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文檔簡介

第五單元燃料與二氧化碳專題訓練八常見氣體實驗室制取的一般思路

某化學研究小組的同學們在研究了氣體制取專題內(nèi)容后,對

解決“氣體制取”類問題建構(gòu)了如下思路和步驟:明確實驗

原理及試劑的選擇→發(fā)生裝置的選擇→收集裝置的選擇→驗

滿和驗證。步驟1

明確實驗原理及試劑的選擇1.

(1)你認為下列哪些物質(zhì)不能作為直接制取氧氣的反應

物?

(填序號),判斷的依據(jù)是

?

?。①H2O

②KMnO4

③NaCl④H2O2

⑤CH4③⑤

它們均不含氧元

素23451(2)在實驗室里制取二氧化碳氣體,可選擇的試劑

(填字母),理由是

?

?。A.

碳酸鈉粉末與濃鹽酸B.

塊狀石灰石與稀硫酸C.

石灰石粉末與稀硫酸D.

塊狀大理石和稀鹽酸D

反應條件易于控制,反應

速率適中23451(3)模型構(gòu)建:確定實驗室制取氣體的反應原理時,需要

考慮的因素是

?。A.

能生成所要制取的氣體且試劑易得B.

反應條件易于控制,反應速率適中C.

操作簡便易行,安全可靠,節(jié)能環(huán)保D.

所要制取氣體的顏色和氣味ABC

23451步驟2

發(fā)生裝置的選擇2.

實驗室制取氣體時需要的部分儀器和裝置如圖1所示,請

回答下列問題:圖1(1)寫出圖1甲中B、G兩種儀器的名稱:B:

?;

G:

?。試管酒精燈23451(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳可生成氯化鉀和氧氣,可用于

實驗室制氧氣,若要用這一方法制取一瓶較為純凈的

氧氣,應從圖甲中選用的儀器裝置是

?。(3)圖1乙中M、N是用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣

的發(fā)生裝置,從控制反應速率和節(jié)約試劑的角度考

慮,發(fā)生裝置最好選用

(填“M”或“N”),連

接好儀器,裝入試劑前應先

?。ABDEG

N

檢查裝置的氣密性圖123451(4)實驗室制取氣體時,確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因

素是

?。①反應物的狀態(tài)

②氣體的密度③反應的條件

④氣體的溶解性①③

圖123451(5)【拓展創(chuàng)新】圖2的裝置都可用于石灰石和稀鹽酸制取

二氧化碳,其中不能有效控制反應的發(fā)生與停止的

(填裝置序號)。丁圖223451步驟3

收集裝置的選擇、驗滿和驗證3.

如圖是初中常用的收集氣體的裝置,請根據(jù)要求回答

問題:(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①

;②

?

?。水槽集氣

瓶23451(2)可以用裝置A作為氧氣的收集裝置,依據(jù)為

?

,驗滿的方法是

?

。也可以用裝

置C收集氧氣,依據(jù)為

?

,收集時應注意當觀察到

?

時再開始收集。收集二氧化碳不能選用

裝置

(填字母),理由為

?

?。氧氣的密度比空氣的大且不與空氣中各成分發(fā)生反

應將帶火星的木條放到集氣瓶瓶

口,若木條復燃,則證明收集滿氧氣氧氣不易溶于水且不與水反

應導管口有連續(xù)且均勻

的氣泡冒出BC

二氧化碳的密度比空

氣的大且二氧化碳易溶于水并與水反應23451(3)模型構(gòu)建:選擇氣體的收集裝置時應考慮的因素

?。①氣體的密度

②氣體在水中的溶解性③氣體的顏色

④氣體的用途①②

23451(4)[能力點專訓

·多功能瓶的使用]多功能瓶用途很多,

常用于收集或儲存少量氣體,還能用于洗氣、檢驗、

量氣等,從圖2中選擇裝置并回答問題。ABCDE圖223451①裝置D可以作為氣體的收集裝置,若用D收集一瓶氫

氣,則應從

(填“e”或“f”)端通入,將燃著的木

條放在

(填“e”或“f”)端,若

?

,則證明已經(jīng)收集滿氫氣。若用裝置D收

集一瓶二氧化碳,則應從

(填“e”或“f”)端通

入,驗滿時的具體操作是

?

?;e

f

氣體燃燒且發(fā)出

淡藍色火焰f

將燃著的木條放到e端,若

木條熄滅,則證明收集滿二氧化碳D23451②收集O2選擇裝置B時,從

(填“a”或“b”,下

同)端通入,若要用水將瓶中氧氣排出使用,水應

端進入;③用裝置B收集H2,從

(填“a”或“b”)端通

入;a

b

a

B23451④用濃硫酸除去二氧化碳中的水蒸氣,可以選擇裝置

C,則二氧化碳應從

(填“c”或“d”)端進入;⑤結(jié)合量筒使用測量氣體體積的裝置是

。防止水

倒吸的安全瓶裝置是

?。d

B

E

BCE23451

4.

【中考趨勢題】如圖是實驗室制取某種氣體的裝置。(1)儀器a的名稱是

?。(2)儀器組裝完畢,下一步的實驗操作應該是

?

?。長頸漏斗檢查裝置

的氣密性23451(3)制得所需氣體后,請你設計實驗方案,驗證該氣體的

一個化學性質(zhì):

?

?

?

?

?。若制取的氣體是CO2。①實驗操作:

將CO2氣體通入澄清石灰水中;②實驗現(xiàn)象:澄清石灰

+H2O;④實驗結(jié)論:CO2能與Ca(OH)2反應(選擇H2或

O2的化學性質(zhì),表述正確即可)

234515.

化學是一門以實驗為基礎的科學。根據(jù)下列實驗裝置圖,

回答有關(guān)問題。23451(1)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入試劑前,應該進行的操作

?。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置

(填字母),發(fā)生反應的化學方程式

,試管口要

放一團

?。檢查裝置的氣密性B

棉花23451(3)中國航天員在空間站工作需要大量的氧氣,若在空間

站失重狀態(tài)下收集制得的O2,可選用E和F裝置中

(填字母)。F

23451(4)通常狀況下,甲烷是一種無色無味的氣體,難溶于

水,密度

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