五年級語文寒假作業(yè)

第第頁彩假學(xué)校：班級：姓名：靈蛇奮進(jìn)寒多五年級特色寒假作業(yè)姓名：班級：彩假學(xué)校：班級：姓名：靈蛇奮進(jìn)寒多五年級特色寒假作業(yè)姓名：班級：學(xué)校：四年級寒假樂學(xué)手冊龍年吉祥親愛的同學(xué)們:你們好!我們的寒假已經(jīng)開始了，你的寒假計(jì)劃制定好了嗎?親愛的同學(xué)們:你們好!我們的寒假已經(jīng)開始了，你的寒假計(jì)劃制定好了嗎?你們在這半年中進(jìn)步神速，學(xué)會了許多知識，懂得了許多道理。老師為你們的成長感到高興。現(xiàn)在，你們進(jìn)入了快樂時(shí)光--寒假。老師希望你們的寒假，過得充實(shí)而快樂，健康而有意義。老師希望大家在寒假中能做到：多看好書少看電視；有計(jì)劃地完成各項(xiàng)寒假作業(yè)；積極鍛煉身體；幫助爸爸媽媽做力所能及的事情。最后，祝同學(xué)們新年快樂，健康成長!祝家長朋友闔家幸福，萬事順意!寒假寄語《紅樓夢》《水滸傳》《西游記》《《紅樓夢》《水滸傳》《西游記》《三國演義》快樂閱讀共享書香閱讀是開啟智慧的窗，是打開心靈的門，從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，將為我們的一生累積最寶貴的財(cái)富，在老師為大家準(zhǔn)備的必讀書目中，同學(xué)們選2本進(jìn)行閱讀并做好相應(yīng)記錄!日期閱讀書名閱讀頁碼日期閱讀書名閱讀頁碼閱讀時(shí)長為自己點(diǎn)贊月日（）-（）月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日21日閱讀打卡我的閱讀記錄—人物篇我的閱讀記錄—人物篇寫一寫、畫一畫書中你最喜歡的人物信息，了解人物的特點(diǎn)。寫一寫、畫一畫書中你最喜歡的人物信息，了解人物的特點(diǎn)。畫一畫畫一畫你最喜歡的人物再補(bǔ)充一些關(guān)于描寫性格特點(diǎn)的詞語：心胸寬廣寡言少語粗魯勇猛奸詐冷靜善良忠厚忠義足智多謀胸懷大志重情多疑謀略出眾莽撞謙遜剛毅果斷嫉賢妒能愛憎分明英勇善戰(zhàn)文武雙全狠毒有才智雄心勃勃有膽識圈出你認(rèn)為可以用來形容ta性格特點(diǎn)的詞再補(bǔ)充一些關(guān)于描寫性格特點(diǎn)的詞語：心胸寬廣寡言少語粗魯勇猛奸詐冷靜善良忠厚忠義足智多謀胸懷大志重情多疑謀略出眾莽撞謙遜剛毅果斷嫉賢妒能愛憎分明英勇善戰(zhàn)文武雙全狠毒有才智雄心勃勃有膽識圈出你認(rèn)為可以用來形容ta性格特點(diǎn)的詞想要：但是：于是：然后：最后：想要：但是：于是：然后：最后：故事山模型-閱讀技巧，讓讀書事半功倍,請你用故事山模型復(fù)述一遍你看的放事吧!然后(做了什么）：最后(結(jié)果):于是(做了什么）：書名：《》想要(東西/事情)：人物主人公：但是(遇到了什么麻煩）：我的閱讀記錄—故事山我的閱讀記錄書名：我的閱讀記錄書名：年月日好詞造句請你從以上好詞中選擇兩個(gè)，并各造一個(gè)句子。1.2.佳句摘抄1.2.3.閱讀感悟1.那個(gè)情節(jié)最打動你？為什么？2.哪個(gè)情節(jié)或哪句話讓你覺得最好玩？請你寫一寫。3.讀這本書有沒有是你感動的地方或者讓你印象深刻的環(huán)節(jié)？請你簡單的說一說。4.在本次閱讀過程中你產(chǎn)生了哪些疑問？卡書名：年月日好詞造句請你從以上好詞中選擇兩個(gè)，并各造一個(gè)句子。1.2.佳句摘抄1.2.3.閱讀感悟1.那個(gè)情節(jié)最打動你？為什么？2.哪個(gè)情節(jié)或哪句話讓你覺得最好玩？請你寫一寫。3.讀這本書有沒有是你感動的地方或者讓你印象深刻的環(huán)節(jié)？請你簡單的說一說。4.在本次閱讀過程中你產(chǎn)生了哪些疑問？從軍行秋夜將曉出籬門迎涼有感鳥鳴澗自相矛盾鄉(xiāng)村四月楊氏之子聞官軍收河南河北涼州詞黃鶴樓送孟浩然之廣陵游子吟村晚稚子弄冰四時(shí)田園雜興(其三十一)古詩是中華文化的瑰寶，它承載著歷史的記憶，蘊(yùn)含著詩人的情感與智慧。五年級下冊的背誦古詩老師已經(jīng)幫你整理好啦，一起來闖關(guān)吧！古詩大闖關(guān)從軍行秋夜將曉出籬門迎涼有感鳥鳴澗自相矛盾鄉(xiāng)村四月楊氏之子聞官軍收河南河北涼州詞黃鶴樓送孟浩然之廣陵游子吟村晚稚子弄冰四時(shí)田園雜興(其三十一)古詩是中華文化的瑰寶，它承載著歷史的記憶，蘊(yùn)含著詩人的情感與智慧。五年級下冊的背誦古詩老師已經(jīng)幫你整理好啦，一起來闖關(guān)吧！古詩大闖關(guān)新年詩詞展同學(xué)們經(jīng)過一個(gè)寒假的古詩朗誦，一定有一首讓你陶醉其中，請把你最愛的一首詩工整的寫在書法格中。新年詩詞展同學(xué)們經(jīng)過一個(gè)寒假的古詩朗誦，一定有一首讓你陶醉其中，請把你最愛的一首詩工整的寫在書法格中。日期詩詞名稱熟讀程度背誦程度☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆我的背誦記錄卡我的背誦記錄卡（參考范例）剪紙,作為一種中國古老的民間藝術(shù)形式,蘊(yùn)含著豐富的文化意義和社會價(jià)值，是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，千百年來深受人們的喜愛，新春佳節(jié)，中國許多地區(qū)的人們都喜歡在窗戶上貼上各種窗花，不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，還為人們帶來了美的享受，請?jiān)O(shè)計(jì)一款蛇年韻味的窗花，為這個(gè)春節(jié)增添喜慶吧。創(chuàng)意手工迎新春（參考范例）剪紙,作為一種中國古老的民間藝術(shù)形式,蘊(yùn)含著豐富的文化意義和社會價(jià)值，是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，千百年來深受人們的喜愛，新春佳節(jié)，中國許多地區(qū)的人們都喜歡在窗戶上貼上各種窗花，不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，還為人們帶來了美的享受，請?jiān)O(shè)計(jì)一款蛇年韻味的窗花，為這個(gè)春節(jié)增添喜慶吧。創(chuàng)意手工迎新春請將你做好的窗花作品拍照貼在此頁喲！此外，開學(xué)時(shí)記得將你的作品帶到學(xué)校里來，我們將進(jìn)行“優(yōu)秀作品”評選喲!我的手工作品展請將你做好的窗花作品拍照貼在此頁喲！此外，開學(xué)時(shí)記得將你的作品帶到學(xué)校里來，我們將進(jìn)行“優(yōu)秀作品”評選喲!我的手工作品展我運(yùn)動的精彩瞬間健康鍛煉我最棒你在寒假每天都堅(jiān)持運(yùn)動了嗎?你最擅長的運(yùn)動是哪一項(xiàng)?一起和爸爸媽媽把運(yùn)動情況記錄下未并且拍照貼于下方。我運(yùn)動的精彩瞬間健康鍛煉我最棒你在寒假每天都堅(jiān)持運(yùn)動了嗎?你最擅長的運(yùn)動是哪一項(xiàng)?一起和爸爸媽媽把運(yùn)動情況記錄下未并且拍照貼于下方。21日運(yùn)動打卡21日運(yùn)動打卡日期運(yùn)動項(xiàng)目運(yùn)動時(shí)長評級（家長涂色）勞動小能手勞動小能手勞動是生活的基礎(chǔ)，我們在勞動中能充實(shí)自己，收獲快樂。寒假里，我們自己的事情自己做，用自己的雙手扮靚家庭，用自己的行動領(lǐng)略勞動的魅力!勞動是生活的基礎(chǔ)，我們在勞動中能充實(shí)自己，收獲快樂。寒假里，我們自己的事情自己做，用自己的雙手扮靚家庭，用自己的行動領(lǐng)略勞動的魅力!勞動清單及評價(jià)主題勞動項(xiàng)目自我評價(jià)勞動技能勞動參與自己的事情自己做學(xué)習(xí)鋪床、疊被、疊衣服等，能熟練地系鞋帶?！睢睢睢睢睢钫碜约旱奈木?、書包、玩具?！睢睢睢睢睢钔瓿尚〖挛锏那逑?、晾曬?！睢睢睢睢睢罴彝サ氖虑閹椭鐾瓿膳P室的清掃?！睢睢睢睢睢铒埱皵[碗筷、飯后收拾碗筷、擦凈餐桌?！睢睢睢睢睢钔瓿珊唵螕裣词卟撕蛣兯ぁ睢睢睢睢睢钣腥さ氖虑閷W(xué)著做養(yǎng)護(hù)1-2種水培植物，并觀察記錄植物生長全過程?！睢睢睢睢睢钫樟?-2種小動物，如金魚、烏龜、兔、家蠶等?！睢睢睢睢睢顒趧痈邢爰彝ゾC合評價(jià)注：請對照清單中的每一個(gè)項(xiàng)目，根據(jù)完成情況打★，偶爾參與打★，經(jīng)常參與打★★每天參與打★★★：基本掌握打★，熟練掌握打★★，展示分享打★★★。品味幸福年品味幸福年春節(jié)，一個(gè)屬于家的節(jié)日。除夕夜里，每一個(gè)中國家春節(jié)，一個(gè)屬于家的節(jié)日。除夕夜里，每一個(gè)中國家庭都要共享一年里的最后一餐——“年夜飯”，這是一年每一個(gè)中國人心中最溫暖的守候。請你分享一下你家的年夜飯吧！畫一畫或貼一貼畫一畫或貼一貼菜名：菜名：它的寓意是：貼一貼你做的美食寒假收獲與總結(jié)隨著寒假的悄然結(jié)束，我們迎來了新的學(xué)期。在這個(gè)充滿歡聲笑語的假期里，相信每位同學(xué)都經(jīng)歷了許多有趣、有意義的事情，收獲了滿滿的成長與快樂。為了讓我們更好地回顧過去，展望未來，現(xiàn)在，請大家拿起筆，用文字記錄下自己在寒假期間的收獲與感悟吧！寒假收獲與總結(jié)隨著寒假的悄然結(jié)束，我們迎來了新的學(xué)期。在這個(gè)充滿歡聲笑語的假期里，相信每位同學(xué)都經(jīng)歷了許多有趣、有意義的事情，收獲了滿滿的成長與快樂。為了讓我們更好地回顧過去，展望未來，現(xiàn)在，請大家拿起筆，用文字記錄下自己在寒假期間的收獲與感悟吧！親愛的同學(xué)們：寒來暑往，秋收冬藏。愉快的假期即將結(jié)束，我們也迎來了新的一年