2025年人教版八年級科學上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版八年級科學上冊階段測試試卷641考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、如圖所示的四種電器中，利用電動機原理工作的是（）A.電爐B.電風扇C.電飯煲D.電鈴2、下列有關氣溫的敘述，正確的是（）A.一年中，北半球大陸12月氣溫最低，8月氣溫最高B.一天當中氣溫最高的時候出現(xiàn)在正午12點，最低則出現(xiàn)在凌晨C.同一條等溫線上，各點氣溫不一定一樣D.等溫線密集的地方氣溫差別大，等溫線稀疏的地方，氣溫差別小3、如圖甲所示，當甲電路中的開關S閉合時，兩個電壓表的指針位置均為如圖乙所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（）

A.1.2V，6VB.6V，1.2VC.4.8V，1.2VD.1.2V，4.8V4、如圖為探究電磁感應現(xiàn)象的實驗裝置；則（）

A.保持導體AB在磁場中靜止，電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)B.只要導體AB在磁場中運動，電流表指針就發(fā)生偏轉(zhuǎn)C.電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，表明機械能轉(zhuǎn)化為電能D.根據(jù)電磁感應現(xiàn)象揭示的原理，可制成電動機5、把重6N，邊長為0.1m的正方體物塊投入足夠多的水中，當物塊靜止時，下列說法正確的是（g取10N/kg）（）A.物體在水中處于懸浮狀態(tài)B.物體所受浮力為10NC.物塊下表面所受水的壓強為1000PaD.物體在水中處于漂浮狀態(tài)，物塊的密度為0.6×103kg/m36、溶液、懸濁液、乳濁液都是（）A.均一、穩(wěn)定的B.久置不分層C.無色、透明的D.混合物評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、將一個充滿CO2的試管倒插在澄清石灰水的燒杯里，可觀察到的現(xiàn)象是：____；____．8、某中學化學興趣小組在老師的指導下；實驗員提供了如下器材和若干化學藥品，進行氣體的制備和性質(zhì)的探究，邀請你一同參加．

（1）寫出圖中標號a儀器的主要用途____．

（2）實驗室制取少量氫氣，且操作相對簡易時，發(fā)生裝置最好選用____（填寫字母代號），組裝好儀器后，應先____；再添加藥品．

（3）實驗室常用過氧化氫溶液制取氧氣，該反應的化學方程式是____，實驗室若要制取干燥的氧氣，收集氧氣前先將氣體通過H裝置，H裝置中的X是____（填“濃鹽酸”或“濃硫酸”或“氫氧化鈉溶液”），其理由是____，氣體通過H時應從____（填“b”或“c”）端進入．9、對于化學反應：2A=2B+C，已知：反應生成B和C的質(zhì)量比為B∶C=1∶8。請?zhí)羁眨?。物質(zhì)ABC反應前質(zhì)量/g10005反應后質(zhì)量/g64________10、在①肥皂、②被拉長的橡皮筋、③彈簧、④鋁導線中，具有彈性的是____，具有塑性的是____，具有彈力的是____(均填寫序號，可重復選)。11、作為一種應急措施，在沒有話筒時，可以用揚聲器代替（如圖所示），人對著揚聲器的錐形紙盆說話，聲音使紙盆振動，與紙盆相連的線圈（放置在一個永久磁體的磁場中）也隨著振動，這時線圈中就會產(chǎn)生隨著聲音變化的電流．這是利用了____的原理．下列物品中與其工作原理相同的是____（填序號）．

①電燈②電鈴③電動機④發(fā)電機．

評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)12、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。13、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。14、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了15、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。16、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。17、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題，共20分)18、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。19、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中，小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。20、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態(tài)，請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。21、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導線，把三孔插座和帶有開關的電燈分別正確地接入電路中。評卷人得分五、其他(共1題，共8分)22、如圖1所示；是小明同學跳遠運動中助跑騰空后的情景，忽略空氣阻力，請畫出小明此時所受力的示意圖．

如圖2所示；是家庭電路的一部分．請你按照安全用電原則在虛線框內(nèi)分別填上電燈和開關的元件符號；并用筆畫線代替導線，將準備接大功率用電器的插座接入家庭電路中．

評卷人得分六、解答題(共3題，共12分)23、現(xiàn)有二瓶無色液體，分別為蒸餾水和飽和的KNO3溶液，分別用二種不同的方法加以鑒別．24、學習“電動機”內(nèi)容時；老師用圖實驗裝置演示“磁場對通電導線作用力的方向與什么因素有關”的實驗后，同學們自然想到力既有方向又有大?。敲创艌鰧ν妼Ь€作用力的大小與什么因素有關呢？以下是小麗．小李與小明的猜想：

小麗猜想：“可能跟磁鐵的磁性強弱有關．”

小李猜想：“可能跟導線AB在磁場中的位置有關．”

小明猜想：“可能跟通過導線AB的電流大小有關．”

請你根據(jù)圖所示的實驗裝置；幫助小明設計實驗來驗證他的猜想，簡述你的實驗方案：

25、“飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液”，這種說法對嗎？為什么？參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】電動機是利用通電導體在磁場中受到力的作用的原理工作的；把電能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置。

【解答】A；電爐是利用電流熱效應工作的；把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故選項錯誤；

B；電風扇是把電能轉(zhuǎn)化為機械能；故選項正確；

C；電飯煲是利用電流熱效應工作的；把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故選項錯誤；

D；電鈴是利用電流的磁效應工作的；故選項錯誤；

故選：B2、D【分析】【分析】世界氣溫年變化規(guī)律為：北半球大陸月平均氣溫最高值是出現(xiàn)在7月；海洋上是8月，南半球大陸上月平均氣溫最高值是出現(xiàn)在1月，海洋上是2月；北半球大陸月平均氣溫最低值是出現(xiàn)在1月，海洋上是2月，南半球大陸上月平均氣溫最低值是出現(xiàn)在7月，海洋上是8月．

【解答】解：A．一年中北半球大陸的氣溫最低值出現(xiàn)在1月；氣溫最高值出現(xiàn)在7月．故不符合題意．

B．一天中氣溫最高的時候出現(xiàn)在14時；最低則出現(xiàn)在日出前后．故不符合題意．

C．同一條等溫線上；各點氣溫一定一樣．故不符合題意．

D．等溫線密集的地方說明氣溫差別大；等溫線稀疏的地方，說明氣溫差別?。史项}意．

故選：D．3、C【分析】【解答】如圖所示，R1和R2串聯(lián)，電壓表V1測量電源電壓，電壓表V2與R2并聯(lián)，測量R2兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點，串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。由U＝U1+U2可知，電壓表V1示數(shù)應大于電壓表V2示數(shù)，兩個電壓表的指針位置相同，說明兩電壓表所選量程不同，電壓表V1選擇大量程，分度值為0.5V示數(shù)為6V，電壓表V2選擇小量程，分度值為0.1V示數(shù)為1.2V，R2兩端的電壓為1.2V，電阻R1兩端的電壓為U1＝U-U2=6V-1.2V=4.8V。

故選C

【分析】本題考查串聯(lián)電路中電壓特點：總電壓等于各用電器兩端電壓之和。4、C【分析】【解答】A；導體AB在磁場中靜止；沒有做切割磁感線運動，不會產(chǎn)生感應電流，電流表指針不會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，故A錯誤；

B；只有導體AB在磁場中做切割磁感線運動；才會產(chǎn)生感應電流，電流表的指針才會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，故B錯誤；

C；電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；表面產(chǎn)生了感應電流，導體AB做切割磁感線運動，機械能轉(zhuǎn)化為電能，故C正確；

D；根據(jù)電磁感應現(xiàn)象揭示的原理；可制成發(fā)電機，故D錯誤．

故選：C．

【分析】（1）產(chǎn)生感應電流的條件：①閉合電路的一部分導體；②做切割磁感線運動；

（2）電磁感應現(xiàn)象中；機械能轉(zhuǎn)化為電能；

（3）發(fā)電機是根據(jù)電磁感應現(xiàn)象制成；電動機是根據(jù)電流在磁場中受力的作用制成的．5、D【分析】【解答】解：

（1）物體的體積V=（0.1m）3=0.001m3；

物體的質(zhì)量m===0.6kg；

物體的密度ρ===0.6×103kg/m3；故D正確；

（2）由于物塊的密度小于水的密度；物塊在水中將漂浮，故A錯誤；

（3）因為物塊漂浮；物塊受到的浮力等于自身的重力，為6N；故B錯誤；

（4）物塊排開水的體積V排===6×10﹣4m3；

浸入的深度h===0.06m；

物塊下表面所受水的壓強：

p=ρ水gh=1000kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa．故C錯誤．

故選D．

【分析】已知物塊的邊長，可求物塊的體積，已知物塊的重力可求物塊的質(zhì)量，根據(jù)公式ρ=可求物塊的密度，再與水的密度進行比較，即可知道物體的在水中的浮沉狀態(tài)；從而求出物體所受的浮力；再根據(jù)物體受到的浮力求出物體排開的水的體積，進一步求出浸入的深度，根據(jù)公式p=ρgh求出下表面受到的壓強．6、D【分析】【分析】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里；形成的均一穩(wěn)定的混合物是溶液；不溶性的固體小顆粒懸浮于液體中形成的混合物是懸濁液；小液滴分散到液體中形成的混合物是乳濁液；據(jù)此進行分析判斷．本題難度不大，掌握溶液（均一性；穩(wěn)定性、混合物）、懸濁液、乳濁液的本質(zhì)特征是解答本題的關鍵．

【解答】解：A；溶液的特征是具有具有均一性、穩(wěn)定性；懸濁液、乳濁液均不均一、不穩(wěn)定；故選項說法錯誤．

B；溶液的特征是具有具有穩(wěn)定性；久置不分層；而懸濁液、乳濁液均不均一穩(wěn)定性，久置會分層，故選項說法錯誤．

C；溶液不一定是無色、透明的；有些溶液是帶有顏色的，如硫酸銅溶液是藍色的；故選項說法錯誤．

D；溶液、懸濁液、乳濁液均為混合物；故選項說法正確．

故選：D．二、填空題(共5題，共10分)7、澄清石灰水變渾濁試管內(nèi)的液面上升【分析】【解答】二氧化碳會與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水；消耗了二氧化碳，使試管內(nèi)的氣壓減小，外界大氣壓將水壓入試管內(nèi)，故答案為：澄清石灰水變渾濁，試管內(nèi)的液面上升.

【分析】根據(jù)二氧化碳會與氫氧化鈣反應使試管內(nèi)的氣壓減小進行分析.8、用于收集或儲存少量氣體AFG檢查裝置的氣密性2H2O22H2O+O2↑濃硫酸濃硫酸具有吸水性b【分析】【解答】解：（1）集氣瓶可用于收集或儲存少量氣體；故填：用于收集或儲存少量氣體；

（2）制取少量氫氣可以在試管內(nèi)進行；塞上單孔塞并固定在鐵架臺上，連接好裝置后要先檢查裝置的氣密性；故填：AFG；檢查裝置的氣密性；

（3）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應的化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑．收集干燥的氧氣，需要將氧氣通過濃硫酸，因為濃硫酸具有吸水性；洗氣的順序是長管進氣，短管出氣．故填：2H2O22H2O+O2↑；濃硫酸；濃硫酸具有吸水性；b．

【分析】（1）熟記常用儀器的用途；

（2）實驗室常用鋅和稀硫酸反應制取氫氣；由于反應物是固體和液體且不需加熱以及實驗前要檢查裝置的氣密性來分析；

（3）根據(jù)反應原理、濃硫酸的吸水性以及洗氣瓶的使用方法來分析．9、437【分析】【分析】由題意可知：對于化學反應：2A=2B+C；已知：反應生成B和C的質(zhì)量比為B：C=1：8．則可以設B的質(zhì)量為x，C的質(zhì)量為8x，再根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學反應中，參加反應前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和．則可求出x的值，從而求出B；C反應后質(zhì)量。本題主要考查學生運用質(zhì)量守恒定律進行推斷的能力；掌握常見化學反應中的質(zhì)量關系。

【解答】解：由題意可知化學反應：2A=2B+C；

已知：反應生成B和C的質(zhì)量比為B：C=1：8。

則可以設B生成的質(zhì)量為x；C生成的質(zhì)量為8x，則C的質(zhì)量共為8x+5，再根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可得：

100+0+5=64+x+（8x+5）；

則解得x=4克；

則8x+5=37；

故B；C反應后質(zhì)量分別為4克；37克。

故答案為：4；3710、②③|①④|②【分析】【分析】物體發(fā)生形變后能夠自動恢復原狀的性質(zhì)叫做彈性；不能恢復原裝的性質(zhì)叫做塑性；物體只有發(fā)生彈性形變才具有彈力．此題主要考查的是學生對彈性；塑性和彈力概念的了解和掌握，基礎性題目．【解答】解：②被拉長的橡皮筋、③彈簧發(fā)生形變后能自動恢復原狀，所以它們具有彈性；

①肥皂；④鋁導線發(fā)生形變后；不能自動恢復原狀，所以說它們具有塑性；

②被拉長的橡皮筋發(fā)生了彈性形變；所以說它具有彈力．

故答案為：②③；①④；②．11、電磁感應現(xiàn)象|④【分析】【分析】聲波振動→引起膜片振動→帶動線圈振動→線圈切割永久磁體的磁場產(chǎn)生感應電流→經(jīng)放大傳給揚聲器．由此可知其工作原理是電磁感應現(xiàn)象．

【解答】解：人對著揚聲器的錐形紙盆說話；聲音使紙盆振動，與紙盆相連的線圈（放置在一個永久磁體的磁場中）也隨著振動，這時線圈中就會產(chǎn)生隨著聲音變化的電流，這是電磁感應現(xiàn)象，即磁生電；

電燈；電鈴、電動機是消耗電能的；是電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能；發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的．

故答案為：電磁感應現(xiàn)象；④三、判斷題(共8題，共16分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共4題，共20分)18、如圖：

【分析】【分析】畫物體A對物體B的壓力；受力物是B，作用點在接觸面上，畫在接觸面的中點，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力，即10N，在圖中要描述清這些特點．

【解答】

（1）確定一個標度為5N，如圖;（2）確定力的作用點在接觸面的中點;〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段，長度等于標度的2倍，〔4)在線段的末端畫上箭頭，并標識F=10N19、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個圖中，線段的長度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

20、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標，本題將“認識力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運動狀態(tài)變化的原因”幾個知識點與“探究磁鐵可以改變鋼球運動的方向”相結合．使學生能從畫圖的過程反映其物理思維過程，檢驗其對以上知識的掌握程度．【解答】解：過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

21、【分析】【分析】對于電燈接線的基本要求是：“火線零線并排走；零線直接進燈口，火線接在開關上，通過開關進燈頭”．三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．【解答】解：首先辨別上面三根線地線；火線、零線．

燈泡接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套；

安裝三孔插座的方法：上孔接地線；左孔接零線，右孔接火線．如圖所示：

五、其他(共1題，共8分)22、【分析】【解答】（1）忽略空氣阻力；小明同學跳遠運動中助跑騰空后只受到重力的作用，過重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，如圖所示：

（2）火線先過開關再入燈泡；然后接入頂端的金屬點，零線直接接入螺旋套．因此左邊方框內(nèi)應為開關，右邊方框內(nèi)應為燈泡，三孔插座的上面的孔接地線，左孔接入零線，右孔接火線．如圖所示：

【分析】（1）根據(jù)重力的方向是豎直向下的；過重心做豎直向下