2025年教科新版高二生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年教科新版高二生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、【題文】胰島素分泌最直接的調(diào)節(jié)因素是（）A.血糖升高B.胰高血糖素的含量增高C.生長抑素的含量增高D.下丘腦通過副交感神經(jīng)的調(diào)節(jié)2、【題文】某同學(xué)擬調(diào)查一個面積為100hm2的草地上某種雙子葉草本植物的種群密度，設(shè)計了四個調(diào)查方案，其中最可行的是()A.計數(shù)該草地上該種植物的全部個體數(shù)目B.設(shè)置1個1m2樣方，計數(shù)樣方中該種植物的個體數(shù)目C.隨機設(shè)置1m2樣方若干，計數(shù)每個樣方中該種植物的個體數(shù)目D.在該種植物密集處設(shè)置1m2樣方若干，計數(shù)每個樣方中該種植物的個體數(shù)目3、以下有關(guān)實驗操作和應(yīng)用的說法，錯誤的是（）A.可用蘇丹Ⅲ染液鑒定花生子葉中的油脂B.光合色素的提取與分離實驗中使用70%的乙醇來提取色素C.觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗的步驟依次為：解離→漂洗→染色→制片D.模擬孟德爾一對相對性狀的雜交實驗時，代表F1的信封中可放入“黃Y”和“綠y”的卡片各10張4、生物體進(jìn)行生命活動的主要能源物質(zhì)（）A.無機鹽B.水C.蛋白質(zhì)D.糖類5、【題文】如圖；縱坐標(biāo)表示甲乙的數(shù)量的比，虛線表示甲乙的數(shù)量比值相等，則。

A.甲種群與乙種群為捕食關(guān)系，甲種群依賴于乙種群B.甲種群與乙種群為競爭關(guān)系，競爭程度由強到弱C.甲種群為“S”型增長，其增長受本身密度制約D.乙種群為“J”型增長，始終受到a種群的制約評卷人得分二、雙選題(共6題，共12分)6、下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述正確的是()A.重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染B.種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量，對環(huán)境沒有任何負(fù)面影響C.如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白，可能會通過食物鏈傳遞到人體內(nèi)D.轉(zhuǎn)基因生物所帶來的環(huán)境安全問題都是不可以解決的7、如圖為反射弧模式圖，下列敘述中，正確的是A．a(chǎn)處給一個刺激，效應(yīng)器中的肌肉會收縮B．b處的名稱是突觸，興奮在此處的傳遞方向是單向的C．a(chǎn)所示的結(jié)構(gòu)，在反射弧中叫做傳入神經(jīng)D．這個簡單的反射弧由2個神經(jīng)元組成8、基因型為AaXBY的小鼠僅因為減數(shù)分裂過程中染色體未正常分離，而產(chǎn)生了一個不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號染色體上，下列關(guān)于染色體未分離時期的分析，正確的是A．2號染色體一定在減數(shù)第二次分裂時未分離B．2號染色體一定在減數(shù)第一次分裂時未分離C．性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時未分離D．性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時未分離9、下列有關(guān)敘述，正確的是A.通常雄鳥會進(jìn)行復(fù)雜的“求偶炫耀”，這屬于物理信息B.低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡C.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和信息傳遞都是單向的D.負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)10、下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述正確的是()A.重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染B.種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量，對環(huán)境沒有任何負(fù)面影響C.如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白，可能會通過食物鏈傳遞到人體內(nèi)D.轉(zhuǎn)基因生物所帶來的環(huán)境安全問題都是不可以解決的11、真核生物進(jìn)行有性生殖，通過減數(shù)分裂和隨機受精使后代A．受精卵中的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞中的數(shù)目B．繼承雙親全部的遺傳性狀C．從雙親各獲得一半的DNAD．可產(chǎn)生不同于雙親的基因組合評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)12、將列綠色產(chǎn)品的環(huán)保作用寫在題號前面。

____①無氟制品a．減少汞污染。

____②無磷洗衣粉b．避免富營養(yǎng)化。

____③環(huán)保電池c．保護臭氧層。

____④超靜音空調(diào)d．避免噪音污染13、一般淡水的pH介于6.5～8.5．為了給水產(chǎn)養(yǎng)殖提供控制水華的參考依據(jù)；科研人員進(jìn)行了pH對普通小球藻（魚類優(yōu)良餌料）和魚腥藻（主要的水華藻）生長影響的研究，結(jié)果見圖．請分析回答：（注：不同pH條件下小球藻；魚腥藻的初始接種密度相同，整個培養(yǎng)過程的pH保持不變．）

（1）實驗中設(shè)計pH范圍在6.0～9.0，其主要依據(jù)是____．

（2）單獨培養(yǎng)時，不同pH條件下普通小球藻和魚腥藻的種群數(shù)量按“____”型增長；隨pH增大，環(huán)境容納量增加更顯著的是____．

（3）共同培養(yǎng)時，小球藻與魚腥藻之間形成的是____關(guān)系．

（4）已知多數(shù)淡水魚生長的最適pH為7.0～8.5，根據(jù)本實驗結(jié)果分析，水產(chǎn)養(yǎng)殖中水體pH應(yīng)控制在____左右．

（5）如圖是某水產(chǎn)養(yǎng)殖池塘中能量流動途徑；其中有機碎屑主要是指動植物的遺體；殘骸和飼料被分解成的顆粒性有機物．

①搖蚊幼蟲在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于____（填成分）．

②流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是____

③小球藻固定的能量流入浮游動物后，除了圖示流動方向外還有____．

14、甲狀腺素（簡稱T4）不僅能促進(jìn)動物的個體發(fā)育；還能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，使實驗動物反應(yīng)敏銳．研究發(fā)現(xiàn)，低濃度的甲基異噻唑啉酮（簡稱MIT，一種防腐劑）對蝌蚪的神經(jīng)系統(tǒng)有負(fù)面影響．為了研究這兩種物質(zhì)對蝌蚪神經(jīng)系統(tǒng)的影響及其相互作用，某研究小組進(jìn)行了如下實驗，請完成實驗設(shè)計方案：

材料：甲狀腺素片；MIT制劑，直徑20cm的玻璃培養(yǎng)缸4個，研缽，任氏液（蛙的生理鹽水），清水，電表，停表．

（1）將體長2cm～3cm____的40尾健康蝌蚪隨機均分在4個玻璃培養(yǎng)缸中，缸內(nèi)放入3L的____．

（2）其中A缸不加任何藥物作為對照；B缸加入120mg的甲狀腺素片；C缸加入30mg的MIT制劑；D缸加入____．

（3）每兩天換水一次，連續(xù)飼養(yǎng)20天后，從下向水缸的底部一半照射一定強度的光束，蝌蚪會出現(xiàn)避光行為，觀察、記錄____，記為a、b；c、d；進(jìn)行比較分析得出實驗結(jié)論．

（4）后續(xù)實驗：繼續(xù)用上述實驗方法飼養(yǎng)20天后，所有蝌蚪都發(fā)育為成蛙．再分別剝離A、C兩組成蛙的坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本．如下圖所示，在M處給予適宜的刺激，甲、乙電表將檢測到電位變化，現(xiàn)分別記錄從開始刺激到電表甲、乙出現(xiàn)電位變化所需的時間，記為T1、T2．該后續(xù)實驗的目的是：____

15、茭白﹣鴨共作系統(tǒng)是江蘇里下河地區(qū)循環(huán)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要模式之一．茭白田為鴨子提供水域空間以及雜草；水生昆蟲等天然飼料；鴨子為茭白田除草、食蟲、增肥等，實現(xiàn)鴨和茭白共作生長．為了確定鴨最佳的放養(yǎng)密度以及對生態(tài)環(huán)境的影響，某科研小組進(jìn)行了相關(guān)實驗（實驗共設(shè)4組），實驗結(jié)果如下表1、表2所示．請分析回答下列問題：

表1：系統(tǒng)中的氮輸入、輸出及盈余（kg畝﹣1）。每畝放養(yǎng)鴨的數(shù)量/只0202530氮輸入量22.2723.3423.7224.01氮輸出量5.007.117.867.97氮盈余量17.2716.3215.8616.04表2：系統(tǒng)中投入成本、產(chǎn)值及經(jīng)濟效益（元畝﹣1）。每畝放養(yǎng)鴨的數(shù)量/只0202530投入成本1687292931143280產(chǎn)品產(chǎn)值4220616467036818經(jīng)濟效益2533253335893538（1）茭白田中所有生物構(gòu)成____，其中鴨屬于生態(tài)系統(tǒng)中的____

（2）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量來源有____．從能量流動角度分析，茭白田養(yǎng)鴨可以____．

（3）每年輸入茭白中的能量，一部分被初級消費者攝入，一部分儲存于茭白的營養(yǎng)器官中，其余能量的去處是____、____．

（4）茭白田每畝放養(yǎng)____只鴨更有利于提供經(jīng)濟效益和保護生態(tài)環(huán)境，過多的氮盈余會導(dǎo)致____等環(huán)境問題．16、櫻桃番茄富含多種天然有機酸、人體必需氨基酸、維生素和多種礦物質(zhì)，是釀造保健酒的好原料。為了研究固定化酵母的發(fā)酵效果，某研究小組進(jìn)行了兩個實驗，實驗結(jié)果分別如下圖1和圖2所示。請回答下列問題：（1）發(fā)酵前，需要在櫻桃番茄汁中添加適量白砂糖主要目的是________。主發(fā)酵結(jié)束后，需將上層酒液轉(zhuǎn)移到另一滅菌容器中進(jìn)行后發(fā)酵，為了防止醋酸菌污染，加入容器中液體的量應(yīng)________(填“注滿”、“2/3”或填“1/3”)，以保證果酒品質(zhì)。（2）圖1是固定化酵母發(fā)酵與游離酵母發(fā)酵的對比結(jié)果，從圖中可以看出，兩者發(fā)酵速率相近，但發(fā)酵前期游離發(fā)酵比固定發(fā)酵產(chǎn)生的酒精量多，主要原因是________；后期游離酵母發(fā)酵速度減慢，除了底物濃度降低外，還可能是因為________。（3）為探究固定化酵母重復(fù)使用的效果，對固定化酵母進(jìn)行了2次連續(xù)的重復(fù)發(fā)酵實驗，圖2是實驗的結(jié)果，試分析在第2次發(fā)酵前期，酵母降糖速度明顯加快的原因________。實驗結(jié)果說明固定化細(xì)胞具有________的優(yōu)點。（4）為分離純化優(yōu)良酵母菌品種，采用平板劃線法進(jìn)行如下操作，排序最合理的是________（圖可以重復(fù)使用）。①②③④17、木聚糖酶系可以將半纖維素（一種多糖）轉(zhuǎn)化為單細(xì)胞蛋白和其他有用物質(zhì)。有些嗜熱菌能產(chǎn)生耐熱木聚糖酶；在食品工業(yè)上具有較高的潛在應(yīng)用價值。現(xiàn)欲從溫泉中分離能分解半纖維素的嗜熱菌，并從中篩選木聚糖酶高產(chǎn)菌株，獲得耐熱木聚糖酶?；卮鹣铝袉栴}：

（1）實驗中配制好的培養(yǎng)基滅菌通常使用______________________,牛奶常用巴氏消毒法；該方法的操作是_______________________________。

（2）取適量體積的樣品涂布在富含__________且其為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上；置于恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，菌落長出后，挑取單個菌落并進(jìn)行一系列操作，然后在培養(yǎng)基上用__________法接種培養(yǎng)，進(jìn)行菌株的__________。最后將得到的菌株接種到__________（填“固體”或“液體”）培養(yǎng)基中富集。

（3）將富集后的菌株接種于固體培養(yǎng)基上，待菌落長出后用0.1%的__________染色1h，再用1mol/LNaCl脫色。菌落周圍會出現(xiàn)__________，篩選__________的菌落即為木聚糖酶高產(chǎn)菌株。18、實驗室通常需要對目的菌種進(jìn)行純化?；卮鹨韵玛P(guān)于微生物實驗室培養(yǎng)的有關(guān)問題。（1）獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵________________________。在無菌技術(shù)中，對操作者用酒精擦拭雙手屬于________，對金屬用具、玻璃器皿、培養(yǎng)基等要進(jìn)行滅菌，其中，培養(yǎng)基只能用__________滅菌。(2)通常在某一環(huán)境中微生物有多種并混合在一起，若要對某種微生物進(jìn)行純化，最常用的方法是平板劃線法和__________________。使用平板劃線法時，在第二次及以后劃線時，總是從上一次劃線的末端開始劃線。這樣做的目的是______________________。（3）制備培養(yǎng)基的操作步驟是_____________________。（用下列字母排序）a．倒平板b．計算c．溶化d．稱量e．滅菌19、燕麥的穎色受兩對基因（B——b,Y——y）控制，有黑色B_______，黃色bbY_______,白色bbyy三種類型，現(xiàn)有黑穎（甲）和黃穎（乙）兩純合親本雜交，F(xiàn)1全為黑穎，F(xiàn)1自交后，F(xiàn)2為黑穎：黃穎：白穎=12：3：1。請回答下列問題：

（1）兩純合親本基因型為：甲_______________，乙_______________。

（2）請問這兩對等位基因是否位于兩對同源染色體上？_______________。（填“是”或“不是”）

（3）若F1與白穎燕麥雜交，則子代性狀及分離比為______________________。

（4）若基因型為BBYY的燕麥且有更強的抗逆性和更高的蛋白質(zhì)含量,下面是利用甲；乙兩親本培育出此品種的育種方案,請補充完整。育種過程：

①雜交，得到F1：BbYy(黑穎)②取F1配子→____→單倍體幼苗→秋水仙素處理→純系植株。

③隨機選取黑穎植株并編號，其基因型為BBYY,BByy，選取后，每株的部分種子留存，部分種子種植，并與白穎植株雜交，得F3；

④將F3自交，觀察后代性狀情況，若后代____，則原黑穎植株所結(jié)種子即為BBYY；否則應(yīng)淘汰。20、如圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系；①；②、③、④代表相關(guān)激素．回答下列問題：

（1）寒冷環(huán)境下血液中激素____（填數(shù)字）的量均增加．當(dāng)血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時，又反過來抑制____分泌相關(guān)激素．

（2）人體劇烈運動大量出汗后，下丘腦增加[____]____激素的生成和分泌，并由垂體釋放進(jìn)入血液，促進(jìn)____對水分的重吸收．

（3）Ⅱ型糖尿病由胰島B細(xì)胞損傷引起，患病率具有種族差異性，患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞．據(jù)此推測：Ⅱ型糖尿病是由____決定的；胰島B細(xì)胞的損傷是機體通過____免疫導(dǎo)致的．

評卷人得分四、判斷題(共2題，共16分)21、構(gòu)成細(xì)胞的主要化合物是有機物，水和無機鹽在活細(xì)胞中并不重要．22、一個卵細(xì)胞一般只能同一個精子結(jié)合，形成受精卵．（判斷對錯）評卷人得分五、識圖作答題(共3題，共21分)23、下圖所示果酒、果醋工廠化生產(chǎn)流程。請據(jù)圖回答問題：(1)家庭自制葡萄酒所用菌種常來自于____，圖中的候選菌A、B經(jīng)篩選和純化分別獲取____和____菌種。(2)圖中所用的培養(yǎng)基都需要在接種前用____法進(jìn)行滅菌。(3)在純化菌種A時接種了5個平板，每個平板均接種了0.1mL樣品并培養(yǎng),其中乙平板的菌落分布如圖，純化菌種A的接種方法是____,推測出現(xiàn)平板乙可能的操作失誤是____.其余的甲、丙、丁、戊平板操作正常,其菌落數(shù)分別是210、230、470、190，則樣品中菌種A的數(shù)量為____個/mL。(4)果酒發(fā)酵罐與果醋發(fā)酵罐需要控制的溫度條件差異是____。24、玉米(2N＝20)是重要的糧食作物之一。已知玉米的高稈、易倒伏(D)對矮稈、抗倒伏(d)為顯性，抗病(R)對易感病(r)為顯性，控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。為獲得純合矮稈抗病玉米植株，研究人員采用了下圖所示的方法。請回答：（1）過程②常采用__________的方法由DdRr得到dR個體。若單倍體幼苗通過加倍后獲得M株玉米，通過篩選得到的矮稈抗病植株在理論上有_________株。若過程①的F1自交2代，產(chǎn)生的F3中純合的矮桿抗病植株占____________。過程②與過程①比較，過程②育種方法最大的優(yōu)點是___________。（2）與過程④的育種方式相比，過程③育種的優(yōu)勢是________________。在過程③中，目的基因與運載體結(jié)合必須使用____________和__________兩種工具酶。（3）鹽堿地是一種有開發(fā)價值的土地資源,為了開發(fā)利用鹽堿地，從而擴大耕地面積，增加糧食產(chǎn)量,我國科學(xué)家應(yīng)用耐鹽基因培育出了耐鹽玉米新品系。為了確定耐鹽轉(zhuǎn)基因玉米是否培育成功,既要用放射性同位素標(biāo)記的____________作探針進(jìn)行分子雜交檢測，又要用____________的方法從個體水平鑒定玉米植株的耐鹽性。25、紫色洋蔥是生物學(xué)中常用的實驗材料。如圖1所示，它的葉分兩種：管狀葉伸展于空中，進(jìn)行光合作用；鱗片葉層層包裹形成鱗莖，富含營養(yǎng)物質(zhì)。以洋蔥為主要材料進(jìn)行如下實驗，請分析回答：（1）觀察根的切片：實驗中用同一個顯微鏡觀察了同一裝片四次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果如圖2所示，其中視野最暗的是_________（填字母）。（2）觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞：該部分細(xì)胞一般呈_________形。圖3中A時期是__________________。（3）利用洋蔥管狀葉分離葉綠體中的色素：實驗中從葉片中提取色素，層析法分離后得到4條色素帶（如圖4）。如果在色素提取過程中沒有加碳酸鈣，則無顯著變化的色素帶為_________（填字母）。（4）若利用洋蔥觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原的現(xiàn)象，理想的實驗材料為__________________，本實驗中經(jīng)常使用的實驗試劑有___________________。

評卷人得分六、實驗題(共4題，共40分)26、秸桿的主要成分是纖維素，利用秸桿粉碎液可以生產(chǎn)燃料乙酵?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題。（1）利用玉米秸桿生產(chǎn)乙酵首先選用________酶進(jìn)行水解，使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖等，然后進(jìn)行發(fā)酵獲得乙酵，反應(yīng)式是_______________。（2）具有耐酸特性的酵母菌是理想的酒精發(fā)酵菌種，原因是________________。為獲取耐酸特性的酵母菌，可將野生酵母菌進(jìn)行誘變，然后利用______________培養(yǎng)基篩選出突變菌。（3）利用獲得的突變菌和糖汁進(jìn)行酒精發(fā)酵實驗，為防止外來雜菌入侵，需要對培養(yǎng)基_________，對操作空間_________。（4）為了探究最佳秸桿粉碎液濃度，設(shè)置梯度實驗進(jìn)行探究。在實驗中可利用____法或_________法測定酵母菌數(shù)量。27、已知0.5mg/ml范圍內(nèi)的二氯二乙胺可抑制癌細(xì)胞增殖，且效果與濃度正相關(guān)。又有科研發(fā)現(xiàn)二氯二乙胺與藥物H同時作用效果更加明顯?，F(xiàn)提供下列材料，請對上述現(xiàn)象進(jìn)行驗證。材料：小鼠肝癌細(xì)胞、0.5mg/ml二氯二乙胺溶液、a濃度藥物H溶液、蒸餾水、生理鹽水、培養(yǎng)瓶、全營養(yǎng)培養(yǎng)液及相關(guān)培養(yǎng)和計數(shù)設(shè)備。（1）完善實驗思路：①取培養(yǎng)瓶若干，編號1、2、3②分組及加樣：請用表格表示，并注明添加的成分，用“+”表示添加，空格表示不添加；（注：若各組添加某一相同成分時，應(yīng)注意“等量且適量”。）③將上述培養(yǎng)瓶置于____環(huán)境中培養(yǎng)一段時間；④從各培養(yǎng)瓶中取等量的培養(yǎng)物，用____對其進(jìn)行計數(shù)。若發(fā)現(xiàn)壓在方格上的細(xì)胞，應(yīng)____；⑤____。

實驗結(jié)果：見下圖

（2）結(jié)合所學(xué)知識，請分析：①研究表明二氯二乙胺作用一段時間后，可使細(xì)胞停留在G1/S臨界處，則其可能干擾了一種酶的作用，這種酶是____；②再經(jīng)藥物H作用后，又發(fā)現(xiàn)有部分細(xì)胞中染色體數(shù)與核DNA的比值為0.5，則藥物H的作用機理可能是____。28、圖表示棉花根、芽、莖在不同生長素濃度下的生長情況．請回答相關(guān)問題：（1）比較圖中三條曲線，能說明____．（2）若棉花幼苗頂芽處的生長素濃度為b，則最靠近頂芽的側(cè)芽處生長素濃度可能____（用圖中字母回答），二者的生長情況體現(xiàn)了生長素作用的____。（3）某棉農(nóng)獲知脫落酸可以促進(jìn)葉片脫落的原理后，采收前在棉田噴施了一定量的脫落酸，試圖除去棉花葉片便于機械采收，但效果不明顯，為探究其原因，生物興趣小組設(shè)計了下面的實驗方案．實驗假設(shè)：生長素對脫落酸的功能有抑制作用．實驗方案：取若干長勢相同的、處于生殖生長末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三組，做如圖所示的處理，觀察三組植株葉片脫落的先后．①脫落酸能抑制____，促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落．②根據(jù)科學(xué)實驗原則，上圖中X處應(yīng)放置____，則乙、丙兩組的實驗變量是____．③預(yù)測三組植株的落葉情況，得出實驗結(jié)論：若____，則假設(shè)成立；若____，則假設(shè)不立．29、生物技術(shù)的廣泛應(yīng)用給社會帶來了較大的經(jīng)濟效益，受到了社會的廣泛重視。請回答下列有關(guān)問題：(1)葡萄酒的釀制原理是：先通氣使酵母菌進(jìn)行____大量繁殖后再通過酵母菌進(jìn)行____獲得葡萄酒。果汁發(fā)酵后，是否有酒精生成，可在____條件下用____來檢驗。（2）如果用葡萄酒來制葡萄醋，請寫出反應(yīng)式：____。（3）制作葡萄醋所需的菌種是____，它屬于____生物（填“真核”或“原核”）。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【解析】胰島素是唯一能夠降低血糖含量的激素，影響胰島素分泌的調(diào)節(jié)因素可分為直接和間接兩條途徑。直接途徑為：當(dāng)血糖含量升高時，可直接促使胰島B細(xì)胞分泌胰島素；間接途徑為：當(dāng)血糖含量升高時，下丘腦某一區(qū)域通過副交感神經(jīng)，使胰島B細(xì)胞分泌激素。胰島素分泌的調(diào)節(jié)因素主要是前者?！窘馕觥俊敬鸢浮緼2、C【分析】【解析】

試題分析：調(diào)查面積為100hm2的草地；不可能對某種雙子葉植物全部計數(shù)，故A不可行；樣方法調(diào)查種群密度時，不能只取一個樣方，故B不可行；取樣的關(guān)鍵是隨機取樣，不能摻入主觀因素，不能只在密集處設(shè)置樣方，故C正確，D錯誤。

考點：本題考查種群密度的調(diào)查方法，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緾3、B【分析】【解答】解：A；油脂是油和脂肪的統(tǒng)稱；脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）；可用蘇丹Ⅲ染液鑒定花生子葉中的油脂，A正確；

B；由于色素不溶于水；所以在提取綠葉中的色素時可用無水酒精作為提取劑提取色素，B錯誤；

C；觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實驗步驟：解離﹣漂洗﹣染色﹣制片﹣觀察；C正確；

D；用信封雌1、雄1中均有10張Y、y的卡片可以模擬孟德爾一對相對性狀的雜交實驗；D正確．

故選：B．

【分析】1、觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗中，需要制作臨時裝片，制片的過程：解離、漂洗、染色和制片，其中解離的目的是使組織中的細(xì)胞分開來，便于觀察；漂洗的目的是洗去解離液，便于染色體著色；壓片的目的是為了將根尖細(xì)胞分散開，便于觀察．2、一對相對性狀的模擬雜交實驗中的兩個信封分別代表了代表雌雄生殖器官．3、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．4、D【分析】【分析】

本題考查各種化合物的功能，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘獯稹刻穷?、蛋白質(zhì)、脂肪屬于大分子有機物，貯存著能量，在人體內(nèi)都能氧化分解，為人體的生命活動提供能量；其中糖類是最主要的供能物質(zhì)，人體進(jìn)行各項生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解，約占人體能量供應(yīng)量的70%；脂肪也是重要的供能物質(zhì)，但是人體內(nèi)的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處，屬于貯備能源物質(zhì)；蛋白質(zhì)也能為生命活動提供一部分能量，但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)，是人體生長發(fā)育、組織更新的重要原料，也是生命活動的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ)；水、無機鹽、維生素不能提供能量。綜上所述，ABC錯誤，D正確。?故選D?！窘馕觥緿5、C【分析】【解析】縱坐標(biāo)表示甲與乙群落個體數(shù)量比，經(jīng)比對，這兩個比值相同，甲種群為“S”型增長，其增長受本身密度制約，所以C選項正確。【解析】【答案】C二、雙選題(共6題，共12分)6、A|C【分析】試題分析：重組的微生物有可能產(chǎn)生新的對環(huán)境有污染的代謝產(chǎn)物，A正確；種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量，但抗蟲基因有可能通過雜交的方式傳播到其它植物體內(nèi)，造成基因污染，B錯誤；轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或者過敏蛋白可能通過蜂蜜等食品進(jìn)入人體，C正確；隨著人們對生物知識的了解，一些現(xiàn)在不能掌握的技術(shù)經(jīng)開發(fā)研究，環(huán)境安全問題是可以逐步解決的，D錯誤?？键c：本題考查轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C7、A|B【分析】試題分析：據(jù)圖示，b是突觸結(jié)構(gòu)，該反射弧共有2個突觸，由3個神經(jīng)元形成，D錯誤。據(jù)突觸結(jié)構(gòu)可判斷a為傳出神經(jīng)，C錯誤。給a處一個刺激，神經(jīng)沖動沿傳出神經(jīng)傳導(dǎo)至效應(yīng)器，引起肌肉收縮，A正確。興奮在突觸間傳導(dǎo)是單向的，B正確。考點：本題考查反射弧結(jié)構(gòu)、興奮傳導(dǎo)及相關(guān)知識，意在考查考生從圖中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)生物學(xué)問題的能力。【解析】【答案】AB8、A|C【分析】試題分析：基因型為AaXBY的小鼠異常減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個不含性染色體的AA型配子，減數(shù)第二次分裂后期2號染色體一定未分離，進(jìn)入同一個配子中，A正確，B錯誤。性染色體可能在減數(shù)第一次分裂時XBY未分離，也可能是減數(shù)第二次分裂時XBXB或YY未分離，C正確，D錯誤?？键c：本題考查減數(shù)分裂異常情況原因分析，意在考查考生運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對相關(guān)生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C9、B|D【分析】試題分析：通常雄鳥會進(jìn)行復(fù)雜的“求偶炫耀”，這屬于行為信息，A項錯誤；與傳統(tǒng)的生產(chǎn)和生活方式相比，低碳生活方式減少了向大氣中排放的二氧化碳量，有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡，B項正確；生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是單向的，信息傳遞是雙向的，C項錯誤；負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，D項正確?？键c：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生識記并理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D10、A|C【分析】試題分析：重組的微生物有可能產(chǎn)生新的對環(huán)境有污染的代謝產(chǎn)物，A正確；種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量，但抗蟲基因有可能通過雜交的方式傳播到其它植物體內(nèi)，造成基因污染，B錯誤；轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或者過敏蛋白可能通過蜂蜜等食品進(jìn)入人體，C正確；隨著人們對生物知識的了解，一些現(xiàn)在不能掌握的技術(shù)經(jīng)開發(fā)研究，環(huán)境安全問題是可以逐步解決的，D錯誤?？键c：本題考查轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C11、A|D【分析】試題分析：有性生殖的生物通過減數(shù)分裂和隨機受精，使受精卵中的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞中的數(shù)目，保證了前后代染色體數(shù)目的恒定，A正確。性狀具有相對性，后代并不能繼承雙親的全部遺傳性狀，B錯誤。受精卵從卵細(xì)胞獲得核DNA和質(zhì)DNA，獲得DNA量比精子的多，C錯誤。親本減數(shù)分裂形成配子時發(fā)生了基因重組，隨機受精可產(chǎn)生不同于親本的重組型后代，D正確?？键c：本題考查有性生殖的生物減數(shù)分裂和受精作用的意義及相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。【解析】【答案】AD三、填空題(共9題，共18分)12、cbad【分析】【解答】無氟制品是為了保護臭氧層；臭氧層空洞與氟有關(guān)。無磷洗衣粉是為了避免富營養(yǎng)化。環(huán)保電池是為了減少汞污染。超靜音空調(diào)是為了避免噪音污染。

【分析】該題難度一般，屬于基礎(chǔ)能力性題目，主要考查同學(xué)們對綠色消費的認(rèn)知與分析能力。13、淡水的pH介于6.5～8.5S魚腥藻競爭7.0分解者生產(chǎn)者固定的太陽能、飼料中有機物所含的化學(xué)能自身呼吸作用消耗【分析】【解答】（1）由于一般淡水的pH介于6.5～8.5之間；所以實驗中設(shè)計pH范圍在6.0～9.0．

（2）由題圖1可知；單獨培養(yǎng)時，不同pH條件下普通小球藻和魚腥藻的種群數(shù)量按S型增長；由圖1可知，pH在6.0～9.0之間，隨pH增大，環(huán)境容納量增加更顯著的是魚腥藻．

（3）共同培養(yǎng)時；小球藻與魚腥藻之間通過爭奪光照；爭奪營養(yǎng)物質(zhì)等形成競爭關(guān)系．

（4）已知多數(shù)淡水魚生長的最適pH為7.0～8.5；而pH在6.0～9.0之間，隨pH增大，魚腥藻的環(huán)境容納量不斷增加，是主要的水華藻，所以水產(chǎn)養(yǎng)殖中水體pH應(yīng)控制在7.0左右．

（5）①搖蚊幼蟲以有機碎屑為食；所以在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者．

②由題意可知流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能以及人工投放飼料中的能量．

③小球藻固定的能量流入浮游動物后；除了圖示中流入下一營養(yǎng)級；流入分解者外還有自身的呼吸消耗．

【分析】1；由題圖分析可知；單獨培養(yǎng)時，不同pH條件下普通小球藻和魚腥藻的種群數(shù)量都按S型增長；且pH在6.0～9.0之間，隨pH增大，魚腥藻的環(huán)境容納量增加更顯著．

2、每個營養(yǎng)級固定的能量有四個去向：流向下一營養(yǎng)級、分解者分解利用、呼吸作用、未被利用，所以能量流動的特點是逐級遞減．能量的傳遞效率在10%～20%之間．14、日齡相同（或“發(fā)育狀況相同”）清水120mg的T4和30mg的MIT四組蝌蚪避開光束所需要的時間并計算平均值探究MIT影響的是動作電位在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)還是在突觸處的傳遞，或兩者兼有【分析】【解答】（1）本試驗的自變量為甲狀腺素和MIT制劑；其他無關(guān)變量都應(yīng)相同，所以應(yīng)將體長2cm～3cm日齡相同的40尾健康蝌蚪隨機均分在4個玻璃培養(yǎng)缸中，缸內(nèi)放入3L的清水供蝌蚪正常生活利用．

（2）由于本題是為了研究這兩種物質(zhì)對蝌蚪神經(jīng)系統(tǒng)的影響及其相互作用，且其中A缸不加任何藥物作為對照，B缸加入120mg的甲狀腺素片，C缸加入30mg的MIT制劑，所以D缸應(yīng)加入120mg的T4和30mg的MIT．

（3）由于神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會影響蝌蚪的避光行為；所以可以通過觀察；記錄四組蝌蚪避開光束所需要的時間來看它們神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，為了減小實驗誤差，應(yīng)取平均值．

（4）由圖可知；記錄電表甲可知興奮在神經(jīng)纖維上傳遞所需的時間，記錄電表乙可知興奮在神經(jīng)纖維和突觸上傳遞所需的時間，現(xiàn)分別記錄從開始刺激到電表甲；乙出現(xiàn)電位變化所需的時間，就可以探究MIT影響的是動作電位在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)還是在突觸處的傳遞，或兩者兼有．

【分析】本題是為了研究甲狀腺素和MIT制劑對蝌蚪神經(jīng)系統(tǒng)的影響及其相互作用，試驗的自變量為甲狀腺素和MIT制劑，因變量為蝌蚪神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，可以通過觀察、記錄四組蝌蚪避開光束所需要的時間來看它們神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．設(shè)計該試驗時應(yīng)遵循單一變量原則．15、群落消費者光能和飼料中的化學(xué)能（答全給分）提高能量利用率，使能量更多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠周缀粑饔靡詿崮苄问缴⑹щS殘枝敗葉流入分解者25水體富營養(yǎng)化【分析】【解答】（1）茭白田中所有生物共同構(gòu)成群落；其中鴨為動物，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者．

（2）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量來源有生產(chǎn)者固定的光能和飼料中的化學(xué)能．由于鴨為茭白田除草；食蟲、增肥；使能量更多流向農(nóng)作物，故從能量流動角度分析，茭白田養(yǎng)鴨可以提高能量利用率，使能量更多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠郑?/p>

（3）每年輸入茭白中的能量；一部分被初級消費者攝入，一部分儲存于茭白的營養(yǎng)器官中，其余能量的去處是茭白呼吸作用以熱能形式散失；隨殘枝敗葉流入分解者．

（4）據(jù)表中數(shù)據(jù)可知；茭白田每畝放養(yǎng)25只鴨時經(jīng)濟效益最高，故每畝放養(yǎng)25只鴨時更有利于提供經(jīng)濟效益和保護生態(tài)環(huán)境，過多的氮盈余會導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化等環(huán)境問題．

【分析】生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟復(fù)合系統(tǒng)，將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來，以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟整體效益．它也是農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農(nóng)業(yè)，又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來，適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)．生態(tài)工程的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理．建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實現(xiàn)對能量的多級利用，提高能量的利用率，減少環(huán)境污染．16、（1）提高酒精的生成量注滿（2）游離酵母和營養(yǎng)液的接觸更充分酒精對游離酵母的抑制作用更強（3）固定化材料中的活酵母數(shù)量比第一次多(或細(xì)胞增殖了)可反復(fù)利用（4）②①④①③②【分析】【分析】本題以圖形為載體，考查酵母細(xì)胞的固定、酒精發(fā)酵、酵母菌的純化等相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學(xué)知識，對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷，難度適中?！窘獯稹浚?）酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精。發(fā)酵前，需要在櫻桃番茄汁中添加適量白砂糖，有利于酵母菌的無氧呼吸，能提高酒精的生成量。主發(fā)酵結(jié)束后，需將上層酒液轉(zhuǎn)移到另一滅菌容器中進(jìn)行后發(fā)酵，加入容器中液體的量應(yīng)注滿，可以防止醋酸菌污染，保證果酒品質(zhì)。（2）從圖2可以看出，兩者發(fā)酵速率相近，但游離酵母和營養(yǎng)液的接觸更充分，酒精排出更快，所以發(fā)酵前期游離發(fā)酵比固定發(fā)酵產(chǎn)生的酒精量多；后期除了底物濃度降低外，還可能是因為酒精對游離酵母的抑制作用更強，所以游離酵母發(fā)酵速度減慢。（3）根據(jù)圖3分析，在第2次發(fā)酵前期，由于固定化材料中的活酵母數(shù)量比第一次多，因此酵母降糖速度明顯加快．實驗結(jié)果說明固定化細(xì)胞具有可反復(fù)利用的優(yōu)點。（4）平板劃線的操作的基本步驟是：右手持接種環(huán)，經(jīng)火焰滅菌，待涼后，在火焰旁打開盛有菌液的試管棉塞，并將試管口過火焰，將以冷卻的接種環(huán)伸入菌液，沾取一環(huán)菌液，將試管口過火焰丙塞上棉塞。左手斜持瓊脂平板，皿蓋打開一條縫，右手于火焰近處將接種環(huán)迅速伸入平板內(nèi)，劃三至五條平行線，蓋上皿蓋，接種環(huán)不應(yīng)劃破培養(yǎng)基表面。燒灼接種環(huán)，殺滅環(huán)上殘留菌液，待冷卻，從第一區(qū)域劃線的末端開始往第二區(qū)內(nèi)劃線，重復(fù)以上操作，在第三、四、五區(qū)內(nèi)劃線，注意不要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)相連。將平板倒置，放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。故排序最合理的是②①④①③②?！窘馕觥浚?）提高酒精的生成量注滿（2）游離酵母和營養(yǎng)液的接觸更充分酒精對游離酵母的抑制作用更強（3）固定化材料中的活酵母數(shù)量比第一次多(或細(xì)胞增殖了)可反復(fù)利用（4）②①④①③②17、（1）高壓蒸汽滅菌70～75℃煮30分鐘（80℃煮15分鐘）

（2）半纖維素平板劃線法或稀釋涂布平板分離純化液體

（3）剛果紅溶液透明圈透明圈（直徑）大【分析】【分析】本題考查微生物的分離和鑒定，意在考查學(xué)生對知識的理解和記憶能力?！窘獯稹浚?）實驗中配制好的培養(yǎng)基滅菌通常使用高壓蒸汽滅菌，牛奶常用巴氏消毒法，該方法的操作是70～75℃煮30分鐘或80℃煮15分鐘。（2）本實驗需要從溫泉中分離能分解半纖維系的嗜熱菌，固體培養(yǎng)基應(yīng)以半纖維素為唯一碳源。菌落長岀后，挑取單個菌落并進(jìn)行一系列操作，然后在培養(yǎng)基上用平板劃線法或稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)，進(jìn)行菌株的分離純化。最后將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中富集。（3）將富集后的菌株接種于固休垶養(yǎng)基上，待菌落長出后用0.1%的剛果紅溶液染色1h，再用1mol/LNaCl脫色。菌落周圍會出現(xiàn)透明圈，篩選透明圈大的菌落即為木聚糖酶高產(chǎn)菌株?！窘馕觥浚?）高壓蒸汽滅菌70～75℃煮30分鐘（80℃煮15分鐘）（2）半纖維素平板劃線法或稀釋涂布平板分離純化液體（3）剛果紅溶液透明圈透明圈（直徑）大18、（1）防止外來雜菌污染消毒高壓蒸汽（2）稀釋涂布平板法將聚集的菌體逐步稀釋以便獲得單個菌落（3）bdcea【分析】【分析】本題考查無菌操作和分離菌體的方法，意在考查考生理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘獯稹浚?）獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵防止外來雜菌污染。在無菌技術(shù)中，對操作者用酒精擦拭雙手屬于消毒，對金屬用具、玻璃器皿、培養(yǎng)基等要進(jìn)行滅菌，其中，培養(yǎng)基只能用高壓蒸汽滅菌。（2）通常在某一環(huán)境中微生物有多種并混合在一起，若要對某種微生物進(jìn)行純化，最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法。使用平板劃線法時，在第二次及以后劃線時，總是從上一次劃線的末端開始劃線。這樣做的目的是將聚集的菌體逐步稀釋以便獲得單個菌落。（3）制備培養(yǎng)基的操作步驟是：b計算→d稱量→c溶化→e滅菌→a倒平板，【解析】（1）防止外來雜菌污染消毒高壓蒸汽（2）稀釋涂布平板法將聚集的菌體逐步稀釋以便獲得單個菌落（3）bdcea19、（1）BByybbYY

（2）是

（3）黑穎：黃穎：白穎=2：1：1

（4）②花藥離體培養(yǎng)④有黃穎植株出現(xiàn)【分析】【分析】本題考查基因的自由組合定律的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力?！窘獯稹浚?）由題意可知，黑穎的基因型為B，所以純種黑穎親本的基因型可表示為BB--；又因為F2中，黑穎：黃穎：白穎=12：3：1，可知F1黑穎的基因型為BbYy，F(xiàn)2中白穎的基因型為bbyy，黃穎的基因型為bbY-，則純種黃穎親本的基因型可表示為bbYY。綜上所述，純種黑穎與純種黃穎兩親本的基因型應(yīng)為BByy和bbYY。（2）由分析（1）可知，控制燕麥的穎色的兩對等位基因位于兩對同源染色體上，遵循基因的自由組合定律。（3）若F1與白穎燕麥雜交，則子代基因型為BbYy、Bbyy、bbYy和bbyy，表現(xiàn)型及分離比為黑穎：黃穎：白穎=2：1：1。（4）②取F1配子→花藥離體培養(yǎng)→單倍體幼苗→秋水仙素處理→純系植株。④由于BByy與白穎植株雜交的后代只有Bbyy，自交后代不會出現(xiàn)黃色個體，所以若自交后代有黃穎植株出現(xiàn)，則原黑穎植株所結(jié)種子的基因型為BBYY?！窘馕觥浚?）BByybbYY（2）是（3）黑穎：黃穎：白穎=2：1：1（4）②花藥離體培養(yǎng)④有黃穎植株出現(xiàn)20、①②③下丘腦和垂體④抗利尿腎小管和集合管遺傳（基因）體液免疫和細(xì)胞（特異性）【分析】【解答】（1）寒冷環(huán)境下血液中激素；下丘腦可以分泌①促甲狀腺激素釋放激素，從而促進(jìn)垂體分泌②促甲狀腺激素，該激素又可以促進(jìn)甲狀腺分泌③甲狀腺激素；而當(dāng)甲狀腺激素過多時又會反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素．

（2）人體劇烈運動大量出汗后；細(xì)胞外液滲透壓上升，下丘腦中的滲透壓感受器受到刺激產(chǎn)生興奮，使圖中④抗利尿激素釋放，促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收．

（3）據(jù)題意“Ⅱ型糖尿病由胰島B細(xì)胞損傷引起；患病率具有種族差異性”可見Ⅱ型糖尿病是由遺傳（基因）決定的；“患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞”胰島B細(xì)胞的損傷是機體通過體液免疫和細(xì)胞（特異性）免疫導(dǎo)致的．

【分析】分析圖解可知：下丘腦可以分泌①促甲狀腺激素釋放激素；從而促進(jìn)垂體分泌②促甲狀腺激素，該激素又可以促進(jìn)甲狀腺分泌③甲狀腺激素；而當(dāng)甲狀腺激素過多時又會反過來抑制下丘腦和垂體的活動．

同時下丘腦分泌的抗利尿激素可以由垂體釋放，最后促進(jìn)腎小管對水分的重吸收，使尿量減少．四、判斷題(共2題，共16分)21、B【分析】【解答】解：構(gòu)成細(xì)胞的主要化合物是水和有機物；水和無機鹽維持了正常的生命活動，水和無機鹽在活細(xì)胞中十分重要．

故答案為：錯誤。

【分析】1；組成細(xì)胞的化合物含量：

2、無機鹽和水對于生物體的作用是維持了正常的生命活動22、A【分析】【解答】解：由于存在防止多精入卵的兩道屏障，故一個卵細(xì)胞一般只能同一個精子結(jié)合，形成受精卵．【分析】防止多精子入卵的兩道屏障：①透明帶反應(yīng)：頂體酶可將透明帶溶出孔道，精子穿入，在精子觸及卵黃膜的瞬間阻止后來精子進(jìn)入透明帶的生理反應(yīng)．②卵黃膜的封閉作用：精子外膜和卵黃膜融合，精子入卵后，卵黃膜會拒絕其他精子再進(jìn)入卵內(nèi)的過程．五、識圖作答題(共3題，共21分)23、(1)葡萄皮表面的酵母菌酵母菌醋酸菌

(2)高壓蒸汽滅菌

(3)稀釋涂布平板法涂布不均勻2100

(4)前者18－25℃，后者30－35℃【分析】【分析】本題結(jié)合果酒、果醋生產(chǎn)流程圖，考查微生物的篩選、分離和計數(shù)，果酒、果醋的制作等知識，意在考查考生對所學(xué)知識的理解，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。分析題圖：圖示表示兩種微生物的篩選、分離、純化的過程及果酒和果醋的制作過程，其中候選菌A是酵母菌，候選菌B是醋酸（桿）菌?！窘獯稹浚?）家庭自制葡萄酒所用菌種常來自于葡萄皮表面的酵母菌；圖中的候選菌A用于釀酒，因此需要經(jīng)過篩選和純化獲取酵母菌菌種，而候選菌B用于發(fā)酵釀醋，因此經(jīng)篩選和純化需要獲取醋酸菌菌種。

（2）圖中所用的培養(yǎng)基都需要在接種前用高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌。

（3）分析圖乙中培養(yǎng)基培養(yǎng)結(jié)果，可以推知采用的純化方法是稀釋涂布平板法；平板乙可能的操作失誤是涂布不均勻，倒置菌落分布很不均勻，其余的甲、丙、丁、戊平板操作正常，其菌落數(shù)分別是210、230、470、190，則樣品中菌種A的數(shù)量為=個/mL。

（4）果酒發(fā)酵罐與果醋發(fā)酵罐需要控制的溫度條件差異是前者18～25℃，后者30～35℃?！窘馕觥?1)葡萄皮表面的酵母菌酵母菌醋酸菌(2)高壓蒸汽滅菌(3)稀釋涂布平板法涂布不均勻2100(4)前者18－25℃，后者30－35℃24、（1）花藥離體培養(yǎng)M/49/64明顯縮短育種年限（2）能定向改造生物的性狀限制酶DNA連接酶（3）耐鹽基因（目的基因）一定濃度鹽水澆灌（或移栽到鹽堿地中）【分析】【分析】本題考查玉米育種相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力和識圖分析能力。掌握相關(guān)育種方法、過程及特點是解答此題的關(guān)鍵。根據(jù)題意和圖示分析可知：①為雜交育種中對篩選植株連續(xù)自交的過程；②是單倍體育種；③是基因工程育種；④是誘變育種?！窘獯稹浚?）由題可知，F(xiàn)1的基因型為DdRr，其減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子有DR、Dr、dR、dr四種，比例為1：1：1：1。過程②為單倍體育種，常采用花藥離體培養(yǎng)的方法由DdRr得到單倍體dR個體。若單倍體幼苗通過加倍后獲得M株玉米，其基因型及比例為：1DDRR：1DDrr：1ddRR：1ddrr，通過篩選得到的矮稈抗病植株（ddRR）在理論上有M/4株。若過程①的F1自交2代，F(xiàn)2中經(jīng)自交能產(chǎn)生矮桿抗病植株的基因型及比例為：4/16DdRr、2/16DdRR、1/16ddRR、2/16ddRr，因此自交后產(chǎn)生的F3中純合的矮桿抗病植株（ddRR）占：4/161/16+2/161/4+1/161+2/161/4=9/64。過程②是單倍體育種，與過程①雜交育種比較，過程②育種方法最大的優(yōu)點是能明顯縮短育種年限。（2）過程③是基因工程育種，與過程④誘變育種的育種方式相比，其優(yōu)勢是能定向改造生物的遺傳性狀。在完成目的基因與運載體的結(jié)合時，必須用到的工具酶是限制酶和DNA連接酶。

（3）為了確定耐鹽轉(zhuǎn)基因玉米是否培育成功，先要鑒定是否已導(dǎo)入目的基因，后要檢測目的基因是否表達(dá)。因此既要用放射性同位素標(biāo)記的耐鹽堿基因做探針進(jìn)行分子雜交檢測，又要用一定濃度鹽水澆灌（或移栽到鹽堿地中）的方法從個體水平鑒定玉米植株的耐鹽性。【解析】（1）花藥離體培養(yǎng)M/49/64明顯縮短育種年限（2）能定向改造生物的性狀限制酶DNA連接酶（3）耐鹽基因（目的基因）一定濃度鹽水澆灌（或移栽到鹽堿地中）25、D【分析】【分析】本題考查課本基礎(chǔ)實驗的原理和選材，意在考查學(xué)生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗，理解實驗?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，能將這些實驗涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運用。【解答】（1）觀察根的切片：實驗中用同一個顯微鏡觀察了同一裝片四次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果如圖2所示，其中D放大倍數(shù)最大，看到的細(xì)胞最少，視野最暗。排列緊密，（2）觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞：該部分細(xì)胞一般染色體的數(shù)目和行為不同。呈正方形。觀察可知，圖3中A、B細(xì)胞處于有絲分裂的不同時期，B處于后期，染色體數(shù)暫時加倍，A、B時期的最主要的區(qū)別是如圖4，a、b、c、d4（3）利用洋蔥管狀葉分離葉綠體中的色素：實驗中從葉片中提取色素，層析法分離后得到條色素帶。其中a為胡蘿卜素、b為葉黃素、c為葉綠素a、d為葉綠素b，如果在色素提取過程中，沒有加碳酸鈣，部分葉綠素被破壞，無顯著變化的色素帶為a和b。紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞（4）若利用洋蔥觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原的現(xiàn)象，理想的實驗材料為（質(zhì)量濃度為0.3g/mL的）蔗糖溶液和清水。，實驗中經(jīng)常使用的