為親社會(huì)行為和（）A.利他行為B.攻擊行為C.合作行為D.反社會(huì)行為正確答案:

B37.

(單選題)記憶的發(fā)生以條件反射的建立為指標(biāo)之一，那么在自然養(yǎng)育的情況下最早建立的條件反射是（）A.吸吮反射B.喂奶姿勢(shì)條件反射C.覓食反射D.認(rèn)生正確答案:

B38.

(單選題)（）是一種強(qiáng)烈、短暫、爆發(fā)式的情緒狀態(tài)。A.心境B.激情C.應(yīng)激D.熱情正確答案:

B39.

(單選題)強(qiáng)調(diào)“整體不等于部分之和，而是大于部分之和”的心理學(xué)學(xué)派是（）A.格式特學(xué)派B.機(jī)能主義C.構(gòu)造主義D.行為主義正確答案:

A40.

(單選題)嬰兒最早表現(xiàn)出來(lái)的親社會(huì)行為是（）A.分享行為B.助人行為C.安慰行為D.同情行為正確答案:

D41.

(單選題)在兒童認(rèn)知發(fā)展中被皮亞杰稱(chēng)為哥白尼式的變化是（）A.客體永久性的建立B.自我中心C.守恒D.可逆正確答案:

A42.

(單選題)注意的兩個(gè)基本特點(diǎn)是（）A.指向性與選擇性B.指向性與集中性C.緊張性與集中性D.緊張性與選擇性正確答案:

B43.

(單選題)人類(lèi)發(fā)展生態(tài)學(xué)的代表人物是（）A.埃里克森B.勞倫茲C.班杜拉D.布朗芬布倫納正確答案:

D44.

(單選題)動(dòng)作開(kāi)始平穩(wěn)但是速度較慢，還不能持續(xù)地快速跑或者改變方向跑，這時(shí)幼兒處于（）A.2~3歲B.3~4歲C.4~5歲D.5~6歲正確答案:

B45.

(單選題)斯金納新行為主義理論核心是（）A.條件反射B.經(jīng)典性條件反射C.操作性條件反射D.應(yīng)答性條件反射正確答案:

C46.

(單選題)客體永久性的建立是認(rèn)知發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志，皮亞杰稱(chēng)之為哥白尼式的革命。日常生活中可觀(guān)察的客體永久性形成的行為是（）A.認(rèn)生B.模仿C.躲貓貓游戲D.視聽(tīng)協(xié)調(diào)正確答案:

C47.

(單選題)幼兒知覺(jué)發(fā)展的里程碑變化是（）A.時(shí)間知覺(jué)形成B.運(yùn)動(dòng)知覺(jué)形成C.觀(guān)察出現(xiàn)D.觀(guān)察方法的習(xí)得正確答案:

C48.

(單選題)3-6歲幼兒是大腦（）快速髓鞘化的主要階段。A.額葉B.顳葉C.頂葉D.枕葉正確答案:

A49.

(單選題)最早形成的記憶是（）A.動(dòng)作記憶B.情緒記憶C.形象記憶D.語(yǔ)詞記憶正確答案:

A50.

(單選題)每次看見(jiàn)“月暈”就要刮風(fēng)，“潮濕”就要下雨，即得“月暈而風(fēng)”、“礎(chǔ)潤(rùn)而雨”的結(jié)論，這屬于下列哪種思維特性（）A.抽象性B.概括性C.間接性D.情境性正確答案:

B51.

(單選題)能夠比較全面的解釋言語(yǔ)獲得的理論是（）A.條件作用論B.先天語(yǔ)言裝置說(shuō)C.相互作用論D.模仿論正確答案:

C52.

(單選題)兒童腦結(jié)構(gòu)的發(fā)展主要表現(xiàn)在腦重量的增加，神經(jīng)元樹(shù)突的增加和（）A.神經(jīng)纖維的髓鞘化B.神經(jīng)細(xì)胞的增加C.大腦皮層的成熟D.大腦的單側(cè)化正確答案:

A53.

(單選題)5歲以前兒童的分享具有（）A.利他性B.功利性C.虛假性D.服從性正確答案:

B54.

(單選題)在人體八大系統(tǒng)中，最優(yōu)先發(fā)展的是（）A.呼吸系統(tǒng)B.內(nèi)分泌系統(tǒng)C.神經(jīng)系統(tǒng)D.生殖系統(tǒng)正確答案:

C55.

(單選題)根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展理論，以建立信任感為基本任務(wù)的兒童處在（）A.0—1.5歲B.1—3歲C.1.5—3歲D.3—6歲正確答案:

A56.

(單選題)根據(jù)布魯姆的理論，智力發(fā)展17歲時(shí)達(dá)到頂峰，如果以其即為100%，則1歲時(shí)達(dá)到20%，4歲時(shí)達(dá)到50%，8歲時(shí)達(dá)到80%。這說(shuō)明學(xué)前兒童心理發(fā)展的（）A.高速度B.積極性C.發(fā)展性D.連續(xù)性正確答案:

A57.

(單選題)當(dāng)物體移到100米遠(yuǎn)處，視網(wǎng)膜上的像相應(yīng)縮小到距離我們1米遠(yuǎn)時(shí)大小的1/100，但是我們知道該物體沒(méi)有太大變化，這是（）A.大小恒常B.形狀恒常C.亮度恒常D.顏色恒常正確答案:

A58.

(單選題)當(dāng)他人拿了嬰兒的東西時(shí)ta會(huì)著急要去搶過(guò)來(lái)，說(shuō)明（）A.主體我產(chǎn)生B.客體我產(chǎn)生C.自我意識(shí)形成D.出現(xiàn)自私心理正確答案:

A59.

(單選題)幼兒最先掌握的形狀是（）A.長(zhǎng)方形B.梯形C.圓形D.平行四邊形正確答案:

C60.

(單選題)認(rèn)為人類(lèi)天生就有一個(gè)語(yǔ)言獲得裝置，外部環(huán)境中的語(yǔ)言輸入就會(huì)引發(fā)其功能，于是語(yǔ)言發(fā)生的語(yǔ)言心理學(xué)家是（）A.佛洛依德B.格賽爾C.斯金納D.喬姆斯基正確答案:

D61.

(單選題)心理學(xué)從哲學(xué)中分離出來(lái)成為獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志性事件是（）A.亞里士多德發(fā)表《論靈魂》B.1879年馮特在德國(guó)的萊比錫大學(xué)創(chuàng)建心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室C.弗洛伊德《夢(mèng)的解析》問(wèn)世D.華生發(fā)表《一個(gè)行為主義者眼中的心理學(xué)》正確答案:

B62.

(單選題)言語(yǔ)活動(dòng)包括言語(yǔ)知覺(jué)和言語(yǔ)表達(dá)兩個(gè)方面，言語(yǔ)知覺(jué)包括聽(tīng)和讀，言語(yǔ)表達(dá)包括（）A.說(shuō)B.說(shuō)和寫(xiě)C.對(duì)話(huà)和獨(dú)白D.語(yǔ)音和語(yǔ)義正確答案:

B63.

(單選題)從整個(gè)人生的畢生發(fā)展來(lái)說(shuō)，心理發(fā)展的敏感期是（）A.胎兒期B.幼兒期C.學(xué)前期D.學(xué)齡期正確答案:

C64.

(單選題)幼兒繪畫(huà)中的人物常常呈現(xiàn)出蝌蚪人的形態(tài)，即頭很大身體很小。這說(shuō)明幼兒的想象具有（）A.無(wú)意性B.再造性C.新穎性D.夸張性正確答案:

D65.

(單選題)幼兒一般指（）的兒童。A.0~1歲B.1~3歲C.3~6歲D.0~6歲正確答案:

C66.

(單選題)當(dāng)物體輕輕地觸及新生兒腳掌時(shí)，他們會(huì)本能地張開(kāi)腳趾，這屬于（）A.巴布金反射B.巴賓斯基反射C.游泳反射D.摩羅反射正確答案:

B67.

(單選題)記憶策略產(chǎn)生的年齡大約是（）A.2-3歲B.3-4歲C.4-5歲D.5-6歲正確答案:

C68.

(單選題)大約9個(gè)月時(shí)，嬰兒可以做到的身體位移運(yùn)動(dòng)是（）A.腹地爬行B.對(duì)角線(xiàn)爬行C.扶物行走D.獨(dú)走自如正確答案:

B69.

(單選題)3-6歲幼兒動(dòng)作能力發(fā)展水平處于（）A.反射性活動(dòng)階段B.初步動(dòng)作階段C.基本動(dòng)作階段D.專(zhuān)門(mén)化動(dòng)作階段正確答案:

B70.

(單選題)能夠輕松自然地走路，而且能夠自如地控制走的節(jié)奏和方向的是（）幼兒。A.3~4歲B.4~5歲C.5~6歲D.6~7歲正確答案:

C71.

(單選題)兒童視覺(jué)的發(fā)展主要表現(xiàn)在視敏度和（）A.顏色視覺(jué)B.視力C.形狀知覺(jué)D.視覺(jué)集中正確答案:

A72.

(單選題)最早產(chǎn)生的記憶是（）A.形象記憶B.語(yǔ)詞記憶C.動(dòng)作記憶D.情緒記憶正確答案:

C73.

(單選題)放在水中的筷子看上去是彎的，但我們認(rèn)為筷子是直的。這是知覺(jué)的（）A.選擇性B.理解性C.整體性D.恒常性正確答案:

B74.

(單選題)弗洛伊德認(rèn)為人格的結(jié)構(gòu)由（）組成。A.本我、自我、超我B.意識(shí)、前意識(shí)、無(wú)意識(shí)C.意識(shí)、個(gè)體無(wú)意識(shí)、集體無(wú)意識(shí)D.外傾、神經(jīng)質(zhì)、精神質(zhì)正確答案:

A75.

(單選題)對(duì)自己以及自己與客觀(guān)世界關(guān)系的意識(shí)是（）A.潛意識(shí)B.前意識(shí)C.意識(shí)D.自我意識(shí)正確答案:

D76.

(單選題)幼兒掌握概念的主要方式是（）A.概念同化B.概念形成C.概念習(xí)得D.概念學(xué)習(xí)正確答案:

B77.

(單選題)吉布森及其同事進(jìn)行的“視崖實(shí)驗(yàn)”是用來(lái)測(cè)查嬰兒的（）A.形狀知覺(jué)B.大小知覺(jué)C.深度知覺(jué)D.方位知覺(jué)正確答案:

C78.

(單選題)動(dòng)機(jī)最主要的來(lái)源是（）A.需要B.誘因C.歸因D.期望正確答案:

A79.

(單選題)幼兒期詞義的發(fā)展主要表現(xiàn)在詞義特征調(diào)整，從而使得詞義的泛化、窄化和（）現(xiàn)象逐漸消失。A.特化B.深化C.替代D.原型化正確答案:

A80.

(單選題)心理現(xiàn)象分為心理過(guò)程和（）A.個(gè)性心理B.情感C.性格D.品質(zhì)正確答案:

A81.

(單選題)孩子看到桌上有個(gè)蘋(píng)果時(shí)，所說(shuō)的話(huà)中直接體現(xiàn)“知覺(jué)”活動(dòng)的是（）A.“真香!”B.“我要吃!”C.“這是什么?”D.“這兒有個(gè)蘋(píng)果?！闭_答案:

D82.

(單選題)前言語(yǔ)階段是語(yǔ)言發(fā)生之前的萌芽過(guò)程，其年齡范圍是（）A.0-1.5歲B.0-3個(gè)月C.4-10個(gè)月D.10-18個(gè)月正確答案:

A83.

(單選題)后識(shí)記的材料對(duì)先前識(shí)記材料造成的干擾被稱(chēng)之為（）A.超限抑制B.內(nèi)抑制C.前攝抑制D.倒攝抑制正確答案:

D84.

(單選題)記憶時(shí)間短暫，記憶容量大，記憶的信息未經(jīng)加工，具有形象性的記憶是（）A.感覺(jué)記憶B.短時(shí)記憶C.知覺(jué)記憶D.形象記憶正確答案:

A85.

(單選題)在兒童心理發(fā)展中提供最基本的自然物質(zhì)前提的是（）A.遺傳素質(zhì)B.生理成熟C.社會(huì)文化D.教育正確答案:

A86.

(單選題)能夠把記憶的圖片歸類(lèi)來(lái)記憶，說(shuō)明記憶策略產(chǎn)生，那么產(chǎn)生記憶策略的幼兒年齡大約是（）A.3~4歲B.4~5歲C.5~6歲D.3~5歲正確答案:

B87.

(單選題)兩個(gè)人之間較為持久的以信任為基礎(chǔ)，以情感為核心的關(guān)系是（）A.同伴關(guān)系B.友誼關(guān)系C.依戀關(guān)系D.社會(huì)關(guān)系正確答案:

B88.

(單選題)科學(xué)兒童心理學(xué)的奠基人是（）A.普萊爾B.霍爾C.陳鶴琴D.達(dá)爾文正確答案:

A89.

(單選題)兒童心理的發(fā)展是主客觀(guān)因素相互作用的結(jié)果，推動(dòng)兒童心理發(fā)展的根本原因是（）A.教育B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件C.遺傳素質(zhì)D.心理活動(dòng)的內(nèi)部矛盾正確答案:

D90.

(單選題)幼兒最難形成的空間方位概念是（）A.上下B.左右C.前后D.里外正確答案:

B91.

(單選題)托馬斯-切斯進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)十年的觀(guān)察研究，從活動(dòng)水平、生理活動(dòng)節(jié)律等九個(gè)方面看把嬰兒的氣質(zhì)分為三種，即易養(yǎng)型、困難型和（）A.中間型B.緩慢型C.變動(dòng)型D.適應(yīng)型正確答案:

B92.

(單選題)看到一幅小男孩坐在沙灘邊的圖畫(huà)，五歲的男孩貝貝說(shuō)：“他很想去大海里游泳，可是他沒(méi)有游泳圈，他就坐在那里看人家游泳，也很開(kāi)心?！边@是一種（）再造想象。A.經(jīng)驗(yàn)性的B.愿望性的C.情境性的D.擬人性的正確答案:

A93.

(單選題)思維主要表現(xiàn)在問(wèn)題解決中，嬰兒期思維的重要變化之一是問(wèn)題解決出現(xiàn)了（）解決方式。A.試誤式B.頓悟式C.逆推式D.發(fā)散式正確答案:

B94.

(單選題)學(xué)前兒童的活動(dòng)包括及物活動(dòng)和（）A.人際交往活動(dòng)B.游戲活動(dòng)C.學(xué)習(xí)活動(dòng)D.勞動(dòng)正確答案:

A95.

(單選題)自我意識(shí)形成的時(shí)間是大約2歲，其標(biāo)志性行為是（）A.開(kāi)始喜歡照鏡子B.使用“我”來(lái)稱(chēng)呼自己C.使用自己的乳名稱(chēng)呼自己D.開(kāi)始描述評(píng)價(jià)自己正確答案:

B96.

(單選題)為了了解兒童心理發(fā)展某一方面的個(gè)別差異或者不同年齡段兒童心理發(fā)展的差異，最適宜的研究方法是（）A.觀(guān)察法B.測(cè)驗(yàn)法C.實(shí)驗(yàn)法D.訪(fǎng)談法正確答案:

B97.

(單選題)大部分幼兒能夠準(zhǔn)確發(fā)出全部母語(yǔ)語(yǔ)音的年齡是（）A.2歲以上B.3歲以上C.4歲以上D.5歲以上正確答案:

C98.

(單選題)吉布森及其同事用視崖實(shí)驗(yàn)測(cè)查嬰兒的（）A.形狀知覺(jué)B.方位知覺(jué)C.距離知覺(jué)D.深度知覺(jué)正確答案:

D99.

(單選題)（）兒童跑步動(dòng)作基本成熟，可以自如地控制速度和方向。A.2-3歲B.3-4歲C.4-5歲D.5-6歲正確答案:

D100.

(單選題)具體形象思維的工具是（）A.動(dòng)作圖式B.表象C.表征D.象征性符號(hào)正確答案:

B101.

(單選題)當(dāng)嬰兒穿衣、臉上抹潤(rùn)膚露等時(shí)要對(duì)著鏡子進(jìn)行，說(shuō)明（）產(chǎn)生。A.自我意識(shí)B.主我C.客我D.鏡像我正確答案:

C102.

(單選題)根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展理論，處在主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚階段的兒童是（）A.0~1歲B.1~3歲C.3~6歲D.6~12歲正確答案:

C103.

(單選題)情緒的種類(lèi)不斷增加，指向的事物也不斷增加，說(shuō)明情緒發(fā)展的（）A.社會(huì)化B.豐富化C.穩(wěn)定化D.深刻化正確答案:

B104.

(單選題)如果要了解圖片對(duì)幼兒理解故事是否有影響，應(yīng)該采用的研究方法是（）A.觀(guān)察法B.實(shí)驗(yàn)法C.訪(fǎng)談法D.作品分析法正確答案:

B105.

(單選題)能用剪刀沿直線(xiàn)剪，邊線(xiàn)基本吻合，從手的動(dòng)作的靈活性看是（）的一般水平A.3歲前B.3-4歲C.4-5歲D.5-6歲正確答案:

B106.

(單選題)中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和（）A.脊髓B.大腦皮層C.面神經(jīng)D.腦神經(jīng)正確答案:

A107.

(單選題)社會(huì)行為以消極行為、攻擊性行為為主，比較主動(dòng)，交往策略較多但效果較差的兒童，其通過(guò)同伴提名呈現(xiàn)出的同伴關(guān)系一般是（）A.受歡迎型B.被拒絕型C.忽視型D.一般型正確答案:

B108.

(單選題)嬰兒出生時(shí)腦重是成人腦重的25%，那么達(dá)到成人腦重的50%時(shí)的年齡是（）A.6個(gè)月B.9個(gè)月C.12個(gè)月D.24個(gè)月正確答案:

A109.

(單選題)影響嬰兒的情緒識(shí)別與理解能力產(chǎn)生和發(fā)展的主要促動(dòng)模式是社會(huì)參照和（）A.共同注意B.談?wù)撉榫wC.手勢(shì)指示D.共情正確答案:

B110.

(單選題)嬰兒期的想象非常簡(jiǎn)單，是典型的（）A.無(wú)意想象B.有意想象C.幻想D.空想正確答案:

A111.

(單選題)吉布森等人設(shè)計(jì)了一個(gè)“視崖”實(shí)驗(yàn)，把嬰兒放在厚玻璃造的平臺(tái)中間，平臺(tái)的一側(cè)緊貼玻璃下面貼有一塊有圖案的布，造成一種“淺灘”的印象。平臺(tái)另一側(cè)把同樣的布放在玻璃下面幾尺的地方，從上面看似乎是一個(gè)深溝。讓嬰兒的母親輪流在兩側(cè)呼喚嬰兒，結(jié)果發(fā)現(xiàn)母親在“深溝”那邊時(shí)，而他不肯爬過(guò)去，只是哭喊。大約６～９個(gè)月的大多數(shù)嬰兒都有此種表現(xiàn)，這說(shuō)明嬰兒已經(jīng)產(chǎn)生了（）A.恐懼B.深度知覺(jué)C.空間知覺(jué)D.距離知覺(jué)正確答案:

B112.

(單選題)幼兒最先能夠正確判斷的時(shí)間單位是（）A.早晨、中午、晚上B.昨天、今天、明天C.時(shí)、分、秒D.去年、今年、明年正確答案:

A113.

(單選題)個(gè)體對(duì)于社會(huì)性客體如自己、他人以及人與人的關(guān)系的認(rèn)知屬于（）A.社會(huì)性B.社會(huì)認(rèn)知C.社會(huì)知覺(jué)D.社會(huì)反應(yīng)正確答案:

B114.

(單選題)手眼協(xié)調(diào)大致形成于（）A.4-5個(gè)月B.9個(gè)月C.1-1.5歲D.2歲正確答案:

A115.

(單選題)同一個(gè)兒童，3歲時(shí)，動(dòng)作水平在班級(jí)群體中處于領(lǐng)先地位，但是到了5歲時(shí)其語(yǔ)言的發(fā)展水平在班級(jí)處于領(lǐng)先水平，動(dòng)作則處于中間狀態(tài)，這說(shuō)明學(xué)前兒童心理發(fā)展的（）A.整體性B.順序性C.不均衡性D.高速度正確答案:

C116.

(單選題)提出人類(lèi)發(fā)展生態(tài)學(xué)，將影響個(gè)體發(fā)展的生態(tài)區(qū)分為微系統(tǒng)、中系統(tǒng)、外系統(tǒng)和宏系統(tǒng)的生態(tài)心理學(xué)家是（）A.鮑姆林德B.布朗分布倫納C.埃里克森D.托馬斯正確答案:

B117.

(單選題)人本主義心理學(xué)派的創(chuàng)始人是（）A.詹姆斯B.斯金納C.馬斯洛D.弗洛伊德正確答案:

C118.

(單選題)下面詩(shī)歌中最適合小班幼兒學(xué)習(xí)記憶的是（）A.望廬山瀑布B.詠鵝C.憫農(nóng)D.靜夜思正確答案:

B119.

(單選題)神經(jīng)元之間傳遞信息是通過(guò)（）進(jìn)行的。A.細(xì)胞體B.細(xì)胞核C.樹(shù)突D.突觸正確答案:

D120.

(單選題)看到一幅小男孩坐在沙灘邊的圖畫(huà)，五歲的男孩貝貝說(shuō)：“他很想去大海游泳，可是他沒(méi)有游泳圈，他就坐在那里看人家游泳，也很開(kāi)心?！边@是一種（）再造想象。A.經(jīng)驗(yàn)性的B.愿望性的C.情境性的D.擬人性的正確答案:

A121.

(單選題)皮亞杰的三山實(shí)驗(yàn)說(shuō)明幼兒的認(rèn)知具有（）的特點(diǎn)。A.擬人性B.固定性C.守恒性D.自我中心正確答案:

D122.

(單選題)嬰兒期記憶發(fā)展的重要成就之一是再現(xiàn)能力的出現(xiàn)，其標(biāo)志是（）A.認(rèn)生B.模仿C.延遲模仿D.玩躲貓貓游戲正確答案:

C123.

(單選題)幼兒教師在給幼兒示范動(dòng)作時(shí)往往采用鏡面示范，其原因是（）A.幼兒不能辨別方位B.幼兒不能辨別他人的左右C.幼兒動(dòng)作具有同手同腳現(xiàn)象。D.幼兒手眼協(xié)調(diào)能力弱正確答案:

B124.

(單選題)根據(jù)艾賓浩斯的研究，遺忘的速度是（）A.先慢后快B.先快后慢C.勻速遞減D.勻速遞增正確答案:

B125.

(單選題)兒童可以進(jìn)行單腳跳是兒童大腦平衡的表現(xiàn)，從生理結(jié)構(gòu)上看，（）的發(fā)展將起到?jīng)Q定性作用。A.海馬B.胼胝體C.杏仁核D.小腦正確答案:

B126.

(單選題)嬰兒出生時(shí)其腦細(xì)胞的數(shù)量與成人的相差不大，但是腦重量相差很大，新生兒的腦重只有成人的25%，到2歲時(shí)能達(dá)到成人腦重的75%，那么嬰兒腦重量的增加主要是樹(shù)突分化增加和（）的結(jié)果。A.軸突的增加B.軸突髓鞘化C.神經(jīng)元的增加D.腦細(xì)胞分化正確答案:

B127.

(單選題)記憶根據(jù)其內(nèi)容有四種，發(fā)生的順序是（）A.形象記憶-語(yǔ)詞符號(hào)記憶-運(yùn)動(dòng)記憶-情緒記憶B.運(yùn)動(dòng)記憶-情緒記憶-形象記憶-語(yǔ)詞符號(hào)記憶C.情緒記憶-形象記憶-運(yùn)動(dòng)記憶-語(yǔ)詞符號(hào)記憶D.情緒記憶-運(yùn)動(dòng)記憶-形象記憶-語(yǔ)詞符號(hào)記憶正確答案:

B128.

(單選題)研究?jī)和晕铱刂浦醒舆t滿(mǎn)足的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)是（）A.點(diǎn)紅實(shí)驗(yàn)B.棉花糖實(shí)驗(yàn)C.三山實(shí)驗(yàn)D.視崖實(shí)驗(yàn)正確答案:

B129.

(單選題)幼兒教師帶領(lǐng)幼兒欣賞兒歌，目標(biāo)是要能夠背誦兒歌，那么以下幾種方法最合適的是（）A.跟著老師多次朗誦B.傾聽(tīng)后配合圖片理解兒歌含義，之后再次跟誦多遍C.看著圖片一遍一遍朗誦D.傾聽(tīng)、跟誦、看圖片、邊朗誦邊表演相結(jié)合正確答案:

D130.

(單選題)人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀(guān)事物的各個(gè)部分屬性的整體的反映叫（）A.感覺(jué)B.知覺(jué)C.記憶D.想象正確答案:

A131.

(單選題)學(xué)前兒童的活動(dòng)包括對(duì)物的活動(dòng)和與人的交往活動(dòng)，幼兒對(duì)物的活動(dòng)主要是（）A.勞動(dòng)B.學(xué)習(xí)C.游戲D.運(yùn)動(dòng)正確答案:

C132.

(單選題)根據(jù)思維結(jié)果的新穎性可以將思維分為（）A.發(fā)散思維和聚合思維B.常規(guī)思維和創(chuàng)造思維C.直覺(jué)思維和分析思維D.形象思維和抽象思維正確答案:

B133.

(單選題)3歲的萌萌說(shuō)，我是一個(gè)女孩，從性別角色發(fā)展的角度講，幼兒已經(jīng)形成了（）A.性別穩(wěn)定性B.性別認(rèn)同C.性別恒常性D.性別概念正確答案:

B134.

(單選題)幼兒期，神經(jīng)活動(dòng)的興奮與抑制過(guò)程（）A.趨于平衡B.不平衡C.興奮強(qiáng)于抑制D.抑制強(qiáng)于興奮正確答案:

B135.

(單選題)想象的發(fā)生通常以開(kāi)始做夢(mèng)和涂鴉為標(biāo)志，時(shí)間大約是（）A.０～１歲B.１～１．５歲C.２歲D.３歲正確答案:

B136.

(單選題)語(yǔ)音意識(shí)和語(yǔ)法意識(shí)產(chǎn)生的年齡是（）A.3歲左右B.4歲左右C.5歲左右D.6歲左右正確答案:

B137.

(單選題)影響嬰兒情緒辨識(shí)與理解能力發(fā)展的因素除了成人的情緒表達(dá)外，最重要的內(nèi)部因素是（）A.社會(huì)參照能力B.移情能力C.社會(huì)性經(jīng)歷D.情緒共鳴正確答案:

A138.

(單選題)男孩子不能穿裙子，女孩子不能爬樹(shù)掏鳥(niǎo)窩，這樣的規(guī)則屬于（）A.道德規(guī)則B.習(xí)俗規(guī)則C.個(gè)人謹(jǐn)慎規(guī)則D.法律規(guī)則正確答案:

B139.

(單選題)根據(jù)是否有目的可以把注意分為有意注意和（）A.有意后注意B.無(wú)意注意C.定向性注意D.選擇性注意正確答案:

B140.

(單選題)托馬斯-切斯對(duì)嬰兒的氣質(zhì)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)十年的觀(guān)察研究，從活動(dòng)水平、生理活動(dòng)的節(jié)律性、注意的分散程度、對(duì)新情境的接近-回避、適應(yīng)性、注意的廣度和堅(jiān)持性、反應(yīng)的強(qiáng)度、反應(yīng)閾限、心境九個(gè)方面將嬰兒的氣質(zhì)類(lèi)型分為三種，即易養(yǎng)型、困難型和（）A.緩慢型B.情緒型C.沖動(dòng)型D.抑制型正確答案:

A141.

(單選題)言語(yǔ)的形成相對(duì)于其它心理機(jī)能是一個(gè)比較緩慢的過(guò)程，一般劃分為兩個(gè)階段，即前言語(yǔ)階段和（）A.后言語(yǔ)階段B.言語(yǔ)形成階段C.言語(yǔ)萌芽階段D.言語(yǔ)發(fā)展階段正確答案:

B142.

(單選題)（）是出乎意料的緊急情況所引起的高度緊張情緒。A.心境B.激情C.應(yīng)激D.熱情正確答案:

C143.

(單選題)兒童最初的語(yǔ)言是單詞句，而后會(huì)出現(xiàn)電報(bào)句，即雙詞句，時(shí)間大約是（）A.０～１歲B.１～１．５歲C.１．５～２歲D.１～３歲正確答案:

C144.

(單選題)根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展理論，幼兒期的核心任務(wù)是建立（）A.信任感B.自主性C.主動(dòng)性D.勤奮感正確答案:

C145.

(單選題)在指導(dǎo)幼兒觀(guān)察繪畫(huà)時(shí)，下面哪句指導(dǎo)語(yǔ)易把幼兒的觀(guān)察引向觀(guān)察個(gè)別事物（）A.圖上有些什么呢B.圖上的小松鼠在做什么呢C.這張圖告訴我們一件什么事呢D.圖上講的是個(gè)什么故事正確答案:

B146.

(單選題)“江山易改，秉性難以”，體現(xiàn)了人格的（）A.獨(dú)特性B.復(fù)雜性C.穩(wěn)定性D.綜合性正確答案:

C147.

(單選題)幼兒繪畫(huà)畫(huà)出的人都是蝌蚪人，說(shuō)明幼兒的想象具有（）A.無(wú)意性B.創(chuàng)造性C.夸張性D.現(xiàn)實(shí)性正確答案:

C148.

(單選題)心理活動(dòng)的起點(diǎn)為（）A.感知活動(dòng)B.思維活動(dòng)C.情緒活動(dòng)D.意志活動(dòng)正確答案:

A149.

(單選題)穩(wěn)定的態(tài)度體系和習(xí)慣化了的行為方式是（）A.氣質(zhì)B.性格C.能力D.個(gè)性正確答案:

B150.

(單選題)在解決中等難度問(wèn)題的活動(dòng)中，動(dòng)機(jī)與活動(dòng)效率的關(guān)系是（）A.正比B.反比C.U型曲線(xiàn)D.倒U型曲線(xiàn)正確答案:

D151.

(單選題)心理過(guò)程包括認(rèn)知過(guò)程、情緒情感過(guò)程和（）A.行為過(guò)程B.意志過(guò)程C.感覺(jué)過(guò)程D.知覺(jué)過(guò)程正確答案:

B152.

(單選題)從漆黑的屋子馬上到明亮的室外時(shí)，要過(guò)一會(huì)兒才能睜開(kāi)眼睛看清事物，這是（）A.感覺(jué)適應(yīng)B.感覺(jué)對(duì)比C.感覺(jué)后像D.感覺(jué)刺激正確答案:

A153.

(單選題)注意的發(fā)生以（）為主要外顯標(biāo)志。A.感覺(jué)偏好B.定向反射C.客體永久性D.表象形成正確答案:

B154.

(單選題)移情反應(yīng)出現(xiàn)的時(shí)間是（）A.0~2歲B.1~2歲C.2~4歲D.4~6歲正確答案:

B155.

(單選題)大量研究表明短時(shí)記憶的容量是（）A.9個(gè)模塊B.7±2個(gè)模塊C.5±2個(gè)模塊D.3±2個(gè)模塊正確答案:

B156.

(單選題)學(xué)前兒童的年齡階段劃分，一般把0—1歲稱(chēng)之為（）A.新生兒期B.乳兒期C.嬰兒期D.幼兒期正確答案:

B157.

(單選題)記憶策略是學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效果和效率，有目的、有意識(shí)地制定的有關(guān)記憶的（）A.復(fù)雜方案B.學(xué)習(xí)計(jì)劃C.可行方案D.思維程序正確答案:

A158.

(單選題)人腦中主要具有協(xié)調(diào)肌肉運(yùn)動(dòng)和維持平衡功能的是（）A.丘腦B.下丘腦C.腦干D.小腦正確答案:

D159.

(單選題)幼兒聽(tīng)到老師的碰鈴聲，停止自由活動(dòng)聽(tīng)老師講話(huà)是注意的（）A.分散B.轉(zhuǎn)移C.分配D.集中正確答案:

B160.

(單選題)嬰兒在12~36個(gè)月的時(shí)間段里再現(xiàn)能力獲得明顯發(fā)展，最顯著的依據(jù)就是（）A.習(xí)慣化B.去習(xí)慣化C.延遲模仿D.認(rèn)生正確答案:

C161.

(單選題)神經(jīng)系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位是（）A.樹(shù)突B.軸突C.神經(jīng)元D.細(xì)胞體正確答案:

C162.

(單選題)月明星稀的現(xiàn)象是（）A.感覺(jué)適應(yīng)B.感覺(jué)對(duì)比C.聯(lián)覺(jué)D.感覺(jué)后像正確答案:

B163.

(單選題)幼兒常常將"b”和“d”，“p”和“q”相混淆，這是因?yàn)槠洌ǎ┌l(fā)展不夠完善。A.大小知覺(jué)B.形狀知覺(jué)C.方位知覺(jué)D.深度知覺(jué)正確答案:

C164.

(單選題)幼兒說(shuō)“我有一個(gè)長(zhǎng)辮子，我能拍20個(gè)皮球呢”，從自我評(píng)價(jià)的角度看，表現(xiàn)了自我評(píng)價(jià)的（）A.依存性B.表面性C.局部性D.情緒性正確答案:

B165.

(單選題)個(gè)體對(duì)于社會(huì)性客體如自己、他人及其關(guān)系的認(rèn)知屬于（）A.社會(huì)性B.社會(huì)認(rèn)知C.社會(huì)行為D.社會(huì)知覺(jué)正確答案:

B166.

(單選題)當(dāng)兒童能夠理解他人的想法或意圖時(shí)，說(shuō)明兒童具有了（）A.樸素理論B.心理理論C.認(rèn)知理論D.信念理論正確答案:

B167.

(單選題)言語(yǔ)的形成相對(duì)于其它的心理機(jī)能較為緩慢，3歲前是言語(yǔ)的形成期，根據(jù)言語(yǔ)行為的特點(diǎn)，劃分為前言語(yǔ)階段和（）A.言語(yǔ)形成階段B.后言語(yǔ)階段C.言語(yǔ)萌芽階段D.言語(yǔ)發(fā)展階段正確答案:

A168.

(單選題)依賴(lài)于成人的語(yǔ)言描述與提示的想象是（）A.無(wú)意想象B.有意想象C.再造想象D.創(chuàng)造想象正確答案:

C169.

(單選題)3-6歲是兒童大腦的（）發(fā)展的重要時(shí)期。A.額葉B.顳葉C.頂葉D.枕葉正確答案:

A170.

(單選題)嬰兒期記憶發(fā)展的重要成就之一是再現(xiàn)能力的形成，其標(biāo)志是（）A.認(rèn)生B.模仿C.延遲模仿D.玩躲貓貓游戲正確答案:

C171.

(單選題)在自然養(yǎng)育的環(huán)境中觀(guān)察嬰兒記憶發(fā)生的主要指標(biāo)是（）A.習(xí)慣化與去習(xí)慣化B.條件反射的建立C.重學(xué)記憶D.認(rèn)生正確答案:

B172.

(單選題)在幼兒時(shí)間知覺(jué)的發(fā)展中發(fā)揮重要作用的是（）A.鐘表B.視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的聯(lián)合C.生活制度D.生物鐘正確答案:

C173.

(單選題)對(duì)人及其關(guān)系的認(rèn)知與反應(yīng)被稱(chēng)之為（）A.社會(huì)認(rèn)知B.社會(huì)反應(yīng)C.社會(huì)性D.社會(huì)化正確答案:

C174.

(單選題)（）是個(gè)體對(duì)具有什么樣的情緒、情緒什么時(shí)候發(fā)生、如何進(jìn)行情緒體驗(yàn)與表達(dá)施加影響的過(guò)程A.情緒調(diào)節(jié)B.情緒控制C.情緒反應(yīng)D.情緒狀態(tài)正確答案:

A175.

(單選題)學(xué)前心理學(xué)屬于心理學(xué)的哪個(gè)分支學(xué)科（）A.發(fā)展心理學(xué)B.基礎(chǔ)心理學(xué)C.應(yīng)用心理學(xué)D.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)正確答案:

A176.

(單選題)研究自我意識(shí)產(chǎn)生的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)是（）A.點(diǎn)紅實(shí)驗(yàn)B.視崖實(shí)驗(yàn)C.三山實(shí)驗(yàn)D.恒河猴實(shí)驗(yàn)正確答案:

A177.

(單選題)老鼠學(xué)會(huì)按壓杠桿獲得食物，這是（）A.經(jīng)典條件反射B.操作性條件反射C.初級(jí)條件反射D.高級(jí)條件反射正確答案:

B178.

(單選題)一種心理能力的產(chǎn)生，除了大腦結(jié)構(gòu)的發(fā)育正常還需要一定的外部刺激。如果在特定時(shí)期未能給于充分的刺激，則該心理能力的發(fā)展將會(huì)受到損傷。這體現(xiàn)了大腦機(jī)能的（）A.修復(fù)性B.可塑性C.單側(cè)化D.抑制性正確答案:

B179.

(單選題)能夠把記憶的圖片歸類(lèi)來(lái)記憶，說(shuō)明記憶策略產(chǎn)生，那么產(chǎn)生記憶策略的幼兒齡大約是（）A.3~4歲B.4~5歲C.5~6歲D.3~5歲正確答案:

B180.

(單選題)幼兒最容易辨別的幾何圖形是（）A.長(zhǎng)方形B.圓形C.梯形D.三角形正確答案:

B181.

(單選題)嬰兒是搖籃里的科學(xué)家，這句話(huà)說(shuō)明年幼小兒童就具有（）A.先天的科學(xué)探究能力B.認(rèn)知發(fā)展理論C.樸素理論D.問(wèn)題意識(shí)正確答案:

C182.

(單選題)幼兒想象進(jìn)行下去的必要條件是（）A.言語(yǔ)提示B.強(qiáng)烈愿望C.實(shí)際行動(dòng)D.繪畫(huà)正確答案:

C183.

(單選題)幼兒的有意注意是在外界環(huán)境特別是（）發(fā)展的。A.成人的要求下B.教師的指令C.客觀(guān)刺激物D.動(dòng)畫(huà)片正確答案:

A184.

(單選題)根據(jù)是否具有目的性可以把想象分為無(wú)意想象和（）A.有意想象B.再造想象C.創(chuàng)造想象D.幻想正確答案:

A185.

(單選題)幼兒期是處于加拉休提出的動(dòng)作發(fā)展階段中的哪一個(gè)階段（）A.反射活動(dòng)階段B.初步動(dòng)作階段C.基本動(dòng)作階段D.專(zhuān)門(mén)化動(dòng)作階段正確答案:

C186.

(單選題)心理現(xiàn)象全部產(chǎn)生之后，隨著心理現(xiàn)象各要素之間相互聯(lián)系的加強(qiáng)，逐漸趨于協(xié)調(diào)，最后形成一個(gè)整體，心理開(kāi)始逐漸具有系統(tǒng)性和穩(wěn)定性，個(gè)性初具雛形是系統(tǒng)性形成的標(biāo)志，大約在（）A.2~3歲B.3~4歲C.4~5歲D.5~6歲正確答案:

D187.

(單選題)吉布森及其同事用來(lái)測(cè)查嬰兒深度知覺(jué)的實(shí)驗(yàn)是（）A.圖形辨別實(shí)驗(yàn)B.眼球震顫實(shí)驗(yàn)C.視崖實(shí)驗(yàn)D.圖形偏好實(shí)驗(yàn)正確答案:

C188.

(單選題)有的兒童在觀(guān)察時(shí)，能夠根據(jù)觀(guān)察任務(wù)，自覺(jué)地克服困難和干擾進(jìn)行觀(guān)察。這說(shuō)明他們觀(guān)察的（）A.持續(xù)性延長(zhǎng)B.目的性加強(qiáng)C.細(xì)致性增加D.概括性提高正確答案:

B189.

(單選題)（）幼兒能沿輪廓線(xiàn)剪出由曲線(xiàn)構(gòu)成的簡(jiǎn)單圖形，邊線(xiàn)吻合且平滑。A.2-3歲B.3-4歲C.4-5歲D.5-6歲正確答案:

D190.

(單選題)語(yǔ)音意識(shí)、語(yǔ)法意識(shí)的產(chǎn)生意味著兒童在語(yǔ)言發(fā)展方面的有意性形成，其時(shí)間大約是（）A.2~3歲B.3~4歲C.4~5歲D.5~6歲正確答案:

C191.

(單選題)初生嬰兒就有情緒反應(yīng)，與（）直接相關(guān)。A.生理需要B.社會(huì)性需要C.需要D.外部刺激正確答案:

A192.

(單選題)微笑是愉快情緒的基本表情。剛出生后成人看到的嬰兒的微笑只是一種反射，初生5周后的微笑才是一種情緒反應(yīng)，也就是有了內(nèi)部體驗(yàn)。與人際交往有關(guān)系的額社會(huì)性微笑則出現(xiàn)在出生后大約（）A.2個(gè)月B.3個(gè)月C.4個(gè)月D.4-6個(gè)月正確答案:

C193.

(單選題)想象發(fā)生的標(biāo)志是兒童開(kāi)始涂鴉或者做夢(mèng)，時(shí)間大約在（）A.9個(gè)月左右B.1歲左右的C.1~1.5歲D.2歲以后正確答案:

C194.

(單選題)表象是想象的材料，記憶表象加工形成新形象的過(guò)程是想象，因此想象的發(fā)生較晚，大約在（）A.1歲B.1.5-2歲C.2歲D.2-3歲正確答案:

B195.

(單選題)微笑是愉快情緒的基本表情。出生后不久成人看到的嬰兒的微笑只是一種生理性反射，出生5周后的微笑才是一種情緒反應(yīng)，即嬰兒有了內(nèi)部體驗(yàn)。與人際交往有關(guān)系的微笑被稱(chēng)之為社會(huì)性微笑，大約出現(xiàn)在（）A.2個(gè)月B.3個(gè)月C.4個(gè)月D.4—6個(gè)月正確答案:

C196.

(單選題)性別守恒建立的時(shí)間大約是（）A.2~3歲B.3~5歲C.5~7歲D.7~9歲正確答案:

C197.

(單選題)把一張紙對(duì)折，畫(huà)出一個(gè)人來(lái)，但要求剪出一對(duì)手拉手的人，幼兒解決這個(gè)問(wèn)題是以（）思維為主。A.直觀(guān)行動(dòng)B.具體形象C.抽象邏輯D.直覺(jué)正確答案:

A198.

(單選題)托馬斯-切斯進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)十年的觀(guān)察研究，從活動(dòng)水平、生理活動(dòng)節(jié)律等就各方面把嬰兒的氣質(zhì)分為三種，即易養(yǎng)型、困難型和（）A.一般型B.中間型C.適應(yīng)型D.緩慢型正確答案:

D199.

(單選題)幼兒教師帶領(lǐng)幼兒欣賞兒歌，目標(biāo)是要能夠背誦兒歌，那么如下幾種方法最合適的是（）A.跟著老師多次朗誦B.傾聽(tīng)后配合圖片理解兒歌含義，之后再次跟誦多遍C.看著圖片一遍一遍朗誦D.傾聽(tīng)、跟誦、看圖片、邊朗誦邊表演結(jié)合正確答案:

D200.

(單選題)最早發(fā)生的注意是（）A.定向性注意B.選擇性注意C.無(wú)意注意D.有意注意正確答案:

A201.

(單選題)幼兒的活動(dòng)有三種基本形式，即游戲，學(xué)習(xí)和（）A.涂鴉B.聽(tīng)故事C.模仿D.勞動(dòng)正確答案:

D202.

(單選題)下列關(guān)于兒童發(fā)展內(nèi)因與外因關(guān)系論述不正確的選項(xiàng)是（）A.內(nèi)因是發(fā)展變化的基礎(chǔ)B.外因是發(fā)展變化的條件C.外因只能通過(guò)內(nèi)因來(lái)起作用D.兒童發(fā)展變化是由內(nèi)因決定的正確答案:

D203.

(單選題)兒童隨意動(dòng)作的發(fā)生發(fā)展與神經(jīng)系統(tǒng)特別是大腦皮層的什么機(jī)能有關(guān)（）A.抑制機(jī)能B.興奮機(jī)能C.條件反射D.神經(jīng)髓鞘化正確答案:

A204.

(單選題)兒童在某個(gè)時(shí)期最容易學(xué)習(xí)某種知識(shí)技能或形成某種心理特征，過(guò)了這個(gè)時(shí)期發(fā)展的障礙就難以彌補(bǔ)。說(shuō)明兒童心理發(fā)展中存在著（）A.關(guān)鍵期B.敏感期C.轉(zhuǎn)折期D.危機(jī)期正確答案:

A二.多選題（共44題）1.

(多選題)3~4歲幼兒的說(shuō)話(huà)時(shí)發(fā)音錯(cuò)誤現(xiàn)象還比較普遍，主要出現(xiàn)在輔音上，常見(jiàn)的容易發(fā)錯(cuò)的音是（）A.舌尖音和舌邊音B.舌根音C.平舌音和翹舌音D.唇齒音和舌面音正確答案:

ABC2.

(多選題)嬰兒期記憶發(fā)展的顯著變化或者重要成就是（）A.長(zhǎng)時(shí)記憶保持時(shí)間延長(zhǎng)B.再現(xiàn)能力形成C.符號(hào)記憶產(chǎn)生D.開(kāi)始認(rèn)生正確答案:

ABC3.

(多選題)3~4歲幼兒說(shuō)話(huà)時(shí)，發(fā)音錯(cuò)誤的現(xiàn)象還比較普遍，主要出現(xiàn)在輔音上，常見(jiàn)的發(fā)音錯(cuò)誤是（）A.舌尖音和舌邊音B.舌根音C.平舌音和翹舌音D.唇齒音和舌面音正確答案:

ABC4.

(多選題)根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論的基本觀(guān)點(diǎn)，影響兒童認(rèn)知發(fā)展的因素有（）A.成熟B.經(jīng)驗(yàn)C.社會(huì)環(huán)境D.平衡正確答案:

ABCD5.

(多選題)手眼協(xié)調(diào)是兒童感覺(jué)統(tǒng)合的重要方面，達(dá)到手眼協(xié)調(diào)的標(biāo)準(zhǔn)是（）A.伸手夠物B.視覺(jué)追蹤物體C.能抓住看見(jiàn)的物體D.視覺(jué)指揮觸覺(jué)正確答案:

ABC6.

(多選題)安斯沃斯采用陌生人情境法，根據(jù)嬰兒在陌生情境中的行為反應(yīng)將嬰兒的依戀分為（）A.安全型B.矛盾型C.回避型D.接近型正確答案:

ABC7.

(多選題)一般來(lái)講，新生兒時(shí)期記憶已經(jīng)發(fā)生，其判斷的標(biāo)志有（）A.條件反射建立B.習(xí)慣化與去習(xí)慣化C.重學(xué)節(jié)省D.視覺(jué)偏好正確答案:

AB8.

(多選題)常見(jiàn)的情緒表達(dá)規(guī)則有（）A.夸大B.弱化C.掩飾D.替代正確答案:

ABCD9.

(多選題)存儲(chǔ)在兒童頭腦中的表象有（）A.視覺(jué)表象B.記憶表象C.想象表象D.觸覺(jué)表象正確答案:

BC10.

(多選題)想象發(fā)生的標(biāo)志性可觀(guān)察行為是（）A.表征的發(fā)生B.做夢(mèng)C.涂鴉D.象征性游戲正確答案:

BCD11.

(多選題)學(xué)前兒童心理發(fā)展的趨勢(shì)之一是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，主要表現(xiàn)在（）A.從不齊全到齊全B.從籠統(tǒng)到分化C.從被動(dòng)到主動(dòng)D.從無(wú)意到有意正確答案:

AB12.

(多選題)下列屬于社會(huì)認(rèn)知內(nèi)容的是（）A.移情B.對(duì)友誼的理解C.對(duì)他人的第一印象D.觀(guān)點(diǎn)采擇正確答案:

ABCD13.

(多選題)巴斯和普羅敏根據(jù)嬰兒在各種活動(dòng)類(lèi)型中的突出傾向性，將嬰兒的氣質(zhì)類(lèi)型區(qū)分為情緒型、社交型、（）和（）A.抑制型B.非抑制型C.活動(dòng)型D.沖動(dòng)型正確答案:

CD14.

(多選題)兒童無(wú)意想象的特點(diǎn)是（）A.刺激物引起B(yǎng).主題不穩(wěn)定C.滿(mǎn)足于過(guò)程D.受情緒影響大正確答案:

ABCD15.

(多選題)兒童的自我體驗(yàn)主要表現(xiàn)在如下哪幾個(gè)方面（）A.自尊B(yǎng).自信C.自負(fù)D.自卑正確答案:

AB16.

(多選題)思維發(fā)生前，兒童也要對(duì)客觀(guān)世界進(jìn)行反映或者表征，屬于知覺(jué)水平的表征，表征方式有（）A.動(dòng)作表征B.原型C.共同關(guān)系D.知覺(jué)分類(lèi)正確答案:

BCD17.

(多選題)幼兒的具體形象思維和成人的具體形象思維的區(qū)別在于幼兒的具體形象思維具有（）A.經(jīng)驗(yàn)性B.表面性C.片面性D.可逆性正確答案:

ABC18.

(多選題)美國(guó)心理學(xué)家鮑姆林德夫婦從兩個(gè)維度把家庭教養(yǎng)方式分為四種，即權(quán)威型、專(zhuān)制型、溺愛(ài)型和忽視型，兩個(gè)維度指（）A.規(guī)范要求B.嚴(yán)厲拒絕C.關(guān)注控制D.關(guān)注接受正確答案:

AD19.

(多選題)幼兒期記憶的主要特點(diǎn)是（）A.無(wú)意記憶為主，無(wú)意識(shí)記的效果優(yōu)于有意識(shí)記。B.形象記憶占優(yōu)勢(shì)C.機(jī)械記憶突出但意義記憶的效果好D.記得快忘得也快，記憶的準(zhǔn)確性差。正確答案:

ABCD20.

(多選題)嬰兒期情緒的發(fā)展是不斷分化的過(guò)程。根據(jù)我國(guó)心理學(xué)家林傳鼎先生的研究，新生兒最初的情緒是（），然后在此基礎(chǔ)上不斷分化。A.一般性的激動(dòng)B.愉快C.不愉快D.驚奇正確答案:

BC21.

(多選題)小班應(yīng)能正確掌握的形狀有（）A.圓形B.正方形C.三角形D.長(zhǎng)方形正確答案:

ABCD22.

(多選題)幼兒的攻擊性行為主要以以下哪種為主（）A.工具性攻擊B.敵意性攻擊C.動(dòng)作攻擊D.言語(yǔ)攻擊正確答案:

AC23.

(多選題)嬰兒的社會(huì)認(rèn)知包括（）A.面孔識(shí)別B.社會(huì)期待C.共同注意D.意圖理解正確答案:

ABCD24.

(多選題)幼兒掌握的詞匯以實(shí)詞為主，最多的是（）A.名詞B.動(dòng)詞C.形容詞D.副詞正確答案:

ABC25.

(多選題)口吃是幼兒期容易發(fā)生的一種言語(yǔ)障礙，其產(chǎn)生的主要原因是（）A.言語(yǔ)調(diào)節(jié)機(jī)能不完善B.緊張?jiān)斐砂l(fā)音器官的輕度抽搐與痙攣C.好奇模仿造成的學(xué)習(xí)而來(lái)的口吃D.發(fā)音器官發(fā)育不完善正確答案:

ABC26.

(多選題)嬰兒期兒童的自我意識(shí)行為包括（）A.執(zhí)拗行為B.占有行為C.描述“我”行為D.指揮行為正確答案:

ABCD27.

(多選題)想象發(fā)生的標(biāo)志性可觀(guān)察行為表現(xiàn)是（）A.做夢(mèng)B.涂鴉C.象征性游戲D.表征正確答案:

ABC28.

(多選題)判斷記憶是否發(fā)生的標(biāo)志是（）A.條件反射的建立B.喂奶姿勢(shì)條件反射形成C.習(xí)慣化與去習(xí)慣化D.重學(xué)節(jié)省正確答案:

ACD29.

(多選題)表征的廣義含義指信息在心理活動(dòng)中的表現(xiàn)和記載方式，包括（）A.一物替一物（具象表征）B.表象表征C.符號(hào)表征D.信號(hào)表征正確答案:

ABC30.

(多選題)幼兒的具體形象思維和成人的形象思維相比，主要區(qū)別在于幼兒的具體形象思維除了具體性、形象性外還有（）等特點(diǎn)。A.經(jīng)驗(yàn)性B.表面性C.片面性D.固定性正確答案:

ABCD31.

(多選題)依據(jù)親社會(huì)行為的影響因素，在親社會(huì)行為的培養(yǎng)中，比較有效的方法是（）A.角色扮演B.移情訓(xùn)練C.榜樣示范D.講理說(shuō)服正確答案:

ABC32.

(多選題)幼兒的記憶以無(wú)意記憶為主，那么下列能夠提高幼兒無(wú)意記憶效果的是（）A.記憶內(nèi)容是直觀(guān)形象的B.記憶內(nèi)容符合幼兒的經(jīng)驗(yàn)與興趣C.記憶內(nèi)容是幼兒感知操作的對(duì)象D.記憶內(nèi)容是被要求必須記住的正確答案:

ABC33.

(多選題)促進(jìn)幼兒顏色識(shí)別能力發(fā)展的常見(jiàn)方法是（）A.顏色配對(duì)B.指認(rèn)顏色C.顏色命名D.顏色解釋正確答案:

ABC34.

(多選題)刺激物本身的特點(diǎn)是影響兒童無(wú)意注意的最重要因素，能引起兒童無(wú)意注意的刺激物具有（）A.新穎性B.動(dòng)態(tài)性C.對(duì)比性D.變化性正確答案:

ABCD35.

(多選題)學(xué)齡前兒童對(duì)于客觀(guān)世界有自己的樸素理論，教育者對(duì)待幼兒的樸素理論應(yīng)有的態(tài)度是（）A.尊重B.喚醒C.挑戰(zhàn)D.重構(gòu)正確答案:

ABC36.

(多選題)言語(yǔ)形成的生理基礎(chǔ)是（）A.處于語(yǔ)言環(huán)境中B.發(fā)音器官成熟C.聽(tīng)覺(jué)器官成熟D.大腦各機(jī)能區(qū)協(xié)同活動(dòng)正確答案:

BCD37.

(多選題)嬰兒期的自我認(rèn)知還停留在自我知覺(jué)的水平，常見(jiàn)的嬰兒的自我知覺(jué)行為是（）A.指揮別人B.描述自己的行為C.占有感D.執(zhí)拗行為正確答案:

ABCD38.

(多選題)社會(huì)性是個(gè)體社會(huì)化的的結(jié)果，區(qū)別于（）A.生理性B.生物性C.自然性D.物理性正確答案:

BC39.

(多選題)學(xué)前兒童心理的發(fā)展具有其特殊性，它啟示我們學(xué)前教育比其它階段的教育更重要。這種特殊性是指學(xué)前兒童的心理發(fā)展存在著（）A.關(guān)鍵期B.敏感期C.轉(zhuǎn)折期D.最佳期正確答案:

AB40.

(多選題)出生到滿(mǎn)月的兒童被稱(chēng)為新生兒，其心理發(fā)展的主要變化是（）A.條件反射建立B.開(kāi)始認(rèn)知世界C.開(kāi)始與人交往D.語(yǔ)言萌芽正確答案:

ABC41.

(多選題)當(dāng)大腦神經(jīng)元髓鞘化逐漸發(fā)展起來(lái)以后，大腦的抑制機(jī)能隨之發(fā)展，常見(jiàn)的抑制機(jī)能有（）A.分化抑制B.消退抑制C.延緩抑制D.超限抑制正確答案:

ABC42.

(多選題)影響嬰兒的情緒識(shí)別與理解能力產(chǎn)生與發(fā)展的主要促動(dòng)模式有（）A.社會(huì)參照B.談?wù)撉榫wC.情商D.移情正確答案:

AB43.

(多選題)幼兒的性別化行為主要是（）A.玩具偏好B.同伴偏愛(ài)C.感覺(jué)偏好D.顏色偏好正確答案:

AB44.

(多選題)學(xué)前兒童的心理發(fā)展具有不均衡的規(guī)律，主要體現(xiàn)在（）A.心理發(fā)展在學(xué)前期具有高速度的特征B.某個(gè)時(shí)間段內(nèi)，各個(gè)心理現(xiàn)象的發(fā)展不均衡C.同一種心理現(xiàn)象在各個(gè)時(shí)期的發(fā)展不均衡D.不同兒童的心理發(fā)展具有差異性正確答案:

BCD三.填空題（共49題）1.

(填空題)前言語(yǔ)階段的語(yǔ)用發(fā)展也可以分為三個(gè)階段，即交際傾向期、交際“規(guī)則”學(xué)習(xí)期和（）正確答案:

(1)擴(kuò)展交際功能期2.

(填空題)依戀發(fā)生的標(biāo)志是（）和（），大約在出生后的（）時(shí)期。正確答案:

(1)分離焦慮(2)認(rèn)生(3)6-8個(gè)月3.

(填空題)小班幼兒能正確辨認(rèn)圓形、正方形、三角形和（）；中班在小班基礎(chǔ)上能辨認(rèn)半圓形和（）；到了大班，能辨認(rèn)菱形、（）和橢圓形。正確答案:

(1)長(zhǎng)方形(2)梯形(3)平行四邊形4.

(填空題)前言語(yǔ)階段的言語(yǔ)知覺(jué)過(guò)程，可以劃分為3個(gè)階段，即辨音階段、變調(diào)階段和（）正確答案:

(1)辯義階段5.

(填空題)由于幼兒辨別空間方位是從以（）為中心辨別過(guò)渡到以其他客體為中心辨別，因此，教師在音樂(lè)、舞蹈、體育等教學(xué)活動(dòng)中，要用（）的方法示范動(dòng)作，即以幼兒的角度來(lái)做示范動(dòng)作。正確答案:

(1)自身(2)照鏡子式6.

(填空題)3歲前辨別（）方位，4歲開(kāi)始能辨別（）5歲開(kāi)始以自身為中心辨別（）方位。正確答案:

(1)上下(2)前后(3)左右7.

(填空題)心理是人腦對(duì)（）的主觀(guān)反映。正確答案:

(1)客觀(guān)現(xiàn)實(shí)8.

(填空題)從注意產(chǎn)生的角度看，注意有定向性注意和選擇性注意，首先產(chǎn)生的注意當(dāng)然是（）正確答案:

(1)定向性注意9.

(填空題)概念是一種思維形式，是指客觀(guān)事物（）屬性在人腦中的反映。正確答案:

(1)本質(zhì)10.

(填空題)思維的基本特征是間接性與（），那么兒童思維發(fā)生的標(biāo)志是（）正確答案:

(1)概括性(2)語(yǔ)詞的概括11.

(填空題)皮亞杰研究學(xué)前兒童的思維是否具有守恒、可逆特征的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)是（）正確答案:

(1)守恒實(shí)驗(yàn)12.

(填空題)表征是認(rèn)知心理學(xué)的基本概念，具有多層次涵義。最廣泛意義的表征是指一物作為另一物的信號(hào)，例如一個(gè)人的照片表征她自己；認(rèn)知心理學(xué)的表征主要指信息在心理活動(dòng)中的存儲(chǔ)或者表現(xiàn)方式，包括（）和（）正確答案:

(1)表象表征(2)符號(hào)表征13.

(填空題)能夠按視線(xiàn)去抓住所看見(jiàn)的物體，標(biāo)志著（）形成。正確答案:

(1)手眼協(xié)調(diào)14.

(填空題)新生兒的動(dòng)作以（）為主。正確答案:

(1)無(wú)條件反射15.

(填空題)對(duì)于3歲的幼兒來(lái)講，“小白兔”、“大灰狼”是一個(gè)詞，“小、白”并非對(duì)“兔”的修飾，但對(duì)于幼兒中期的兒童來(lái)講，在語(yǔ)言表達(dá)中說(shuō)出“這里有一朵小紅花”則是一個(gè)（）句子。正確答案:

(1)修飾句（修飾性）16.

(填空題)記憶的過(guò)程包括識(shí)記、保持和（）正確答案:

(1)再認(rèn)與再現(xiàn)17.

(填空題)人的動(dòng)機(jī)可以劃分為生理性動(dòng)機(jī)和（）正確答案:

(1)社會(huì)性動(dòng)機(jī)18.

(填空題)語(yǔ)言是思維的工具，在思維中發(fā)揮著兩種功能，即概括與（）正確答案:

(1)調(diào)節(jié)19.

(填空題)表征是認(rèn)知心理學(xué)的基本概念，可以在不同層次上使用，最廣泛意義的表征是指以一物作為另一物的信號(hào)。在發(fā)展心理學(xué)中表征的含義是指信息或知識(shí)在心理活動(dòng)中的存儲(chǔ)方式，包括（）和（）正確答案:

(1)表象(2)符號(hào)20.

(填空題)根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論，幼兒處在其（），主要特點(diǎn)是自我中心，萬(wàn)物有靈和單維度思維導(dǎo)致的（）、（）正確答案:

(1)前運(yùn)算階段(2)不守恒(3)不可逆21.

(填空題)兒童初期的想象其實(shí)是一種記憶表象的簡(jiǎn)單加工，主要表現(xiàn)為三種有順序的情形，即在新情境下的復(fù)活、（）和（）正確答案:

(1)相似聯(lián)想(2)沒(méi)有情節(jié)的簡(jiǎn)單組合22.

(填空題)總的來(lái)說(shuō)，幼兒的注意的穩(wěn)定性還比較差，更難以持久地、穩(wěn)定地進(jìn)行有意注意。在教育情境下，小班幼兒能集中注意（）分鐘，中班幼兒可以達(dá)到（）分鐘，大班幼兒可以延長(zhǎng)至（）分鐘。正確答案:

(1)3~5(2)10(3)10~1523.

(填空題)幼兒的有意注意是在一定的（）中實(shí)現(xiàn)的，所以幼兒教師往往允許幼兒一邊聽(tīng)故事一邊可以做動(dòng)作。正確答案:

(1)活動(dòng)24.

(填空題)語(yǔ)言是一個(gè)符號(hào)系統(tǒng)，一般有語(yǔ)音、（）和語(yǔ)用構(gòu)成，其中詞匯和語(yǔ)法屬于（）正確答案:

(1)語(yǔ)義(2)語(yǔ)義25.

(填空題)在心理發(fā)展中，兒童用一個(gè)物體作為一種信號(hào)物代替客觀(guān)現(xiàn)實(shí)中的另一個(gè)物體的過(guò)程被稱(chēng)之為（）正確答案:

(1)象征26.

(填空題)根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論，認(rèn)知（智慧）起源于（）正確答案:

(1)動(dòng)作27.

(填空題)手眼協(xié)調(diào)出現(xiàn)的標(biāo)志是（）正確答案:

(1)伸手夠物28.

(填空題)格塞爾使用（）驗(yàn)證了兒童生理的成熟要優(yōu)先于動(dòng)作的發(fā)展。正確答案:

(1)雙生子爬梯實(shí)驗(yàn)29.

(填空題)幼兒機(jī)械記憶突出的原因之一是容易建立暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系，原因之二是（）正確答案:

(1)理解能力弱30.

(填空題)言語(yǔ)形成之前屬于前言語(yǔ)階段，主要是開(kāi)口說(shuō)出有意義詞匯的準(zhǔn)備期。自開(kāi)口說(shuō)出有意義詞匯開(kāi)始，言語(yǔ)發(fā)生，進(jìn)入形成期，這個(gè)階段又可以分為三個(gè)階段，1—1.5歲是（），1.5—2歲是（），復(fù)合句階段是（）正確答案:

(1)單詞句階段(2)簡(jiǎn)單句階段(3)2—3歲31.

(填空題)依戀發(fā)生的標(biāo)志是分離焦慮和（），大約在出生后的（）正確答案:

(1)認(rèn)生或怯生(2)6—8個(gè)月32.

(填空題)有意記憶產(chǎn)生的外部條件是（）正確答案:

(1)成人的教育要求33.

(填空題)嬰兒期大腦內(nèi)部結(jié)構(gòu)的發(fā)展主要是（）和（）正確答案:

(1)突觸增加(2)神經(jīng)元髓鞘化34.

(填空題)意志的心理過(guò)程主要包括采取決定階段和（）正確答案:

(1)執(zhí)行決定階段35.

(填空題)根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論，幼兒處在（），主要特點(diǎn)是自我中心，萬(wàn)物有靈和單維度思維導(dǎo)致的（）和（）正確答案:

(1)前運(yùn)算階段(2)不可逆(3)不守恒36.

(填空題)兒童初期的想象其實(shí)是記憶表象的簡(jiǎn)單加工，主要表現(xiàn)為三種有順序的情形，即在新情境下的復(fù)活，（）和沒(méi)有情節(jié)的簡(jiǎn)單組合。正確答案:

(1)相似聯(lián)想37.

(填空題)皮亞杰將個(gè)體與客觀(guān)世界相互作用獲得的經(jīng)驗(yàn)分為三類(lèi)，即物理經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和（）正確答案:

(1)數(shù)理經(jīng)驗(yàn)38.

(填空題)皮亞杰研究學(xué)前兒童認(rèn)知發(fā)展，以（）實(shí)驗(yàn)為依據(jù)提出前運(yùn)算階段的兒童具有自我中心特征。正確答案:

(1)三山39.

(填空題)幼兒作比較時(shí)，先學(xué)會(huì)（），后學(xué)會(huì)（），最后才學(xué)會(huì)找物體的相似處。正確答案:

(1)找物體的不同(2)找物體的相同40.

(填空題)過(guò)去感知過(guò)的事物以形象的形式存儲(chǔ)在頭腦中，被稱(chēng)之為（）這種形象不同于眼前可感知的形象，具有形象性和（）正確答案:

(1)表象(2)概括性41.

(填空題)后天習(xí)得的反射是（）正確答案:

(1)條件反射42.

(填空題)對(duì)于3歲前的兒童來(lái)講，“小白兔”、“大灰狼”是一個(gè)詞，“小、白”并非對(duì)“兔”的修飾，但對(duì)于幼兒中期的兒童來(lái)講，在語(yǔ)言表達(dá)中說(shuō)出的“這里有一朵小紅花”是一個(gè)（）句子。正確答案:

(1)修飾句43.

(填空題)根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論，個(gè)體改變自己已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)以適應(yīng)新經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程是（）正確答案:

(1)順應(yīng)44.

(填空題)嬰兒對(duì)于物體的觸覺(jué)探索最初是（）的探索正確答案:

(1)口腔觸覺(jué)45.

(填空題)喝完很酷的中藥后再喝白開(kāi)水，感覺(jué)白開(kāi)水有淡淡的甜味，這是感覺(jué)的（）正確答案:

(1)感覺(jué)對(duì)比46.

(填空題)人的高級(jí)情感主要包括道德感、理智感和（）正確答案:

(1)美感47.

(填空題)新生兒對(duì)刺激的反應(yīng)遲緩且泛化，主要表現(xiàn)在以頭、手、足和軀干的亂動(dòng)來(lái)反應(yīng)各種刺激，這是因?yàn)樯窠?jīng)元（）還沒(méi)有形成。正確答案:

(1)髓鞘化48.

(填空題)卡特爾將人格特質(zhì)分為表面特質(zhì)和（）正確答案:

(1)根源特質(zhì)49.

(填空題)心理學(xué)是研究人的（）的科學(xué)。正確答案:

(1)心理現(xiàn)象四.判斷題（共137題）1.

(判斷題)感知覺(jué)是幼兒認(rèn)識(shí)世界的基本手段。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)2.

(判斷題)感覺(jué)閾限和感受性之間成正比。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)3.

(判斷題)兒童心理發(fā)展是主客觀(guān)因素相互作用的結(jié)果，活動(dòng)是主客觀(guān)因素相互作用的橋梁或中介。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)4.

(判斷題)幼兒對(duì)語(yǔ)句的理解開(kāi)始采用詞序策略，說(shuō)明已經(jīng)習(xí)得了最基本的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)5.

(判斷題)幼兒已經(jīng)能夠辨別謊言與真話(huà)，但是還不能理解“白謊”。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)6.

(判斷題)學(xué)前期兒童，生理和環(huán)境的作用較大，主觀(guān)能動(dòng)性相對(duì)較小。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)7.

(判斷題)初生嬰兒的情緒是籠統(tǒng)不分化的，1歲以后逐漸分化，兩歲左右情緒全部出現(xiàn)。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)8.

(判斷題)幼兒早期容易將記憶表象和想象表象混淆而表現(xiàn)出說(shuō)謊。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)9.

(判斷題)主客觀(guān)相互作用才能推動(dòng)兒童的心理發(fā)展，主觀(guān)因素和客觀(guān)因素相互作用的中介或橋梁是語(yǔ)言。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)10.

(判斷題)學(xué)前期是兒童心理發(fā)展的敏感期。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)11.

(判斷題)情商就是情緒的表達(dá)與調(diào)節(jié)能力的高低。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)12.

(判斷題)性別差異是由男女兩性的生物基礎(chǔ)不同造成的。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)13.

(判斷題)神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)14.

(判斷題)應(yīng)激是一種身心狀態(tài)，與情緒情感無(wú)關(guān)。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)15.

(判斷題)幼兒的想象力比成人強(qiáng)。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)16.

(判斷題)由于語(yǔ)言的發(fā)生促進(jìn)了兒童思維的產(chǎn)生，說(shuō)明兒童心理的各個(gè)方面是相互聯(lián)系的一個(gè)整體。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)17.

(判斷題)樸素理論是人們對(duì)于世界的非正式非科學(xué)的解釋?zhuān)虼擞變阂簿哂袠闼乩碚摗.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)18.

(判斷題)心理學(xué)是研究人的行為的科學(xué)。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)19.

(判斷題)社會(huì)認(rèn)知即社會(huì)環(huán)境的認(rèn)知，這里指的環(huán)境是人類(lèi)生活的社會(huì)職業(yè)場(chǎng)所如醫(yī)院、學(xué)校。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)20.

(判斷題)嬰兒出生后不久，即新生兒時(shí)期就產(chǎn)生了記憶A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)21.

(判斷題)學(xué)前兒童的心理發(fā)展方向是向著高級(jí)、復(fù)雜的方向在發(fā)展。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)22.

(判斷題)注意的分配是指同一時(shí)間內(nèi)把注意集中在兩個(gè)或兩個(gè)對(duì)象上。幼兒能一邊玩游戲一邊聽(tīng)音樂(lè)，說(shuō)明其注意分配能力較強(qiáng)。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)23.

(判斷題)學(xué)前兒童容易將“小明被小貝推倒”理解成小明推倒了小貝，是因?yàn)槠湔Z(yǔ)音的辨別能力不足。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)24.

(判斷題)8～10個(gè)月的孩子能根據(jù)他人的情緒反應(yīng)來(lái)處理自己不確定的情況。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)25.

(判斷題)想象是已有表象加工形成新形象的過(guò)程，因此想象的發(fā)生有賴(lài)于頭腦中已經(jīng)存貯的記憶表象。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)26.

(判斷題)情緒情感是對(duì)人與客觀(guān)事物關(guān)系的反映。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)27.

(判斷題)當(dāng)嬰兒看到鏡子里的孩子臉上有個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，如果他用手摸自己的臉，說(shuō)明自我意識(shí)已經(jīng)形成。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)28.

(判斷題)注意是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向與集中，因此最初產(chǎn)生的注意即選擇性注意。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)29.

(判斷題)學(xué)前兒童指3~6歲的兒童A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)30.

(判斷題)氣質(zhì)是個(gè)體社會(huì)性發(fā)展的基礎(chǔ)。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)31.

(判斷題)兒童出生后神經(jīng)系統(tǒng)特別是大腦皮層的發(fā)展主要是腦細(xì)胞數(shù)量的增加。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)32.

(判斷題)雙性化是一種性別角色發(fā)展的病態(tài)結(jié)果。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)33.

(判斷題)情緒的發(fā)展是不斷分化的過(guò)程，最初的情緒反應(yīng)是在一般的機(jī)體覺(jué)醒、激動(dòng)基礎(chǔ)上分化出的快樂(lè)和痛苦兩種情緒。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)34.

(判斷題)言語(yǔ)形成的標(biāo)志是發(fā)出語(yǔ)音。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)35.

(判斷題)幼兒期語(yǔ)言與思維是分離的。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)36.

(判斷題)分類(lèi)是思維的過(guò)程之一，嬰兒已經(jīng)能將多個(gè)物體分為兩部分，比如玩具和食物分開(kāi)，說(shuō)明嬰兒已經(jīng)具有了分類(lèi)能力。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)37.

(判斷題)幼兒還不能區(qū)分左右，因此在幼兒園的體育活動(dòng)中老師一般不喊“向左看”、“向右看”的口令。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)38.

(判斷題)語(yǔ)詞的概括是思維發(fā)生的標(biāo)志，所以在日常生活中觀(guān)察到嬰兒能用一個(gè)詞稱(chēng)呼一類(lèi)事物時(shí)意味著思維的形成。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)39.

(判斷題)0~3歲的嬰兒期已經(jīng)出現(xiàn)攻擊性行為，基本是工具性攻擊。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)40.

(判斷題)社會(huì)性心理實(shí)際是指人對(duì)于人及其關(guān)系的認(rèn)知、體驗(yàn)和行為反應(yīng)。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)41.

(判斷題)觀(guān)察是有目的持久的知覺(jué)，因此大部分小班幼兒還不具備觀(guān)察能力。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)42.

(判斷題)出生時(shí)嬰兒的腦重量只有成人的25%，說(shuō)明其腦細(xì)胞（神經(jīng)元）數(shù)量只有成人腦細(xì)胞數(shù)量的25%，因此出生后腦的發(fā)育主要是神經(jīng)元數(shù)量的增加。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)43.

(判斷題)依戀是嬰兒情緒社會(huì)化的重要標(biāo)志。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)44.

(判斷題)幼兒期表現(xiàn)最多的親社會(huì)行為是合作。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)45.

(判斷題)所謂消極詞匯就是不文明的詞匯。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)46.

(判斷題)大腦的兩半球在功能上是不完全對(duì)稱(chēng)的。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)47.

(判斷題)個(gè)性與社會(huì)性都是社會(huì)化的結(jié)果。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)48.

(判斷題)親社會(huì)行為就是利他行為。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)49.

(判斷題)幼兒對(duì)時(shí)間間隔的估計(jì)和利用時(shí)間標(biāo)尺如鐘表的能力快速發(fā)展，趨于成熟。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)50.

(判斷題)象征是一種想象的特殊形式。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)51.

(判斷題)想象是對(duì)頭腦中的已有表象加工形成新形象的過(guò)程，因此想象的發(fā)生有賴(lài)于頭腦中已經(jīng)存儲(chǔ)記憶表象。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)52.

(判斷題)第二信號(hào)系統(tǒng)是人和動(dòng)物共有的條件反射系統(tǒng)A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)53.

(判斷題)幼兒的繪畫(huà)作品往往天馬行空，說(shuō)明其想象力高于成人。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)54.

(判斷題)自我意識(shí)的三個(gè)構(gòu)成部分，幼兒期自我控制發(fā)展速度最快。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)55.

(判斷題)兒童從出生后的生物的人變?yōu)樯鐣?huì)人的過(guò)程叫做社會(huì)化，社會(huì)化的結(jié)果是獲得社會(huì)性。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)56.

(判斷題)幼兒的繪畫(huà)作品往往天馬行空，說(shuō)明其想象力水平高于成人。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)57.

(判斷題)所謂情商是情緒能力的一種測(cè)量指數(shù)，情緒能力即情緒表達(dá)能力。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)58.

(判斷題)幼兒注意的穩(wěn)定時(shí)間較短，因此對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)不能在專(zhuān)注性方面提要求。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)59.

(判斷題)學(xué)前兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是游戲。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)60.

(判斷題)動(dòng)作思維、形象思維、抽象邏輯思維是根據(jù)思維的工具或者憑借的依據(jù)來(lái)分類(lèi)的。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)61.

(判斷題)《學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)》是人類(lèi)個(gè)體發(fā)展心理學(xué)的一個(gè)分支。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)62.

(判斷題)自我意識(shí)中的意識(shí)者是客我。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)63.

(判斷題)幼兒期兒童已經(jīng)能夠開(kāi)展目標(biāo)一致、協(xié)調(diào)分工、組織性較強(qiáng)的合作。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)64.

(判斷題)兒童知道男孩應(yīng)該玩車(chē)、玩警察與小偷的游戲，說(shuō)明其有了社會(huì)規(guī)則的認(rèn)知。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)65.

(判斷題)幼兒園的教育活動(dòng)中直觀(guān)形象的教具越多越鮮艷越新鮮越好。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)66.

(判斷題)抓握動(dòng)作即抓握反射，是生來(lái)就會(huì)的一種動(dòng)作模式。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)67.

(判斷題)沒(méi)有學(xué)習(xí)心理學(xué)的人是不能推測(cè)他人心理想法的。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)68.

(判斷題)理解包括對(duì)一類(lèi)事物特征的理解和兩類(lèi)及其以上事物關(guān)系的理解，幼兒對(duì)事物關(guān)系的理解比較固定或極端，還不能理解事物的相對(duì)關(guān)系。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)69.

(判斷題)根據(jù)班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論，兒童的社會(huì)性行為主要是觀(guān)察模仿獲得的。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)70.

(判斷題)直覺(jué)思維階段，兒童的思維呈現(xiàn)出“半邏輯”的特點(diǎn)，能夠理解個(gè)體和類(lèi)的關(guān)系，但是依然未達(dá)到守恒與可逆。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)71.

(判斷題)從短時(shí)記憶轉(zhuǎn)入長(zhǎng)時(shí)記憶的條件是復(fù)述，因此機(jī)械記憶是最基本的記憶方法。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)72.

(判斷題)成人的要求和兒童原有的發(fā)展水平之間的矛盾是推動(dòng)兒童心理發(fā)展的根本原因。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)73.

(判斷題)幼年健忘癥是指長(zhǎng)大后一般不記得三歲前的事情，這是因?yàn)榇竽X皮層結(jié)構(gòu)與機(jī)能發(fā)展速度快，使得早期建立的條件反射或神經(jīng)聯(lián)系被替代或消退。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)74.

(判斷題)多血質(zhì)是一種最好的氣質(zhì)類(lèi)型。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)75.

(判斷題)運(yùn)動(dòng)機(jī)能是身體的一種生理活動(dòng)，與心理發(fā)展沒(méi)有關(guān)系。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)76.

(判斷題)嬰兒記憶是否發(fā)生，判斷的依據(jù)是習(xí)慣化與去習(xí)慣化、條件反射的建立兩個(gè)指標(biāo)全部出現(xiàn)。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)77.

(判斷題)幼兒有意記憶的效果優(yōu)于無(wú)意記憶A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)78.

(判斷題)語(yǔ)言就是言語(yǔ)，是一個(gè)同義詞。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)79.

(判斷題)判斷幼兒顏色、形狀等物體知覺(jué)是否掌握的基本方式是看能否匹配。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)80.

(判斷題)注意是認(rèn)知過(guò)程的第一個(gè)環(huán)節(jié)。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)81.

(判斷題)嬰兒的運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)有助于空間知覺(jué)的發(fā)展。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)82.

(判斷題)情商就是情緒的表達(dá)與調(diào)節(jié)能力的高低A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)83.

(判斷題)幼兒無(wú)意識(shí)記是積極認(rèn)知的產(chǎn)物。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)84.

(判斷題)幼兒的意義記憶效果優(yōu)于有意記憶。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)85.

(判斷題)小班幼兒剛?cè)雸@，一個(gè)一哭，原本不哭的其他孩子也跟著哭起來(lái)，說(shuō)明幼兒已經(jīng)具備了移情能力。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

錯(cuò)86.

(判斷題)如果從最廣泛意義上理解社會(huì)性，那么社會(huì)性包括個(gè)性和社會(huì)性情緒等。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)87.

(判斷題)害羞、尷尬、內(nèi)疚、驕傲等情緒屬于自我意識(shí)情緒。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)88.

(判斷題)隨著年齡的增加，記憶保持的時(shí)間在延長(zhǎng)，兒童7歲時(shí)能夠再認(rèn)三年前感知過(guò)的事物。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:

對(duì)89.

(判斷題)幼兒期兒童的睡眠變得更加規(guī)律，發(fā)脾氣明顯減少，難以控制的大哭大笑不再常見(jiàn)，說(shuō)明幼兒的前額葉發(fā)