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文檔簡介
小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理檢查制度模版一、教師早晨檢查1.教職人員應(yīng)準時到校,如采用走班制,需提前五分鐘到達教室。2.教師應(yīng)保持儀容整潔,穿著得體。3.教師需佩戴工作標識。4.教師辦公桌應(yīng)保持干凈整潔,物品擺放有序。二、學(xué)生早晨到校檢查1.學(xué)生需按時到校,遲到者需持有請假證明。2.學(xué)生應(yīng)保持個人儀表整潔,穿著符合學(xué)校規(guī)定的服裝。3.學(xué)生需攜帶符合學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)用具。4.學(xué)生應(yīng)按照指定的校門進行排隊等待進入。三、教室環(huán)境檢查1.教室門窗應(yīng)關(guān)閉,教室內(nèi)應(yīng)保持明亮清潔。2.黑板書寫應(yīng)清晰整齊。3.教室內(nèi)物品需擺放有序,學(xué)生座位排列整齊。4.教室垃圾桶內(nèi)不得有紙屑、果皮等垃圾。四、上課紀律檢查1.學(xué)生應(yīng)全神貫注于學(xué)習(xí),避免從事無關(guān)活動。2.學(xué)生應(yīng)按時提交作業(yè),不得擅自離開座位或隨意進出教室。3.學(xué)生的課本、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用具應(yīng)擺放整齊,方便使用。4.學(xué)生不得有交頭接耳、嬉戲、吃東西等干擾課堂秩序的行為。五、課后整理檢查1.教師應(yīng)及時批改學(xué)生作業(yè),并做好相關(guān)記錄。2.學(xué)生應(yīng)上交作業(yè),整理桌面,妥善管理個人學(xué)習(xí)用具。3.教室內(nèi)物品需擺放整齊,地面應(yīng)保持干凈無垃圾。4.確保班級門窗關(guān)閉,教室保持整潔有序。六、校園安全檢查1.學(xué)生上下學(xué)應(yīng)走指定通道,不得擅自進出校園。2.學(xué)生不得在校園內(nèi)嬉戲打鬧,以降低安全事故發(fā)生的可能性。3.教師需負責(zé)學(xué)生上下樓梯的疏導(dǎo),防止擁擠和奔跑。4.校園安全設(shè)施應(yīng)保持正常運行,如消防設(shè)施、滅火器等。七、課外活動檢查1.學(xué)生參加課外活動需遵守學(xué)校統(tǒng)一的組織和安排。2.教師需負責(zé)學(xué)生的安全,制定相應(yīng)的安全預(yù)案。3.學(xué)生在活動期間應(yīng)遵守紀律和規(guī)定,不違反校規(guī)校紀。4.活動場地、設(shè)備和器材的安全狀況需經(jīng)過檢查和確認。以上即為小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理檢查制度模板,旨在規(guī)范教師和學(xué)生的行為,提升教學(xué)質(zhì)量及保障校園安全。小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理檢查制度模版(二)一、教學(xué)籌備管理1.教室布置確保教室環(huán)境整潔無虞,黑板干凈,教具排列有序,教材準備充足。確保教學(xué)環(huán)境光線適宜,教學(xué)資料與課程內(nèi)容相匹配。2.教師預(yù)備教師需提前備課,熟悉教學(xué)內(nèi)容,制定詳盡的教學(xué)計劃。教師應(yīng)準備教學(xué)輔助資料和工具,保證其準確性和實用性。教師需預(yù)備足夠的教學(xué)資源,如教學(xué)視頻、圖片等。二、課前安排1.提前到達教師應(yīng)提前進入教室,以確保教學(xué)活動的順利進行。教師應(yīng)在學(xué)生到校前完成課堂的布置和準備工作。2.課堂秩序?qū)W生應(yīng)按照教師的指導(dǎo)就座,遵守座位安排,保持行為得體,不隨意走動或交談。三、課堂運營1.課堂紀律學(xué)生需保持安靜,不得擅自走動或交談。學(xué)生應(yīng)專心聽講,積極回應(yīng)問題,避免從事與學(xué)習(xí)無關(guān)的行為。2.互動參與教師應(yīng)鼓勵學(xué)生積極參與課堂互動,引導(dǎo)學(xué)生提問和展開討論。學(xué)生應(yīng)積極回答問題,提出疑問,與教師和同學(xué)進行有效溝通。3.糾紛處理教師需及時察覺學(xué)生間的矛盾,適時進行教育引導(dǎo),妥善處理問題。學(xué)生應(yīng)遵守課堂秩序,尊重教師和同學(xué),遇到糾紛時主動尋求教師的幫助。四、課后跟進1.教學(xué)反思教師應(yīng)對課程進行總結(jié),評估教學(xué)目標的達成情況,以及學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)點和待改進之處。教師應(yīng)對學(xué)生的課堂表現(xiàn)給予反饋,提供積極的評價和改進建議。2.作業(yè)安排教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置適當?shù)淖鳂I(yè),確保作業(yè)的針對性和適宜的難度。學(xué)生應(yīng)按時完成作業(yè),按要求整理學(xué)習(xí)資料,準備提交。五、教師自我規(guī)范1.課堂形象教師應(yīng)著裝得體,避免過于夸張的發(fā)型或個性化裝扮。教師應(yīng)保持莊重,語聲響亮,表情自然,行為得體,樹立良好的職業(yè)形象。2.教育行為教師應(yīng)注重自身在教學(xué)過程中的言行規(guī)范,強調(diào)道德標準,并要求學(xué)生遵守。六、家校協(xié)同管理1.家長溝通教師應(yīng)主動與家長溝通,及時通報學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、表現(xiàn)和問題。家長應(yīng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進度,配合教師的工作,積極參與孩子的教育過程。2.家庭作業(yè)家長應(yīng)按照學(xué)校要求,合理安排孩子的家庭作業(yè)時間,提供必要的幫助和指導(dǎo)。以上規(guī)定適用于小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理,通過嚴格執(zhí)行,可確保課堂教學(xué)的高效運行,保障師生的學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)環(huán)境。小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理檢查制度模版(三)一、教室管理檢查制度1.教室衛(wèi)生為確保教學(xué)環(huán)境整潔,教室需保持地面、桌椅等定期清潔,垃圾應(yīng)適時清理。2.教室布置教室環(huán)境需符合教學(xué)需求,教學(xué)材料、學(xué)生作品等應(yīng)有序陳列,確保教學(xué)環(huán)境的秩序性。3.用品管理教室用品需齊全,包括黑板、粉筆、擦子等,以滿足日常教學(xué)需求。4.燈光及空氣流通為保障學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境舒適,教室的照明和通風(fēng)應(yīng)保持良好。二、學(xué)生管理檢查制度1.學(xué)生的到校情況每日需檢查學(xué)生的到校情況,確保學(xué)生按時到校,對于早退、遲到等情況,應(yīng)及時記錄和處理。2.學(xué)生的課堂紀律學(xué)生進入教室后需安靜就座,避免交頭接耳、玩鬧等行為,以維護課堂秩序。3.學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)觀察學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)態(tài)度,確保其認真聽講、積極參與,對于不良表現(xiàn)應(yīng)及時予以提醒和引導(dǎo)。4.學(xué)生的行為表現(xiàn)在校園內(nèi),應(yīng)關(guān)注學(xué)生的行為表現(xiàn),對于爭吵、打鬧等不良行為,應(yīng)及時制止和處理。三、教學(xué)內(nèi)容管理檢查制度1.教學(xué)計劃每學(xué)期應(yīng)制定教學(xué)計劃,并適時調(diào)整,確保教學(xué)安排合理,按計劃進行。2.教學(xué)資源準備教師應(yīng)提前準備好所需教學(xué)資源,包括教輔資料、實驗器材等,以確保教學(xué)順利進行。3.教材使用教師應(yīng)監(jiān)督使用教材,按照教學(xué)大綱教授相關(guān)知識,確保教學(xué)內(nèi)容與教材同步。4.教學(xué)方式與方法應(yīng)觀察教師的教學(xué)方式與方法,確保其多樣化,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果。四、考試管理檢查制度1.考試安排每學(xué)期應(yīng)制定考試計劃,合理安排考試時間和科目,確保考試的公平性和規(guī)范性。2.考試環(huán)境考試時應(yīng)監(jiān)督考場環(huán)境,確保其安靜整潔,避免作弊行為的發(fā)生。3.考試命題考試試題應(yīng)符合教學(xué)內(nèi)容和難易度,全面考察學(xué)生的知識掌握情況。4.考試成績及評講考試成績應(yīng)錄入及時準確,組織評講工作,分析學(xué)生的優(yōu)缺點,提供有針對性的復(fù)習(xí)建議。五、教師管理檢查制度1.教師教學(xué)水平應(yīng)關(guān)注教師的教學(xué)水平,觀察其教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度,及時提供培訓(xùn)和指導(dǎo)。2.教師工作情況了解教師的工作情況,包括備課、批改作業(yè)、與家長的溝通等,及時協(xié)助解決問題。3.教師考勤管理監(jiān)督教師的考勤情況,確保教師按時上課,對于請假情況應(yīng)及時備案。六、家校溝通管理檢查制度1.家長會每學(xué)期應(yīng)召開家長會,與家長交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn),解答家長的疑問。2.家訪工作定期進行家訪工作,了解學(xué)生家庭情況,與家長進行深入溝通,共同關(guān)心學(xué)生的發(fā)展。七、應(yīng)急管理檢查制度1.突發(fā)事件應(yīng)對制定
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