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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華師大版三年級語文下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、讀《荷花》,下列說法有誤的一項是()A.裳與衣服有關,下面是衣字;蜻與蟲子有關,左邊是蟲字旁,蹈與腳舞蹈有關,左邊是足字旁。B.“蹈”共十七畫,第十四筆是“一”C.“佛”共8畫,第四筆是“丨”D.課文最后一句“我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢”是作者沉醉其中,忘我心境的真實寫照。2、下列句子中對加點的字理解不正確的一項是()A.英勇的戰(zhàn)士端著一挺機關槍。(量詞)B.大龍蝦劃過來劃過去,樣子挺威武。(撐直)C.走路的時候,我總是抬頭挺胸。(挺直)D.校園里挺立著兩棵高大的樟樹。(筆直)3、下面哪個詞語填入括號內最恰當;請你把它找出來。
小明平時嘻嘻哈哈,打乒乓球時卻(),格外認真。A.嬉皮笑臉B.一本正經C.手忙腳亂D.大驚失色4、“懦弱、荒涼、奚落”的反義詞分別是()A.膽怯荒蕪數落B.勇敢繁華奉承C.勇敢繁華數落D.膽怯荒蕪奉承5、下列詞語搭配有誤的一項是()。A.發(fā)明造紙術創(chuàng)造文字B.記錄事情______滿足需要C.改正造紙術______攜帶方便評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、給下面的部件加偏旁組字再組詞。
列________俞________
甬________昔________7、比一比,看誰寫得棒。dàotiánǒuěryǎnzòu____________jùlǒngdàngyàngyīnfú____________8、找出下列句子中的錯別字;并改正過來。
水澡一旦放進月球塵土,就長得特別鮮嫩青綠。____9、積累成語。
____各異名揚____
來____往____清____楚____10、小火車開起來了。
古____________村____________
醉________煙________
散____________連____________11、多音字。
悶mèn____mēn____
。
悶mèn____mēn____
悶mèn____mēn____
評卷人得分三、改錯題(共1題,共2分)12、找出有錯的字并改正。
蘋壩____→____穿帶____→____打份____→____招乎____→____
漂揚____→____竟禮____→____召引____→____粗狀____→____
結白____→____摔膠____→____評卷人得分四、連線題(共5題,共30分)13、選一選。
東岳____衡山。
南岳____泰山。
西岳____華山。
北岳____恒山。
中岳____嵩山14、我會選。把下面詞語填到正確的解釋前的橫線上。
抽泣啜泣哭泣嗚咽。
____因痛苦悲哀或感情激動而流淚。
____抽噎;抽抽搭搭地哭。
____常用來形容人低聲哭泣。
____一吸一頓地哭泣。15、選擇正確的答案填空。
A.專機B.燕子專列C.專賣店D.專車。
專門賣一種品牌衣服的店就叫____
專門接送學生上學和放學的車就叫____
胡錦濤總書記出國訪問坐的飛機就叫____
專門送燕子的列車就叫____16、我來找朋友。
調皮的____A.長刀。
漂亮的____B.孩子。
仔細地____C.望著。
羨慕地____D.笑了。
滿意地____E.查看17、詞語搭配。
①美麗的____A.風④愉快地____D.飄蕩。
②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂。
③涼爽的____C.紅領巾⑥盡情地____F.歌唱評卷人得分五、書面表達(共3題,共12分)18、寫一寫你熟練的一種植物。19、讀古詩《游園不值》,從“一枝紅杏出墻”可以想出什么深刻的道理和哲理呢?20、《游園不值》中,詩人是抓住哪些景物來表現春天的?評卷人得分六、寫作題(共1題,共5分)21、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公,編一個童話故事。想一想,它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】A裳與衣服有關;下面是衣字;蜻與蟲子有關,左邊是蟲字旁,蹈與腳舞蹈有關,左邊是足字旁。是正確的。B“蹈”共十七畫,第十四筆是“一”是正確的。C“佛”共8畫,第四筆是“丨”是錯誤的,第四筆是“一”。D課文最后一句“我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢”是作者沉醉其中,忘我心境的真實寫照。是正確的。
【點評】此題不僅考察學生查字典的能力,同時對漢字結構、偏旁部首等方面的知識進行考察。因此,應全面扎實地掌握各方面的知識,同時在運用知識時,注意把握其不同的特點和要求。2、B【分析】考查了多義字。“多義字”也就是一個漢字在不同的詞語或句子中有不同的含義。本題主要考查一個多義字在不同的語境中所表達的意思,首先要理解給出的詞語的意思,再在語境中理解漢字的意思,然后選出正確的答案。【解析】A.一挺的“挺”是量詞。B.挺威武的“挺”是很的意思。C.抬頭挺胸的“挺”是挺起,挺直。D.挺立的“挺”是筆直的。故選:B。3、B【分析】本題考查了學生選詞填空的能力,完成時要注意辨析詞義的不同,然后結合具體的語境進行選擇填空?!窘馕觥緼.嬉皮笑臉:形容嬉笑而不嚴肅的樣子。B.一本正經:形容莊重,規(guī)矩,非常認真(有時帶有諷刺的意味)。C.手忙腳亂:形容做事慌張而沒有條理,也形容驚慌失措。D.大驚失色:非常害怕,臉色都變了。結合本題句子語境,應選填詞語“一本正經”。故選:B。4、B【分析】考查了找反義詞的能力。反義詞就是指意思相反或相對的一組詞,表現了事物之間明顯的對比關系。怎樣確定一個詞的反義詞呢?首先要搞清楚原詞素的意思,然后再抓詞素的反義,也可以對原詞素加以否定,然后找反義詞?!窘馕觥俊芭橙酢避浫酰粓詮?。“荒涼”多指土地荒蕪。反義詞“繁華”。反義詞“數落”。故選:B。5、C【分析】本題考查了學生進行詞語搭配的能力,同一個形容詞在不同的語言環(huán)境中可形容不同的名詞或動詞,結合所給的詞語找出錯誤搭配即可?!窘馕觥緼、B正確。C選項有誤,“改正”與“造紙術”不搭配。故選:C。二、填空題(共6題,共12分)6、例例子愉愉快通通過獵獵人【分析】【分析】列加人字旁為例;可組詞為例子。俞加豎心旁為愉,可組詞為愉快。甬加走之旁為通,可組詞為通過。昔加反犬旁為獵,可組詞為獵人。故答案為“例;例子;愉;愉快;通;通過;獵;獵人”。
【點評】考查漢字結構及組詞。7、稻田偶爾演奏聚攏蕩漾音符【分析】【分析】本題主要考查學生對生字詞的掌握情況;要熟悉生字詞,并正確寫出來,還要理解重要詞語的意思。偶爾:間或;有的時候;一般指隔著三五天。聚攏:會聚合攏起來。蕩漾:飄蕩;起伏不定;水面等起伏波動;形容起伏動蕩。注意“演奏”的“奏”下面是“天”不要寫成“水”?!暗咎铩钡摹暗尽弊⒁夤P順:撇;橫、豎、撇、點、撇、點、點、撇、撇、豎、橫、橫折、橫、橫。
【點評】本題需要學生在平時多讀課文,養(yǎng)成熟練地語感,注意讀音,多積累詞語,多讀課下注釋,多查字典等工具書。8、澡—藻【分析】【分析】這道題是同音字;形近字弄錯;“澡”改為“藻”
【分析】本題考查學生對課文中重點詞語的正確書寫。平時讀書,寫作時要注意區(qū)別同音字、形近字。9、形態(tài)中外來往清楚【分析】【分析】形態(tài)各異:指很多事物形狀;姿態(tài)、形式不盡相同;各有特色。異,特別,不一樣。神態(tài)各不相同。名揚中外:名聲很大,直譯的話就是名聲在中國和外國都有傳揚。來來往往:指多次來和去交往。清清楚楚:清晰明白有條理。
【點評】主要測試學生對成語的掌握。10、古詩古文古人村子農村鄉(xiāng)村喝醉醉酒煙火黑煙散步散心散發(fā)連忙趕忙不忙【分析】【分析】一字組多詞;能組多少算多少,不規(guī)定數量:比如:古詩;古文、古人、村子、農村、鄉(xiāng)村、喝醉、醉酒、煙火、黑煙、散步、散心、散發(fā)、連忙、趕忙、不忙。
【點評】主要測試學生一字組多詞的能力,在平時學習中多多積累好的詞語。為說話和寫作奠定基礎。11、煩悶悶熱【分析】【分析】煩悶;心煩,不舒暢:悶熱,因空氣不流通而引起的感覺。
【點評】大多數學生都是在多音字方面出現錯誤,教師應重點強調,這樣能更好的熟記漢字。三、改錯題(共1題,共2分)12、壩坪帶戴份扮乎呼漂飄竟敬召招狀壯結潔膠跤【分析】【分析】穿戴:穿著;佩戴。飄揚:是指在空中漂浮或飛行,好像在一股氣流中飛揚或招展,所以右邊是風字。招呼:用言語點頭或招手等致意,所以要有提手旁。摔跤:用手摔跤,所以是足字邊。
【點評】主要測試學生對課文字詞的掌握程度,平時注意積累,就不難找出題中的錯誤。四、連線題(共5題,共30分)13、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學生對課外常識的積累與掌握。
【點評】學生平時注意對課外閱讀多多積累,就不難打出本題了。14、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣:哭泣;抽噎。指小聲地哭;嗚咽:低聲哭泣;哭泣:輕聲哭;抽泣:一吸一頓地哭泣;也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸,像打嗝說不出話來。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細微差別,使用時應認真辨析,不要混用。
【點評】本題主要考查學生辨析近義詞的詞義區(qū)別。15、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門賣品牌衣服的;“專車”是專門用途的車;接送學生上下學的也叫專車;“專機”是重要人物重大活動的專用飛機;“燕子專列”自然是專門運送燕子的了。
【點評】正確使用詞語就要求掌握涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞,在特定的環(huán)境中的特定含義。16、BAECD【分析】【分析】調皮的孩子;漂亮的長刀,仔細地查看,羨慕地望著,滿意地笑了。
【點評】題目考查學生對短語的積累,學生多積累好詞好句,對語言表達及寫作有很大幫助。17、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解;主要測試學生對詞語的積累。
【點評】本題涉及課文的理解,主要測試學生對詞語的積累。要做好這樣的題需要孩子們對課文內容熟練地掌握。五、書面表達(共3題,共12分)18、(例文)
我家的月季花。
我家陽臺上種了好幾盆月季花。到了花開的時候;一朵朵粉紅色的花兒色彩鮮艷十分耀眼,而且花味特別的香。
經過一段時間的觀察;我發(fā)覺月季不但花美;味香,而且適應力也很強。無論種在花盆里、花園中還是在路邊;無論是嚴冬還是酷暑,它都能頑強地成長,把頑強的生命力和自身的美麗展示給人們。
今天早晨;我來到陽臺,一陣花香便迎面撲來。恩!花香里還透著一股蜜一樣的甜味,真好聞!我開始仔細觀察起月季來。粉紅的花兒有的含苞欲放,有的已經完全綻開了。綠葉紅花經晨光一照,有的像穿著粉紅衣裙的少女,有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞,有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看極了!
我喜歡我家陽臺上的月季花?!痉治觥俊痉治觥堪匆髮懸粚?;答案不是唯一的。以上僅供參考。
【點評】每個人喜歡的植物都不一樣,只有自己喜歡的才有話可說。所以平時要多留心觀察,做個細心的孩子。19、一切美好的有生命力的事物,是壓抑不住的?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學生對課文的掌握;從“一枝紅杏出墻”可以得出:一切美好的有生命力的事物;是壓抑不住的道理。
【點評】考查學生對詩句的鑒賞,學生需要理解好。20、碧青的蒼苔,盛開的紅杏?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學生對課文內容的掌握。詩人是抓住碧青的蒼苔;盛開的紅杏來表現春天的。
【點評】考查學生對課文內容的掌握,學生要熟悉教材。六、寫作題(共1題,共5分)21、考驗。
從前有一群小動物;他們過著無憂無慮的生活。
有一天;小貓;小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說:“今天的野餐我請客?!贝蠹艺f:“好吧!”小貓把包里的東西拿出來,它突然說:“我忘帶水了,怎么辦?”小兔說:“聽說往東走,有一片泉水可以飲用。”小狗說:“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧!”
小狗往東走著;忽然它看見了兩個屋子,一下屋子上面寫的“發(fā)財”,另一個房子上寫的“獻血”。小狗想:“獻血多疼啊,還不如發(fā)大財好?!彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”,小狗立馬進去,它剛進門就變成了羽毛。
小貓;小馬、小兔、小鴨等了好半天;小狗也沒回來。小鴨說:“讓我去找找小狗吧!”。
小鴨也一直往東走;它也看到了那兩個房子。小鴨想:“我不想獻血,想發(fā)財?!庇谑撬策M了發(fā)財屋,它剛進去就變成了罐子。
小貓;小馬、小兔等的不耐煩了。小馬下定決心要看一看是怎么回事。
小馬也往東走;它也經過了像小鴨;小狗的經歷,它也選的發(fā)財,結果它變成了一張紙。
小貓和小兔等的都快睡著了
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