中山市阜沙鎮(zhèn)牛角小學(xué)豐聯(lián)小學(xué)招聘非編教師考試試卷及答案2022_第1頁(yè)
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中山市阜沙鎮(zhèn)牛角小學(xué)豐聯(lián)小學(xué)招聘非編教師考試試卷及答案2022_第3頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考中山市阜沙鎮(zhèn)牛角小學(xué)豐聯(lián)小學(xué)招聘非編教師考試試卷及答案2022(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.荀況說(shuō):“師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說(shuō)而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師?!毕铝杏^點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.品德為師B.專業(yè)為師C.經(jīng)驗(yàn)為師D.身正為師【答案】:D2.學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和文化體系)中所學(xué)習(xí)到的非預(yù)期性或非計(jì)劃性的知識(shí)、價(jià)值觀念、規(guī)范和態(tài)度,這類課程稱為()。A.隱性課程B.活動(dòng)課程C.顯性課程D.核心課程【答案】:A3.()是學(xué)校課外活動(dòng)的主體部分,學(xué)校應(yīng)高度重視,分科組織落實(shí)。A.學(xué)科活動(dòng)B.體育活動(dòng)C.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D.科技活動(dòng)【答案】:A4.人的“全面發(fā)展”是()。A.不斷追求自身的完善B.各種素質(zhì)的平均發(fā)展C.每個(gè)人的發(fā)展都按照同一路徑進(jìn)行D.人的素質(zhì)和能力的“同時(shí)發(fā)展”【答案】:A5.成就動(dòng)機(jī)理論觀點(diǎn)認(rèn)為,避免失敗者的目的是避免失敗,減少失敗感,所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當(dāng)一項(xiàng)任務(wù)的成功率為50%時(shí),他們會(huì)()。A.回避這項(xiàng)任務(wù)B.可能選擇這項(xiàng)任務(wù)C.堅(jiān)決選擇這項(xiàng)任務(wù)D.猶豫不決【答案】:A6.影響少年兒童品德形成的因素有很多,其中起主導(dǎo)作用的因素是()。A.學(xué)校教育B.家庭教育C.遺傳D.環(huán)境【答案】:A7.“以僧為師,以(書(shū))吏為師”是古代()教育的一大特征。A.英國(guó)B.埃及C.中國(guó)D.法國(guó)【答案】:B8.魯迅《百草園》中談到壽鏡吾老先生對(duì)于書(shū)本之外的知識(shí)一向不允許問(wèn),不允許研究討論,體現(xiàn)封建教育()。A.象征性B.刻板性C.等級(jí)性D.階級(jí)性【答案】:B9.關(guān)于教育起源問(wèn)題,馬克思主義的基本觀點(diǎn)是()。A.生物起源說(shuō)B.心理起源說(shuō)C.勞動(dòng)起源說(shuō)D.需要起源說(shuō)【答案】:C10.教育的三個(gè)構(gòu)成要素之間既相互獨(dú)立又密切聯(lián)系,共同構(gòu)成一個(gè)完整的實(shí)踐系統(tǒng)。其中,()是主導(dǎo)性因素,是教育活動(dòng)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。A.受教育者B.教育者C.教育媒介D.教學(xué)計(jì)劃【答案】:B11.有意義學(xué)習(xí)的倡導(dǎo)者是()。A.皮亞杰B.華生C.布魯納D.奧蘇貝爾【答案】:D12.為了提高學(xué)生成績(jī),某班教師要求學(xué)生參加不同的補(bǔ)習(xí)班,導(dǎo)致學(xué)生壓力過(guò)大厭學(xué),上述事實(shí)表明教育具有()。A.正向功能B.負(fù)向功能C.個(gè)體發(fā)展功能D.社會(huì)發(fā)展功能【答案】:B13.四歲的麗麗知道小明是自己的哥哥,但當(dāng)問(wèn)她小明有沒(méi)有妹妹時(shí),她卻回答沒(méi)有。這體現(xiàn)了麗麗的()思維特征。A.自我中心性B.不守恒性C.守恒性D.可逆性【答案】:A14.古代教育家荀子提出“知之不若行之,學(xué)至于行之而止矣。行之,明也?!边@體現(xiàn)了教學(xué)的()。A.理論聯(lián)系實(shí)際原則B.直觀性原則C.鞏固性原則D.啟發(fā)性原則【答案】:A15.下列關(guān)于教育的生物起源說(shuō)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。A.與神話起源說(shuō)相比,它是一大進(jìn)步B.它可以準(zhǔn)確地區(qū)分人類教育行為與動(dòng)物類養(yǎng)育行為之間質(zhì)的差別C.它以達(dá)爾文生物進(jìn)化論為指導(dǎo)D.它是教育學(xué)史上一次正式出的有關(guān)教育起源的學(xué)說(shuō)【答案】:B16.“怒發(fā)沖冠”“明知山有虎偏向虎山行”這些詞語(yǔ)所描寫(xiě)的心理活動(dòng)是()。A.認(rèn)知過(guò)程B.情感過(guò)程C.意志過(guò)程D.個(gè)性過(guò)程【答案】:B17.下列行為中不屬于行政行為的是:()A.某國(guó)家機(jī)關(guān)為建住宅樓與某建筑公司簽訂建筑工程承包合同B.某縣技術(shù)監(jiān)督局對(duì)所轄境內(nèi)某化工廠生產(chǎn)國(guó)家明令淘汰的產(chǎn)品的行為予以處罰C.國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利復(fù)審委員會(huì)根據(jù)利害關(guān)系人申請(qǐng),宣告某專利權(quán)無(wú)效D.工商行政管理機(jī)關(guān)為符合條件的企業(yè)頒發(fā)營(yíng)業(yè)執(zhí)照【答案】:A18.(單選題)中醫(yī)四大經(jīng)典是具有里程碑意義的四部經(jīng)典巨著,對(duì)古代乃至現(xiàn)代中醫(yī)都有著巨大的指導(dǎo)作用與研究?jī)r(jià)值,中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)四大經(jīng)典著作不包括()。A.《神農(nóng)本草經(jīng)》B.《傷寒雜病論》C.《千金方》D.《黃帝內(nèi)經(jīng)》【答案】:C19.在小說(shuō)創(chuàng)作中詼諧,幽默,寓悲于喜形成“含淚的微笑”獨(dú)特風(fēng)格的作家是_____。A.法國(guó)作家莫泊桑B.美國(guó)作家歐?亨利C.俄國(guó)作家契訶夫D.丹麥作家安徒生【答案】:B20.()時(shí)期,國(guó)家設(shè)立五經(jīng)博士。A.漢武帝B.秦始皇C.光武帝D.漢高祖【答案】:A21.下列不應(yīng)計(jì)入我國(guó)2017年GDP的是()。A.學(xué)生小王在2017年暑假為鄰居家孩子輔導(dǎo)功課得到的報(bào)酬B.市民小劉家2017年購(gòu)買的一輛二手車C.某中國(guó)企業(yè)2017年生產(chǎn)卻暫未銷售出去的產(chǎn)品D.德國(guó)奔馳汽車公司2017年在我國(guó)的汽車銷售收入【答案】:B22.“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是誰(shuí)的千古名句?()A.蘇東坡B.王安石C.韓愈D.范仲淹【答案】:D23.新時(shí)期黨的基本路線的思想開(kāi)始形成于()。A.中共十三大B.中共八大C.中共十二大D.中共十一屆三中全會(huì)【答案】:D24.1937年發(fā)生在北京盧溝橋的歷史事變又稱()。A.九一八事變B.七七事變C.一二九事變D.西安事變【答案】:B25.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()。A.坐鎮(zhèn)沉緬擦邊球以逸代勞B.融洽籌劃百頁(yè)窗中流坻柱C.裝禎熟稔綠茵場(chǎng)如愿以嘗D.宣泄歉收黃粱夢(mèng)長(zhǎng)篇累牘【答案】:A26.有些年輕父母,急于為出生不久的嬰兒拍照。但專家研究發(fā)現(xiàn),過(guò)早用強(qiáng)烈的閃光燈給嬰兒拍照,會(huì)對(duì)孩子的眼睛產(chǎn)生傷害,特別是在一米范圍內(nèi)更為嚴(yán)重。許多眼科專家認(rèn)為,眼球里的視網(wǎng)膜是對(duì)光反應(yīng)最敏感的部位,即使像閃光燈這么迅速的一閃,也是經(jīng)受不了的。一般說(shuō)來(lái),嬰兒最少要到幾個(gè)月后,才可以經(jīng)受閃光燈一類的強(qiáng)光照射,因?yàn)橐暰W(wǎng)膜需要一定時(shí)間才能具有抗強(qiáng)光的能力。這篇文章最可能選自哪個(gè)方面的刊物?()。A.攝影藝術(shù)B.兒童教育C.大眾醫(yī)學(xué)D.科技博覽【答案】:C27.最近,為防止艾滋病病毒進(jìn)一步傳播,尼日利亞政府大力鼓勵(lì)艾滋病患者之間相互通婚。但是,聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)劃署(UNAIDS)對(duì)“艾滋病婚姻”的做法持有疑慮,認(rèn)為此舉未必能阻止艾滋病病毒傳播。雖然目前尚無(wú)證據(jù)證明“艾滋病婚姻”有助預(yù)防艾滋病病毒蔓延,但是對(duì)于很多“艾滋病夫婦”來(lái)說(shuō),與艾滋病患者結(jié)婚能夠幫助他們對(duì)抗艾滋病,以及更有勇氣面對(duì)來(lái)自社會(huì)甚至親友的歧視和壓力。對(duì)于那些決定要生孩子的艾滋病夫婦,政府會(huì)盡最大可能地減少新生兒從母體感染艾滋病病毒的幾率。盡管如此,對(duì)于艾滋病夫婦來(lái)說(shuō),生子仍然是個(gè)有爭(zhēng)議性的決定。對(duì)以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是:()A.艾滋病患者之間通婚有助于幫助他們對(duì)抗艾滋病B.是否生子是艾滋病患者的個(gè)人權(quán)利,政府不應(yīng)過(guò)多干涉C.艾滋病婚姻并不能阻止艾滋病病毒傳播蔓延D.通過(guò)科學(xué)手段可以避免新生兒從母體感染艾滋病毒【答案】:A28.在中國(guó)文化苑內(nèi),唐詩(shī)與宋詞構(gòu)成一雙至美無(wú)上的藝術(shù)精品,共同構(gòu)成中國(guó)封建時(shí)代文化的高峰。人們對(duì)這兩種文體亦頗多評(píng)論。有人認(rèn)為,唐詩(shī)才是真正的藝術(shù),精細(xì)而高雅,無(wú)論是用詞還是構(gòu)思,皆展示文才與思情;而宋詞則或多或少有一種鄙俗的質(zhì)地,類似于今天的通俗文學(xué)。有人認(rèn)為,宋詞才是真正的藝術(shù),做到了雅俗共賞,非詩(shī)所能比,“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。我則以為二者各有所長(zhǎng),不必作無(wú)謂的比較。下面對(duì)“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”這句話在文中所要表達(dá)的意思,理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。A.唐詩(shī)比宋詞更有韻味,更有雅正之質(zhì)B.宋詞比唐詩(shī)更有優(yōu)勢(shì),更有廣泛的社會(huì)性C.唐詩(shī)與宋詞一樣,各有所長(zhǎng),各有所短D.唐詩(shī)有梅香,宋詞有雪白【答案】:B29.藝術(shù)通過(guò)它的藝術(shù)質(zhì)料反映現(xiàn)實(shí)的真實(shí),是一種多棱鏡。繪畫(huà)、音樂(lè)、雕塑、語(yǔ)言藝術(shù)的目的就是反映人類經(jīng)驗(yàn)的真實(shí),把確實(shí)從經(jīng)驗(yàn)中感受到的東西表達(dá)出來(lái),真確地傳達(dá)出來(lái),是一種長(zhǎng)久的,幾乎是無(wú)窮無(wú)盡的努力。它通過(guò)高水平的讀者的鑒賞來(lái)檢驗(yàn),通過(guò)藝術(shù)批評(píng)家來(lái)總結(jié)規(guī)律和發(fā)現(xiàn)奧秘,剔除模仿而保留可貴的創(chuàng)新。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A.我們?cè)谒囆g(shù)探索的道路上不能拒絕批評(píng)和質(zhì)疑B.藝術(shù)反映現(xiàn)實(shí)的真實(shí)C.有獨(dú)創(chuàng)性的藝術(shù)作品能夠經(jīng)受住各種檢驗(yàn)D.藝術(shù)質(zhì)料是藝術(shù)通往真實(shí)的物質(zhì)寄托【答案】:B30.北極海域浮冰面積逐漸減小,總計(jì)縮小達(dá)20%左右,使北極熊難以在浮冰上長(zhǎng)久立足,加之某些國(guó)家對(duì)海豹大量捕殺,使本來(lái)就不多的北極海豹越來(lái)越少,北極熊更難在浮冰上捕食海豹。我們來(lái)到北極斯匹茲卑爾根島西北海岸北緯80度附近一海灣時(shí),驚訝地拍攝到了北極熊捕魚(yú)的全過(guò)程。我們看到,北極熊改變了以捕食海豹為生和“不下水”的習(xí)性,開(kāi)始跳下冰冷的海水,抓魚(yú)為食。這段文字充分表明()。A.物競(jìng)天擇,適者生存B.北極環(huán)境日益惡劣C.環(huán)境變化改變了北極熊的生活習(xí)性D.聰明的物種更能適應(yīng)環(huán)境【答案】:C31.新媒體,是新的技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的,相對(duì)于報(bào)刊、戶外、廣播、電視四大傳統(tǒng)意義上的媒體,新媒體被形象地稱為“第五媒體”。根據(jù)上述定義,下列屬于新媒體的是()。A.改版后的《都市娛樂(lè)報(bào)》采用了新的印刷技術(shù),文字和圖片更為清晰B.地鐵站臺(tái)上的大屏幕電視C.具有接收新聞功能的3G手機(jī)D.廣場(chǎng)上采用高科技手段的科普展覽【答案】:C32.資源整合:市場(chǎng)主體為實(shí)現(xiàn)特定目的,將各種資源進(jìn)行優(yōu)化配置,綜合利用,使之發(fā)揮良好效益的一系列措施辦法。

以下不屬于資源整合的是()。A.某紡織廠與房地產(chǎn)公司商定,將市區(qū)廠房整體拆除,新建住宅小區(qū),組建物業(yè)公司,安置本廠員工轉(zhuǎn)崗就業(yè)B.李大媽將沿街房屋改造裝修,鄰居王老伯出資,兩人合伙開(kāi)辦了一家便民超市C.某企業(yè)將閑置設(shè)備和庫(kù)存物資銷售,所得資金購(gòu)買股票,收益不菲D.某煤礦出資,當(dāng)?shù)卮迕癯隽?,將塌陷區(qū)改造成水上游樂(lè)園【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.當(dāng)前,全球化浪潮對(duì)學(xué)校教育發(fā)展產(chǎn)生了一系列影響。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的有()。A.全球化從根本上解決了教育上的一系列沖突,使教育內(nèi)外部的矛盾得到緩和B.學(xué)校教育更加向外部世界開(kāi)放,全球式教育規(guī)范逐漸得到確立C.教育與全球化問(wèn)題及而臨的困境更加密切地聯(lián)系在一起,成為解決全球問(wèn)題的一個(gè)重要手段D.全球化可能對(duì)學(xué)校教育內(nèi)部的一些要素產(chǎn)生消極影響【答案】:BCD34.職業(yè)道德的基本要素有()。A.職業(yè)態(tài)度B.職業(yè)理想C.職業(yè)技能D.職業(yè)責(zé)任【答案】:ABD35.以下哪些不是蘇聯(lián)心理學(xué)家、教育家贊可夫的代表作?()A.《教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化》B.《教育學(xué)》C.《教學(xué)與發(fā)展》D.《教育過(guò)程》【答案】:ABD36.教育是一種有目的地培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是()的基本途徑,廣義上指凡是增進(jìn)人們的知識(shí)和技能,影響人們的思想品德的活動(dòng),都是教育。A.繼承物質(zhì)遺產(chǎn)B.傳遞社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)C.傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)D.傳承社會(huì)文化【答案】:BCD37.關(guān)于職業(yè)責(zé)任,正確的說(shuō)法有()。A.職業(yè)責(zé)任包含著社會(huì)責(zé)任B.履行職業(yè)責(zé)任要上升到職業(yè)道德責(zé)任的高度看待C.不成文的規(guī)定,不是職業(yè)責(zé)任的范疇D.一旦與物質(zhì)利益掛鉤,便無(wú)法體現(xiàn)職業(yè)的特點(diǎn)【答案】:AB38.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括()A.獻(xiàn)身教育事業(yè)B.熱愛(ài)科學(xué)、追求真理等等C.以身作則D.公正、愛(ài)生【答案】:ABCD39.著名教育學(xué)家陶行知曾經(jīng)說(shuō)過(guò):好的先生不是教書(shū),不是教學(xué)生,而是教學(xué)生學(xué),這句話帶給教師的啟示有()。A.教師在教學(xué)中,應(yīng)當(dāng)因材施教,幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法B.教師多采用啟發(fā)法,引導(dǎo)學(xué)生思考,培養(yǎng)起自學(xué)能力C.不能把學(xué)生當(dāng)作容器,讓學(xué)生被動(dòng)地接受知識(shí)D.在問(wèn)題解決上要啟發(fā)學(xué)生,不要一味的代替學(xué)生得出結(jié)論【答案】:ABCD40.教育具有促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的功能。社會(huì)化的內(nèi)容包括()。A.內(nèi)化社會(huì)文化B.學(xué)會(huì)認(rèn)同身份C.掌握學(xué)習(xí)方法D.形成自身優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)【答案】:AB41.個(gè)別心理輔導(dǎo)的一般技術(shù)主要有哪些()A.澄清技術(shù)B.具體化技術(shù)C.傾聽(tīng)技術(shù)D.共情【答案】:ABCD42.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)有()A.學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)B.教材具有結(jié)構(gòu)性是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的必要條件C.學(xué)習(xí)過(guò)程就是在新舊知識(shí)間建立實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系D.學(xué)習(xí)者不是被動(dòng)地接受知識(shí),而是主動(dòng)地獲取知識(shí)?!敬鸢浮浚篈BD43.在公共生活中,道德的作用體現(xiàn)在()。A.道德能夠調(diào)整法律效力所不及的問(wèn)題B.道德可以用來(lái)調(diào)節(jié)、規(guī)范人們的行為C.道德能夠代替法律來(lái)約束制止不文明的行為D.道德是法律的補(bǔ)充【答案】:ABD44.樹(shù)立開(kāi)放發(fā)展理念,就必須()。A.發(fā)展更高層次的開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)B.主動(dòng)參與和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程C.積極參與全球經(jīng)濟(jì)治理和公共產(chǎn)品供給D.提高對(duì)外開(kāi)放的質(zhì)量和發(fā)展的內(nèi)外聯(lián)動(dòng)性【答案】:ABCD45.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的是()。A.鞭鞘紕漏百出庖丁咆哮并行不悖B.哽咽如鯁在喉機(jī)杼紓難一枕黃粱C.憤懣憤起直追駐守蛀蟲(chóng)鋌而走險(xiǎn)D.迷惑迷天大謊貪婪自焚修葺一新【答案】:AB46.認(rèn)識(shí)主體和認(rèn)識(shí)客體具有()。A.改造與被改造關(guān)系B.實(shí)踐關(guān)系C.認(rèn)識(shí)關(guān)系D.價(jià)值關(guān)系【答案】:ABCD47.金融創(chuàng)新對(duì)金融和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng),是通過(guò)以下()途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)的。A.提供金融機(jī)構(gòu)的運(yùn)作效率B.增強(qiáng)金融產(chǎn)業(yè)的發(fā)展能力C.增強(qiáng)金融作用力D.提供金融市場(chǎng)的運(yùn)作效率【答案】:ABC

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