2019年高考英語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)（真題+講解）

2019年高考英語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)（真題+講解）

真題再現(xiàn)

1.（真題安徽高考）IfyoucometovisitChina,youwillacultureofamazingdepth

andvariety.

A.developB.createC.substituteD.experience

2.（真題天津高考）lomhadtotheinvitationtothepartylastweekendbecausehe

wastoobusy.

A.turninB.turndownC.turnoverD.turnto

3.（真題浙江高考）Bodylanguagecanalotaboutyourmood,sostandingwith

yourarmsfoldedcansendoutasignalthatyouarebeingdefensive.

A.takeawayB.throwawayC.putawayD.giveaway

4.（真題浙江高考）Wetendtohaveabettermemoryforthingsthatexciteoursensesor

ouremotionsthanforstraightfacts.

A.blockoff.B.appealtoC.subscribetoD.comeacross

5.（真題江蘇高考）Theuniversitystartedsomenewlanguageprogramstothe

country'sSilkRoadEconomicBelt.

A.applytoB.caterforC.appealtoD.huntfor

6.（真題江蘇高考）ThewholeteamCristianoDonald,andheseldomletsthem

down.

A.waitonB.focusonC.countonD.callon

7.（真題湖北高考）Don'tworry.I'msureyourmissingglasseswillsoonerorlater.

A.standoutB.breakupC.getoutD.turnup

8.（真題福建高考）Itissaidthatbodylanguage55percentofafirst

impressionwhilewhatyousayjust7percent.

A.liesinB.accountsforC.consistsofD.goeswith

9.（真題湖北高考）Theteamareworkinghardtotheproblemsothattheycanfind

thebestsolution.

A.faceB.preventC.raiseD.analyze

10.（真題陜西高考）Peterwillhispostastheheadofthetravelagencyattheendof

nextmonth.

A.takeupB.putupC.addupD.breakup

11.（真題浙江高考）Ifsteelisheavierthanwater,whyarcshipsabletoonthe

sea?

A.floatB.drownC.shrinkD.split

12.（真題天津高考）Ifyouhaveanydoubtsaboutyourhealth,you'dbetteryour

doctoratonce.

A.convinceB.consultC.avoidD.affect

13.（真題江蘇高考）Schoolsshouldbelivelyplaceswhereindividualsareencouragedto

totheirgreatestpotential.

A.accelerateB.improveC.performD.develop

14.（真題湖北高考）Inordernottobeheard,shepointedherfingerupwardstothat

someonewasmovingaboutupstairs.

A.whisperB.signalC.declareD.complain

15.（真題湖北高考）Thereisnodoubtthatthiscandidate'sadvantagehisabilityto

communicatewithforeignersinEnglish.

A.leavesoutB.goesagainstC.liesinD.makesup

16.（真題天津高考）See,yourcomputerhasbrokendownagain!Itdoesn'tsense

tobuythecheapestbrandofcomputerjusttosaveafewdollars.

A.haveB.makeC.displayD.bring

17.（真題浙江高考）Studieshaveshownthattherightandleftearsound

differently.

A.produceB.pronounceC.processD.Download

答案與解析

l.Do本題考查的是動(dòng)詞的用法，A項(xiàng)為發(fā)展，B項(xiàng)為創(chuàng)造，C項(xiàng)為代替，D

項(xiàng)為經(jīng)歷。根據(jù)語(yǔ)意選D。

2.Bo本句考查的是動(dòng)詞詞組的用法。句意：上個(gè)周湯姆不得不拒絕宴會(huì)的

邀請(qǐng)，因?yàn)樗α?。turnin上交；turndown拒絕；turnover移交；turnto求

助。故選B。

3.Do句意：肢體語(yǔ)言可以透露很多的心情，所以把你的手折起來(lái)站著，表

示你是有防范的。A意為“拿走”；B意為“扔掉”；C意為“放好”；D意為“泄露”。

該題考查的是動(dòng)詞短語(yǔ)搭配。

4.Bo句意：我們趨向于對(duì)于有一些記憶會(huì)比較清楚，這些東西是讓我們激

動(dòng)或者是吸引我們的。blockoff意為“封鎖”，appealto意為"吸弓subscribeto

意為"訂閱"，comeacross意為"遇到

5.Bo本題考查動(dòng)詞詞組的用法，句意為大學(xué)里開(kāi)設(shè)了新的語(yǔ)言項(xiàng)目為的是

迎合國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

6.Co本題考查動(dòng)詞詞組的用法，A項(xiàng)為等待，B選項(xiàng)為集中C選項(xiàng)依賴D

選項(xiàng)號(hào)召，根據(jù)語(yǔ)意選C。

7.D.考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意：別擔(dān)心.我相信你丟失的眼鏡遲早會(huì)出現(xiàn)

的。standout突出；breakup結(jié)束，解散，分手；getout出去，出版，被泄露；

turnup出現(xiàn)，露面。故選D。

8.Boliesin在于；accountsfor說(shuō)明、引起，（比例）占;consistsof包括；

goeswith相伴。該句意思為：據(jù)說(shuō)身體語(yǔ)言占了第一印象的百分之五十五，而

你所說(shuō)的話只占百分之七。故選B。

9.Do考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：整個(gè)團(tuán)隊(duì)努力分析這個(gè)問(wèn)題，以找到最好

解決方法。找到解決方法只有先認(rèn)真分析問(wèn)題，所以選D。facetheproblem面

對(duì)問(wèn)題；prevent阻止；raise提高，養(yǎng)育。

10.Ao句意：Peter在這個(gè)月底將從事旅行社負(fù)責(zé)人的職位。takeup拿起，

開(kāi)始從事；putup豎立；搭建；addup加起來(lái)；breakup結(jié)束；分解。所以選A。

ll.Ao句意：既然鐵重于水，為什么船可以浮在水面上，float意為“漂浮”。

drown意為“淹死”，shrink意為“收縮”,split意為“灑出”。

12.Bo句意：如果你對(duì)你的健康有任何疑問(wèn)，你最好立刻向你的醫(yī)生咨詢。

A.convince使...信服；B.consult咨詢；C.avoid避免；D.affect影響。故選B。

13.DoA選項(xiàng)“加速”，B選項(xiàng)“提高”，C選項(xiàng)“表現(xiàn)”，D選項(xiàng)“發(fā)展”。句意

為：學(xué)校是一個(gè)活潑的地方，在這里每個(gè)人都被鼓勵(lì)去發(fā)揮潛力。根據(jù)語(yǔ)意選D。

14.Bo句意：為了能夠不被聽(tīng)到，她手指向上指，示意有人正在樓上走動(dòng)。

whisper低聲說(shuō)，私語(yǔ)；signal發(fā)信號(hào)，（用手勢(shì)）示意；declare（正式）宣稱;

complain抱怨。故選B。

15.Co句意：毫無(wú)疑問(wèn)，這位候選人的優(yōu)勢(shì)在于他能夠用英語(yǔ)和外國(guó)人交

流。leaveout遺漏，省略；goagainst違背，與...作對(duì)；liesin在于；makesup

編造，組成，化妝，彌補(bǔ)。故選C。

16.Bo句意：看，你的電腦又壞了！只為省幾美元買最便宜牌子的電腦是

沒(méi)有意義的。固定搭配：makesense有意義。故選B。

動(dòng)詞概述

動(dòng)詞是表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞，在句中常起著連接主語(yǔ)和句子其他部分的作用。區(qū)別一個(gè)

句子是否完整的方法之一就是辨別是否有能做謂語(yǔ)的動(dòng)詞。有些句子有一個(gè)或多個(gè)動(dòng)詞，但

是一個(gè)完整的句子一般至少需要一個(gè)動(dòng)詞。動(dòng)詞是英語(yǔ)最復(fù)雜的一種同類。根據(jù)其在句中的

功能，動(dòng)詞可分為四類，分別是：實(shí)義動(dòng)詞、系動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞

注意：有些動(dòng)詞是兼類詞。

Wearehavingameeting.（having是實(shí)義動(dòng)詞）

HehasgonetoNewYork.（has是助動(dòng)詞）

Theyworkhardeveryday.（work是實(shí)義動(dòng)詞）

Theylookhappy,（look為系動(dòng)詞）

Theycangohomenow.（can為情態(tài)動(dòng)詞）

及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞

根據(jù)其后是否可以帶賓語(yǔ)，動(dòng)詞可分為兩類，分別是：及物動(dòng)詞、不及物動(dòng)詞，縮寫形

式分別為vl.和vi.同一動(dòng)詞有時(shí)可用作及物動(dòng)詞，有時(shí)可用作不及物動(dòng)詞。只有及物動(dòng)詞

才有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，因?yàn)橹挥屑拔飫?dòng)詞才有動(dòng)作的承受者。

Shecandanceandsing,（sing在此用作不及物動(dòng)詞。）

ShecansingmanyEnglishsongs,（sing用作及物動(dòng)詞。）

YoushouldimproveyourEnglish.（improve為及物動(dòng)詞。）

Canyoulendmetwoyuan?（lend用作及物動(dòng)詞，帶雙賓語(yǔ)。）

限定動(dòng)詞和非限定動(dòng)詞

根據(jù)是否受主語(yǔ)的人稱和數(shù)的限制，可分為限定動(dòng)詞和非限定動(dòng)詞。

限定動(dòng)詞在句中做謂語(yǔ)，可與情態(tài)動(dòng)詞或助動(dòng)詞連用，與主語(yǔ)在人稱和數(shù)上保持一致。

Shesingsverywell.（sing受主語(yǔ)she的限制，故用第三人稱單數(shù)形式singso）

Icanmanageitmyself.

Theysattogetheraroundthetable.

Someonewantstoseeyou.

非限定動(dòng)詞有三種：不定式（包括帶io的不定式和不帶io的不定式）、動(dòng)詞-ing形式和動(dòng)

詞-ed形式。他們?cè)诰渲胁黄鹬^語(yǔ)的作用，可以充當(dāng)句中的主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、表語(yǔ)、

補(bǔ)語(yǔ)等。他們不受主語(yǔ)的人稱和數(shù)的限制。

ShewantstolearnEnglishwell,（tolearn不受主語(yǔ)she的限制，沒(méi)有詞形變化，是非限

定動(dòng)詞。）

Doingthiscansavealotoftimeandmoney,（-ing形式作句子的主語(yǔ)）

Lookingatthosebeautifulmountainsandrivers,Ifeltrelaxed.（lookingat...作句子的狀

語(yǔ)）

Hestoppedtohavearest.（不定式作目的狀語(yǔ)）

Imustgetmybikerepaired,（-ed形式作句子的補(bǔ)語(yǔ)）

單字詞、動(dòng)詞短語(yǔ)、短語(yǔ)動(dòng)詞

根據(jù)動(dòng)詞的組成形式，可分為三類，分別是：?jiǎn)巫衷~、動(dòng)詞短語(yǔ)和短語(yǔ)動(dòng)詞。短語(yǔ)動(dòng)

詞多由動(dòng)詞加副詞構(gòu)成，動(dòng)詞短語(yǔ)多由動(dòng)詞加介詞構(gòu)成，相當(dāng)于一個(gè)實(shí)義動(dòng)詞，而不是各個(gè)

詞義的簡(jiǎn)單相加。他們之間的區(qū)別是：

動(dòng)詞短語(yǔ)相當(dāng)于一個(gè)及物動(dòng)詞，必須接賓語(yǔ)意義才完整，如payattentionto；短語(yǔ)動(dòng)詞

并非都接賓語(yǔ)，

如adaptio接賓語(yǔ)；gooul不接賓語(yǔ)。動(dòng)詞短語(yǔ)接賓語(yǔ)時(shí)，無(wú)論賓語(yǔ)為代詞還是名詞，一律

放在介詞后

（lookafterit）；及物的短語(yǔ)動(dòng)詞接弋詞做賓語(yǔ)時(shí)，代詞賓語(yǔ)必須放在動(dòng)詞和副詞之間（turnit

down）,接名詞作賓語(yǔ)則無(wú)此限制。有些動(dòng)詞短語(yǔ)可以在動(dòng)詞和介詞之間加入副詞（look

carefullyattheperson）；短語(yǔ)動(dòng)詞則不行（breakdown）。

Studentsshouldlearntolookupnewwordsindictionaries,（lookup是短語(yǔ)動(dòng)詞）

Theyoungoughttotakecareoftheold.（takecareof是動(dòng)詞短語(yǔ)）

動(dòng)詞五種形態(tài)

動(dòng)詞有五種形態(tài)分別是：原形、第三人稱單數(shù)形式、過(guò)去式、過(guò)去分詞、現(xiàn)在分詞。同

學(xué)們必須熟記動(dòng)詞各種形式的變化規(guī)則，對(duì)于常見(jiàn)的不規(guī)則動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式、現(xiàn)在

分詞、過(guò)去式、過(guò)去分詞形式要記熟。

Wegotoschooleveryday.（go為動(dòng)詞原形）

Hegoestoschooleveryday.（goes為動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式）

Hewenttoschoolyesterday.（went為動(dòng)詞過(guò)去式）

Thebookisinteresting.（interesting為現(xiàn)在分詞）

I'minterestedinthebook.（interested為過(guò)去分詞）

系動(dòng)詞

系動(dòng)詞也稱連系動(dòng)詞（LinkVerb）,作為系動(dòng)詞，它木身有詞義，但不能單獨(dú)用作謂語(yǔ)，

后邊必須跟表語(yǔ)（也稱補(bǔ)足語(yǔ)），構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)說(shuō)明主語(yǔ)的狀況、性質(zhì)、特征等情況。有些

系動(dòng)詞又是實(shí)義動(dòng)詞，該動(dòng)詞表達(dá)實(shí)義時(shí)，有詞義，可單獨(dú)作謂語(yǔ)，例如：

Hefellillyesterday,（fell是系動(dòng)詞，后跟補(bǔ)足語(yǔ)/表語(yǔ)，說(shuō)明主語(yǔ)情況。）

Hefellofftheladder.（fell是實(shí)義動(dòng)詞，單獨(dú)作謂語(yǔ)）

系動(dòng)詞分為六類：

狀態(tài)系動(dòng)詞：用來(lái)表示主語(yǔ)狀態(tài)，只有be一詞，例如：Heisaleacher.（is與補(bǔ)足語(yǔ)一起說(shuō)

明主語(yǔ)的身份）

持續(xù)系動(dòng)詞：用來(lái)表示主語(yǔ)繼續(xù)或保持一種狀況或態(tài)度，主要有keep,remain,stay,lie,stand,

例如：

Healwayskeptsilentatmeetings.

Thismatterremainsamystery.

表像系動(dòng)詞：用來(lái)表示"看起來(lái)像”這一概念，主要有seem,appear,look,例如：

Helookstired.

Heseems（tobe）verysad.

感官系動(dòng)詞：感官系動(dòng)詞主要有feel,smell,sound,taste

Thiskindofclothfeelsverysoft.

Thisflowersmellsverysweet.

變化系動(dòng)詞：這些系動(dòng)詞表示主語(yǔ)變成什么樣，變化系動(dòng)詞主要有become,grow,turn,fall,

get,go,come,run

Hebecamemadafterthat.

Shegrewrichwithinashorttime.

終止系動(dòng)詞:表示主語(yǔ)已終止動(dòng)作，主要有prove,turnout,表達(dá)“證實(shí)”，”變成"之意，例如

Therumorprovedfalse.

Thesearchproveddifficult.

Hisplanturnedoutasuccess.

實(shí)義動(dòng)詞

實(shí)義動(dòng)詞意義完全，可以獨(dú)立用作謂語(yǔ)，是動(dòng)詞詞組的中心詞。

Icameacrosshiminthestreetyesterday.

Whendowillyouattendyournextexam?

助動(dòng)詞

助動(dòng)詞本身無(wú)詞匯意義，不能單獨(dú)用作謂語(yǔ)，協(xié)助主要?jiǎng)釉~構(gòu)成謂語(yǔ)動(dòng)詞詞組。助動(dòng)詞

可大致分為三類：基本助動(dòng)詞do,be,have；情態(tài)助動(dòng)詞can,could,may,might,will,

would,shall,should,oughtto,need,dare等;半助動(dòng)詞begoingto,beableto,haveto,

usedto?happento?seemto等。最常用的助動(dòng)詞有：be,have,do,shall,will,should,would

例如：

Hedocsn^likeEnglish,（doesn't是助動(dòng)詞,無(wú)詞義，幫助構(gòu)成否定句型;like是主要

動(dòng)詞，有詞義）

Yourletterhasbeenreceived.（has為助動(dòng)詞，幫助構(gòu)成現(xiàn)在完成時(shí)）

1（willbemybirthdaynextMonday.（will為助動(dòng)詞，幫助構(gòu)成一般將來(lái)時(shí)）

助動(dòng)詞功能：

表示時(shí)態(tài)：

Heissinging.

Hehasgotmarried.

表示語(yǔ)態(tài)：

HewassenttoEngland.

構(gòu)成疑問(wèn)句：

Doyoulikecollegelife?

DidyoustudyEnglishbeforeyoucamehere?

與否定副詞not合用：

Idon'tlikehim.

加強(qiáng)語(yǔ)氣：

Docometothepartytomorrowevening.

Hedidknowthat.

助動(dòng)詞be的用法

助動(dòng)詞be有多種變化形式，is,am,are,was,were,being,been,tobe.

be+現(xiàn)在分詞，構(gòu)成進(jìn)行時(shí)態(tài)：

Theyarehavingameeting.

Englishisbecomingmoreandmoreimportant.

“be+過(guò)去分詞”構(gòu)成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：

ThewindowwasbrokenbyTom.

Englishistaughtthroughouttheworld.

“be+動(dòng)詞不定式”用法：

表示最近、未來(lái)的計(jì)劃或安排

HeistogotoNewYorknextweek.

Wearetoteachthestudentssomelivingskills.

表示命令

Youaretoexplainthis.

Heistocometotheofficethisafternoon.

征求意見(jiàn)

HowamItoanswerhim?

Whoistogothere?

表示相約、商定

Wearetomeetattheschoolgateatseventomorrow.

用于代替上文，以免重復(fù)：

—Areyougoingtoseethefilm?

—Yes,Iam.

助動(dòng)詞have的用法

have+過(guò)去分詞，構(gòu)成完成時(shí)態(tài)：

HehasleftforLondon.

Bytheendoflastmonth,theyhadfinishedhalfoftheirwork.

have+been+現(xiàn)在分詞，構(gòu)成完成進(jìn)行時(shí)

IhavebeenstudyingEnglishfortenyears.

have+been+過(guò)去分詞，構(gòu)成完成式被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：

EnglishhasbeentaughtinChinaformanyyears.

助動(dòng)詞do的用法

構(gòu)成一般疑問(wèn)句

DoyouwanttopasstheNMET?

DidyoustudyGerman?

do+not構(gòu)成否定句

Idonotwanttobecriticized.

Hedoesn'tliketostudy.

Inthepast,manystudentsdidnotknowtheimportanceofEnglish.

構(gòu)成否定祈使句

Don'tgothere.

Don'tbesoabsent-minded.

注意：構(gòu)成否定祈使句只用do,不用did和does。

放在動(dòng)詞原形前，加強(qiáng)該動(dòng)詞的語(yǔ)氣：

Docometomybirthdayparty.

Ididgothere.

Idomissyou.

用于倒裝句：

Neverdid1hearofsuchathing.

OnlywhenwebeginourcollegelifedowerealizetheimportanceofEnglish.

弓I導(dǎo)此類倒裝句的副詞有never,seldom,rarely,little,only,so等。

用作代動(dòng)詞：

—DoyoulikeBeijing?

—Yes,Ido.(do用作代動(dòng)詞，代替likeBeijing.)

Hesaidhewouldgothereandhedid.

Ilikeswimming.SodoesTom.(does代替likeswimming)

助動(dòng)詞shall和will的用法

shall和will作為助動(dòng)詞可以與動(dòng)詞原形一起構(gòu)成一般將來(lái)時(shí)：

IshallstudyharderatEnglish.

HewillgotoShanghai.

注意：在過(guò)去的語(yǔ)法中，語(yǔ)法學(xué)家說(shuō)shall用于第一人稱，will只用于第二、第三人稱。

現(xiàn)在，尤其是在口語(yǔ)中，will常用于第一人稱，但shall只用于第一人稱，如用于第二、第

三人稱，就失去助動(dòng)詞的意義，己變?yōu)榍閼B(tài)動(dòng)詞，試比較：

Heshallcome.（shall有命令的意味。）

Hewillcome,（will只與動(dòng)詞原形構(gòu)成一般將來(lái)時(shí)。）

助動(dòng)詞should,would的用法

should無(wú)詞義，只是shall的過(guò)去形式，與動(dòng)詞原形構(gòu)成過(guò)去將來(lái)時(shí)，只用于第一人稱,

例如：

ItelephonedhimyesterdaytoaskwhatIshoulddonextweek.

would也無(wú)詞義，是will的過(guò)去形式，與動(dòng)詞原形構(gòu)成過(guò)去將來(lái)時(shí)，用于第二、第三人

稱。

“Iwillgo,“hesaid.

Hesaidhewouldcome.

?？紕?dòng)詞短語(yǔ)

1.break

breakaway（from）突然逃離；斷絕往來(lái)，脫離；改掉，破除

breakdown（機(jī)器等）壞了；（計(jì)劃等）失?。唬ㄕ勗挼龋┲袛?；（健康等）變壞；感

情失去控制

breakin突然進(jìn)來(lái)，強(qiáng)行進(jìn)入；插嘴，打岔；訓(xùn)練，使適應(yīng)

breakinto強(qiáng)行進(jìn)入；突然...起來(lái)；打斷，插嘴；占用時(shí)間

breakoff停止講話；暫停，休息；（使）折斷

breakoul（火災(zāi)、戰(zhàn)爭(zhēng)等）突然發(fā)生，爆發(fā)

breakthrough突破；克服，征服；強(qiáng)行穿過(guò)；（太陽(yáng)等）從云層里出來(lái)

breakup解散，驅(qū)散；（學(xué)校等）放假；結(jié)束，破裂；擊碎；絕交

breakwith與...絕交，與...決裂

2.bring

bringabout引起，實(shí)現(xiàn)，導(dǎo)致

bring（a）round使改變觀點(diǎn)或看法；使蘇醒；順便把某人帶來(lái)串門

bringback送還；使想起,使恢復(fù)

bringdown擊落；打死，打傷；使倒下；降低

bringforth產(chǎn)生，引起，結(jié)果

bringin收獲；獲利；介紹，引進(jìn)；聘請(qǐng)；逮捕

bringoff從船上救出；設(shè)法做成

bringon帶來(lái)，引起；促使生長(zhǎng)；幫助提高

bringout取出，拿出；顯示出，使出來(lái)；出版

bringover說(shuō)服，使改變［思想等）

bringthrough使度過(guò)（困難，危機(jī)等）

bringtogether使和解

bringup提出，提起；撫養(yǎng)，培養(yǎng)；嘔吐

3.call

callat（車船等）停靠；至I」（某地）拜訪

callaway叫走，叫開(kāi)；轉(zhuǎn)移（注意力等）

callback喚回，叫回；回電話，再打電話

callfor喊（某人）來(lái)，喊人取來(lái)（某物）；米或去?。澄铮?，來(lái)或去接（某人）；需

要，要求

callin叫進(jìn)，請(qǐng)進(jìn)；找來(lái)，請(qǐng)來(lái)；來(lái)訪

calloff叫走，轉(zhuǎn)移開(kāi)；取消，不舉行

callon［upon］拜訪，看望

callout大聲叫（喊）；叫出去；召喚，請(qǐng)來(lái)，調(diào)去

callup（給...）打電話；想起，回憶起

4.come

comeabout（某情況）發(fā)生

comeacross被理解（不及物）；給予印象（不及物）；（偶然）發(fā)現(xiàn)或遇見(jiàn)

comealong一道去；趕快

comefor來(lái)取，來(lái)拿，來(lái)找

comeon跟著來(lái)，快點(diǎn)，來(lái)吧

comeout出來(lái)，出現(xiàn)，開(kāi)花

comeover來(lái)訪，來(lái)玩

cometo來(lái)到，來(lái)參加；合計(jì)；有意義，有價(jià)值；蘇醒；談到，說(shuō)到

5.cut

cutdown砍倒；削減，壓縮，縮減

cutin插入，插話；插隊(duì)，超車

cutoff切斷，隔斷，斷絕

cutout剪成，戒掉

cutup切碎；抨擊；殲滅

6.die

dieaway（聲音、風(fēng)、光線等）漸息，漸弱

diedown（慢慢）熄滅，平靜下來(lái)

dieoff一個(gè)一個(gè)地死去

dieoul（家族、習(xí)俗、觀念等）滅絕，絕跡

7.fix

fixon選定，確定，決定

fixsb.upwith為某人安排或提供

fixup決定，安排；清理，修理，整理

8.get

getabout[around]到處走動(dòng)，旅行：傳播，流傳

getalong離開(kāi)；相處；進(jìn)展

getaway離開(kāi)，逃離；逃避責(zé)罰，免受處罰

getback返回；取回

getdown下來(lái)，取下，放下，寫下，打下，吞下

getdownto開(kāi)始做，認(rèn)真處理

getin進(jìn)站，到達(dá)；請(qǐng)來(lái)；插話；收獲

geioff起飛，動(dòng)身，出發(fā)；下班，下車；從輕處罰，被放過(guò)

geton上車；進(jìn)行，進(jìn)展；相處

getout出來(lái)，出去，離開(kāi)；拿出，取出；出版，發(fā)表；泄漏，傳出

getoutof逃避，躲掉；使說(shuō)出；放棄，戒除

getover走過(guò)，越過(guò)，渡過(guò)；克服，戰(zhàn)勝；恢復(fù)，痊愈

getthrough做完，用完，吃完；通過(guò)（考試），接通（電話），度過(guò)（時(shí)間）

gettogether聚會(huì)，聯(lián)歡

getup起床，起身；打扮；舉辦

9.give

giveaway分發(fā)，贈(zèng)送；背棄；暴露

givein上交；讓步，投降

giveoff發(fā)出（光、熱、聲音、氣味等）

giveout分發(fā)，散發(fā)；用完；垮掉；失靈，出故障；發(fā)表；發(fā)出（熱、聲音等

giveup放棄，戒掉；交出，讓出；投降，認(rèn)輸

10.go

goaway離開(kāi)；消失；變淡

goback返回；追溯；重操舊業(yè)；改變主意

goby（時(shí)）消逝；依...辦；根據(jù)...判斷

goon（時(shí)）消逝；繼續(xù)；上場(chǎng)；發(fā)生；（燈）亮

goover檢查；復(fù)習(xí)；轉(zhuǎn)至；使……干凈;反應(yīng)（如何）

goout（燈）熄；不流行

11.look

lookafter照顧（某人卜看管（某事物）

lookaround環(huán)顧四周

lookat看；看待；看得上；檢查；考慮

lookfor尋找；尋求；期待

lookinto調(diào)查；窺視

lookon旁觀

lookout小心；留意；找出

lookup仰視；好轉(zhuǎn)；查尋；探望

12.make

makefor走向；有助于；促進(jìn)

makeout理解；看清，（勉強(qiáng)）辨認(rèn)出；填寫；假裝

makeup構(gòu)成，組成；編寫，編輯；編造；和解；彌補(bǔ)；化妝；湊足；準(zhǔn)備

好

13.pick

pickout選擇；找出

pickup撿起；收拾，整理；學(xué)會(huì)，獲得；（用車）來(lái)接，去??；改善；繼續(xù);

感染（疾病等）

14.put

putaway收拾；放棄，打消；存蓄

putdown放下，寫下，使下車；鎮(zhèn)壓，擊敗

putoff推遲；推脫；使不高興

puton穿，戴；上演，裝（樣子）；開(kāi)（燈等）；增加

pulout撲滅，使熄滅；生產(chǎn)；公布，發(fā)表；打擾，使不高興

putup舉起，架起，撐起；蓋起，修建；張貼，掛；住宿，留宿

15.see

seeabout負(fù)責(zé)處理（安排）

seeoff為...送行。如：

seeout送某人出門；度過(guò)（熬過(guò)）；進(jìn)行到底

seethrough看穿，識(shí)破；幫助度過(guò)（困難等）；進(jìn)行到底

16.set

setabout開(kāi)始，著手

setagainst使敵視，使對(duì)立

setapart使與眾不同;留出,撥出（時(shí)間、金錢等）

setaside留出，撥出（時(shí)間、金錢等）；把...置于一旁，不理會(huì)

setback推遲，耽擱；使花費(fèi)

setdown寫下，記下

setin開(kāi)始，來(lái)臨

setoff出發(fā)，啟程；導(dǎo)致，引起；使運(yùn)轉(zhuǎn)，使爆炸

seton[upon]襲擊，攻擊

setout動(dòng)身，起程；開(kāi)始，著手；擺放，擺設(shè)；陳述，解釋

setup創(chuàng)辦，成立，建立；豎立，架起；組織，計(jì)劃，安排；創(chuàng)下（紀(jì)錄）;

開(kāi)業(yè)，開(kāi)始經(jīng)商；安裝

17.take

takeaway拿走，帶走；消除（病痛等）；減去

takedown取下；記下；拆掉；吞下；病倒

takeout拔掉；切除；帶（某人）出去；獲得

takeoff脫掉（衣卜（飛機(jī)）起飛；（突然漓去；受歡迎

takeup占去；占據(jù)；以……作為愛(ài)好或消遣；從事；改短（衣物）；吸收

18.turn

turninto拐入；進(jìn)入；（使）變成；（使）成為

turnoff關(guān)掉；使厭煩；轉(zhuǎn)入另一條路；不注意

turnon打開(kāi)（收音機(jī)，電視機(jī)等）；展示；取決；進(jìn)攻；以……為議題

turnover翻轉(zhuǎn)；反復(fù)考慮；營(yíng)業(yè)額達(dá)到；移交

turnto翻到；求助于；轉(zhuǎn)向；積極行動(dòng)

turnup將音量調(diào)大；找到；發(fā)現(xiàn)；出現(xiàn)

turndown調(diào)小音量；拒絕

turnout結(jié)果是；證明是；露面

一、單項(xiàng)選擇

1.（真題四川省德陽(yáng)市高三“二診”）—Excuseme,isthebookGoneWiththeWindby

MargaretMitchellavailablenow?

—Sorry,butitsowellthatwedon'thaveanyinstore.

A.sellsB.issoldC.hassoldD.hasbeensold

2.（真題福建省高三畢業(yè)班質(zhì)量檢查）InDavos,PremierLideliveredaspeechinwhichhe

thatpeacemustbetreasuredjustlikewetreasureoureyes.

A.urgedB.provedC.insistedD.stressed

3.（真題湖北省黃岡中學(xué)等八校高三第二次模擬考試）Aswellasteachingsoccer'sbasic

skillsandrules,theintroducedtextbookswillteamspiritandsenseofresponsibility.

A.multiplyB.distinguishC.preserveD.develop

4.（真題屆湖北省黃岡中學(xué)等八校高三第二次模擬考試）Busywiththeirbusiness,they

hadnotime

totheirwedding,sotheyhaditorganizedbyacompany.

A.accelerateB.arrangeC.approveD.acknowledge

5.（真題屆江蘇省南通市高三第二次調(diào)研測(cè)試）By叩plyingthetheorytotheproblem,we

canbrushawaythedetailsansimplepatterns.

A.releaseB.rejectC.revealD.replace

6.（真題屆江蘇省南通市高三第二次調(diào)研測(cè)試）1preferatabicthatcanbewhennot

usedsothatitmaysavealotofspace.

A.clearedupB.foldedupC.fixedD.takenup

7.（真題屆福建省高三畢業(yè)班質(zhì)量檢查）一Peterisalwayscareless.

—Don'tothers;thereisnoperfectperson.

A.keeppacewithB.makesenseof

C.findfaultwithD.takeadvantageof

8.（真題屆高陜西省西安地區(qū)八校高三下學(xué)期聯(lián)考）Shedidn'trecognizethemanwhohit

herbecauseshecouldonlyadarkshapemovingtowardsher.

A.turnoutB.makeoutC.setoutD.bringout

9.（真題屆湖北省黃岡中學(xué)等八校高三第二次模擬考試）Hemadeuphismindtoenjoyhis

guitarandtoaccumulateasmanyhappyexperiencesashecouldsothatwhenheretiredhewound

beabletohislifewithsatisfaction.

A.getawaywithB.makeupfbrC.lookbackonD.putupwith

10.（真題屆湖北省黃岡中學(xué)等八校高三第二次模擬考試）ThereisabeautifulChinese

songcalledICameOvertheOceancoSeeYou.WhynotdothatinrealityonthisValentine's

Day?Keepyourplanasecretandsuddenly.

A.showupB.cutinC.showoffD.cutdown

二、完形填空

閱讀下列短文，掌握其大意，然后從1—20各題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中，

選出最佳選項(xiàng)。

IhavesomanyfondmemoriesofoneThursdaynight.SinceIdidn'tcoachthatafternoon,I

had___1___timetospendwiththekidsthatIdidn't___2___have.IrememberJacebeing

underhislittleplaygym,hittingthetoys___3___themusicwouldplay.Thenhestarted___4___

fromhisbacktohistummy（肚子）.Afterhewasonhistummyfbralittlewhilehewouldget

___5___andIwouldgoandturnhimover.Withinseconds,___6___,hewouldbebackonhis

tummy.He___7___thathecoulddoit,anditwasasthoughhejustcouldn'tget___8___.

Aftersupperitwasbathtime_our__9___time.Iwillholdthe___10___ofthatlast

bathforeverinmyheart.ItwasthefirsttimethatIhadtakenhisbabybath:uboutofthetub

and___11___atoweldownfbrhimtolieonsothathecould___12___inthewater.Thesoundsof

hisgiggles（咯咯笑）willforeverbethe___13___sound.

Afterhisbath,Jacewassoreadytobe___14__andtogotosleep.Iputhimtobedathis

___15___time.Acoupleofhourslater,Iwentto___16Jacebeforegoingtobedmyself.I

noticedhewasalittle___17___,soIgothimupand___18___him.Irememberbeinggladthathe

waswetsoIhadthe___19___torockandcuddle（抱）him.Sowerockedforawhile

___20___thenIputhimbacktobed.

1.A.littleB.extraC.partD.busy

2.A.actuallyB.reallyC.apparentlyD.normally

3.A.incaseB.sothatC.solongasD.ifonly

4.A.rollingoverB.jumpingupC.runningaroundD.washingover

5.A.excitedB.disappointedC.frustratedD.tired

6.A.thoughB.thereforeC.anyhowD.obviously

7.A.hopedB.imaginedC.lovedD.suspected

8.A.sleepB.enoughC.supportD.much

9.A.spareB.specialC.formalD.favorite

10.A.thoughtB.expectationC.guessD.memory

11.A.movedB.laidC.tookD.rolled

12.A.splashB.swimC.floatD.stand

13.A.largestB.noisiestC.sweetestD.longest

14.A.nursedB.taughtC.fedD.cleaned

15.A.earlyB.hatefulC.exactD.usual

16.A.arguewithB.checkonC.communicatewithD.readwith

17.A.sadB.excitedC.wetD.disappointed

18.A.huggedB.heldC.changedD.encouraged

19.A.timeB.excuseC.rightD.desire

20.A.butB.soC.orD.and

三、閱讀理解

（真題湖南省高三十三校聯(lián)考第二次考試）閱讀下面短文，從題中所給的四個(gè)選項(xiàng)（A,

B,C和D）中選擇正確的答案。

Overthelast30years,Bangkok,onceasmallfishingvillage,hastransformedintoarich,

concrete,high-risecitythatitistoday.Thespreadingmetropolisanditspopulationof12million

nowproduces35percentofThailand'seconomicwealth.

Asamagnetforforeigncompanies,Bangkokattractsmanyoverseasmanagersandbusiness

peoplefromdifferentfields,includingtourism,automobilesandelectronics.Thecity'spopulation

offoreignersisinthehighhundredsofthousands,withtensofthousandsofJapanese,Chinese

andwesternemployeesworkingalongsidehundredsofthousandsofBurmesewhomostlydo

unskilledjobsshunnedbyThais.

Forthoseusedtothegoodlife,thevarietyandqualityofthecity'sfoodisakeyattraction,

saysoneUSmanager,beforelistingmanyofhisfavoriteItalian,Mexicanand,ofcourse,Thai

restaurants.MostofferqualitymealsforlessthanthecostofatakeawaysandwichinLondon.

GreatchoiceandvaluecanbefoundinBangkok'sotherattractions,too.Foroverseas

businesspeoplewhoenjoyshoppinginluxuryandair-conditionedcomfort!Thecityhashundreds

otmodernshoppingmalls.Someforeigners,however,preferthecharmsoiChanukahMarket,

whereanythingcanbeboughtatagoodpricebytheskilledbargainer.

Whenthetimecomestotalkbusinessmanyoverseasbusinesspeopleprefertomoveoutof

themarketsandontothegolfcourse.Thailandhasthousandsofcourses,whichcanprovidea

welcomebreakfromthebusyandnoisycitylife.Butmostbusinesspeoplegotothegolfcourse

becauseifstheperfectplacetodiscussthenextbigdeal.

Becauseofthefast-pacedlifesomeforeignbusinesspeopleseeBangkokasaplacetostay

fbrtheshorttermratherthanalifetime.AustraliancomputersoftwaredesignerSarahHuangis

sevenmonthspregnantbutstillworkingfull-timeinherBangkokoffice.Shesaysuthecityis

definitelyaplaceIwanttostayforthenextfive,tenyears^^.Nanniesandhomehelpare

affordable,buthighfeesfbrqualitysecondaryeducationhaveconvincedMs.Huangtoreturnto

Australiawhenherchildreacheshighschoolage.

1.Accordingtothefirsttwoparagraphs,weknowthat.

A.Bangkokoffersmanyworkingopportunitiesforpeople

B.BangkokhasalwaysbeenarichThaicity

C.mostforeignerscomingtoBangkokaretourists

D.BurmeseinBangkokmostlyworkfbrThais

2.Theunderlinedword“shunned“inParagraph2isclosestinmeaningto.

A.forgottenB.unwantedC.appreciatedD.rewarded

3.Whatisthemainattractionofgolffbrbusinesspeopleaccordingtothepassage?

A.Itisthemostconvenientwayfbrthemtogetregularexercise.

B.Itisagoodplaceinwhichtodiscussbusinessmatters.

C.Itisagreatwaytoescapefromthenoiseandpollutionofthecity.

D.Itgivesthemtheopportunitytomeetlocalpeopleinasocialsetting.

4.SarahHuangsaysshe'lleventuallyleaveBangkokbecause.

A.sheisgoingtohaveababy

B.herworkinghoursaretoolong

C.it'snoteasytofindsuitablehomehelpthere

D.thecostofagoodeducationthereistoohigh

5.Themainpurposeofthepassageisto.

A.explainthereasonsforBangkok'srapideconomicgrowthoverthepast30years

B.promotethemanyattractionsBangkokhastooffertouristsvisitingthecity

C.describetheattractionsoflivinginBangkokforforeignbusinesspeople

D.comparethelifestylesofBurmeseworkersandforeignbusinesspeopleinBangkok

四、單句改錯(cuò)

1.1hopethatyoutwocouldcomeandvisitussometimessoon.

2.TodayIvisitedtheSmiths-myfirsttimevisittoanAmericanfamily.

3.TheywereeagertoknoweverythingaboutChinaandaskedmelotsofquestion.

4.However,therearestillsomecountriestherepeoplehaveshorterlives.

5....inotherplaceswhereyouarelimitedtoacertainnumber,ofwhichsomemaybenovels.

6....inotherplacesyouarelimitedtoacertainnumber,ofthatsomemaybenovels.

7....andwhetheryoupaythecostofsendingapostcard,thelibrarianwillwritetoyou.

8.1alsoenjoyedtheeveningsv/henwespenttogether.

9.Itlooksasifmyparentstreatmeasavisitorandaguest.

10.1wentbacktogetDavidandhelpedhimtostoodup.

11.CharlesandLindaMasondoallofthesethingsaswellasclimbedbuilding.

12.Modernpeopleknowmoreabouthealth,havebetterfood,andtoliveinclearer

surroundings.

13.Goodhealthisperson'smostvaluablepossession.

14.Asaresult,peopleinthemodemworldgenerallylivemuchmorelongerthanpeoplein

thepast.

15.Therefore,therearestillsomecountrieswherepeoplehaveshorterlives.

五、語(yǔ)法填空

(1)

Atonepointalonganopenhighway,Icametoacrossroadswithatrafficlight.Iwasalone

ontheroadbynow,butJ_1droveuptothelight,itturnedred,and1brakedtoahall.1lookleft,

right,andbehindme.Nothing.2acar,nosuggestionofheadlights,butthereIsat,3(wait)

thelighttochange,theonlyhumanbeingfbratleastamileinanydirection.

Is