2022-2023學年廣東省深圳市九年級上學期期中物理試題及答案

第1頁/共1頁2022-2023學年廣東省深圳市九年級（上）期中物理試卷一、單項選擇題（每題4個選項中只有1個是正確的，共5小題，每題2分，共10分）1.如圖是“探究不同物質吸熱升溫的現象”和“比較不同燃料燃燒時放出的熱量”的甲、乙兩組實驗裝置，下列關于該兩組實驗的說法正確的是（）A.每組實驗中，燃料的質量均應相等B.每組實驗中，杯中物質的質量均應相等C.甲組實驗中，可以根據溫度計示數的變化來比較吸熱的多少D.乙組實驗中，可以根據加熱時間的長短來比較吸熱的多少2.小琳同學根據如圖所示的電路圖，測出了燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流，如果將電壓表和電流表的位置互換，則閉合開關后（）A.兩表都可能被燒壞B.兩表都不會被燒壞C.電流表會被燒壞D燈泡會被燒壞3.用如圖所示電路探究串聯電路的電壓規(guī)律，下列說法正確的是（）A.電壓表不能直接測量電源電壓B.若想測量L2兩端電壓，只需將電壓表A點的接線柱換到C點即可C.實驗得到的結論為：串聯電路電壓處處相等D.改變兩個小燈泡的規(guī)格，重復實驗，是為了獲得普遍規(guī)律，避免偶然性4.如圖甲所示的實物電路中，當開關閉合時，兩燈泡均發(fā)光，且兩個完全相同的電流表指針偏轉均如圖乙所示。則下列判斷正確的是（）A.通過燈L1的電流為1.5A B.通過燈L1的電流為0.3AC.通過燈L2的電流為1.2A D.通過燈L2的電流為0.3A5.抽油煙機是現代家庭的“好幫手”，它內部裝有照明燈和電動機。使用時，有時需要照明燈和電動機各自獨立工作，有時需要它們同時工作。下列如圖所示的電路中，符合上述要求的是（）A. B. C. D.二、雙項選擇題（每題4個選項中，有2項符合題目要求，共5小題，每題2分，共10分。錯選不得分，漏選得1分）6.有關溫度、熱量和內能的說法正確的是（）A.物體放出熱量，其內能一定減小，溫度一定降低B.熱量總是從內能多的物體向內能少的物體傳遞C.將熱水倒入碗里，碗變熱是通過熱傳遞的方式改變了它的內能D.冰在熔化過程中，內能增加而溫度保持不變7.學習了電學的我們發(fā)現生活中處處有物理，下列有關說法錯誤的是（）A.紅外測溫儀內部的熱敏電阻是超導體材料B.銅、鋁、陶瓷都是很好的導體C.超市條形碼識別儀的光敏二極管的主要制作材料是半導體D.LED燈在發(fā)光時，導線中的自由電子在做定向運動8.如圖所示，下列說法正確的是A.閉合S2，斷開S1、S3，燈L1、L2串聯B.閉合S1、S3，斷開S2，燈L1、I2串聯C.閉合S2、S3，斷開S1，只有燈L1亮D.閉合S1、S2，斷開S3，只有燈L1亮9.如圖所示的電路中，電源電壓不變，當開關S閉合，電路正常工作，滑片P向右移動過程中，下列說法正確的是（）A.燈泡L變亮 B.電路的總電阻增大C.電壓表示數變大 D.電流表示數逐漸變大10.如圖所示是電阻RA和RB的I﹣U圖象，分析可知下列說法中正確的是（）A.當RA兩端電壓為0V時，RA的阻值是0ΩB.當RB兩端電壓為2V時，通過RB的電流為0.1AC.當兩電阻并聯接到電壓為4V的電源上時，通過RA和RB的電流之比為1∶2D.當兩電阻串聯接到電壓為6V電源上時，RA和RB兩端的電壓之比為1∶2三、作圖題（2小題，共4分）11.在如圖所示電路的“O”內填上適當的電表符號。要求：當開關S閉合時，電路連接正確。12.學習了電路相關知識后，小明想給自家的養(yǎng)殖場設計一種呼叫裝置，要求前后門來的客人均可呼叫，前門來的客人關閉開關，辦公室的電鈴響、紅燈亮；后門來的客人關閉開關，辦公室的電鈴響、綠燈亮．請在圖中幫助他畫出符合要求的電路圖（導線不得交叉）．四、填空題（每空1分，5小題，22空，共22分）13.定值電阻R1、R2的電流和電壓關系圖像如圖所示。當把R1、R2并聯在某一電路中時，兩電阻兩端的電壓之比U1∶U2=______，通過兩電阻的電流之比I1∶I2=______。14.“探究影響導體電阻大小的因素”的實驗裝置如圖所示，在實驗中使用四根電阻絲，其材料規(guī)格如下表所示。編號材料長度/m橫截面積/mm2燈泡亮度A錳銅合金0.50.8亮B鎳鉻合金0.50.8較亮C鎳鉻合金0.50.4較暗D鎳鉻合金1.00.4暗（1）實驗中通過觀察___________比較電阻絲電阻的大??；（2）實驗中采用的研究方法是___________和轉換法；（3）分別將編號為___________的電阻絲接入電路進行實驗，可得出結論：導體的電阻大小與導體的材料有關；（4）分別將編號為B、C的電阻絲接入電路進行實驗，可得出結論：導體的電阻大小與導體的___________有關；（5）分別將編號為C、D的電阻絲接入電路進行實驗，其得到的實驗結論被實際應用到了___________的工作原理中；A．電壓表B．電流表C．滑動變阻器（6）實驗過程中某小組同學更換電阻絲后發(fā)現小燈泡亮度變化不明顯，可用___________代替小燈泡完成實驗。15.曉東用如圖所示的電路，探究“通過導體的電流與電壓、電阻的關系”，電源電壓不變。（1）曉東設計了如圖甲所示電路圖，請用筆畫線代替導線將實物電路圖乙連接完整______。要求：滑動變阻器的滑片向左滑動時，電路中的電流變大。（2）在探究“電流與電壓的關系”實驗中，選定某一定值電阻進行實驗，多次調節(jié)滑動變阻器的目的是______。（3）在探究“電流與電阻的關系”實驗中。①每次改變電阻R的阻值后，要進行的操作是______，并記下對應的電流表示數。②在做第4次實驗時，將電阻R阻值從15Ω調為20Ω后，就直接記錄電流表示數，這個示數可能是______（選填A、B、C、D選項）。實驗次數12345R/Ω510152025I/A0.60.30.20.12A．0.2AB．0.18AC．0.15AD．0.13A③曉東同學及時更正錯誤，完成實驗后，通過分析實驗數據，初步得出的結論是______。16.科技小組用如圖1所示電路測量定值電阻的阻值。（1）連接電路如圖1所示，發(fā)現有一根導線連錯了，請你在接錯的導線上畫×，并正確接出電路__________；（2）在連接電路時，開關應處于__________（選填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)，滑動變阻器滑片P應位于__________（選填“A”或“B”）端；（3）閉合開關前，發(fā)現電流表指針在零刻度線右端，其原因可能__________（選填“A”或“B”）；A．電流表沒調零B．電流表正負接線柱接反了（4）問題解決后，閉合開關，滑片P移動到某一位置時，電壓表的示數為2.5V，電流表的示數如圖2所示，為__________A，則R的阻值是__________Ω；（5）改變電阻兩端電壓，多次測量求平均值，分析數據，還可得出：導體電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成__________（選填“正”或“反”）比；（6）另一小組的同學利用已知電阻R0，設計并連接了如圖3所示的電路來測量未知定值電阻Rx的阻值。主要步驟如下：①閉合S1、S2，電壓表的示數為U1；②閉合S1，斷開S2，電壓表的示數為U2；由此可得Rx的阻值為__________（用字母U1、U2、R0表示）。四、計算題（共2小題，共16分）17.在如圖所示的電路中，已知電阻R1阻值為。閉合開關S后，電流表A的示數為1.5A，電流表A1的示數為1A，求：（1）通過R1電流；（2）電源電壓；（3）電阻R2的阻值。18.如圖甲是某電子秤的原理示意圖，R1為定值電阻，托盤下方的電阻R2為壓敏電阻，其電阻大小與托盤內所放物體質量m大小的關系圖如圖乙所示。已知電源電壓為6V且保持不變。（1）當托盤為空時，電阻R2的阻值為______Ω；（2）若托盤為空時，電流表示數為I1=0.01A，求定值電阻R1的阻值；（）（3）若放入某物體后，電流表示數為I2=0.02A，求該物體的質量大小。（）五、綜合能力題（共2小題，每空1分，共8分）19.在日常生活中十字路口的交通紅綠燈指揮著人們的通行，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”，遵守交通規(guī)則不但使我們的出行有序，更為生命提供了安全保障。（1）善于觀察的小宇同學每當經過紅綠燈路口時，他都會想一想：紅燈、綠燈、黃燈是怎么連接的呢？學習了電學知識后，他明白了它們的連接方式是__________；（2）小宇在課后設計了幾個實驗電路，如圖所示，可以正確模擬紅綠燈工作的是__________；A．B．C．D．（3）但實際的紅綠燈在東、南、西、北四方向都能看見信號，在老師的幫助下，他和同學們多次嘗試，又設計出了如圖所示的電路。當單刀多擲開關接通位置“1”時南北方向__________發(fā)光，東西方向__________發(fā)光。（選填“紅燈”“綠燈”或“黃光”）20.如圖甲為升降機電路的部分原理圖。電源電壓恒為6V，R0為定值電阻，電壓表量程為0～3V，壓敏電阻R1的阻值與所受壓力大小的關系如圖乙所示。（1）由圖乙可知，隨壓敏電阻所受到的壓力的增大，R1的阻值將__________，電壓表的示數將__________（以上兩空均選填“變大”或“變小”）；（2）壓敏電阻所受壓力為0時，電阻R1＝__________Ω；（3）壓敏電阻所受壓力為0時，電壓表示數為2V，電阻R0＝__________Ω。2022-2023學年廣東省深圳市九年級（上）期中物理試卷一、單項選擇題（每題4個選項中只有1個是正確的，共5小題，每題2分，共10分）1.如圖是“探究不同物質吸熱升溫的現象”和“比較不同燃料燃燒時放出的熱量”的甲、乙兩組實驗裝置，下列關于該兩組實驗的說法正確的是（）A.每組實驗中，燃料的質量均應相等B.每組實驗中，杯中物質的質量均應相等C.甲組實驗中，可以根據溫度計示數的變化來比較吸熱的多少D.乙組實驗中，可以根據加熱時間的長短來比較吸熱的多少【答案】B【解析】【詳解】A．探究不同物質吸熱升溫的現象，只需控制加熱時間相同，不用控制燃料質量相等，故A錯誤；B．探究不同物質吸熱升溫的現象和比較不同燃料燃燒時放出的熱量兩個實驗，為了控制變量，觀察溫度計示數變化，兩組實驗的杯中物質的質量應相等，故B正確；C．甲組實驗中，吸熱多少用加熱時間來表示，若加熱時間相同，則吸熱相同，沙子比熱容小，沙子中放的溫度計示數變化大，故C錯誤；D．乙組實驗中，燃燒相同質量的燃料，看水溫變化，燃料燃燒速度不同，不能用加熱時間長短來吸熱多少，故D錯誤。故選B。2.小琳同學根據如圖所示的電路圖，測出了燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流，如果將電壓表和電流表的位置互換，則閉合開關后（）A.兩表都可能被燒壞B.兩表都不會被燒壞C電流表會被燒壞D.燈泡會被燒壞【答案】C【解析】【詳解】將電壓表和電流表位置互換了，此時電流表直接接到電源兩極上，由于電流表的電阻很小，相當于是一段導線，造成電源短路，通過電流表的電流會很大，電流表將被燒壞，由于電壓表的電阻很大，幾乎沒有電流通過電壓表，所以電壓表和燈泡不會燒壞。故選C。3.用如圖所示電路探究串聯電路的電壓規(guī)律，下列說法正確的是（）A.電壓表不能直接測量電源電壓B.若想測量L2兩端電壓，只需將電壓表A點的接線柱換到C點即可C.實驗得到的結論為：串聯電路電壓處處相等D.改變兩個小燈泡的規(guī)格，重復實驗，是為了獲得普遍規(guī)律，避免偶然性【答案】D【解析】【詳解】A．電壓表可以直接并聯在電源兩端，測量電源電壓，故A錯誤；B．要測量L2兩端電壓，需將電壓表并聯在B、C兩點間，且電壓表正接線柱接B點，負接線柱接C點，若只將電壓表A點的接線柱換到C點可使電壓表正負接線柱接反，故B錯誤；C．本實驗的結論為：在串聯電路中，電源電壓等于各部分電路兩端電壓之和，故C錯誤；D．多次測量的目的是使結論具有普遍性，避免偶然性，故D正確。故選D。4.如圖甲所示的實物電路中，當開關閉合時，兩燈泡均發(fā)光，且兩個完全相同的電流表指針偏轉均如圖乙所示。則下列判斷正確的是（）A.通過燈L1的電流為1.5A B.通過燈L1的電流為0.3AC.通過燈L2的電流為1.2A D.通過燈L2的電流為0.3A【答案】D【解析】【分析】【詳解】由電路圖可知，兩燈泡并聯，電流表A1測干路電流，電流表A2測L2支路的電流，因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，且兩個電流表的指針在同一個位置，所以，干路電流表A1的量程為0~3A，分度值為0.1A，示數I=1.5A，L2支路電流表A2的量程為0~0.6A，分度值為0.02A，通過L2中的電流示數I2=0.3A，則燈L1中的電流I1=I—I2=1.5A-0.3A=1.2A故ABC錯誤，D正確。故選D。5.抽油煙機是現代家庭的“好幫手”，它內部裝有照明燈和電動機。使用時，有時需要照明燈和電動機各自獨立工作，有時需要它們同時工作。下列如圖所示的電路中，符合上述要求的是（）A. B. C. D.【答案】A【解析】【詳解】據題意可得：要求照明燈與電動機相互不影響，能獨立工作，則應使照明燈與電動機并聯，且各自的支路有一個開關控制，干路上沒有開關。故A符合題意；BCD不符合題意。故選A。二、雙項選擇題（每題4個選項中，有2項符合題目要求，共5小題，每題2分，共10分。錯選不得分，漏選得1分）6.有關溫度、熱量和內能的說法正確的是（）A.物體放出熱量，其內能一定減小，溫度一定降低B.熱量總是從內能多的物體向內能少的物體傳遞C.將熱水倒入碗里，碗變熱是通過熱傳遞的方式改變了它的內能D.冰在熔化過程中，內能增加而溫度保持不變【答案】CD【解析】【詳解】A．物體放出熱量，內能一定減小，但溫度不一定降低，如晶體在凝固過程中，放出熱量、內能減少，但溫度保持不變，故A錯誤；B．熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，內能與質量、溫度和狀態(tài)有關，內能大的物體溫度不一定高，故B錯誤；C．把熱水倒入碗中，碗的溫度升高，是通過熱傳遞的方式改變了它的內能，故C正確；D．冰在熔化過程中持續(xù)吸收熱量，雖然溫度保持不變，但內能增加，故D正確。故選CD。7.學習了電學的我們發(fā)現生活中處處有物理，下列有關說法錯誤的是（）A.紅外測溫儀內部的熱敏電阻是超導體材料B.銅、鋁、陶瓷都是很好的導體C.超市條形碼識別儀的光敏二極管的主要制作材料是半導體D.LED燈在發(fā)光時，導線中的自由電子在做定向運動【答案】AB【解析】【詳解】A．紅外測溫儀內部的熱敏電阻是半導體材料，故A錯誤，符合題意；B．陶瓷是絕緣體，銅、鋁是導體。故B錯誤，符合題意；C．半導體在生活中有很多的應用，超市條形碼識別儀，其中的光敏二極管的主要制作材料是半導體，故B正確，不符合題意；D．LED燈在發(fā)光時，導線中有電流通過，這是因為其中的自由電子在做定向運動，故D正確，不符合題意。故選AB。8.如圖所示，下列說法正確的是A.閉合S2，斷開S1、S3，燈L1、L2串聯B.閉合S1、S3，斷開S2，燈L1、I2串聯C.閉合S2、S3，斷開S1，只有燈L1亮D.閉合S1、S2，斷開S3，只有燈L1亮【答案】AC【解析】【分析】【詳解】A．由電路圖知道，當閉合S2，斷開S1、S3時，燈L1、L2首尾順次連接，屬于串聯，故A正確；B．當閉合S1、S3，斷開S2時，燈L1、L2首首相連、尾尾相連，屬于并聯，故B錯誤；C．當閉合S2、S3，斷開S1時，只有燈L1接入電路，燈L2被短路，即只有燈L1亮，故C正確；D．當閉合S1、S2，斷開S3時，只有燈L2接入電路，燈L1被短路，即只有燈L2亮，故D錯誤．9.如圖所示的電路中，電源電壓不變，當開關S閉合，電路正常工作，滑片P向右移動過程中，下列說法正確的是（）A.燈泡L變亮 B.電路的總電阻增大C電壓表示數變大 D.電流表示數逐漸變大【答案】BC【解析】【詳解】電路為小燈泡和滑動變阻器串聯的簡單電路，電流表測總電流，電壓表測量滑動變阻器電壓；BD．滑片P向右移動過程中，電路的總電阻增大，根據公式討論可知，電流表示數逐漸變小，B正確，D錯誤；A．根據公式討論可知，小燈泡電功率變小，亮度變暗，A錯誤；C．電壓表測量滑動變阻器兩端電壓，滑片P向右移動過程中，滑動變阻器電阻增大，根據串聯電路分壓定律可知，電壓表示數變大，C正確。故選BC。10.如圖所示是電阻RA和RBI﹣U圖象，分析可知下列說法中正確的是（）A.當RA兩端電壓為0V時，RA的阻值是0ΩB.當RB兩端電壓為2V時，通過RB的電流為0.1AC.當兩電阻并聯接到電壓為4V的電源上時，通過RA和RB的電流之比為1∶2D.當兩電阻串聯接到電壓為6V的電源上時，RA和RB兩端的電壓之比為1∶2【答案】BD【解析】【詳解】AB．由題圖可知，當時由可得，兩電阻的阻值分別為因電阻是導體本身的一種性質，與兩端的電壓和通過的電流無關，所以，當RA兩端電壓為0V時，RA的阻值是10Ω不變，故A錯誤，B正確；C．當兩電阻并聯接到電壓為4V的電源上時，電源電壓都等于4V，則通過RA和RB的電流分別是0.4A、0.2A，電流之比為2∶1，故C錯誤；D．當兩電阻串聯接到電壓為6V的電源上時，因串聯電路中各處的電流相等，所以通過RA和RB的電流是0.2A，則RA和RB兩端的電壓分別是2V、4V，電壓之比為1∶2，故D正確。故選BD。三、作圖題（2小題，共4分）11.在如圖所示電路的“O”內填上適當的電表符號。要求：當開關S閉合時，電路連接正確。【答案】【解析】【詳解】電流從正極出發(fā)，經過開關后，分流，分別經過兩電阻后，經過電阻R1直接回到負極，經過電阻R2經過下方圓圈后回到負極，故此圓圈是電流表，若上面的圓圈是電流表，則發(fā)生了電源短路，故上面的圓圈是電壓表，兩電阻并聯，故如圖所示：12.學習了電路相關知識后，小明想給自家的養(yǎng)殖場設計一種呼叫裝置，要求前后門來的客人均可呼叫，前門來的客人關閉開關，辦公室的電鈴響、紅燈亮；后門來的客人關閉開關，辦公室的電鈴響、綠燈亮．請在圖中幫助他畫出符合要求的電路圖（導線不得交叉）．【答案】【解析】【詳解】由題意知，兩個電燈為并聯，且各有一個開關控制，而電鈴串聯在干路中；即綠燈亮、電鈴響時表示人在后門按后門開關，紅燈亮、電鈴響時表示人在前門按前門開關，電路圖如圖所示：【點睛】本題是實物連接的問題，關鍵根據現象判斷各元件間的連接方式．根據要求設計電路，一般電路有三種情況：串聯、并聯、部分短路．四、填空題（每空1分，5小題，22空，共22分）13.定值電阻R1、R2的電流和電壓關系圖像如圖所示。當把R1、R2并聯在某一電路中時，兩電阻兩端的電壓之比U1∶U2=______，通過兩電阻的電流之比I1∶I2=______。【答案】①.1∶1②.4∶1【解析】【分析】【詳解】[1]當把R1、R2并聯在某一電路中時，根據并聯電路的電壓特點，兩電阻兩端的電壓相等，兩電阻兩端的電壓之比[2]由圖像可知，當U1=U2=2V時，對應的電流I1=0.4A，I2=0.1A，由可得，兩電阻的阻值則兩電阻的阻值之比當把R1、R2并聯在某一電路中時，電壓之比為1∶1，通過兩電阻的電流之比14.“探究影響導體電阻大小的因素”的實驗裝置如圖所示，在實驗中使用四根電阻絲，其材料規(guī)格如下表所示。編號材料長度/m橫截面積/mm2燈泡亮度A錳銅合金0.50.8亮B鎳鉻合金0.50.8較亮C鎳鉻合金0.50.4較暗D鎳鉻合金1.00.4暗（1）實驗中通過觀察___________比較電阻絲電阻的大?。唬?）實驗中采用的研究方法是___________和轉換法；（3）分別將編號為___________的電阻絲接入電路進行實驗，可得出結論：導體的電阻大小與導體的材料有關；（4）分別將編號為B、C電阻絲接入電路進行實驗，可得出結論：導體的電阻大小與導體的___________有關；（5）分別將編號為C、D的電阻絲接入電路進行實驗，其得到的實驗結論被實際應用到了___________的工作原理中；A．電壓表B．電流表C．滑動變阻器（6）實驗過程中某小組同學更換電阻絲后發(fā)現小燈泡亮度變化不明顯，可用___________代替小燈泡完成實驗?！敬鸢浮竣?小燈泡亮度②.控制變量法③.A、B④.橫截面積⑤.C⑥.電流表【解析】【詳解】（1）[1]在實驗中，電阻的大小是通過觀察燈泡的亮度來體現的，燈泡的亮度越暗，說明電阻越大。（2）[2]導體電阻的大小與導體的材料、長度、橫截面積及溫度有關，因此要研究電阻大小與每一個因素的具體關系時，要用到控制變量法；通過觀察燈泡的亮度來體現電阻的大小，這是用到轉換法，故本實驗中采用的研究方法有控制變量法和轉換法。（3）[3]電阻大小若不考慮溫度的前提下，要研究導體的電阻大小與導體的材料有關，就要使導體的長度和橫截面積保持不變，故選用編號A、B。（4）[4]編號B、C兩根電阻絲，材料、長度都相同，橫截面積不同，將電阻絲分別接入電路中，燈泡的發(fā)光情況不同，故可以得出結論：導體的電阻大小與導體的橫截面積有關。（5）[5]編號C、D兩根電阻絲，材料、橫截面積都相同，長度不同，把他們分別接入電路中，燈泡的發(fā)光情況不同，且接編號D的電阻絲比接編號C的電阻絲，燈泡發(fā)光情況要暗，相當于改變電阻絲接入電路中的長度來改變接入電路中電阻的大小，與滑動變阻器的工作原理相同，故AB不符合題意，C符合題意。故選C。（6）[6]更換電阻絲后，小燈泡的亮度不明顯，說明電阻絲的電阻太大，流過小燈泡的電流太小，為了完成實驗可以用電流表代替小燈泡。通過觀察電流表示數的大小，來判斷接入電路中電阻絲阻值的大小。15.曉東用如圖所示的電路，探究“通過導體的電流與電壓、電阻的關系”，電源電壓不變。（1）曉東設計了如圖甲所示電路圖，請用筆畫線代替導線將實物電路圖乙連接完整______。要求：滑動變阻器的滑片向左滑動時，電路中的電流變大。（2）在探究“電流與電壓的關系”實驗中，選定某一定值電阻進行實驗，多次調節(jié)滑動變阻器的目的是______。（3）在探究“電流與電阻的關系”實驗中。①每次改變電阻R的阻值后，要進行的操作是______，并記下對應的電流表示數。②在做第4次實驗時，將電阻R的阻值從15Ω調為20Ω后，就直接記錄電流表示數，這個示數可能是______（選填A、B、C、D選項）。實驗次數12345R/Ω510152025I/A0.60.30.20.12A．0.2AB．0.18AC．0.15AD．0.13A③曉東同學及時更正錯誤，完成實驗后，通過分析實驗數據，初步得出的結論是______。【答案】①.②.改變（調節(jié)）定值電阻兩端電壓③.調節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數保持不變④.B⑤.電壓一定時，通過導體的電流與電阻成反比【解析】【分析】【詳解】（1）[1]要求滑動變阻器的滑片向左滑動時，電路中的電流變大，即電阻變小，故變阻左下接線柱連入電路中再與定值電阻串聯，如下所示：（2）[2]為得出普遍性的規(guī)律要測量多組數據，故在探究“電流與電壓的關系”實驗中，選定某一定值電阻進行實驗，多次調節(jié)滑動變阻器的目的是改變（調節(jié)）定值電阻兩端電壓。（3）①[3]在探究“電流與電阻的關系”實驗中，要控制電阻的電壓不變，故每次改變電阻R的阻值后，要進行的操作是：調節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數保持不變。②[4]根據表中數據，由歐姆定律，第3次實驗電阻的電壓為在做第4次實驗時，將電阻R的阻值從15Ω調為20Ω后，因定值電阻變大，而變阻器連入電路的電阻值不變，由分壓原理，電阻的電壓大于3V，由歐姆定律，此時通過定值電阻的電流，即電路的電流大于根據串聯電阻的規(guī)律，現在的總電阻大于第3次實驗電路的總電阻，由歐姆定律，此時電路的電流應小于0.2A，故這個示數可能是0.18A，故選B。③[5]由歐姆定律，定值電阻的電壓為……即電阻的電壓為一定值，通過分析實驗數據，初步得出的結論是：電壓一定時，通過導體的電流與電阻成反比?！军c睛】本題探究“通過導體的電流與電壓、電阻的關系”，考查電路連接、控制變量法、數據分析、串聯電路的規(guī)律及歐姆定律的運用，綜合性較強。16.科技小組用如圖1所示電路測量定值電阻的阻值。（1）連接電路如圖1所示，發(fā)現有一根導線連錯了，請你在接錯的導線上畫×，并正確接出電路__________；（2）在連接電路時，開關應處于__________（選填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)，滑動變阻器滑片P應位于__________（選填“A”或“B”）端；（3）閉合開關前，發(fā)現電流表指針在零刻度線右端，其原因可能是__________（選填“A”或“B”）；A．電流表沒調零B．電流表正負接線柱接反了（4）問題解決后，閉合開關，滑片P移動到某一位置時，電壓表的示數為2.5V，電流表的示數如圖2所示，為__________A，則R的阻值是__________Ω；（5）改變電阻兩端電壓，多次測量求平均值，分析數據，還可得出：導體電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成__________（選填“正”或“反”）比；（6）另一小組的同學利用已知電阻R0，設計并連接了如圖3所示的電路來測量未知定值電阻Rx的阻值。主要步驟如下：①閉合S1、S2，電壓表的示數為U1；②閉合S1，斷開S2，電壓表的示數為U2；由此可得Rx的阻值為__________（用字母U1、U2、R0表示）?！敬鸢浮竣?②.斷開③.B④.A⑤.0.5⑥.5⑦.正⑧.【解析】【詳解】（1）[1]根據電路分析可知，定值電阻沒有正確接入電路中，其左邊接到電流表正接線柱的導線錯誤，所以，將定值電阻右邊的接線柱改接到電流表的正接線柱，如圖所示：（2）[2][3]在連接電路時，為了用電安全，開關應處于斷開狀態(tài)，滑動變阻器滑片應位于阻值最大處，即P應位于B端。（3）[4]閉合開關前，發(fā)現電流表指針在零刻度線右端，其原因可能是電流表沒有調零，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。（4）[5][6]由圖2可知，電流表選用小量程，分度值是0.02A，示數為0.5A，根據歐姆定律可得，R的阻值為（5）[7]分析數據可得：導體電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比。（6）[8]①閉合S1、S2，電壓表的示數為U1，電壓表測量電源電壓；②閉合S1，斷開S2，電壓表的示數為U2，串聯電路總電壓等于各部分電壓之和，由串聯電路的電壓特點可知，R0兩端的電壓通過R0的電流串聯電路各處電流相等，由串聯電路電流特點可知，通過Rx的電流為由歐姆定律可得Rx的阻值為四、計算題（共2小題，共16分）17.在如圖所示的電路中，已知電阻R1阻值為。閉合開關S后，電流表A的示數為1.5A，電流表A1的示數為1A，求：（1）通過R1的電流；（2）電源電壓；（3）電阻R2的阻值?！敬鸢浮浚?）；（2）；（3）【解析】【詳解】解：（1）電流表A1與電阻R1串聯，電流表示數為1A，通過R1的電流為。（2）由于并聯電各支路兩端的電壓相等，由歐姆定律可得電源電壓（3）由圖可知，R1與R2并聯，電流表A測量干路電流，電流表A1測量通過R1的電流；因并聯電路中干路電流等于支路電流之和，所以通過R2的電流由歐姆定律可得R2的阻值答：（1）通過R2的電流為。（2）電源電壓為。（3）電阻R2的阻值為。18.如圖甲是某電子秤的原理示意圖，R1為定值電阻，托盤下方的電阻R2為壓敏電阻，其電阻大小與托盤內所放物體質量m大小的關系圖如圖乙所示。已知電源電壓為6V且保持不變。（1）當托盤為空時，電阻R2的阻值為______Ω；（2