貴州省貴陽(yáng)市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試歷史試題(解析版)_第1頁(yè)
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高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1貴州省貴陽(yáng)市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末歷史試題注意事項(xiàng):1.本試卷共6頁(yè)。滿分100分,考試用時(shí)75分鐘。2.用黑色水性筆直接將答案寫在答題卡上,在本試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共28小題,每小題2分,共56分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.《孟子·梁惠王》中提出了“定于一”的思想;《呂氏春秋》記載:“王者執(zhí)一,而為萬(wàn)物正”“一則治,兩則亂”。這些思想()A.表明當(dāng)時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)統(tǒng)一的觀念 B.體現(xiàn)了自覺(jué)的中華民族共同體意識(shí)C.得益于秦漢大一統(tǒng)王朝的影響 D.導(dǎo)致了西周時(shí)期宗法分封制的解體【答案】A【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)次題干的提示詞,可知是本質(zhì)題、原因題、影響題。時(shí)空是:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期(中國(guó))?!睹献印贰秴问洗呵铩诽岢鰢?guó)家只有統(tǒng)一才能安定,表明當(dāng)時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)統(tǒng)一的觀念,A項(xiàng)正確;當(dāng)時(shí)自覺(jué)的中華民族共同體意識(shí)尚未形成,排除B項(xiàng);材料所述為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想,秦漢大一統(tǒng)王朝尚未建立,排除C項(xiàng);分封制的解體主要原因是經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,政治制度的演進(jìn),戰(zhàn)國(guó)時(shí)期分封制已經(jīng)在走向徹底崩潰的過(guò)程中,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.中國(guó)古代很早就有佩玉的傳統(tǒng),所謂“古之君子必佩玉”。對(duì)此,孔子解釋道:“玉之美,有如君子之德”。許慎《說(shuō)文解字》也說(shuō)“玉石之美有五德者”。材料說(shuō)明古人佩玉()A.深受道家思想的影響 B.成為身份地位的象征C.寓意追求完美的人格 D.屬于君子的特有習(xí)俗【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知是本質(zhì)題。時(shí)空是:古代中國(guó)。據(jù)材料“玉之美,有如君子之德”“玉石之美有五德者”可知,古人愛(ài)玉、佩玉是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為玉的特質(zhì)與君子的品質(zhì)相似,佩玉的目的是為了警醒自身加強(qiáng)道德修養(yǎng)。可見(jiàn)古人佩玉寓意追求完美的人格,C項(xiàng)正確;據(jù)材料“孔子解釋道:‘玉之美,有如君子之德’”可知,古人佩玉深受儒家思想的影響,排除A項(xiàng);古代中國(guó)玉是道德而非身份地位的象征,排除B項(xiàng);“古之君子必佩玉”意為佩玉體現(xiàn)古人注重道德修養(yǎng),不可簡(jiǎn)單理解為“佩玉屬于君子的特有習(xí)俗”,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.周平王死后,桓王繼位,與鄭國(guó)矛盾激化,刀兵相見(jiàn),結(jié)果王室軍隊(duì)敗北。鄭國(guó)派人去“慰問(wèn)”,桓王只好忍氣吞聲,不了了之。這說(shuō)明,春秋時(shí)期()A.列國(guó)紛爭(zhēng),群雄并起 B.王室衰微,諸侯爭(zhēng)霸C.社會(huì)動(dòng)亂,經(jīng)濟(jì)凋敝 D.人心思定,天下歸一【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干設(shè)問(wèn)詞,可知是本質(zhì)題。時(shí)空是:春秋時(shí)期(中國(guó))。按照西周的分封制和宗法制,周天子是天下共主,諸侯要效忠天子。而東周時(shí)期卻出現(xiàn)了諸侯國(guó)鄭國(guó)與周王開(kāi)戰(zhàn)的情況,反映王室衰微,諸侯爭(zhēng)霸,B項(xiàng)正確;諸侯國(guó)鄭國(guó)與周王開(kāi)戰(zhàn)體現(xiàn)王室衰微,“列國(guó)紛爭(zhēng),群雄并起”“經(jīng)濟(jì)凋敝”不能準(zhǔn)確概括題干信息,排除A項(xiàng)、C項(xiàng);春秋時(shí)期分裂動(dòng)亂,而非“天下歸一”,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.李悝在魏國(guó)推行變法,按照“食有勞而祿有功”的原則授予官職和爵位;韓國(guó)申不害變法主張見(jiàn)功行賞,因能授官;秦國(guó)商鞅變法推行按軍功授爵。由此可知,各國(guó)的變法()A.重點(diǎn)是整頓吏治 B.均以法家思想為指導(dǎo)C.推動(dòng)了政治轉(zhuǎn)型 D.消除了分封制的影響【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期(中國(guó))。據(jù)本題材料概括得出結(jié)論是:無(wú)論是魏國(guó)、韓國(guó)還是秦國(guó)的變法,都在逐漸的取消世襲貴族的特權(quán),讓“有功”“有勞”“有軍功”的人進(jìn)入統(tǒng)治階級(jí),這有利于政治的轉(zhuǎn)型,C項(xiàng)正確;材料只提到了取消貴族特權(quán)的內(nèi)容,無(wú)法知道變法的其它內(nèi)容,無(wú)法推測(cè)其重點(diǎn)是不是整頓吏治,排除A項(xiàng);材料沒(méi)有提到變法的指導(dǎo)思想,排除B項(xiàng);分封制雖然已經(jīng)崩潰,但是影響還在,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5.孔子“以詩(shī)書(shū)禮樂(lè)教”,強(qiáng)調(diào)“正音”“雅樂(lè)”。他說(shuō):“惡紫之奪朱也,惡鄭聲之亂雅樂(lè)也,惡利口之覆邦家者。”據(jù)此可知,孔子強(qiáng)調(diào)樂(lè)教旨在()A.規(guī)范社會(huì)秩序 B.主張有教無(wú)類C.豐富娛樂(lè)生活 D.弘揚(yáng)正統(tǒng)文化【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:春秋時(shí)期(中國(guó))。根據(jù)材料可知,孔子主張“以詩(shī)書(shū)禮樂(lè)教”,認(rèn)為樂(lè)教具有治理天下的政治功能,有利于規(guī)范社會(huì)秩序,A項(xiàng)正確;孔子強(qiáng)調(diào)樂(lè)教與有教無(wú)類無(wú)關(guān),排除B項(xiàng);孔子強(qiáng)調(diào)樂(lè)教旨在規(guī)范社會(huì)秩序,主要目的并不是豐富娛樂(lè)生活,排除C項(xiàng);孔子強(qiáng)調(diào)樂(lè)教旨在規(guī)范社會(huì)秩序,弘揚(yáng)正統(tǒng)文化不是主要目的,不符合材料主旨,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6.《史記·陳涉世家》中記載:“會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬”。在出土的睡虎地秦簡(jiǎn)《徭律》中規(guī)定,如遇水雨,則免除征發(fā)。二者說(shuō)法的差異說(shuō)明()A.史料年代越久遠(yuǎn)可信度越高 B.文字史料有主觀性故不可信C.歷史研究需要多種史料互證 D.歷史真相都能從考古中還原【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知是本質(zhì)題。時(shí)空是:秦朝中國(guó)。《史記》和睡虎地秦簡(jiǎn)關(guān)于因雨失期的處罰記載不同,表明相關(guān)問(wèn)題的研究需要在多種史料互證的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深入,C項(xiàng)正確;“史料年代越久遠(yuǎn)可信度越高”的說(shuō)法絕對(duì),排除A項(xiàng);文字史料有其史料價(jià)值,并非不可信,排除B項(xiàng);“都能”說(shuō)法絕對(duì),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.據(jù)《漢書(shū)》記載:“功臣侯者百有余邑,尊王子弟,大啟九國(guó)??而藩國(guó)大者夸(跨)州兼郡,邊城數(shù)十?!辈牧险f(shuō)明()A.君主專制的加強(qiáng) B.封建統(tǒng)治的鞏固C.中央集權(quán)的削弱 D.民族交融的增強(qiáng)【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:漢代(中國(guó))。根據(jù)材料“功臣侯者百有余邑,尊王子弟,大啟九國(guó)??而藩國(guó)大者夸(跨)州兼郡,邊城數(shù)十。”可知,在漢初,依據(jù)功勞能夠進(jìn)行分封的有很多人,因此分封了很多諸侯,其中最大的能夠跨州兼郡,因此可看出地方勢(shì)力得以壯大,這對(duì)中央集權(quán)是一種嚴(yán)重的威脅,因此題干材料說(shuō)明的是對(duì)中央集權(quán)的削弱,C項(xiàng)正確;材料涉及的是中央和地方的關(guān)系,并不是中樞機(jī)構(gòu)和君主之間的關(guān)系,排除A項(xiàng);材料的主旨是地方勢(shì)力的強(qiáng)大對(duì)中央的威脅,并不是封建統(tǒng)治的鞏固,排除B項(xiàng);材料并未涉及民族關(guān)系的發(fā)展,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.南朝時(shí)期,北方的麥、粟、菽等耐寒耐旱作物在南方得到推廣,以至于宋、齊、梁三朝都城建康有較大規(guī)模的粟、麥?zhǔn)袌?chǎng)。這體現(xiàn)了()A.南稻北粟格局的改變 B.經(jīng)濟(jì)重心完成南移C.經(jīng)濟(jì)作物的廣泛種植 D.南北經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng)【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:南朝時(shí)期(中國(guó))。根據(jù)材料“北方的麥、粟、菽等耐寒耐旱作物在南方得到推廣,以至于宋、齊、梁三朝都城建康有較大規(guī)模的粟、麥?zhǔn)袌?chǎng)”可知,北方的農(nóng)作物在南方推廣種植,說(shuō)明南北農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)交流加強(qiáng),D項(xiàng)正確;材料未體現(xiàn)水稻在北方的種植情況,不能得出“南稻北粟格局的改變”的結(jié)論,排除A項(xiàng);南宋時(shí)期經(jīng)濟(jì)重心完成南移,排除B項(xiàng);麥、粟、菽等耐寒耐旱作物不屬于經(jīng)濟(jì)作物,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.據(jù)《晉書(shū)》記載,前趙(匈奴建立)皇帝劉曜在宮中設(shè)太學(xué)和小學(xué),教授儒家經(jīng)典;前秦(氐族建立)“優(yōu)禮耆老,修尚儒學(xué)”。這說(shuō)明,南北朝時(shí)期()A.少數(shù)民族政權(quán)已完成封建化 B.三教融合成為社會(huì)的主流C.治國(guó)方略順應(yīng)民族交融趨勢(shì) D.思想出現(xiàn)百花齊放的現(xiàn)象【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空:魏晉南北朝時(shí)期(中國(guó))。據(jù)材料可知,少數(shù)民族政權(quán)前趙和前秦的統(tǒng)治者都主張學(xué)習(xí)中原思想文化,而魏晉南北朝時(shí)期是民族大交融的時(shí)期,因此這反映兩國(guó)治國(guó)順應(yīng)了民族交融的趨勢(shì)。C項(xiàng)正確;少數(shù)民族政權(quán)學(xué)習(xí)儒家文化,這反映民族交融,但不能得出少數(shù)民族完成封建化,排除A項(xiàng);三教融合是儒釋道的融合,而材料只涉及道家、儒學(xué),排除B項(xiàng);材料反映民族交融,未涉及思想的百家齊放,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.下圖是唐開(kāi)元十年嶺南道懷集縣百姓繳納的賦稅,由地方政府折合成銀餅上交給中央政府的文物圖片。根據(jù)圖片推斷,這一賦稅制度是()A.攤丁入畝 B.兩稅法 C.一條鞭法 D.租庸調(diào)制【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知是正向題。時(shí)空是:唐朝中國(guó)。唐朝前期實(shí)行租庸調(diào)制。成年男子每年向官府繳納一定量的谷物,叫做“租”;成年男子每年向官府繳納一定量的絹或布,叫做“調(diào)”;服徭役的期限內(nèi),不去服役的可以繳納一定的絹或布來(lái)替代徭役,叫做“調(diào)”。題干圖片為嶺南道廣州懷集百姓所納庸調(diào)在上繳朝廷時(shí)由地方官府折納的銀餅,反映租庸調(diào)制的實(shí)行情況,D項(xiàng)正確;清朝雍正帝時(shí)期推行攤丁入畝,排除A項(xiàng);唐開(kāi)元十年為公元722年,兩稅法開(kāi)始實(shí)行是在公元780年,排除B項(xiàng);明朝后期張居正在全國(guó)推行一條鞭法,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.宋代對(duì)科舉考試做出嚴(yán)格規(guī)定??忌雸?chǎng)前要進(jìn)行搜檢,考時(shí)實(shí)行“糊名”,考后進(jìn)行謄錄等。上述做法()A.有利于選官的公正 B.阻斷了階層的流動(dòng)C.提高了行政的效率 D.改變了取仕的標(biāo)準(zhǔn)【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:宋代(中國(guó))。根據(jù)材料“宋代對(duì)科舉考試做出嚴(yán)格規(guī)定??忌雸?chǎng)前要進(jìn)行搜檢,考時(shí)實(shí)行‘糊名’,考后進(jìn)行謄錄等”可知,宋代對(duì)科舉考試作出了一系列嚴(yán)格規(guī)定,有利于選官的公正公平,A項(xiàng)正確;科舉制度有利于階層流動(dòng),排除B項(xiàng);材料做法有利于選官的公正,未體現(xiàn)對(duì)行政效率的影響,排除C項(xiàng);科舉制是取仕的主要途徑,材料做法不會(huì)改變?nèi)∈说臉?biāo)準(zhǔn),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.明朝中期倭寇進(jìn)犯不斷,以戚繼光、湖南土司彭翼南、廣西壯族瓦氏夫人等為代表的一大批將領(lǐng)率兵抗倭,為抗倭斗爭(zhēng)立下汗馬功勞。這體現(xiàn)了()A.民族凝聚力的加強(qiáng) B.民族間隔閡已經(jīng)消失C.中央直接統(tǒng)轄邊疆 D.改土歸流的成效顯著【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知是本質(zhì)題。時(shí)空是:明朝中國(guó)。漢族與少數(shù)民族聯(lián)合抗擊抗倭入侵,體現(xiàn)了民族凝聚力的加強(qiáng),A項(xiàng)正確;“民族間隔閡已經(jīng)消失”說(shuō)法絕對(duì),當(dāng)時(shí)尚不能實(shí)現(xiàn),排除B項(xiàng);材料所述為聯(lián)合抗倭,而非中央對(duì)邊疆的管理,排除C項(xiàng);據(jù)“湖南土司彭翼南”可知當(dāng)時(shí)土司制度仍然存在,自雍正時(shí)起,清政府在西南大規(guī)模推行“改土歸流”政策,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。13.講學(xué)書(shū)院是歷代學(xué)者自由講學(xué)、傳播思想、昌明學(xué)術(shù)之地,王陽(yáng)明將書(shū)院定位于“匡翼夫?qū)W校之不逮”。據(jù)此可知,講學(xué)書(shū)院()A.服務(wù)于科舉考試 B.促進(jìn)印刷業(yè)普及C.體現(xiàn)基層的治理 D.補(bǔ)救官學(xué)的流弊【答案】D【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)次題干的提示詞,可知是本質(zhì)題、影響題。時(shí)空是:古代(中國(guó))。王陽(yáng)明認(rèn)為書(shū)院應(yīng)當(dāng)“匡翼夫?qū)W校之不逮”,也即補(bǔ)救官學(xué)的流弊,D項(xiàng)正確;材料沒(méi)有提及書(shū)院教授科舉之學(xué),為士人參加科舉作準(zhǔn)備,不能得出“服務(wù)于科舉考試”,排除A項(xiàng);材料未提及書(shū)院用書(shū)都是印刷書(shū),不能得出促進(jìn)印刷業(yè)普及,排除B項(xiàng);材料沒(méi)有提及書(shū)院有利于社會(huì)教化,不能體現(xiàn)基層的治理,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。14.明初賦稅分夏稅、秋糧兩次征收,所征主要是米麥?zhǔn)澄?。正統(tǒng)年間,江南部分稅糧折銀征收送赴北京,稱“金花銀”。明朝后期,實(shí)行賦役合并,一概折銀。這一變化反映了()A.白銀開(kāi)采量增加 B.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.人頭稅的徹底廢除 D.重農(nóng)抑商的廢止【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是明朝時(shí)期(中國(guó))。根據(jù)“明朝后期,實(shí)行賦役合并,一概折銀”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,明朝時(shí)期賦稅折銀征收,農(nóng)民為了獲取白銀繳稅就要出售農(nóng)產(chǎn)品換取白銀,因此反映了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,B項(xiàng)正確;這一變化反映的是商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,并不能體現(xiàn)白銀的開(kāi)采,排除A項(xiàng);人頭稅的徹底廢除是在清朝時(shí)期,排除C項(xiàng);明清時(shí)期并沒(méi)有廢止重農(nóng)抑商政策,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.清朝設(shè)置理藩院管理邊疆少數(shù)民族地區(qū)事務(wù),頒行了《理藩院則例》,針對(duì)蒙古制定《蒙古律例》,針對(duì)回部制定《回疆則例》,針對(duì)西藏制定《欽定藏內(nèi)善后章程二十九條》,針對(duì)南方“苗疆”制定《苗漢雜居章程》等。這些措施()A.體現(xiàn)了民族政策法制化 B.徹底解決了邊疆民族問(wèn)題C.推動(dòng)了大規(guī)模民族遷徙 D.擴(kuò)大了民族地區(qū)的自治權(quán)【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:清朝(中國(guó))。根據(jù)材料“理藩院管理邊疆少數(shù)民族地區(qū)事務(wù),頒行了《理藩院則例》,針對(duì)蒙古制定《蒙古律例》,針對(duì)回部制定《回疆則例》,針對(duì)西藏制定《欽定藏內(nèi)善后章程二十九條》,針對(duì)南方“苗疆”制定《苗漢雜居章程》等”可知,針對(duì)不同的民族事務(wù),清朝的理藩院制定了不同的法律法規(guī),這些措施體現(xiàn)了清朝理藩院在管理民族事務(wù)過(guò)程中正對(duì)民族政策問(wèn)題實(shí)現(xiàn)了法制化,A項(xiàng)正確;徹底解決了邊疆民族問(wèn)題說(shuō)法絕對(duì),排除B項(xiàng);根據(jù)所學(xué)可知,大規(guī)模民族遷徙并不符合清朝史實(shí),排除C項(xiàng);根據(jù)所學(xué)可知,擴(kuò)大了民族地區(qū)的自治權(quán)并不符合所學(xué)史實(shí),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。16.下圖為1893——1937年武漢棉業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈基本形態(tài)圖。這體現(xiàn)了近代中國(guó)()A.實(shí)業(yè)救國(guó)觀念深入人心 B.自然經(jīng)濟(jì)的逐漸解體C.棉紡織技術(shù)領(lǐng)先于世界 D.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的完成【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空:1893-1937年(中國(guó))。據(jù)材料及所學(xué)可知,農(nóng)民生產(chǎn)的棉花或土布成為紗廠、染坊和國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的商品或原料,結(jié)合所學(xué)可知,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,自然經(jīng)濟(jì)受到近代西方資本主義經(jīng)濟(jì)的侵略和中國(guó)自身工業(yè)化的影響,自然經(jīng)濟(jì)逐步解體。B項(xiàng)正確;實(shí)業(yè)救國(guó)觀念是甲午戰(zhàn)敗后興起的國(guó)人以創(chuàng)辦民族工業(yè)來(lái)救國(guó)的思潮,而材料反映了自然經(jīng)濟(jì)的解體,排除A項(xiàng);材料反映自然經(jīng)濟(jì)的逐步解體,未涉及中國(guó)棉紡織技術(shù)與其他國(guó)家的比較,排除C項(xiàng);材料反映自然經(jīng)濟(jì)的解體過(guò)程,近代中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)解體經(jīng)歷了緩慢的過(guò)程,不能得出經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型完成,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。17.下表為太平軍定都天京后頒布的部分制度,其內(nèi)容反映出()《天朝田畝制度》“凡天下田,天下人同耕”、“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”《太平天國(guó)禮制》“貴賤宜分上下,制度必判尊卑”A.大同理想的實(shí)現(xiàn) B.社會(huì)秩序的穩(wěn)定C.社會(huì)性質(zhì)的變化 D.農(nóng)民階級(jí)的局限【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代(中國(guó))。據(jù)本題材料概括得出結(jié)論是:太平天國(guó)所頒布的制度中具有絕對(duì)平均主義和等級(jí)制度的內(nèi)容,這體現(xiàn)了農(nóng)民階級(jí)的局限性,D項(xiàng)正確;太平天國(guó)的《天朝田畝制度》可能符合大同理想,但是《太平天國(guó)禮制》與大同理想不相符,排除A項(xiàng);這兩個(gè)制度與社會(huì)秩序穩(wěn)定,沒(méi)有必然的聯(lián)系,排除B項(xiàng);無(wú)法從兩制度中看出社會(huì)制度的變化,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。18.梁?jiǎn)⒊模骸靶梁ジ锩惺裁匆饬x呢?第一,覺(jué)得不是中國(guó)人都沒(méi)有權(quán)來(lái)管中國(guó)人的事;第二,覺(jué)得凡是中國(guó)人都有權(quán)來(lái)管中國(guó)人的事?!逼湟庠谡f(shuō)明辛亥革命()A.擴(kuò)大了人民民主權(quán)利 B.促進(jìn)了民族的覺(jué)醒C.結(jié)束了軍閥混戰(zhàn)局面 D.實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)次題干的提示詞,可知是影響題。時(shí)空是:20世紀(jì)初中國(guó)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析題干信息,“覺(jué)得不是中國(guó)人都沒(méi)有權(quán)來(lái)管中國(guó)人的事”指的是辛亥革命打擊了帝國(guó)主義在華勢(shì)力,激發(fā)了民族意識(shí);“覺(jué)得凡是中國(guó)人都有權(quán)來(lái)管中國(guó)人的事”指的是辛亥革命建立起共和政體,傳播了民主共和理念,綜上可知辛亥革命促進(jìn)了民族的覺(jué)醒,B項(xiàng)正確;“擴(kuò)大了人民民主權(quán)利”不能概括“覺(jué)得不是中國(guó)人都沒(méi)有權(quán)來(lái)管中國(guó)人的事”相關(guān)信息,排除A項(xiàng);近代中國(guó)的軍閥混戰(zhàn)一般指的是北洋軍閥政府和國(guó)民政府統(tǒng)治時(shí)期。辛亥革命推翻了清王朝,結(jié)束了君主專制,排除C項(xiàng);辛亥革命沒(méi)有完成反帝反封建的革命任務(wù),民族獨(dú)立尚未實(shí)現(xiàn),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。19.某歷史興趣小組在學(xué)習(xí)新民主主義革命的歷史時(shí),收集了以下圖片。他們研究的主題可能是()A.青年學(xué)生的家國(guó)情懷 B.工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展C.國(guó)民政府的黑暗統(tǒng)治 D.國(guó)共合作的形成【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知是正向題。時(shí)空是:新民主主義革命時(shí)期中國(guó)。五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)以先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)。一二·九運(yùn)動(dòng)是北平學(xué)生的愛(ài)國(guó)救亡運(yùn)動(dòng)。二者都體現(xiàn)了青年學(xué)生的家國(guó)情懷,A項(xiàng)正確;一二·九運(yùn)動(dòng)是北平學(xué)生的愛(ài)國(guó)救亡運(yùn)動(dòng),而非工人運(yùn)動(dòng),排除B項(xiàng);五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生在北洋軍閥政府統(tǒng)治時(shí)期,排除C項(xiàng);五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生在1919年,第一次國(guó)共合作正式形成是在1924年,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。20.20世紀(jì)20年代的上海,騎自行車成了一種時(shí)尚,常有兩人合坐,在市中游轉(zhuǎn),出現(xiàn)“壓壓盈頭外國(guó)花,靚妝西女面籠紗。一聲鈴響雙輪迅,穿過(guò)人叢腳踏車”的現(xiàn)象。這說(shuō)明()A.近代上海盛行崇洋媚外之風(fēng) B.政府主導(dǎo)下的社會(huì)習(xí)俗變革C.新式交通推動(dòng)社會(huì)生活變遷 D.中西文化融合成為社會(huì)風(fēng)尚【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:20世紀(jì)20年代(中國(guó))。據(jù)材料“騎自行車成了一種時(shí)尚,常有兩人合坐,在市中游轉(zhuǎn),出現(xiàn)‘壓壓盈頭外國(guó)花,靚妝西女面籠紗。一聲鈴響雙輪迅,穿過(guò)人叢腳踏車’的現(xiàn)象”和所學(xué)知識(shí)可知,近代以來(lái),騎自行車出行成為頗受女性歡迎的時(shí)尚,反映出新式交通推動(dòng)社會(huì)生活變遷,C項(xiàng)正確;騎自行車是近代先進(jìn)的交通出行方式,并非是崇洋媚外之風(fēng),排除A項(xiàng);材料未提及政府,排除B項(xiàng);材料中沒(méi)有體現(xiàn)中西文化融合,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。21.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)軍民傷亡3500萬(wàn)以上,其中軍隊(duì)傷亡380余萬(wàn),占各國(guó)傷亡人數(shù)總和的1/3;日本投降前夕,日軍在中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)的兵力為186萬(wàn)人,占其海外總兵力的50%以上。以上數(shù)據(jù)說(shuō)明抗日戰(zhàn)爭(zhēng)()A.捍衛(wèi)了國(guó)家主權(quán)獨(dú)立 B.是中國(guó)人民抗擊外來(lái)侵略的第一次完全勝利C.維護(hù)了國(guó)家領(lǐng)土完整 D.為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了重大貢獻(xiàn)【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間(中國(guó))。據(jù)本題材料概括得出結(jié)論是:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)對(duì)抗一半以上的日軍,中國(guó)為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)付出了巨大的代價(jià),所以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了重大貢獻(xiàn),D項(xiàng)正確;材料主要敘述的是中國(guó)人在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中做出了怎樣的貢獻(xiàn),而不是說(shuō)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的目的,排除A項(xiàng);抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)人民抗擊外來(lái)侵略的第一次完全勝利,但是這不是材料所反映的內(nèi)容,排除B項(xiàng);抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的目的就是維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土的完整,但是這和材料內(nèi)容不相符,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。22.淮海戰(zhàn)役中出動(dòng)民工543萬(wàn)人,船只8539艘,籌集并運(yùn)送到前線的糧食達(dá)4.34億斤。陳毅同志曾經(jīng)說(shuō):“淮海戰(zhàn)役的勝利,是人民群眾用小推車推出來(lái)的。”這一現(xiàn)象()A.推動(dòng)了統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成 B.開(kāi)啟了戰(zhàn)略反攻C.反映了解放軍戰(zhàn)術(shù)得當(dāng) D.體現(xiàn)了民心所向【答案】D【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)次題干的提示詞,可知是本質(zhì)題、影響題。時(shí)空是:解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期(中國(guó))。據(jù)材料可知,人民群眾的支援是淮海戰(zhàn)役勝利的重要因素,體現(xiàn)了民心所向,D項(xiàng)正確;人民群眾支援解放戰(zhàn)爭(zhēng)體現(xiàn)解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線比較鞏固,而非推動(dòng)了統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成,排除A項(xiàng);1947年6月,劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍主力12萬(wàn)人,一舉突破黃河天險(xiǎn),千里躍進(jìn)大別山,直接威脅到國(guó)民黨統(tǒng)治的中心南京、武漢,揭開(kāi)了戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕,排除B項(xiàng);材料主旨是人民群眾的支持,而非解放軍戰(zhàn)術(shù)得當(dāng),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。23.1949年10月3日漫畫家張樂(lè)平發(fā)表了漫畫《大旗招展全球》,對(duì)此解讀合理是()A.新中國(guó)社會(huì)主義制度的確立 B.中華民族自立于世界民族之林C.中國(guó)推行和平共處五項(xiàng)原則 D.抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)取得了偉大勝利【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1949年10月3日(中國(guó))。根據(jù)材料可知,漫畫描述了大大的五星紅旗迎風(fēng)招展在地球上,象征和平的和平鴿在上空飛翔,紅旗下面的人正拉著其他人上來(lái)的畫面,表明此時(shí)新中國(guó)已成立,中華民族自立于世界民族之林,B項(xiàng)正確;1956年底三大改造的完成,標(biāo)志著新中國(guó)社會(huì)主義制度的確立,排除A項(xiàng);1953年周恩來(lái)首次提出和平共處五項(xiàng)原則,不符合材料時(shí)間,排除C項(xiàng);1953年7月,美國(guó)在《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》上簽字,中國(guó)人民取得抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。24.新中國(guó)剛成立時(shí),全國(guó)尚有約占總數(shù)2/3農(nóng)民被束縛在封建土地制度之下。1950年夏,中央人民政府頒布《中華人民共和國(guó)土地改革法》。到1952年底,土地改革在全國(guó)大陸基本完成,約三億無(wú)地少地的農(nóng)民共獲得約七億畝土地。由此可推知,土地改革()A.實(shí)現(xiàn)了土地公有 B.利于調(diào)動(dòng)農(nóng)民積極投身革命C.打擊了富農(nóng)階層 D.為逐步實(shí)現(xiàn)工業(yè)化掃除障礙【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:20世紀(jì)50年代(中國(guó))。據(jù)本題材料概括得出結(jié)論是:土地改革使得農(nóng)民獲得了土地,調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,解放了農(nóng)村生產(chǎn)了,有利于農(nóng)業(yè)的發(fā)展,這就為逐步實(shí)現(xiàn)工業(yè)化掃除障礙,D項(xiàng)正確;土地改革是把土地分給農(nóng)民,不是土地公有,排除A項(xiàng);土地改革有利于調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,而不是革命積極性,排除B項(xiàng);土地改革不是針對(duì)富農(nóng)發(fā)起的運(yùn)動(dòng),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。25.1954年8月,毛澤東在接見(jiàn)英國(guó)工黨代表團(tuán)時(shí)指出:“我們這類國(guó)家,如中國(guó)和蘇聯(lián),主要依靠國(guó)內(nèi)市場(chǎng),而不是國(guó)外市場(chǎng)。這并不是說(shuō)不要國(guó)外聯(lián)系,不做生意。不,需要聯(lián)系,需要做生意,不要孤立?!逼湟庠趶?qiáng)調(diào)()A.加強(qiáng)對(duì)外經(jīng)濟(jì)交流 B.堅(jiān)持自力更生艱苦奮斗的重要性C.建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制 D.推動(dòng)與西方建立廣泛的外交關(guān)系【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知是本質(zhì)題。時(shí)空是:1954年中國(guó)。據(jù)材料“不是說(shuō)不要國(guó)外聯(lián)系,不做生意。不,需要聯(lián)系,需要做生意,不要孤立”可得出毛澤東強(qiáng)調(diào)中國(guó)在主要依靠國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的前提之下愿意開(kāi)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)交流,A項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)對(duì)外聯(lián)系的重要性,而非堅(jiān)持自力更生,排除B項(xiàng);當(dāng)時(shí)中國(guó)實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,排除C項(xiàng);材料所述為對(duì)外經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,而非建立外交關(guān)系,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。26.清朝宣統(tǒng)三年(1911年)川黔線鐵路就著手建設(shè),經(jīng)歷了清政府、北洋軍閥和國(guó)民政府三個(gè)歷史時(shí)期,38年懸而未成。新中國(guó)成立后,經(jīng)相關(guān)部門統(tǒng)籌,川黔鐵路于1956年4月開(kāi)工,1965年10月交付運(yùn)營(yíng)。由此可知,川黔鐵路的修通()A.得益于一五計(jì)劃的實(shí)施 B.改變了西部落后的面貌C.體現(xiàn)社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì) D.貫徹了過(guò)渡時(shí)期總路線【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知是推斷題。時(shí)空是:當(dāng)代中國(guó)。近代中國(guó)38年懸而未成的川黔線鐵路,在新中國(guó)成立后僅歷時(shí)兩年多就迅速建成,反映了社會(huì)主義制度集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì),C項(xiàng)正確;一五計(jì)劃的實(shí)施是在1953-1957年,排除A項(xiàng);川黔鐵路的建成通車有助于改變中西部地區(qū)的落后面貌,中西部地區(qū)落后面貌的徹底改變不可能通過(guò)某一項(xiàng)工程就一蹴而就,排除B項(xiàng);1949年新中國(guó)成立到1956年社會(huì)主義改造完成,是新民主主義社會(huì)向社會(huì)主義社會(huì)過(guò)渡的時(shí)期,川黔鐵路的修建主要是在確立社會(huì)主義制度后,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。27.據(jù)2010年國(guó)家工商局統(tǒng)計(jì),改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)非公有制經(jīng)濟(jì)年均增速達(dá)20%以上,在國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值中所占比重已從1979年的不足1%提高到目前的1/3以上,在部分領(lǐng)域甚至超過(guò)80%,貢獻(xiàn)的全國(guó)稅收也達(dá)到50%以上。這一變化體現(xiàn)了()A.經(jīng)濟(jì)體制改革目標(biāo)的達(dá)成 B.公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢C.非公有制經(jīng)濟(jì)的重要作用 D.國(guó)民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的完善【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題,時(shí)空是改革開(kāi)放以來(lái)的中國(guó)。根據(jù)材料可知,改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)非公有制經(jīng)濟(jì)年均增速達(dá)20%以上,在國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值中所占比重已從1979年的不足1%提高到目前的三分之一以上,說(shuō)明非公有制經(jīng)濟(jì)在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著重要作用,C項(xiàng)正確;我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)并未達(dá)成,與史實(shí)不符,排除A項(xiàng);材料未涉及公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢的相關(guān)內(nèi)容,排除B項(xiàng);材料并未對(duì)比國(guó)民經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)組成部分,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。28.面對(duì)各種全球性問(wèn)題,改革原有的治理機(jī)制,加強(qiáng)國(guó)際協(xié)調(diào),已經(jīng)成為國(guó)際社會(huì)共同關(guān)心和正在解決的問(wèn)題。在此形勢(shì)下,中國(guó)提出了“人類命運(yùn)共同體”理念,得到各方廣泛認(rèn)同。這一理念的提出是()A.基于公正國(guó)際秩序的建立 B.以尊重人類文明的多樣性為前提C.大國(guó)進(jìn)行外交博弈的結(jié)果 D.解決與周邊國(guó)家關(guān)系的基本原則【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:當(dāng)今(中國(guó))。據(jù)題意可知,中國(guó)提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體針對(duì)的是當(dāng)前的各種全球性問(wèn)題,意圖以尊重人類文明的多樣性為前提,改革原有的全球治理機(jī)制,B項(xiàng)正確;公正國(guó)際秩序尚未建立,排除A項(xiàng);中共十八大明確提出“要倡導(dǎo)人類命運(yùn)共同體意識(shí),在追求本國(guó)利益時(shí)兼顧他國(guó)合理關(guān)切”,提出“人類命運(yùn)共同體”理念是中國(guó)面對(duì)全球化帶來(lái)的的挑戰(zhàn)提供了中國(guó)智慧和方案,并非大國(guó)進(jìn)行外交博弈的結(jié)果,排除C項(xiàng);“人類命運(yùn)共同體”理念是為了解決全球性問(wèn)題,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。二、材料題(本大題共2題,29題24分,30題20分,共44分)29.閱讀材料,完成下列要求。材料一中國(guó)古代流傳著以嫦娥奔月為代表的“飛天”神話,同時(shí)也有很多飛天的嘗試?!稘h書(shū)·王莽傳》記載,當(dāng)時(shí)有人使用鳥(niǎo)羽制成兩只人工翅膀捆綁在身上,再裝上環(huán)鈕等器件,彈地而起后飛了數(shù)百步。宋代,擁有了更加強(qiáng)大的技術(shù)手段——火箭,借助火藥燃燒向后噴火所產(chǎn)生的反作用力,箭可以飛得更遠(yuǎn)。明代,中國(guó)的火箭技術(shù)更加發(fā)達(dá),出現(xiàn)了原始的兩級(jí)火箭——火龍出水?;鸺陌l(fā)明,給人們遨游太空的夢(mèng)想帶來(lái)了新希望。據(jù)一些西方文獻(xiàn)記載,明朝初年,一位叫做“萬(wàn)戶”的官員做了一次“飛天”試驗(yàn)。他將47支火箭和兩只風(fēng)箏綁在椅子上,點(diǎn)燃火箭試圖飛向天空,但是飛天椅最后摔到山坡下,他也獻(xiàn)出了寶貴的生命。萬(wàn)戶的勇敢精神受到人們的肯定和敬仰,他也被認(rèn)為是“試圖利用火箭作為交通工具的第一人”?!幾浴秶?guó)家人文歷史》2022年第17期材料二20世紀(jì)50年代,以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,敏銳地看到了航天科技工業(yè)在國(guó)防建設(shè)、國(guó)家發(fā)展中的戰(zhàn)略地位和對(duì)科技進(jìn)步、社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的巨大作用,創(chuàng)立了中國(guó)的航天事業(yè),這是確立我國(guó)大國(guó)地位的基石。黨的十一屆三中全會(huì)后,以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,明確把發(fā)展航天技術(shù)納入“863”計(jì)劃。1992年,中國(guó)載人航天工程正式啟動(dòng),并確立了“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)載人航天事業(yè)先后突破了一大批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù),攻克了無(wú)數(shù)技術(shù)難關(guān),用不到30年的時(shí)間跨越了發(fā)達(dá)國(guó)家半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,走出了一條具有中國(guó)特色的自主創(chuàng)新之路?!幾粤窒吨袊?guó)“飛天簡(jiǎn)史”:從夢(mèng)想到現(xiàn)實(shí)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,概括中國(guó)古代飛天夢(mèng)的探索,分析萬(wàn)戶飛天嘗試的意義。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,簡(jiǎn)析新中國(guó)航天事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的原因,并談?wù)勥@一發(fā)展帶來(lái)的啟示。【答案】(1)探索:從神話傳說(shuō)到嘗試飛天;從利用羽毛到利用火箭;火箭技術(shù)日益精進(jìn),出現(xiàn)兩級(jí)火箭;火箭從軍事武器到被用作飛天的工具。(任答3點(diǎn))意義:富有創(chuàng)造性和勇于嘗試的精神為后人敬仰;為后世的飛天實(shí)踐提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。(任答2點(diǎn))(2)原因:中國(guó)特色社會(huì)主義制度的保障;黨和政府的高度重視與統(tǒng)籌規(guī)劃;科技工作者的辛勤努力與付出;自主科技創(chuàng)新的推動(dòng)。(任答3點(diǎn))啟示:中國(guó)特色社會(huì)主義的制度優(yōu)勢(shì);科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;提高自主科技創(chuàng)新;對(duì)太空的和平探索和開(kāi)發(fā)利用。(任答3點(diǎn))【解析】【小問(wèn)1】本題是特點(diǎn)類、影響類材料分析題。時(shí)空是古代中國(guó)。探索:據(jù)材料“中國(guó)古代流傳著以嫦娥奔月為代表的‘飛天’神話,同時(shí)也有很多飛天的嘗試”得出從神話傳說(shuō)到嘗試飛天;據(jù)材料“《漢書(shū)·王莽傳》記載,當(dāng)時(shí)有人使用鳥(niǎo)羽制成兩只人工翅膀捆綁在身上,再裝上環(huán)鈕等器件,彈地而起后飛了數(shù)百步。宋代,擁有了更加強(qiáng)大的技術(shù)手段——火箭,借助火藥燃燒向后噴火所產(chǎn)生的反作用力,箭可以飛得更遠(yuǎn)”得出從利用羽毛到利用火箭;據(jù)材料“明代,中國(guó)的火箭技術(shù)更加發(fā)達(dá),出現(xiàn)了原始的兩級(jí)火箭——火龍出水”得出火箭技術(shù)日益精進(jìn),出現(xiàn)兩級(jí)火箭;據(jù)材料“火箭的發(fā)明,給人們遨游太空的夢(mèng)想帶來(lái)了新希望。據(jù)一些西方文獻(xiàn)記載,明朝初年,一位叫做‘萬(wàn)戶’的官員做了一次‘飛天’試驗(yàn)。他將47支火箭和兩只風(fēng)箏綁在椅子上,點(diǎn)燃火箭試圖飛向天空,但是飛天椅最后摔到山坡下,他也獻(xiàn)出了寶貴的生命”得出火箭從軍事武器到被用作飛天的工具。意義:據(jù)材料“萬(wàn)戶的勇敢精神受到人們的肯定和敬仰”得出富有創(chuàng)造性和勇于嘗試的精神為后人敬仰;結(jié)合所學(xué)得出為后世的飛天實(shí)踐提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?!拘?wèn)2】本題是背景類、認(rèn)識(shí)類材料分析題。時(shí)空是當(dāng)代中國(guó)。原因:據(jù)材料“以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,……創(chuàng)立了中國(guó)的航天事業(yè)”“以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,……中國(guó)載人航天工程正式啟動(dòng)”得出黨和政府的高度重視與統(tǒng)籌規(guī)劃;據(jù)材料“先后突破了一大批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù),攻克了無(wú)數(shù)技術(shù)難關(guān)”“走出了一條具有中國(guó)特色的自主創(chuàng)新之路”得出科技工作者的辛勤努力與付出,自主科技創(chuàng)新的推動(dòng);結(jié)合所學(xué)得出中國(guó)特色社會(huì)主義制度的保障。啟示:新中國(guó)航天事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要保障是中國(guó)特色社會(huì)主義的制度優(yōu)勢(shì),啟示我們堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度;科技創(chuàng)新是新中國(guó)航天事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要條件,啟示我們科學(xué)技術(shù)是第--生產(chǎn)力,提高自主科技創(chuàng)新;從探索開(kāi)發(fā)利用太空的角度分析,可得出堅(jiān)持對(duì)太空的和平探索和開(kāi)發(fā)利用。30.閱讀材料,完成下列要求。材料一據(jù)《歐戰(zhàn)前后農(nóng)商部注冊(cè)工業(yè)公司年別表》統(tǒng)計(jì),戰(zhàn)前(1914年8月前)注冊(cè)的工業(yè)公司,共計(jì)146個(gè),資本總額41148205元;而自1914年8月至1920年,新注冊(cè)的公司就有272個(gè),資本額為117434500元。所涉及的行業(yè)眾多,尤以紡織業(yè)和

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