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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年新世紀版八年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷289考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、如圖;把正方體紙盒沿棱剪開,平鋪在桌面上,原來與點A重合的頂點是()
A.IB.JC.GD.H2、計算(x鈭?1)(x鈭?2)
的結(jié)果為(
)
A.x2+3x鈭?2
B.x2鈭?3x鈭?2
C.x2+3x+2
D.x2鈭?3x+2
3、已知一次函y=-2x+2,點A(-1,a),B(-2,b)在該函數(shù)圖象上,則a與b的大小關(guān)系是()A.a<bB.a>bC.a≥bD.a=b4、(2015秋?鄂州校級期末)如圖,以△ABC的邊BC為直徑的⊙O分別交AB、AC于點D、E,連結(jié)OD、OE,若∠A=65°,則∠DOE為()A.70°B.65°C.60°D.50°5、如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AE為∠BAC的平分線,DE⊥AB,AB=7cm,AC=3cm,則BD等于()A.1cmB.2cmC.3cmD.4cm6、【題文】下列判斷錯誤的是A.代數(shù)式是分式B.當(dāng)時,分式的值為0C.當(dāng)時,分式有意義D.7、如圖在平面直角坐標(biāo)系中,□MNEF的兩條對角線ME;NF交于原點O,點F的坐標(biāo)是(3,2),則點N的坐標(biāo)為()。
A.(-3,-2)B.(-3,2)C.(-2,3)D.(2,3)8、下列敘述中;不正確的個數(shù)有()
①所有的正數(shù)都是整數(shù)②|a|一定是正數(shù)③無限小數(shù)一定是無理數(shù)。
④(-2)3沒有平方根⑤的平方根是⑥=2A.3個B.4個C.5個D.6個評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、(2014秋?梁子湖區(qū)校級期中)如圖所示,已知ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,BE、CF交AD于H,則圖中全等三角形有____對.10、如果一次函數(shù)y=kx+2,當(dāng)x=5時,y=4,那么當(dāng)x時,y<011、袋子里裝有4個白球、8個紅球、m個黑球,每個球除了顏色外都相同.從袋子里任意取一個球,若摸到黑球的可能性最小,則m的值可能是____.12、形如的式子叫做二階行列式,它的運算法則用公式表示為=ad-bc;依此法則計算。
<5的解集為x<4,則m____.13、兩名運動員進行百米測試,甲成績的方差是0.1,乙成績的方差是0.06,由此可見成績比較穩(wěn)定的是____.14、【題文】若ab=2,a﹣b=﹣1,則代數(shù)式a2b﹣ab2的值等于____.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、多項式3a2b3-4ab+2是五次三項式,它的二次項是4ab.____.(判斷對錯)16、判斷:方程變形得x=1,而x=1是原方程的增根,故原方程無解.()17、判斷:方程=的根為x=0.()18、判斷:方程=與方程5(x-2)=7x的解相同.()19、正數(shù)的平方根有兩個,它們是互為相反數(shù).()20、因為的平方根是±所以=±()21、一條直線平移1cm后,與原直線的距離為1cm。()22、(m≠0)()23、判斷:×=2×=()評卷人得分四、解答題(共2題,共14分)24、某廠接到加工720
件衣服的訂單,預(yù)計每天做48
件,按時完成,后因客戶要求提前5
天交貨,求每天要多做幾件?25、【題文】已知:如圖,在△ABC中,AD⊥BC于點D,CE⊥AB于點E,BE=2AE,且AD=sin∠BCE=求CE的長.評卷人得分五、計算題(共4題,共28分)26、分母有理化:=____.27、(2009?株洲)如圖,AB∥CD,AD⊥AC,∠ADC=32°,則∠CAB的度數(shù)是____度.28、甲;乙兩位采購員同去一家飼料公司購買兩次同種飼料.兩次飼料的價格不同;兩位采購員的購貨方式也不同,其中甲每次購買1000千克;乙每次用去800元,而不管購買多少飼料.設(shè)兩次購買的飼料單價分別為m元/千克和n元/千克,請回答下列問題:
(1)甲;乙所購飼料的平均單價各是多少?
(2)誰的購買方式更合算?29、計算.評卷人得分六、作圖題(共1題,共6分)30、已知△ABC的三個頂點的坐標(biāo)分別是A(-4;2),B(-2,-1),C(-1,3).
(1)作出與△ABC關(guān)于x軸對稱的△A′B′C′;
(2)寫出△A′B′C′的三個頂點的坐標(biāo).參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】
【解答】利用正方體的折疊性質(zhì);2與4是對著的一對面;
1與5是對著的一對面;
3與6是對著的一對面.
可以得出A與I重合.
故選A.
【分析】利用正方體的折疊性質(zhì),找出對應(yīng)面,再找出對應(yīng)的點就能解決.此題主要考查了正方體的折疊性質(zhì),找到對應(yīng)面是解決問題的關(guān)鍵.2、D【分析】解:原式=x2鈭?2x鈭?x+2=x2鈭?3x+2
故選D
原式利用多項式乘多項式法則計算即可得到結(jié)果.
此題考查了多項式乘多項式,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.【解析】D
3、A【分析】【分析】根據(jù)一次函數(shù)的系數(shù)k=-2<0知,該函數(shù)在定義域內(nèi)是減函數(shù),即y隨x的增大而減小,據(jù)此來判斷a與b的大小關(guān)系并作出選擇.【解析】【解答】解:∵一次函數(shù)y=-2x+2中的k=-2<0;
∴該一次函數(shù)是y隨x的增大而減??;
又∵點A(-1,a),B(-2,b)是一次函數(shù)y=-2x+2圖象上的兩個點;
∴x1=-1,x2=-2;
∴x1>x2;
∴a<b.
故選A4、D【分析】【分析】連結(jié)BE,如圖,根據(jù)圓周角定理,由BC為直徑得∠BEC=90°,再利用互余得到∠ABE=90°-∠A=25°,然后根據(jù)圓周角定理即可得到∠DOE的度數(shù).【解析】【解答】解:連結(jié)BE;如圖;
∵BC為直徑;
∴∠BEC=90°;
∴∠ABE=90°-∠A=90°-65°=25°;
∴∠DOE=2∠ABE=50°.
故選D.5、D【分析】【分析】根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊的距離相等可得CE=DE,再利用“HL”證明Rt△ACE和Rt△ADE全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得AD=AC,然后利用BD=AB-AD代入數(shù)據(jù)進行計算即可得解.【解析】【解答】解:∵AC⊥BC;AE為∠BAC的平分線,DE⊥AB;
∴CE=DE;
在Rt△ACE和Rt△ADE中;
;
∴Rt△ACE≌Rt△ADE(HL);
∴AC=AD;
∵AB=7cm;AC=3cm;
∴BD=AB-AD=AB-AC=7-3=4cm.
故選D.6、B【分析】【解析】A、C、D判斷都是正確的,B中當(dāng)時,分式無意義,故選B.【解析】【答案】B7、A【分析】【分析】要求點N的坐標(biāo),根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和關(guān)于原點對稱的規(guī)律寫出點N的坐標(biāo).【解答】在?MNEF中,點F和N關(guān)于原點對稱,∵點F的坐標(biāo)是(3,2),∴點N的坐標(biāo)是(-3,-2).故選A.【點評】本題考查的是利用平行四邊形的性質(zhì)結(jié)合三角形全等來解決有關(guān)線段相等的證明8、C【分析】【分析】根據(jù)正數(shù);負數(shù)的定義;以及無理數(shù)、平方根的定義即可判斷.
【解答】①正數(shù)是大于0的數(shù);如0.5,但不是整數(shù),故命題錯誤;
②當(dāng)a=0時;|a|=0不是正數(shù),故命題錯誤;
③無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù);無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),故命題錯誤;
④(-2)3<0;故沒有平方根,則命題正確;
⑤=4;平方根是:±2,故命題錯誤;
⑥是無理數(shù),不等于2,故命題錯誤.。故選C.
【點評】本題考查了正數(shù)、負數(shù)、無理數(shù)的定義正確理解定義是關(guān)鍵.二、填空題(共6題,共12分)9、略
【分析】【分析】根據(jù)全等三角形的判定定理(SAS,ASA,AAS,SSS)逐個判斷即可.【解析】【解答】解:全等三角形有△ABD≌△ACD;△BHD≌△CHD,△AHB≌△AHC,△FHB≌△EHC,△AFH≌△AEH,△BFC≌△CEB,△AHC≌△AHB,共7對;
故答案為:7.10、略
【分析】把x=5,y=4代入y=kx+2,求得k=y<0,即x+2<0,解得x<-5【解析】【答案】<-511、略
【分析】【分析】根據(jù)隨機事件可能性大小的求法;找準(zhǔn)兩點:
①符合條件的情況數(shù)目;
②全部情況的總數(shù).
二者的比值就是其發(fā)生的可能性大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓簭拇腥稳∫粋€球;因袋中球的總數(shù)一定,故要使摸到紅球的可能最大,摸到黑球的可能最小,只需使紅球數(shù)目最多,而黑球數(shù)目最少即可.而黑球數(shù)目最少即可,必有m<4,即m=0或1或2或3.
答:m的可能性是0或1或2或3;
故答案為:0或1或2或3.12、略
【分析】【分析】依據(jù)題意,先列出關(guān)于x的不等式,再用m的式子表示不等式的解集,根據(jù)它的解集為x<4,得關(guān)于m的方程,解方程即可得m的值.【解析】【解答】解:由題意,得2x+m<5,解得x<.
∵2x+m<5的解集為x<4;
∴=4,解得m=-3.13、略
【分析】【分析】根據(jù)方差的意義判斷,方差越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.【解析】【解答】解:∵s甲2>s乙2;
∴成績比較穩(wěn)定的是乙.
故填乙.14、略
【分析】【解析】
試題分析:提取公因式ab;將已知整體代入求出即可“
∵ab=2,a﹣b=﹣1;
∴a2b﹣ab2=ab(a﹣b)=2×(﹣1)=﹣2.
考點:1.求代數(shù)式的值;2.提公因式法因式分解;3.整體思想的應(yīng)用.【解析】【答案】﹣2.三、判斷題(共9題,共18分)15、×【分析】【分析】根據(jù)幾個單項式的和叫做多項式,每個單項式叫做多項式的項可得到它的二次項是-4ab.【解析】【解答】解:多項式3a2b3-4ab+2是五次三項式,它的二次項是-4ab.
故答案為×.16、×【分析】【解析】試題分析:先解出原方程的解,看是否是增根即可判斷.解得或經(jīng)檢驗,是增根,是原方程的解所以方程=的根是故本題錯誤.考點:本題考查的是解分式方程【解析】【答案】錯17、×【分析】【解析】試題分析:先解出原方程的解,看是否是增根即可判斷.=解得或經(jīng)檢驗,是增根,是原方程的解所以方程=的根是故本題錯誤.考點:本題考查的是解分式方程【解析】【答案】錯18、√【分析】【解析】試題分析:分別解出這兩個方程的根,即可判斷.解方程得經(jīng)檢驗,是原方程的解,解方程5(x-2)=7x得故本題正確.考點:本題考查的是解分式方程【解析】【答案】對19、√【分析】【解析】試題分析:根據(jù)平方根的定義即可判斷.正數(shù)的平方根有兩個,它們是互為相反數(shù),本題正確.考點:本題考查的是平方根【解析】【答案】對20、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)平方根的定義即可判斷.因為的平方根是±所以±=±故本題錯誤.考點:本題考查的是平方根【解析】【答案】錯21、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)兩平行線之間的距離的定義:兩直線平行,則夾在兩條平行線間的垂線段的長叫兩平行線間的距離,即可判斷。平移方向不一定與直線垂直,故本題錯誤??键c:本題考查的是兩平行線之間的距離的定義【解析】【答案】錯22、×【分析】本題考查的是分式的性質(zhì)根據(jù)分式的性質(zhì)即可得到結(jié)論。無法化簡,故本題錯誤?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?3、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)二次根式的乘法法則即可判斷?!凉时绢}錯誤??键c:本題考查的是二次根式的乘法【解析】【答案】錯四、解答題(共2題,共14分)24、解:設(shè)每天多做x件根據(jù)題意得:解得:x=24.經(jīng)檢驗x=24是原方程的解.答:每天多做24件.【分析】本題考查了分式方程的應(yīng)用,找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.
利用分式方程解應(yīng)用題時,一般題目中會有兩個相等關(guān)系,這時要根據(jù)題目所要解決的問題,選擇其中的一個相等關(guān)系作為列方程的依據(jù),而另一個則用來設(shè)未知數(shù).
設(shè)每天應(yīng)多做x
件.
根據(jù)實際所用的時間比原計劃所用的時間提前5
天列方程求解.【解析】解:設(shè)每天多做x
件根據(jù)題意得:72048?72048+x=5
解得:x=24
.經(jīng)檢驗x=24
是原方程的解.答:每天多做24
件.25、略
【分析】【解析】略【解析】【答案】∵BE=2AE,∴設(shè)AE=k,則BE=2k,AB=3k.
∵AD⊥BC于D,CE⊥AB于E;
∴∠BEC=∠ADB=90°.
又∠B=∠B;
∴△ABD∽△CBE.
∴
∵sin∠BCE=∴BC=
∴∴五、計算題(共4題,共28分)26、略
【分析】【分析】一般二次根式的有理化因式是符合平方差公式的特點的式子.據(jù)此作答.【解析】【解答】解:===+1;
故答案為+1.27、略
【分析】【分析】兩直線平行,內(nèi)錯角相等,據(jù)此可求出∠DAB,又∠CAD為90°,所以可求出∠CAB.【解析】【解答】解:∵AD⊥AC;
∴∠CAD=90°(垂直的定義).
又∵AB∥CD;
∴∠DAB=∠ADC=32
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