2024年滬科版二年級語文上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版二年級語文上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、找出不是同一類的詞（）。A.臘梅B.翠竹C.蟒蛇D.蒼松2、這《夜雪》首詩沒有從下面的哪個(gè)角度來描寫夜雪？（）A.觸覺B.視覺C.嗅覺D.聽覺3、火眼金睛。選出下列拼音正確的一組（）A.少年（shào）偶然（ǒu）家鄉(xiāng)（xiāng）B.笑話（xiào）兒童（tōng）分離（lì）C.雙鬢（bìn）為何（hé）改正（jǎi）D.互相（xiāng）衰?。╯uāi）客人（kè）4、下列“像”字句不同類的一項(xiàng)是（）A.他把自己吹得像一條鼓滿了風(fēng)的帆船。B.藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。C.他躺在那里，幾乎像昏倒一樣。D.他在水上像一個(gè)車輪似的不停地旋轉(zhuǎn)著。5、下列語句沒有語病的一句是．（）A.學(xué)校熱情表揚(yáng)了劉明見義勇為的行徑。B.有沒有健全的體魄，是能夠成為接班人的前提。C.他雖然已經(jīng)超越了別人，那么，今后的任務(wù)就是超越自我。D.以美國為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行，是對人類文明的肆意踐踏。評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、數(shù)量詞語我會填。

一____葉子一____云朵一____白鴿一____貝殼7、給加橫線的字注音。

接著，又用神奇的手________________通了下水道。8、選字填空。

紗沙。

①那是一條鑲著花邊的白____裙。

②路邊那堆____子占著路面；不方面通行。

9、讀課文《活化石》填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。

①我們觀看一塊塊化石____就能看到億萬年前的動(dòng)物____植物____那么____你看過活的化石嗎____

②中華鱘也是一種古生物____它有一億多年的歷史____10、根據(jù)課文填空。

從____里鉆出來的又____又____的蠶姑娘，一共睡了____次，每次醒來都變了樣。第一次變得又____又____；第二次變得又____又____；第三次變得又____又____；第四次身體一天比一天____。11、日積月累。

qǔzhīyǒudùyòngzhīyǒujiézéchángzú

____——《資治通鑒》卷二百三十四12、根據(jù)課文組詞。

尋____哭____良____食____

雙____體____操____場____13、辨形組詞。

熔____溶____

伸____神____14、寫出AABB型的成語（四個(gè)）；并寫在橫線上。

________________評卷人得分三、書寫(共9題，共18分)15、用鋼筆描紅。

曹操秤桿割肉。16、用鋼筆描紅。

客氣開心分手。17、抄寫詞語。

青松竹子雪梅秋菊。18、用鋼筆描紅。

河神魚蝦著急。19、用鋼筆描紅。

帶動(dòng)調(diào)來感動(dòng)。20、用鋼筆描紅。

理想敬愛飛翔。21、用鋼筆描紅。

誠懇慈祥尊重。22、用鋼筆描紅。

湯姆嘴巴鼻子。23、用鋼筆描紅。

結(jié)實(shí)方便流逝。評卷人得分四、默寫(共4題，共20分)24、我會填。

____擎雨蓋；菊殘猶有傲霜枝。

____君須記，____橙黃橘綠時(shí)。25、讀詩《贈(zèng)汪倫》我會填。

____乘____將欲行；

忽____岸上踏歌聲。

桃花潭水深____；

不____汪倫送我____。26、照樣子寫詩句。

例：原野上的草長得很茂盛。(離離原上草)

野草每年秋冬都枯萎一次，春天又長出來了。____27、讀詩《春雨》能夠體現(xiàn)“好雨”的詩句：____。評卷人得分五、連線題(共1題，共2分)28、從右邊兩列選擇合適的搭配。

蘋果露出____A；金黃的a、火把。

梨樹掛起____B、紅紅的b；燈籠。

稻海翻起____C；燃燒的c、臉頰。

高粱舉起____D、金色的d、波浪參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對文化常識的熟悉程度。臘梅；翠竹、蒼松屬于植物；蟒蛇是動(dòng)物。驕陽、明月、星星是自然景象，海島是景觀?；⒘锉?、跳繩是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，北風(fēng)不是。

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對文化常識的理解，學(xué)生應(yīng)掌握，才能選出不屬于同一類的詞語。2、C【分析】【分析】詩人白居易依次從觸覺（冷）；視覺（明）、感覺（知）、聽覺（聞）四個(gè)層次敘寫；一波數(shù)折，曲盡其貌其勢、其情其狀。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對詩句意思的理解掌握情況。3、A【分析】【分析】B兒童應(yīng)該讀（tóng）,f分離應(yīng)該讀（lí）;C改正應(yīng)該讀（gǎi）；D衰敗應(yīng)該讀（shuāi）。少年；年少的人。偶然，表示意想不到的，事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的。兒童，年級小的孩子，童，兒童，第二聲，分離，離開，雙鬢，鬢，臉旁靠近耳朵的頭發(fā)；為何，為什么。改正，指改正錯(cuò)誤?；ハ?，相互。衰敗，事情轉(zhuǎn)向微弱?？腿?，到訪的人。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對拼音的熟練程度，對于這些易寫錯(cuò)的拼音，應(yīng)注意辨析，并掌握它們的組詞。4、C【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用淺顯；具體、生動(dòng)的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點(diǎn)，但不是同一類事物。A、B、D是比喻句，才不是。

【點(diǎn)評】知道什么是比喻句，會找出本體和喻體。會造比喻句。比如：藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。5、D【分析】【分析】修改病句；指對一句有語病的句子進(jìn)行修改，使其不改變原意，句子更通順。在不改變原句所表達(dá)的意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順；正確，更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語，除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個(gè)重要模塊。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對句式的轉(zhuǎn)換，A把“熱情”改為“熱烈的”。B把“能夠”去掉。C把“雖然”改為“既然”。D對。二、填空題(共9題，共18分)6、片片只枚【分析】【分析】一片葉子；一片云朵，一只白鴿，一枚貝殼。

【點(diǎn)評】考查正確使用數(shù)量詞語。7、bìshū【分析】【分析】手臂；指人的上肢，肩膀以下；手腕以上的部位。疏通，清除阻塞，使水流或交通暢通，疏浚。

【點(diǎn)評】對于學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的重點(diǎn)生字詞，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)它的音、形，理解它的義才算真正掌握它。8、紗沙【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對字形相似的生字的辨析。紗裙是以紗為面料制作的一種裙子；百褶裙一般也是紗裙的一種；沙子，指細(xì)小的石粒，或者是形狀像沙子的東西。也喻指不完美的瑕疵；

【點(diǎn)評】學(xué)生應(yīng)注意生詞的積累和辨析，才能正確選出答案。9、，【分析】【分析】考查學(xué)生對標(biāo)點(diǎn)符號的了解；句號用于陳述句中，問號用于疑問句中，而感嘆號一般用于感嘆句中。第一句是疑問句，應(yīng)該用問號，植物和動(dòng)物屬于并列關(guān)系，應(yīng)該用頓號，第二句是陳述句，應(yīng)該用句號。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對標(biāo)點(diǎn)符號的掌握和了解，教師也應(yīng)不斷強(qiáng)調(diào)，考試常涉及。10、蠶卵黑小四黃瘦白嫩白胖發(fā)亮【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉程度。根據(jù)課文內(nèi)容“春天天氣暖洋洋；蠶卵里鉆出蠶姑娘。又黑又小的蠶姑娘，吃了幾天桑葉，就睡在蠶床上，不吃也不動(dòng)，脫下黑衣裳。醒了，醒了，變成黃姑娘。又黃又瘦的蠶姑娘，吃了幾天桑葉，又睡在蠶床上，不吃也不動(dòng)，脫下黃衣裳。醒了，醒了，變成白姑娘。又白又嫩的蠶姑娘，吃了幾天桑葉，又睡在蠶床上，不吃也不動(dòng)，脫下舊衣裳，換上新衣裳。醒了，醒了，從此一天天發(fā)胖。又白又胖的蠶姑娘，吃了幾天桑葉，又睡在蠶床上，不吃也不動(dòng)，脫下舊衣裳，換上新衣裳。醒了，醒了，從此一天天發(fā)亮?！笨梢蕴顚?。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握，學(xué)生必須掌握。11、取之有度，用之有節(jié)，則常足【分析】【分析】考查了學(xué)生對拼音的掌握；取之有度，用之有節(jié)，則常足是一句格言，格言的大意是：有計(jì)劃的索取，有節(jié)制的消費(fèi)，就會常保富足。這句話說明了節(jié)儉的意義。物質(zhì)財(cái)富和資源總是有限的，不能揮霍亂用。只有精打細(xì)算，量入為出，才不會有后顧之憂。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對拼音的掌握和辨析，學(xué)生應(yīng)該掌握這種題型。12、尋找哭泣良好食物一雙體育操場操場【分析】【分析】尋找；去找某樣?xùn)|西或是什么事情，尋：尋覓；找：找尋?？梢苑Q為找尋?？奁?，難過的樣子，留下眼淚；良好，好的。操場，運(yùn)動(dòng)的地方。食物，吃的東西。一雙，一對，成雙；兩個(gè)。操場是供體育鍛煉用的場地，多用指學(xué)校進(jìn)行體育活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)的專置場地。體育，是一種復(fù)雜的社會文化現(xiàn)象，它以身體與智力活動(dòng)為基本手段。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對生詞的掌握和理解，學(xué)生應(yīng)掌握課文的生詞，才能寫出正確答案。13、熔化溶液伸長神奇【分析】【分析】極易混淆的形近字大致可分為五種情況：一是讀音相同相近；二是字形相似，三是意義混淆，四是不明典故，五是忽視語文法規(guī)。

【點(diǎn)評】本題要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中一定要認(rèn)真，培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察形似字，養(yǎng)成學(xué)習(xí)漢字細(xì)心的好習(xí)慣。14、層層疊疊蒼蒼茫茫匆匆忙忙層層迭迭【分析】【分析】仿寫詞語是參照題干所提供的詞語；發(fā)現(xiàn)詞語的規(guī)律，另仿寫一個(gè)或多個(gè)形式類似的詞語。

【點(diǎn)評】本題訓(xùn)練學(xué)生的仿寫能力，分析要仿寫的詞，這道題就是AABB式，找出規(guī)律，問題就迎刃而解了。應(yīng)該注意“疊”的讀音和“迭”的書寫。三、書寫(共9題，共18分)15、曹操秤桿割肉【分析】【分析】：摹寫時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點(diǎn)評】：本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。16、客氣開心分手【分析】【分析】摹寫時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。17、青松竹子雪梅秋菊【分析】【分析】本題考查學(xué)生對文化常識的掌握。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對文化常識的掌握，學(xué)生要學(xué)會劃分不同類別。18、河神魚蝦著急【分析】【分析】摹寫時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。19、帶動(dòng)調(diào)來感動(dòng)【分析】【分析】摹寫時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。20、理想敬愛飛翔【分析】【分析】摹寫時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是“敬”和“翔”字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。21、誠懇慈祥尊重【分析】【分析】摹寫時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。22、湯姆嘴巴鼻子【分析】【分析】摹寫時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。23、結(jié)實(shí)方便流逝【分析】【分析】摹寫時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。四、默寫(共4題，共20分)24、荷盡已無一年好景正是【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉程度；根據(jù)課文“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”可填寫出空缺的詞語；

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解，學(xué)生應(yīng)掌握課文的內(nèi)容，才能正確填寫。25、李白舟聞千尺及情【分析】【分析】根據(jù)課文“李白乘舟將欲行；忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！笨商顚懗隹杖钡脑~語；

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對詩文的背誦情況，學(xué)生應(yīng)背誦詩內(nèi)容，才能正確填寫。26、一歲一枯榮【分析】【分析】一歲一枯榮：野草每年秋冬都枯萎一次；春天又長出來了。

【點(diǎn)評】理解詩意，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的興趣。