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路,以管理創(chuàng)新和評價機制改革為動力,全面提高我鎮(zhèn)小學教育教學質量,全面提高辦學水平。孩子享受優(yōu)質的教育。要求開設課程,且開足課時。進教師專業(yè)成長。師工作的積極性。討活動,組織開展經(jīng)常性地聽課評課活動。工程(每個小學生愛好壹項體育運動,喜歡壹門藝術,研究壹項小制作(?。?,發(fā)展。人。進行推廣。名校、區(qū)名校、市名校”。年上半年區(qū)、鎮(zhèn)教學視導檢查內容。時,要加強對各學科師資配備管理,配齊配足學科專(兼)職教師。英語、音體美配專任(專業(yè))教師。行公示。的形式推廣壹批實驗成果。性地運用。納入對學校的評價方案,且以現(xiàn)場會的形式進行反饋,活動記錄、評價打分表、評價結果統(tǒng)計。更重要的是不作表面文章,扎實、選結果展板,校級小明星、小標兵要佩戴標志牌或獎章。各類活動,做到定內容、定計劃,定期開展活動。),生、綠化、美化方面自我嚴格要求,做到持之以恒。努力把學校建成潔凈、辦學水平。創(chuàng)建有品
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