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文檔簡介
第2課時得數(shù)是6——9的加法6——9的認識和加減法二義務教育蘇教版一年級上冊情境導入說一說,從圖中你獲取了哪些數(shù)學信息?4人在滑2人在休息探究新知2說說一共有幾人。2人和4人,合起來是6人。4人和2人,合起來是6人。4人在滑2人在休息2人在休息4人在滑2人在休息4人在滑4+2=2+4=
4人在滑2人在休息用1個
表示1人擺一擺。說一說,4+2和2+4可以怎樣算?從4接著數(shù),5,6。4+2=6。從2接著數(shù),3,4,5,6。2+4=6。012345867901234586794+2=2+4=
66試一試一共有多少個輪滑樁,你會列式計算嗎?如何計算呢?6+1=1+6=從6接著數(shù),7。6+1=7。從1接著數(shù),2,3,4,5,6,7。1+6=7。012345867901234586796+1=1+6=77777觀察這兩個算式,它們有什么相同和不同?7根據(jù)一幅圖可以列出兩個加法算式。6+1=1+6=1.+=538+=358想想做做+=729+=2792.+=527+=459+=639+=369+=257+=5493.先接著畫一畫,再寫出和。+=516+=268012345670123458679謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學的藝術不在于傳授本領,而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習慣是人生的主宰,人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。
4.你能再講一個用這道算式計算的故事嗎
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