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文檔簡介
河北省唐山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版質(zhì)量測試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請正確、工整、美觀地把句子抄寫在方格中,注意正確美觀。
故歲今宵盡,新年明日來。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).“讀書當(dāng)努力,寫字莫糊涂?!被仡櫫甑恼Z文學(xué)習(xí),“書寫提示”從坐姿、寫姿到筆順規(guī)則、間架結(jié)構(gòu);從書寫習(xí)慣到書寫技能,循序漸進(jìn)地讓我們了解漢字書寫的魅力,六年來,我們認(rèn)識了
、
等書法家,欣賞了:
、
等書法作品。
請你將小學(xué)六年來課本中最喜歡的一句關(guān)于讀書的名言或詩句寫在下面的書簽中。2).正確區(qū)分下面的字并組成詞語。餃_______攔_______駿_______絞_______爛_______峻_______3).辨析組詞。
瑩(
)
遭(
)
綜(
)
喧(
)喪sàng(
)
螢(
)
糟(
)
蹤(
)
宣(
)
sāng(
)4).寫近義詞、反義詞。
(1)近義詞:恰好——(
)
驚異——(
)
請求——(
)
(2)反義詞:熱情——(
)
凄涼——(
)
敏感——(
)5).含英咀華:根據(jù)所學(xué)知識填空。
(1)春日有“____________________,萬紫千紅總是春”的絢麗之美;夏日有“黑云翻墨未遮山,____________________”的急雨之美。
(2)本學(xué)期,我們認(rèn)識了很多英雄。讀完《狼牙山五壯士》,我們可以把三國時期曹植的名言“____________________,____________________”送給五位壯士;讀完《燈光》,我們可以引用陸游的名言“____________________”來贊頌郝副營長。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).根據(jù)形聲字的構(gòu)字規(guī)律,“麩(fū)”的意思最有可能是(
)A.夫子B.農(nóng)夫C.小麥的皮D.玉米的種子2).選擇恰當(dāng)?shù)恼Z句填入橫線處,使句子更加連貫,正確的一項(xiàng)是(
)
①你和著蜜漿咀嚼吞下
②一根火柴劃亮了
③你恍惚著走進(jìn)一座幻想的拱門
④你便用徐緩的步子
打開你的書-正如漆黑的夜里,_______________,你的眼前一片光輝;正如在夢的搖籃里,_______________,竟忘記了歸來;正如打開一扇上了鎖的門,_______________,踱進(jìn)一座美麗的園林;正如一株忘憂草,_______________,便好像拂去了心上沉積的塵埃。A.③④②①B.②③④①C.②④③①D.③④①②3).下列與“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!北磉_(dá)主題不同的是()A.清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。B.但愿人長久,千里共嬋娟。C.千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。D.五月五日五,贈我一枝艾。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).一個國家,一個民族,能夠舉辦一次奧運(yùn)會,是一件美好的事情。(改為反問句)
_______________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)學(xué)過的古詩,連一連。
盈盈一水間
韓愈
聞官軍收河南河北
咬定青山不放松
范仲淹
早春呈水部張十八員外
昔我往矣
古詩十九首
清平樂
白日放歌須縱酒
詩經(jīng)
竹石
最是一年春好處
鄭燮
江上魚者
君看一葉舟
黃庭堅(jiān)
采薇
春無蹤跡誰知?
杜甫
迢迢牽牛星2).請將詩句和對應(yīng)的詩人及修辭手法用直線連起來。
劉禹錫
大漠沙如雪,燕山月似鉤
夸張
鄭燮
咬定青山不放松,立根原在破巖中
擬人
李賀
九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯
比喻評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).下列六句順序排列錯亂的句子,請你按一定的順序重新排列。
①雨像絹絲一樣,又輕又細(xì),聽不見淅淅的響聲。②在春雨的滋潤下,麥苗也長得更油綠了,菜花開得也更金黃了。③陽春三月,雨是最尋常的。④只覺得這好像是一種濕漉漉的煙霧。⑤瞧,又下起雨來了。⑥柳樹、楊樹在春雨里舒展枝葉,貪婪地吮吸著甜甜的雨水。
正確的順序?yàn)椋篲_________________________2).排列句子。
(
)真像一個百花園。
(
)特別是夏天,菜園里可好看了。
(
)他和警衛(wèi)員一起挖地、播種,并經(jīng)常施肥、澆水。
(
)碧綠的西瓜,嫩嫩的扁豆,紫色的茄子……
(
)菜長得很好,每年能收很多。
(
)我爺爺在屋邊開墾出一塊菜地。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《騎鵝旅行記》中變成小人后的尼爾斯受到了動物們嘲笑。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀出塞秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。但是龍城飛將在,不教胡馬度陰山。1.解釋下列字的意思。
教:________
度:_________
2.這首詩的作者是_____代著名邊塞詩人____,字_____,被后人譽(yù)為“________。”
3.這首詩中寫景的句子是“__________________”,這首詩運(yùn)用了___________的修辭手法。
4.下列對這首詩的理解有誤的一項(xiàng)是(
)A.詩人由月夜邊塞聯(lián)想到秦漢時代曾經(jīng)取得抗擊匈奴侵?jǐn)_的勝利。B.表現(xiàn)當(dāng)時領(lǐng)兵主將要發(fā)揚(yáng)李廣的精神,表達(dá)了“不教胡馬度陰山”的戰(zhàn)斗決心。C.不僅反映了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的士兵為抵御外辱而長期戍邊“萬里長征”的艱苦生活,而且表達(dá)了消除邊患,使人民過上和平生活的強(qiáng)烈愿望。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).輕松寫作。
題目:忘不了那一抹____________請?jiān)跈M線上填表示顏色的詞,比如“紅”“白”“藍(lán)”“黃”等。這顏色可以是一個人,一件事,也可以是一處風(fēng)景…不管是什么,它對于你一定有特別的意義,一定牽動著你最真的情感。請先把題目補(bǔ)充完整,再將它寫下來。要求條理清楚,把重點(diǎn)部分寫具體,表達(dá)出自己的情感,字?jǐn)?shù)不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).材料四則?!静牧息佟恐袊臻g站的名字頗具中國特色,命名為“天宮”,是我國長期在軌穩(wěn)定運(yùn)行的國家太空實(shí)驗(yàn)室。中國空間站整體呈“T”字構(gòu)型,2個實(shí)驗(yàn)艙分別命名為“問天”“夢天”。命名充滿中國元素和航天特色,既注重了單個名稱的內(nèi)涵,實(shí)驗(yàn)艙Ⅰ和實(shí)驗(yàn)艙Ⅱ分別連接于兩側(cè),三艙組合體質(zhì)量約66噸。其中,兩個實(shí)驗(yàn)艙分別用于生物、材料、基礎(chǔ)物理等方面的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?!静牧息凇俊疤鞂m”也叫“紫微宮”,是中國神話傳說中天帝居住的宮殿。這是炎黃子孫關(guān)于宮闕最美好的想象,靜謐、安寧、和諧。許多文學(xué)作品中都有與天宮有關(guān)的描寫;白居易的詩歌《早春獨(dú)登天宮閣》中的“天宮日暖閣門開,獨(dú)上迎春飲一杯”?!静牧息邸俊疤鞂m課堂”是為發(fā)揮中國空間站的綜合效益,推出的首個太空科普教育品牌?!疤鞂m課堂”結(jié)合載人飛行任務(wù),貫穿中國空間站建造和在軌運(yùn)營系列化推出,以青少年為主要對象,采取天地協(xié)同互動方式開展?!疤鞂m課堂”已逐漸成為中國太空科普的國家品牌。【材料④】“空間站上能看見太空垃圾嗎?針對太空垃圾,空間站采取了哪些防護(hù)措施?”“太空中沒有明顯的參照物,請問航天員是怎么判斷空間站的姿態(tài)和軌道發(fā)生變化的呢?”……在天地互動環(huán)節(jié),都是一顆求知好奇的心,都是一??茖W(xué)與夢想的火種?!昂教靻T老師是我的榜樣,我也能上九天攬?jiān)?!”北京航空航天大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部六年級學(xué)生李柏萱說。(1)根據(jù)材料判斷正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
①空間站中兩個實(shí)驗(yàn)艙的名字分別叫“問天”和“天和”。_____
②“天宮”也叫“紫微宮”,是中國民間傳說中天帝居住的宮殿。_____
③“天宮課堂”是由中國航天員擔(dān)任“太空教師”。_____
(2)【材料①】中“三艙組合體質(zhì)量約66噸”,其中“約”字能否去掉?為什么?
_____________________________________
(3)中國空間站命名為“天宮”,充滿了中國特色。聯(lián)系材料,說說你對這個命名的理解。
_____________________________________
(4)讀了這四則材料,你有哪些感悟?請至少寫出兩點(diǎn)。
_____________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇對詩句理解有誤的一項(xiàng)填在括號里。
(1)青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。(
)A.這兩句詩描繪了一幅壯闊蒼涼的邊塞風(fēng)景,概括了西北邊陲的狀貌。B.這兩句詩的意思是:青海湖上烏云密布,連綿雪山一片黯淡。邊塞古城,玉門雄關(guān),遠(yuǎn)隔千里,遙遙相望。C.這兩句詩寫景中包含著邊疆將士思鄉(xiāng)的悲傷之情。(2)遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。(
)A.被金統(tǒng)治的宋朝老百姓眼淚已流盡,他們盼望王師北伐盼了一年又一年。B.詩句抒發(fā)了對金人統(tǒng)治下人民的同情,對無力收復(fù)失地的南宋統(tǒng)治者的強(qiáng)烈不滿。C.詩句表達(dá)了金人統(tǒng)治下的原宋朝百姓希望跟南宋軍隊(duì)一起奮勇殺敵的決心。(3)下列(
)句詩描寫的季節(jié)不是春天。A.童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。B.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。C.陽春布德澤,萬物生光輝。D.人閑桂花落,夜靜春山空。2).有一位同學(xué)用日記的形式,記錄了自己在閱讀《愛的教育》過程中的感受,請你根據(jù)日記內(nèi)容在下邊目錄中,圈出對應(yīng)的章節(jié)。2023年5月6日
今天,我讀了《
》一節(jié)。當(dāng)讀到卡洛斐把自己平日費(fèi)盡心血、珍愛著、很值錢的郵票簿,拿來當(dāng)做報答原宥之恩的禮品,我大吃一驚,內(nèi)心里很感動。卡洛斐平日雖然很精明,這個時候卻顯得非常懂事,讓人敬佩。第三
十二月
“商人”/44
女教師/52
虛榮心/45
訪問負(fù)傷者/53
初雪/47
小抄寫員/55
“小石匠”/48
堅(jiān)持/61
雪球/50
溫馨提示
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