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文檔簡介
2024年(最新)少先隊知識競賽題及答案
學校:班級:姓名:考號:
一、單選題(15題)
1.中學大隊輔導員應有()年以上的教育教學工作實踐。
A.3B.1C.2
2.中國少年先鋒隊全國代表大會原則上每()召開一次。
A.三年B.四年C.五年D.六年
3.少先隊組織是以()為基本途徑開展的實技教育。
A.愉快教育B.體驗教育C.素質教育D.成長教育
4.少先隊員應該在少先隊活動中充分發(fā)揮()。
A.配合作用B.幫助作用C.主人翁的作用D.榜樣作用
5.我們的隊徽是()
A.火炬B.五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶C.五角星加火
炬D.五角星加火炬的紅旗
6.小隊長和中隊、大隊委員會都是()選舉一次。
A.半年或一年B.半生C.一年
7.活潑,不只是愛唱歌跳舞,還要(),敢想敢說,愛動腦筋,有鉆研精神。
A.善于思考B.興趣廣泛C.思想活躍D.積極樂觀
8.少先隊員要(),朝氣蓬勃,對學習、工作和生活充滿信心和力量。
A.追求上進B.性格開朗C.不怕困難D.積極樂觀
9.()年級輔導員需要關注的問題是隊員從兒童期向少年期的心理轉變。
A.二B.三C四
10.少先隊員要為了人民的利益,敢于同敵人、同()、同困難做斗爭。C
A.犯罪B.壞人C.不良行為D.壞習慣
11.我們的隊旗是()
A.火炬B.五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶C.五角星加火
炬D.五角星加火炬的紅旗
12.中隊輔導員一般都由()兼任。
A.任課老師B.班主任C.優(yōu)秀團員
13.我們的隊歌()
A.《少年兒童》B.《共產主義接班人》C.《我們是共產主義接班人》D.
《我們是少年兒童》
14.現(xiàn)行《中國少年先鋒隊章程》是2020年7月24日經中國少年先鋒隊
第()次全國代表大會部分修改后通過的。
A.5次B.6次C.7次D.8次
15.上個世紀90年代開展的少年兒童之間通信交往、互幫互助、共受教
益的一項實踐活動叫。()
A.愛科學活動B.雛鷹爭章活動C.讀書讀報活動D.手拉手互助活動
二、多選題(5題)
16.少先隊是少年小朋友自己的組織,隊員在少先隊集體中充足發(fā)揮()
A.自發(fā)性B.積極性C.組織性D.積極性E.先進性
17.雛鷹爭章的程序包括()。
A.定章B.爭章C.頒章D.護章E.領章
18.我們的活動有(ABCD)
A.舉行隊會、隊課,組織參觀、訪問、野營、旅行、研學、故事會;
B.開展文化科學、娛樂游戲、軍事體育等各種有意義有趣味的活動;
C.參加力所能及的志愿服務;
D.參加公益勞動和社會實踐。
19.少先隊輔導員是少先隊員親密的()和()o
A.教師B.朋友C.領導者D.指導者
20.我們的組織在。等校外場所建立大隊或中隊,中隊下設小隊。
A.學校B.社區(qū)C.青少年宮D.社團
三、判斷題(5題)
21.少先隊正副小隊長為一道杠,中隊委員為二道杠,大隊委員為三道杠。
()
A.正確B.錯誤
22.少先隊是共青團領導下的少年兒童自己組織,不是學校的附屬機構。
A.正確B.錯誤
23.少先隊員要熱愛隊旗,在少先隊集會、活動中出旗、退旗時應敬隊禮。
1名少先隊員旗手和至少3名少先隊員護旗手組成旗手組合,旗手右手握
旗桿下部貼腰,左手伸直握旗桿中上部,隊旗傾斜成約45度角。()
A.正確B.錯誤
24.隊旗及其圖案不得用于商標、商業(yè)廣告以及商業(yè)活動。()
A.正確B.錯誤
25.雛鷹爭章活動分為四個環(huán)節(jié)。()
A.正確B.錯誤
四、填空題(5題)
26.大隊、中隊委員會委員和小隊長都要佩戴()標志。
27.中國少年先鋒隊至今已經有()數(shù)年的光輝歷史。
28.中隊組織下設小隊,小隊一般由()人組成。
29.中國少年先鋒隊的基本特性:()()()【)()()。
30.少先隊的最高領導機構是()。
五、簡答題(5題)
31.大隊委員會一般可設什么職務?
32.少先隊的獎勵和批評是什么?
33.少先隊隊課的主要內容是什么?
34.請你簡述敬隊禮的要領?
35.少代會的性質是什么?
參考答案
1.C
2.C
3.B
4.C
5.B
6.A
7.C
8.B
9.B
10.C
ll.D
12.B
13.C
14.D
15.B
16.BD
17.ABCD
18.ABCD
19.BD
20.ABC
21.A
22.A
23.B
24.A
25.B
26.隊委(隊長)
27.80
28.5-13
29.群眾性、兒童性、教育性、政治性、自主性
30.少先隊全國工作委員會
31.大隊委員會一般可設:大隊長、副大隊長、旗手、組織委員、宣傳委
員、學習委員、文娛委員、體育委員、勞動委員等各一人。
32.隊員和隊的組織做出優(yōu)異成績的,由隊的組織或報共青團組織給以表
揚和獎勵。隊員犯了錯誤的,隊組織要進行耐心幫助、批評教育,幫助
改正。
33.學習隊章知識;學習了解少先隊組織建立、發(fā)展、壯大的光榮歷史;
根據(jù)學校實際,對本校隊的重點工作和活動進行方法指導;根據(jù)隊員身
心發(fā)展及思想狀況的特點進行相應的教育和疏導。
34.隊員敬隊禮
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