2024-2025學(xué)年人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元測(cè)試卷

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2024-2025八年級(jí)物理上冊(cè)（人教版）《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元測(cè)試

考試范圍：第一章；考試時(shí)間：90分鐘；滿分：80分

題號(hào)一二三四五總分

得分

注意事項(xiàng)：

1.答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息

2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上

評(píng)卷人得分

---------------一、單選題（每題2分，共36分）

1.下列實(shí)例中不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）

2.“不積畦步，無以至千里”，語出荀子《勸學(xué)》。單腳邁出一次為“畦”，1“度”的距離最接

近)

A.1.2dmB.1.2mC.6dmD.6m

3.下列估測(cè)與實(shí)際最接近的是（)

A.物理課本的長度約為2.6mB.一支粉筆的長度約為40cm

C.普通家庭房間門的高度一般大于3mD.一個(gè)成年人正常步行的速度約為lm/s

4.汽車司機(jī)座位前，安裝著速度計(jì)，如果速度計(jì)的指針如圖所示，汽車用這個(gè)速度行駛

30min通過的距離是（）

A.2700kmB.45kmC.90kmD.42.5km

5.小明外出旅游，他到火車站乘坐復(fù)興號(hào)列車，進(jìn)入車廂時(shí)，發(fā)現(xiàn)旁邊停著一列和諧號(hào)列

車。坐到座位上后，透過車窗只能看到和諧號(hào)列車。一會(huì)兒，他發(fā)現(xiàn)和諧號(hào)動(dòng)了，下列判

斷正確的是（）

A.一定是和諧號(hào)運(yùn)動(dòng)了B.一定是復(fù)興號(hào)運(yùn)動(dòng)了

C.可能是兩車都運(yùn)動(dòng)了D.以和諧號(hào)為參照物，他是靜止的

6.下列措施中，不能減小誤差的是

A.測(cè)量時(shí)正確使用測(cè)量工具B.多次測(cè)量求平均值

C.選用更精密的測(cè)量工具D.改進(jìn)測(cè)量方法

7.人的身體中藏有很多“尺”，生活中我們可以利用“身體尺”進(jìn)行估測(cè)。已知小紅的身高是

1.6m,她利用自己的身體進(jìn)行了以下估測(cè)，符合實(shí)際的是（）

A.把手張開，大拇指和食指之間的距離稱“一揮（zha）測(cè)量書桌的長度是5揮，

約90dm

B.展開手臂，左手到右手的長度稱“一度（tub）測(cè)量黑板的長度為3度，約4.5m

C.步行時(shí)，前后兩個(gè)腳尖的距離稱“一步”。測(cè)量教室到校門口的距離為500步，約

1000m

D.穿上鞋子，腳尖到腳后根的距離稱“一腳”。測(cè)量一條跑道的寬度為5腳，約250cm

8.如圖是大型加油機(jī)與兩架戰(zhàn)斗機(jī)同步飛行給戰(zhàn)斗機(jī)進(jìn)行空中加油的畫面。下列說法正確

的是（）

*

A.選地面為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)是靜止的B.選戰(zhàn)斗機(jī)為參照物，加油機(jī)是靜止的

C.選加油機(jī)為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)是運(yùn)動(dòng)的D.選加油機(jī)為參照物，地面是靜止的

9.小明家到學(xué)校的路程為600m,他去上學(xué)時(shí)，前100s的路程平均速度為1.5m/s,為了不

遲到剩下的路程平均速度為3m/s,他上學(xué)的整個(gè)路程平均速度為（）

A.1.25m/sB.2.4m/sC.4m/sD.1.3m/s

10.題圖所示是運(yùn)動(dòng)健將蘇炳添在男子百米飛人大戰(zhàn)中以9秒95的成績(jī)奪冠情景，我們通

常說“蘇炳添比你跑得快”，這句話可以理解為（）

A.通過相同的路程，蘇炳添比你用的時(shí)間長

B.通過相同的路程，蘇炳添比你用的時(shí)間短

C.在相同的時(shí)間內(nèi)，蘇炳添通過的路程比你的短

D.蘇炳添運(yùn)動(dòng)的速度比你運(yùn)動(dòng)的速度小

11.中國國家鐵路集團(tuán)有限公司總工程師葉陽升表示：“過去十年，中國堅(jiān)持交通強(qiáng)國、鐵

路先行，建成了世界最大的高速鐵路網(wǎng)，鐵路營業(yè)里程突破15萬公里，為14億人口大國

的交通綠色低碳轉(zhuǎn)型提供了有力支撐“，據(jù)悉我國高速鐵路中，動(dòng)車的速度可以達(dá)到

55m/s,高鐵的速度可以達(dá)到300km/h,輕軌可以每小時(shí)行駛132km,三者速度從大到小的

順序（）

A.輕軌、動(dòng)車、高鐵B.高鐵、輕軌、動(dòng)車

C.動(dòng)車、高鐵、輕軌D.高鐵、動(dòng)車、輕軌

12.下列測(cè)量中，選擇的測(cè)量工具較合適的是（）

A.測(cè)量窗玻璃的尺寸用分度值是1cm的刻度尺

B.測(cè)量課本厚度用分度值是1cm的刻度尺

C.測(cè)量跳遠(yuǎn)成績(jī)用分度值是1cm的皮卷尺

D.測(cè)量教室的長度用分度值是1mm的刻度尺

13.如圖所示是朱雀二號(hào)運(yùn)載火箭在我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空時(shí)的場(chǎng)景。該運(yùn)載火

箭箭體長約60m,小明分別截取了火箭發(fā)射前后相隔10s的兩幅圖像甲、乙，由此可推斷

出火箭的平均速度最接近（）

C.15m/sD.18m/s

14.在水平路面上，甲、乙兩車從Z=0時(shí)由同一起點(diǎn)向同一方向運(yùn)動(dòng)，兩車運(yùn)動(dòng)的路程-時(shí)

間圖像分別如圖中的甲、乙所示。下列說法正確的（）

B.在0?5s內(nèi)，以甲為參照物乙向甲的后方運(yùn)動(dòng)

C.在第10s時(shí)，甲、乙兩車行駛的速度相同

D.在0?10s內(nèi)，甲車的平均速度大于乙車的平均速度

15.甲、乙兩車同時(shí)在同一平直公路上向東平穩(wěn)行駛，如圖所示，采用“頻閃攝影”的方

式，使用照相機(jī)每隔10s拍下一張照片，記錄下汽車的位置，有關(guān)分析丕正確的是（）

010s20s30s40s

0300m600m900m1200m

甲車

010s20s30s40s

IIIII

0200m450m750m1200m

乙車

A.甲車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙車做變速直線運(yùn)動(dòng)

B.甲車全程所用的時(shí)間比乙車所用時(shí)間長

C.乙車全程的平均速度為30m/s

D.甲、乙兩車全程的平均速度相等

16.把帶有滴墨水器的小車，放在水平桌面上的紙帶上，小車每隔相等時(shí)間滴一滴墨水當(dāng)

小車向左作直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，在紙帶上留下了一系列墨水滴，分布如圖所示設(shè)小車滴墨水時(shí)間

間隔為那么研究小車從圖中第一滴墨水至最后一滴墨水運(yùn)動(dòng)過程中，下列說法中正確的

是（）

A.小車的速度是逐漸增大的

B.小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是〃

C.小車前一半時(shí)間內(nèi)的平均速度較全程的平均速度大

D.小車在任一時(shí)間間隔t內(nèi)的平均速度都比全程的平均速度小

17.甲、乙兩車分別從P、。兩點(diǎn)同時(shí)沿同一直線運(yùn)動(dòng)，它們的S—圖像分別如圖（a）和

。間的距離可能為（

7米D.9米

18.在如圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度，讓小車從斜面的/點(diǎn)由靜止開始下

滑，分別測(cè)出小車到達(dá)8點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度。對(duì)上述實(shí)驗(yàn),

A.如果測(cè)得AC段的時(shí)間tAC=2.5s,則NC段的平均速度v/L32.0cm/s

B.測(cè)量小車在2c段的平均速度VBC時(shí)，目測(cè)小車到達(dá)8點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)，到達(dá)C點(diǎn)時(shí)

計(jì)時(shí)停止

C.在測(cè)量小車到達(dá)2的時(shí)間時(shí)，如果小車過了3點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，測(cè)得段的平均速

度V^B會(huì)偏大

D.為了測(cè)量小車在8C段的平均速度VBC，可以將小車從8點(diǎn)靜止釋放

評(píng)卷人得分

----------------二、填空題（每空1分，共10分）

19.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5|im的顆粒物，2.5um=m。如圖所示,

用甲、乙兩刻度尺測(cè)量同一木塊的長度，（選填“甲”或“乙”）刻度尺測(cè)量較準(zhǔn)

確。

91￡

甲

—11

--Z

乙—

lH3456

cm

20.五位同學(xué)使用同一刻度尺測(cè)量同一作業(yè)本的長度，五次測(cè)量記錄分別是：心=

18.82cm,18.83cm,乙=19.82cm,L4=18.81cm,Z5=18.80cm,其中錯(cuò)誤的測(cè)量記錄

是cm,這本作業(yè)本的長度應(yīng)記為cm。

21.如圖所示，是某口罩生產(chǎn)車間用傳送帶傳送貨物的局部圖。此過程中，口罩相對(duì)于傳

送帶是的，旁邊的工人感覺口罩在“移動(dòng)”，他是以作為參照物。

22.甲、乙兩輛小車在平直的路面上同一地點(diǎn)出發(fā)向東運(yùn)動(dòng)，小明測(cè)出它們運(yùn)動(dòng)路程和時(shí)

間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程-時(shí)間關(guān)系如圖1所示。由圖知小車甲做運(yùn)動(dòng),

圖2中秒表的示數(shù)是s,此時(shí)甲的速度大小為m/s,第9s時(shí)甲、乙相距

m。

圖1圖2

評(píng)卷人得分

三、實(shí)驗(yàn)題（每空2分，共14分）

23.如圖，在斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度，讓小車從斜面的/點(diǎn)由靜止開始下滑，即

可測(cè)出不同階段的平均速度。

（2）除了圖中有的器材和擋板以外，還應(yīng)該有的器材是；

（3）斜面底端的金屬片的作用是：；

（4）該實(shí)驗(yàn)中，斜面應(yīng)該保持較小坡度，這樣做的目的是；

（5）如果測(cè)得小車從/滑到C的時(shí)間〃C=2.4s,小車從/滑到2的時(shí)間/4B=1.6s,則

48段的平均速度以8=m/s,則8C段的平均速度v8C=m/s；由實(shí)驗(yàn)看

出，小車下滑過程中速度越來越（選填“慢”“快”）。

評(píng)卷人得分

----------------四、計(jì)算題（每小問3分，共12分）

24.十一假期，小明隨媽媽在“科技創(chuàng)能”博覽會(huì)中體驗(yàn)新能源電動(dòng)車，在某次2km試駕體

驗(yàn)中，小明媽媽在平直的公路以5m/s的速度勻速行駛20s,緊接著又以15m/s的速度繼續(xù)

勻速行駛了600m,全程體驗(yàn)用時(shí)4min。求：

（1）該汽車在前20s行駛的路程是多少？

（2）全程的平均速度是多少？

25.火車在進(jìn)入隧道前必須鳴笛，該列火車運(yùn)行速度是20m/s,聲音在空氣中的傳播速度

是340m/s,司機(jī)鳴笛后2s聽到隧道口處山崖反射的回聲。求：

（1）2s內(nèi)聲音傳播的路程；

（2）火車鳴笛時(shí)離隧道口有多遠(yuǎn)？

評(píng)卷人得分

----------------五、科普閱讀題（每空2分，共8分）

26.閱讀短文，回答問題。

區(qū)間測(cè)速

為保障道路交通安全，我國交通管理部門在高速公路中設(shè)置固定測(cè)速儀，進(jìn)行區(qū)間測(cè)

速，打擊超速現(xiàn)象。區(qū)間測(cè)速是在同一路段上布設(shè)兩個(gè)相鄰的監(jiān)控點(diǎn)，基于車輛通過前后

兩個(gè)監(jiān)控點(diǎn)的時(shí)間來計(jì)算