2.1 模型與符號(hào)、微粒的模型、分子、原子、離子、元素、同位素、元素周期表、單質(zhì)和化合物(原卷版)_第1頁(yè)
2.1 模型與符號(hào)、微粒的模型、分子、原子、離子、元素、同位素、元素周期表、單質(zhì)和化合物(原卷版)_第2頁(yè)
2.1 模型與符號(hào)、微粒的模型、分子、原子、離子、元素、同位素、元素周期表、單質(zhì)和化合物(原卷版)_第3頁(yè)
2.1 模型與符號(hào)、微粒的模型、分子、原子、離子、元素、同位素、元素周期表、單質(zhì)和化合物(原卷版)_第4頁(yè)
2.1 模型與符號(hào)、微粒的模型、分子、原子、離子、元素、同位素、元素周期表、單質(zhì)和化合物(原卷版)_第5頁(yè)
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中考科學(xué)教師題庫(kù)--物質(zhì)科學(xué)二(化學(xué))2微粒的模型與符號(hào)2.1模型與符號(hào)、微粒的模型、分子、原子、離子、元素、同位素、元素周期表、單質(zhì)和化合物一、單選題1.

甲和乙可以合成清潔燃料丙,微觀過(guò)程如圖.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.

丁的化學(xué)式為H2O2

B.

丙中C、H、O的質(zhì)量比為12:3:8

C.

一定濃度的丙溶液可作消毒劑

D.

該反應(yīng)體現(xiàn)無(wú)機(jī)物可轉(zhuǎn)化為有機(jī)物2.

如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,以下對(duì)該反應(yīng)前、反應(yīng)后的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.

反應(yīng)前、后的物質(zhì)均為混合物

B.

反應(yīng)前、后的物質(zhì)的總質(zhì)量不變

C.

反應(yīng)前、后的原子數(shù)目不變

D.

參加反應(yīng)的“”分子與“”分子的個(gè)數(shù)比為4:33.

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,“”和“”表示兩種不同元素的原子,甲、乙分別表示反應(yīng)前和反應(yīng)后的物質(zhì),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()?A.

該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律

B.

該反應(yīng)是分解反應(yīng)

C.

該反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目不變

D.

該反應(yīng)的生成物分子個(gè)數(shù)比為1:44.

如圖是一定條件下某反應(yīng)的微觀模擬示意圖,按圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.

反應(yīng)前后,原子種類(lèi)、數(shù)目不變

B.

該反應(yīng)中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:2:1:2

C.

該反應(yīng)是置換反應(yīng)

D.

反應(yīng)物和生成物都是由分子構(gòu)成的5.

對(duì)Fe3+、Fe2+、Fe三種粒子的判斷中,正確的是()①核電荷數(shù)相同②核外電子數(shù)相等③電子層結(jié)構(gòu)完全相同④質(zhì)量幾乎相等⑤等質(zhì)量的三種微粒含有的質(zhì)子數(shù)相等.A.

①④⑤

B.

①③⑤

C.

①②③④⑤

D.

②③④6.

圖中參加反應(yīng)的甲、乙分子和生成的丙分子的個(gè)數(shù)比為()A.

5:1:2

B.

2:1:2

C.

3:1:2

D.

1:1:27.

推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列推理正確的是()A.

分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)都是由分子構(gòu)成

B.

堿溶液顯堿性,所以顯堿性的溶液都是堿溶液

C.

中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)

D.

單質(zhì)是由同種元素組成,所以同種元素組成的純凈物都是單質(zhì)8.與銨根離子(NH4+A.

Na+

B.

OH-

C.

H2O

D.

LiF9.模型可以幫助人們認(rèn)識(shí)一些不能直接觀察到的事物。如圖是某化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程示意圖。分析該圖,下列判斷正確的是(

)A.

該反應(yīng)是分解反應(yīng)

B.

該反應(yīng)沒(méi)有單質(zhì)生成

C.

反應(yīng)前后元素化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化

D.

該化學(xué)反應(yīng)為2H2O2=H2O+O210.某同學(xué)學(xué)了元素和物質(zhì)的知識(shí)后,進(jìn)行梳理,其中不正確的是(

)A.

鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低:Fe3O4>Fe2O3>FeS

B.

鈣的化合物相對(duì)分子質(zhì)量由大到?。篊aCO3>CaCl2>Ca(OH)2

C.

地殼中元素的含量由高到低:O>Si>Al

D.

錳元素的化合價(jià)由高到低:KMnO4>K2MnO4

>MnO211.喜樹(shù)中含有一種被稱(chēng)為喜樹(shù)堿的生物堿,這種堿的相對(duì)分子質(zhì)量在300~400之間,實(shí)驗(yàn)分析得知其元素組成為:C占69.0%、O占18.4%,且O含量為H的4倍,其余為N,則一個(gè)喜樹(shù)堿分子中含有的原子總數(shù)為(

)A.

42

B.

43

C.

44

D.

4512.將CO通入裝有10克Fe2O3的試管中,加熱反應(yīng)一段時(shí)間后,停止加熱,通入CO至試管冷卻后,試管內(nèi)固體剩余物為7.6克,則剩余物中單質(zhì)鐵的質(zhì)量為(

)A.

11克

B.

5.6克

C.

2.8克

D.

7.0克13.

飲用含甲醇的酒,可造成失明,甚至中毒死亡.如圖是甲醇燃燒的微觀示意圖(未配平),下列有關(guān)說(shuō)法或化學(xué)方程式錯(cuò)誤的是()

A.

工業(yè)酒精中往往含有甲醇,禁止用工業(yè)酒精配制飲料酒

B.

CH3OH+3O2CO2+4H2O

C.

每個(gè)甲醇分子比每個(gè)乙醇分子少一個(gè)原子團(tuán)“CH2”

D.

等質(zhì)量的甲醇與甲烷分別在足量氧氣中完全燃燒,甲醇消耗的氧氣比甲烷少14.

如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.

甲是SO2

B.

該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C.

反應(yīng)前后,分子、原子種類(lèi)均不變

D.

反應(yīng)中,甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:1:215.常見(jiàn)金屬在溶液中的活動(dòng)性由強(qiáng)至弱的順序及元素名稱(chēng)、符號(hào)均正確的一組是()A.

金Au>銀Ag>銅Cu

B.

鉀K>鈣Ca>鈉Na

C.

鋅Zn>鐵Fe>貢Hg

D.

鋁Cl>鎂Mg>鋅Zn16.短周期(前三周期)元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,X原子的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子總數(shù)的3倍,Y原子的最外層只有2個(gè)電子,Z單質(zhì)可制成半導(dǎo)體材料,W與X屬于同一主族,下列敘述不正確的是(

)A.

X元素可以與W元素形成WX2和WX3兩種化合物

B.

Y元素的單質(zhì)一定條件下可以與O2、N2、CO2反應(yīng)

C.

Z原子的最外層電子數(shù)為4,形成化合物時(shí)一般為+4價(jià)

D.

X與Y、Z與W都屬于同一周期17.經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)得某一溶液由Na+、Mg2+、Cl-、SO42?四種離子組成,其中含有4.6克Na+、14.4克SO42?、14.2克ClA.

2.4克

B.

5克

C.

6克

D.

4.8克18.一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示,下列說(shuō)法正確的是(

)A.

X的值為22

B.

該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C.

W由碳、氫兩種元素組成

D.

W中碳、氫元素原子個(gè)數(shù)比為1:419.

下列對(duì)課本中的圖表、數(shù)據(jù)的使用,敘述不正確的是()?A.

根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表,判斷金屬能否與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣

B.

根據(jù)元素周期表,可以查找元素原子核內(nèi)中子的數(shù)目

C.

根據(jù)“酸、堿和鹽溶解性表”,判斷復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生

D.

根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)圖,可確定該物質(zhì)在某一溫度時(shí)的溶解度20.有三種元素X、Y、Z,已知X和Y原子核外電子層數(shù)相同,Y和Z原子最外層電子數(shù)相同,又知三種元素原子最外層電子總數(shù)之和為14,而質(zhì)子數(shù)之和為28,則三種元素有可能是(

)A.

C、N、P

B.

N、O、S

C.

N、P、F

D.

Na、O、S二、填空題21.已知河水中某種藻類(lèi)成分的化學(xué)式為CxHyO110N16P,其相對(duì)分子質(zhì)量為3600,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40.0%,該藻類(lèi)物質(zhì)由________種元素組成,化學(xué)式為_(kāi)_______22.在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子、原子核、陰離子、陽(yáng)離子中,按照要求填寫(xiě)下列空格:

(1)能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是

(2)化學(xué)變化中的最小微粒是

;

(3)能直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒是

(4)構(gòu)成原子核的微粒是

;

(5)帶正電荷的微粒是

;

(6)帶負(fù)電荷的微粒是

;

(7)不帶電荷的微粒是

。23.嫦娥四號(hào)月球探測(cè)器登上月球背面,成為世界首個(gè)著落在月球背面的探測(cè)器。此后,嫦娥四號(hào)通過(guò)“鵲橋”中繼星向世界展現(xiàn)了首張?jiān)卤车耐暾L(fēng)貌。其實(shí)看似荒涼的月球礦產(chǎn)資源極為豐富。以鐵為例,僅月面表層5厘米厚的沙土就含有上億噸鐵。(1)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),月球上富含鐵的同位素:Fe﹣57(一個(gè)原子內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為57)和Fe﹣54,已知鐵元素為26號(hào)元素,則下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是_________。A.Fe﹣57和Fe﹣54原子核外電子數(shù)相同,中子數(shù)不同

B.Fe﹣57和Fe﹣54在元素周期表中占同一個(gè)位置

C.Fe﹣57和Fe﹣54均屬于鐵元素,所以相對(duì)原子質(zhì)量相同(2)地球上的鐵主要以氧化物形式存在,在Fe2O3、Fe3O4兩種化合物中,與等質(zhì)量鐵元素相結(jié)合的氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_______;某赤鐵礦(主要成分為Fe2O3,且其它成分不含鐵)探明含鐵量為10.5%,則Fe2O3含量為_(kāi)_______(以百分?jǐn)?shù)的形式表示)。24.白磷(P4)是磷的單質(zhì)之一,易氧化,與鹵素單質(zhì)反應(yīng)生成鹵化磷。鹵化磷通常有三鹵化磷或五鹵化磷,五鹵化磷分子結(jié)構(gòu)(以PCl5為例)如圖所示。上下兩個(gè)氯原子處于中間三個(gè)氯原子所構(gòu)成平面(三個(gè)氯原子形成等邊三角形,P原子處于三角形重心)的對(duì)稱(chēng)位置,即該結(jié)構(gòu)中氯原子有兩種不同位置。(1)6.2g白磷在一定量氯氣中完全燃燒,白磷反應(yīng)完全,生成PCl3質(zhì)量為13.75g,其余生成PCl5,反應(yīng)所消耗的氯氣為_(kāi)_______g。(已知相對(duì)分子質(zhì)量:P4—124;PCl3—137.5;PCl5—208.5)(2)白磷和氯、溴反應(yīng),生成混合鹵化磷PCl5-xBrx(1≤x≤4,且x為整數(shù))。其中PCl4Br有________種不同的空間結(jié)構(gòu)。如果某混合鹵化磷共有3種不同的空間結(jié)構(gòu)(分子中溴原子位置不完全相同的結(jié)構(gòu)),該混合鹵化磷的分子式可能是________。25.

在元素周期表中,每一橫行被稱(chēng)為一個(gè)周期.下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.(1)表中氧原子最外層電子數(shù)x=

.(2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是原子中

不同.(3)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是

.(4)氟元素和氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸(HF),可用于玻璃雕刻,其主要原因是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)發(fā)生反應(yīng),生成四氟化硅(SiF4)氣體和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

.26.元素周期表是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要工具。下表是元素周期表的一部分,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)第3號(hào)元素屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素,它在化學(xué)反應(yīng)中容易________(填“得到”或“失去”)電子;(2)第13號(hào)元素和第17號(hào)元素組成化合物的化學(xué)式是________;(3)每一周期結(jié)尾的是稀有氣體元素,它們的化學(xué)性質(zhì)________(填“活潑”或“穩(wěn)定”);(4)一個(gè)2H216O分子所含的中子數(shù)為_(kāi)_______(元素符號(hào)左上角的數(shù)字代表該原子中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和)27.

(1)2006年公布的“中國(guó)居民營(yíng)養(yǎng)與健康狀況調(diào)查”結(jié)果顯示,中國(guó)兒童的鈣攝入量?jī)H為標(biāo)準(zhǔn)的13A.貧血與人體攝入和吸收鐵元素不足有關(guān)B.應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況多樣化地選擇食物C.白開(kāi)水沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),建議多喝飲料(2)下列是制取CuSO4的兩種流程,按照綠色化學(xué)的理念,你認(rèn)為合理的是________

(填字母).A.CuCuSO4(友情提示:Cu+2H2SO4(濃)=△CuSO4+SO2↑+2H2O)B.CuCuOCuSO4(3)下列關(guān)于有機(jī)物的認(rèn)識(shí)正確的是________

(填字母).A.一個(gè)有機(jī)物分子中可以有一個(gè)或多個(gè)碳原子B.有機(jī)物只含有碳、氫、氧三種元素C.分子中含有碳原子的化合物一定是有機(jī)物(4)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,人們使用的各類(lèi)電池越來(lái)越多,針對(duì)我國(guó)現(xiàn)狀,請(qǐng)你對(duì)廢舊電池的處理提出一條合理化建議:________.28.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題(1)如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“●”表示氧原子,“○”表示氫原子.①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為

.②結(jié)合圖示分析,該反應(yīng)前后發(fā)生改變的粒子是

.(2)地球上的總水儲(chǔ)量雖然很大,但淡水很少,大部分是含鹽很高的海水.而海水淡化的成本很高,目前尚不能推廣,從成分的角度考慮,你理解的“海水淡化”是指

;實(shí)驗(yàn)室有一杯海水,要將其變?yōu)榧儍舻乃阏J(rèn)為最可行的方法是

.29.Ⅰ.鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如下圖所示。(1)鍶元素的原子序數(shù)為_(kāi)_______

;(2)相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_______;(3)鍶元素屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素。(4)圖2所表示的粒子的化學(xué)符號(hào)是________。(5)Ⅱ.CaCl2溶液和NaHCO3溶液反應(yīng)生成CaCO3沉淀。為表示這個(gè)反應(yīng)寫(xiě)出了下列兩個(gè)反應(yīng)方程式:CaCl2+NaHCO3=CaCO3↓+NaCl+HCl……①CaCl2+2NaHCO3=CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O……②你認(rèn)為哪一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式不合理,簡(jiǎn)述理由________。(6)已知難溶的物質(zhì)在一定條件下可轉(zhuǎn)化成更難溶的物質(zhì)。將白色Mg(OH)2加到FeCl3溶液中有紅棕色沉淀生成。請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式并簡(jiǎn)述理由________。

30.回答下列問(wèn)題。(1)下表是元素周期表的一部分,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:右圖表示左表中________(填表中序號(hào))的原子結(jié)構(gòu)示意圖;得電子后形成的離子符號(hào)為_(kāi)_______;①處元素和②處元素形成常見(jiàn)化合物的化學(xué)式為_(kāi)_______;(2)X、Y兩種元素的相對(duì)原子質(zhì)量之比為7∶2,X與Y形成的化合物中,X、Y兩種元素的質(zhì)量之比為21∶8,則該化合物的化學(xué)式可表示為_(kāi)_______。若X、Y兩種元素的相對(duì)原子質(zhì)量之比為2∶1,由這兩種元素形成的化合物中,X、Y的質(zhì)量之比為2∶3,其中X的化合價(jià)為+a。則在該化合物中Y的化合價(jià)為_(kāi)_______。三、實(shí)驗(yàn)探究題31.

某品牌可樂(lè)由水、白砂糖、焦糖色素(使可樂(lè)顯黑褐色)、磷酸(H3PO4)等,按一定比例混合并壓入二氧化碳配制而成.某同學(xué)為了探究可樂(lè)的成分及其含量,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)一:可樂(lè)中二氧化碳的定性檢驗(yàn)(1)請(qǐng)完成下表:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論打開(kāi)一塑料瓶裝可樂(lè).塞上帶導(dǎo)管的橡膠塞,把導(dǎo)管插入________

(填化學(xué)式)溶液中觀察到________可樂(lè)中含有二氧化碳實(shí)驗(yàn)二:可樂(lè)中磷酸的定量測(cè)定測(cè)定過(guò)程如圖:(2)步驟①用活性炭浸泡的目的是________.(3)步驟③煮沸10min的目的是除盡濾液中的________.(4)已知步驟④反應(yīng)的化學(xué)方程式為H3PO4+NaOH═NaH2PO4+H2O,測(cè)得共消耗0.1%的NaOH溶液20g,忽略可樂(lè)中其它成分對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響,計(jì)算可樂(lè)中磷酸的含量(以g/L為單位.相對(duì)分子質(zhì)量:H3PO4﹣98;NaOH﹣40),寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程.(5)如果步驟②缺少洗滌,則測(cè)定結(jié)果________(填“偏高”,“不變”或“偏低”).32.科學(xué)理論的建立要有一個(gè)又一個(gè)的證據(jù)。在研究原子結(jié)構(gòu)的歷史進(jìn)程中,盧瑟福揭開(kāi)了原子世界一個(gè)又一個(gè)的奧秘。請(qǐng)回答:(1)1911年,盧瑟福等人進(jìn)行了α粒子(α粒子是帶兩個(gè)單位正電荷的氦原子核)散射實(shí)驗(yàn),用一些高速運(yùn)動(dòng)的α粒子轟擊金箔,發(fā)現(xiàn)多數(shù)α粒子穿過(guò)金箔后仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向,但有少數(shù)α粒子發(fā)生了較大角度的偏轉(zhuǎn),而極少數(shù)α粒子發(fā)生反彈。下列說(shuō)法正確的有

。A.多數(shù)α粒子保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向,說(shuō)明原子核的體積很小

B.少數(shù)α粒子發(fā)生較大角度偏轉(zhuǎn),說(shuō)明原子核帶負(fù)電

C.極少數(shù)α粒子發(fā)生反彈,說(shuō)明原子核的質(zhì)量很大(2)1919年,盧瑟福用加速了的高能α粒子轟擊氮原子,結(jié)果有種微粒從氮原子被打出,而α粒子留在了氮原子中,使氮原子變成了氧原子,從現(xiàn)代觀點(diǎn)看,被打出的微粒一定是________。33.

生石灰常用作食品干燥劑.久置的生石灰里可能會(huì)含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣三種物質(zhì)中的一種或幾種(假設(shè)久制的生石灰中不再含有其它成分).為了探究久置的生石灰的成分,某?;瘜W(xué)興趣小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng).【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】取0.94g久置的生石灰樣品放入燒杯中,進(jìn)行了以下探究實(shí)驗(yàn),如圖所示:【討論與分析】(1)生石灰可以做干燥劑的原因是________

(用化學(xué)方程式表示).(2)向0.2g濾渣A中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明久置的生石灰樣品中一定含有________

(填寫(xiě)化學(xué)式).(3)②中反應(yīng)過(guò)程中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________.(4)將混合物C、D全部倒入一個(gè)潔凈的燒杯中混合,充分反應(yīng)后,過(guò)濾,得到1g濾渣E和紅色濾液F.向?yàn)V液F中滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成,則濾液F的溶質(zhì)中一定含有________

,還可能含有________

.【解釋與結(jié)論】依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和測(cè)得的數(shù)據(jù)判斷,0.94g久置的生石灰樣品的成分是________

.34.

同學(xué)們整理實(shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置且失去標(biāo)簽的白色粉末狀藥品,實(shí)驗(yàn)員老師告訴大家原瓶藥品可能是碳酸鈉、碳酸鈣、氯化鈉、氫氧化鈉中的一種,同學(xué)們對(duì)此很好奇,于是他們對(duì)這瓶白色粉末的成分做了如下探究:【實(shí)驗(yàn)Ⅰ】小明取一定量白色粉末于燒杯中,加水?dāng)嚢?,充分溶解后,過(guò)濾,得到固體和無(wú)色溶液.(1)【實(shí)驗(yàn)Ⅱ】小明取實(shí)驗(yàn)Ⅰ得到的固體于試管中,滴加足量稀鹽酸后,觀察到有氣泡產(chǎn)生,于是小明馬上就得出結(jié)論,該瓶中白色粉末一定是碳酸鈣,但是小軍卻認(rèn)為小明的結(jié)論不一定正確,固體還可能是碳酸鈉,你認(rèn)為小軍的理由是________

,請(qǐng)你寫(xiě)出上述有氣體生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式________

(任寫(xiě)一個(gè)).(2)【實(shí)驗(yàn)Ⅲ】小明和小軍認(rèn)為有必要再對(duì)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中濾液的成分進(jìn)行探究,過(guò)程如下:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)取少量濾液于試管中,向其滴加2滴~3滴無(wú)色酚酞試液,振蕩溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色該瓶中白色粉末一定不是________

(2)另取少量濾液于試管中,滴加過(guò)量氯化鈣溶液,振蕩,靜置________該瓶中白色粉末一定有碳酸鈉,涉及的化學(xué)方程式為_(kāi)_______

【反思與交流】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們通過(guò)討論,一致認(rèn)為原試劑瓶中的藥品也可能不是碳酸鈉,你認(rèn)為他們的理由是________.35.

某興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn).(1)(1)請(qǐng)寫(xiě)出鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式

.(2)小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量,認(rèn)為這個(gè)反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律.我

(“同意”或“不同意”)小明的觀點(diǎn),因?yàn)?/p>

.(3)小紅按如圖裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律,卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體.(2)[提出問(wèn)題]黃色固體是什么呢?[查閱資料]①氧化鎂為白色固體②鎂能與氮?dú)夥磻?yīng)生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;

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