廣東工業(yè)大學(xué)《樂理基礎(chǔ)（1）》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁廣東工業(yè)大學(xué)《樂理基礎(chǔ)（1）》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在音樂教學(xué)中，因材施教是重要的原則。以下哪種情況不符合因材施教的要求（）A.對(duì)所有學(xué)生采用相同的教學(xué)方法B.根據(jù)學(xué)生的音樂基礎(chǔ)制定教學(xué)計(jì)劃C.關(guān)注學(xué)生的興趣和特長D.針對(duì)學(xué)生的問題進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)2、音樂的節(jié)奏對(duì)于音樂的感染力有著重要的作用。以下關(guān)于節(jié)奏的描述，哪一項(xiàng)不是其主要特征？（）A.節(jié)拍的強(qiáng)弱規(guī)律B.音符的時(shí)值長短C.旋律的起伏變化D.節(jié)奏型的組合方式3、在音樂心理學(xué)的研究中，音樂對(duì)人的情緒和認(rèn)知有著一定的影響。以下關(guān)于音樂對(duì)情緒的作用，哪項(xiàng)說法是不準(zhǔn)確的？（）A.歡快的音樂可以使人心情愉悅B.悲傷的音樂總是讓人感到沮喪C.音樂可以調(diào)節(jié)情緒的強(qiáng)度D.不同的人對(duì)同一段音樂可能產(chǎn)生不同的情緒反應(yīng)4、音樂創(chuàng)作中，旋律的發(fā)展手法多種多樣。模進(jìn)是常見的一種，以下關(guān)于模進(jìn)的描述，正確的是？（）A.旋律在音高上保持不變B.旋律按照一定的節(jié)奏重復(fù)C.旋律在音高上做有規(guī)律的移動(dòng)D.旋律的節(jié)奏和音高都隨機(jī)變化5、對(duì)于音樂作品的風(fēng)格特點(diǎn)，以下哪個(gè)方面能夠最直觀地反映出其所屬的地域文化特色？（）A.旋律走向B.節(jié)奏特點(diǎn)C.樂器使用D.以上都是6、電子音樂是現(xiàn)代音樂的重要分支，它借助電子設(shè)備和技術(shù)來創(chuàng)作和演奏。以下哪種設(shè)備或技術(shù)在電子音樂創(chuàng)作中起著核心作用？（）A.合成器B.鋼琴C.小提琴D.鼓7、在音樂創(chuàng)作中，旋律的發(fā)展手法多種多樣。以下哪種手法是通過重復(fù)旋律的部分片段來發(fā)展旋律？（）A.模進(jìn)B.對(duì)比C.擴(kuò)展D.緊縮8、音樂理論中的調(diào)式和音階是重要概念。關(guān)于自然小調(diào)音階，下面說法錯(cuò)誤的是（）A.主音與中音之間為小三度B.第六級(jí)音與第七級(jí)音之間為增二度C.色彩較為暗淡、柔和D.與自然大調(diào)音階結(jié)構(gòu)相同9、音樂作品的標(biāo)題對(duì)于理解作品的內(nèi)涵有一定的提示作用，以下哪個(gè)作品標(biāo)題可能暗示了其具有悲傷的情感？（）A.《歡樂頌》B.《悲愴奏鳴曲》C.《春之歌》D.《匈牙利狂想曲》10、在音樂史的研究中，不同國家和地區(qū)的音樂發(fā)展都有其獨(dú)特的軌跡。對(duì)于歐洲音樂和亞洲音樂的發(fā)展，以下哪項(xiàng)比較是不準(zhǔn)確的？（）A.歐洲音樂在理論和體系上發(fā)展較為完善B.亞洲音樂更注重旋律的韻味和情感表達(dá)C.歐洲音樂的發(fā)展受到宗教的影響較大D.亞洲音樂的風(fēng)格比歐洲音樂更加單一11、在音樂教育中，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神很重要。以下哪種音樂活動(dòng)不利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神（）A.合唱B.樂隊(duì)演奏C.個(gè)人獨(dú)奏D.音樂創(chuàng)作小組12、中國民間音樂種類繁多，以下哪種民間音樂形式通常以說唱結(jié)合為特點(diǎn)？（）A.山歌B.號(hào)子C.曲藝D.小調(diào)13、在合唱訓(xùn)練中，聲部的和諧統(tǒng)一是重要的目標(biāo)。為了達(dá)到這一目標(biāo)，需要注意？（）A.音準(zhǔn)的準(zhǔn)確B.節(jié)奏的一致C.音量的平衡D.以上都是14、在音樂表演中，演奏者的表情和肢體語言能夠增強(qiáng)音樂的表現(xiàn)力，以下哪一項(xiàng)不是其主要作用？（）A.與觀眾進(jìn)行情感交流B.幫助演奏者更好地控制節(jié)奏C.展示演奏者的個(gè)人魅力D.改變音樂的旋律和節(jié)奏15、在音樂創(chuàng)作中，旋律的發(fā)展手法多種多樣。模進(jìn)是其中一種常見的手法，它是指？（）A.旋律在不同音高上重復(fù)B.旋律在節(jié)奏上的變化C.旋律在音程上的擴(kuò)大或縮小D.旋律的反向進(jìn)行二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、音樂治療作為一種輔助治療手段，在心理疾病、康復(fù)治療等領(lǐng)域發(fā)揮著積極作用。通過特定的音樂活動(dòng)和干預(yù)，能夠改善患者的情緒狀態(tài)、提高認(rèn)知能力和促進(jìn)身體功能的恢復(fù)，這種論述是準(zhǔn)確的。()2、音樂中的和聲是指兩個(gè)或兩個(gè)以上不同的音同時(shí)發(fā)聲所構(gòu)成的音響組合，和聲的運(yùn)用可以豐富音樂的色彩和表現(xiàn)力。和聲進(jìn)行越不規(guī)律，音樂的創(chuàng)新性就越強(qiáng)，這種觀點(diǎn)對(duì)嗎？()3、音樂文化的發(fā)展是孤立的，不受其他文化因素的影響，這種說法對(duì)嗎？()4、音樂評(píng)論不僅可以評(píng)價(jià)音樂作品的好壞，還可以引導(dǎo)音樂創(chuàng)作的方向。但一些不專業(yè)的評(píng)論可能會(huì)誤導(dǎo)聽眾和創(chuàng)作者，這種情況是可以避免的嗎？()5、音樂在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛，如用于麻醉、康復(fù)治療等。但音樂治療的效果還需要更多的科學(xué)研究來驗(yàn)證，這種觀點(diǎn)正確嗎？()6、音樂作品的價(jià)值會(huì)隨著時(shí)間的推移而降低，這種觀點(diǎn)是否合理？()7、音樂作品的風(fēng)格和特點(diǎn)往往受到時(shí)代背景和社會(huì)環(huán)境的影響。但一些經(jīng)典的音樂作品能夠超越時(shí)代，在不同的時(shí)期都受到人們的喜愛，這種說法對(duì)不對(duì)？()8、音樂作品的創(chuàng)新必須完全拋棄傳統(tǒng)，否則就不是真正的創(chuàng)新，這種觀點(diǎn)是否合理？()9、古典音樂作品通常具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和深刻的內(nèi)涵，需要聽眾具備一定的音樂素養(yǎng)和文化背景才能理解和欣賞。因此，古典音樂只適合專業(yè)音樂人士欣賞，對(duì)于普通大眾來說過于高深難懂。這種判斷是否恰當(dāng)？()10、音色的模仿和創(chuàng)造是音樂創(chuàng)作中的一種重要手段，作曲家可以通過樂器的選擇和演奏技巧的運(yùn)用來模仿自然界的聲音、人類的語言或其他各種聲音效果，也可以利用電子音樂技術(shù)創(chuàng)造出前所未有的新奇音色，為音樂增添獨(dú)特的魅力。這種說法是否正確？()三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）詳細(xì)分析音樂產(chǎn)業(yè)中的音樂直播現(xiàn)象，包括其發(fā)展現(xiàn)狀、商業(yè)模式、藝術(shù)價(jià)值等方面的內(nèi)容，以及對(duì)音樂行業(yè)的影響。2、（本題5分）全面論述音樂表演中的情感共鳴與觀眾互動(dòng)，探討如何通過表演引發(fā)觀眾的情感共鳴，增強(qiáng)與觀眾的互動(dòng)效果，提升演出的影響力。3、（本題5分）論述音樂與哲學(xué)的內(nèi)在聯(lián)系，從音樂的本質(zhì)、價(jià)值、審美等方面探討音樂所蘊(yùn)含的哲學(xué)思考，以及哲學(xué)對(duì)音樂創(chuàng)作和欣賞的啟示。4、（本題5分）論述音樂表演中的聲音美學(xué)追求，研究演員如何從聲音的純凈度、共鳴效果、音色變化等方面展現(xiàn)聲音的美學(xué)特質(zhì)。5、（本題5分）詳細(xì)研究音樂教育中的教學(xué)方法改革，如個(gè)性化教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等在培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)方面的優(yōu)勢和實(shí)施策略。四、簡答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）分析中國古代音樂理論中“三分損益法”的原理和應(yīng)用，以及其對(duì)中國傳統(tǒng)音樂發(fā)展的影響。2、（本題10分）論述