




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
PAGEPAGE1第1節(jié)走進化學(xué)科學(xué)[核心素養(yǎng)發(fā)展目標]1.了解化學(xué)科學(xué)的主要特征和發(fā)展歷程,熟知化學(xué)科學(xué)發(fā)展中的重大發(fā)覺或成就,增加科學(xué)探究意識和創(chuàng)新意識。2.了解化學(xué)科學(xué)的探究空間和現(xiàn)代化學(xué)的“中心科學(xué)”地位,以嚴謹求實的科學(xué)看法對化學(xué)有關(guān)的社會熱點問題做出正確的價值推斷,增加社會責(zé)隨意識。一、化學(xué)科學(xué)的形成和發(fā)展1.古代化學(xué)實踐活動火的運用(取火和保存火種)是人類最早的化學(xué)實踐活動,隨后人們學(xué)會了燒制陶瓷、冶煉金屬、釀造酒類等。2.近代化學(xué)發(fā)展的里程碑(1)1661年,英國科學(xué)家波義耳提出化學(xué)元素的概念,標記著近代化學(xué)的誕生。(2)1771年,法國科學(xué)家拉瓦錫提出氧化學(xué)說,使近代化學(xué)取得了革命性的發(fā)展。(3)1803年,英國科學(xué)家道爾頓提出原子學(xué)說,為近代化學(xué)的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。(4)1811年,意大利科學(xué)家阿伏加德羅提出分子學(xué)說,系統(tǒng)解決了在物質(zhì)組成和原子量測定方面存在的混亂問題。(5)1869年,俄國科學(xué)家門捷列夫發(fā)覺元素周期律,把化學(xué)元素及其化合物納入一個統(tǒng)一的理論體系。3.現(xiàn)代化學(xué)科學(xué)的發(fā)展(1)現(xiàn)代化學(xué)的重大成就:從宏觀向微觀的探討中發(fā)覺了放射性同位素;建立了現(xiàn)代量子化學(xué)理論;創(chuàng)建新分子的合成化學(xué)得到了發(fā)展;創(chuàng)立了高分子化學(xué);化學(xué)動力學(xué)與熱力學(xué)得到了開創(chuàng)性探討;化學(xué)工業(yè)得到快速發(fā)展等。(2)現(xiàn)代化學(xué)的發(fā)展帶動了相關(guān)科學(xué)的發(fā)展:如化學(xué)家對蛋白質(zhì)化學(xué)結(jié)構(gòu)的測定和蛋白質(zhì)合成的探討,使人們對生命過程有了更深刻的相識;20世紀中葉,化學(xué)科學(xué)和生命科學(xué)共同揭示了生命的遺傳物質(zhì)DNA的結(jié)構(gòu)和遺傳規(guī)律。(3)現(xiàn)代化學(xué)的發(fā)展對人類文明進步具有巨大的推動作用:如利用合成氨的技術(shù)制造氮肥,使農(nóng)作物產(chǎn)量大大提高;科學(xué)家們研制出的新藥物能治病救人;新材料的開發(fā)利用使我們的生活豐富多彩等。相關(guān)鏈接我國在化學(xué)探討中的重要成果(1)1965年,中國科學(xué)家合成的牛胰島素是世界上第一個人工合成的、具有生理活性的蛋白質(zhì)。(2)1981年,我國科學(xué)家人工全合成的酵母丙氨酸轉(zhuǎn)移核糖核酸,是世界上首次人工合成的核糖核酸。(3)20世紀80年頭,開展了對新一代抗瘧藥——青蒿素的全合成探討。(4)20世紀90年頭末,中國對樹脂糖苷的全合成和具有高抗癌活性的甾體皂甙的合成達到國際領(lǐng)先水平。(5)關(guān)于協(xié)作物中多重鍵的反應(yīng)性探討達到了世界領(lǐng)先水平,獲得2006年國家自然科學(xué)一等獎?;瘜W(xué)科學(xué)的形成與發(fā)展歷程圖二、化學(xué)科學(xué)的主要特征1.化學(xué)科學(xué)的含義(1)化學(xué)是一門重要的基礎(chǔ)自然科學(xué);(2)探討對象:由分子、原子或離子構(gòu)成的物質(zhì);(3)探討內(nèi)容:物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及其應(yīng)用。2.化學(xué)科學(xué)的特征(1)化學(xué)是從微觀層面(分子)上相識物質(zhì),以符號形式描述物質(zhì),在不同層面上創(chuàng)建物質(zhì)。(2)化學(xué)是一門創(chuàng)建性的學(xué)科②通過對有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和結(jié)構(gòu)的相識,依據(jù)須要創(chuàng)建出具有特別性質(zhì)或功能的自然界里不存在的新物質(zhì)。(3)現(xiàn)代化學(xué)已成為試驗與理論并重的學(xué)科①先進的試驗技術(shù)手段:例如:利用色譜儀可以把某種物質(zhì)從混合物中分別出來,而X射線儀、質(zhì)譜儀、核磁共振儀等可以幫助人們測定物質(zhì)的結(jié)構(gòu),還可以利用放射性同位素跟蹤化學(xué)反應(yīng)進行的過程。②理論化學(xué)以理論計算為主要手段,輔以計算機模擬,在探討物質(zhì)結(jié)構(gòu)、預(yù)料物質(zhì)反應(yīng)活性、探討反應(yīng)的微觀過程等領(lǐng)域具有重要意義。3.青蒿素的發(fā)覺、探討與應(yīng)用(1)1969年,屠呦呦從我國古代藥方的探討中,發(fā)覺青蒿具有抗瘧效果,并創(chuàng)建性地運用沸點較低的乙醚獲得了青蒿提取物。(2)1972年初,屠呦呦探討小組勝利分別并結(jié)晶出“青蒿素Ⅱ”(后稱青蒿素),其抗瘧功效在臨床試驗中得到證明。(3)1973年,我國化學(xué)家運用高辨別率質(zhì)譜儀測定出青蒿素的相對分子質(zhì)量,再結(jié)合碳氫分析數(shù)據(jù)確定了青蒿素的分子式為C15H22O5。(4)1975年,利用青蒿素晶體的X射線衍射數(shù)據(jù)攻克了很多難關(guān),最終確定了分子中各原子的空間位置(即其分子結(jié)構(gòu))。(5)1978年到1984年初,歷時五年實現(xiàn)了青蒿素的全合成。1986年,青蒿素及其衍生藥物雙氫青蒿素獲得一類新藥證書。(6)2001年,世界衛(wèi)生組織向惡性瘧疾流行的國家舉薦以青蒿素為基礎(chǔ)的聯(lián)合療法,于2004年正式將青蒿素復(fù)方藥物列為治療瘧疾的首選藥物。(1)青蒿素的相關(guān)探討經(jīng)驗了怎樣的過程?提示青蒿素的發(fā)覺與提純、確定組成、測定結(jié)構(gòu)、合成修飾等。(2)結(jié)合青蒿素的相關(guān)探討,說明化學(xué)探討的內(nèi)容有哪些?這些探討內(nèi)容之間有什么關(guān)系?提示通過發(fā)覺提取目標物質(zhì),探討其組成、結(jié)構(gòu)與性質(zhì),從而實現(xiàn)該物質(zhì)及其衍生物質(zhì)的合成。(3)青蒿素的相關(guān)探討中用到哪些探討方法?提示青蒿素冷浸提取法,選用先進的現(xiàn)代化試驗儀器,如質(zhì)譜儀、X射線衍射儀等。相關(guān)鏈接物理變更與化學(xué)變更的比較內(nèi)容物理變更化學(xué)變更概念無新物質(zhì)生成的變更有新物質(zhì)生成的變更本質(zhì)特征宏觀無其他物質(zhì)生成有其他物質(zhì)生成微觀構(gòu)成物質(zhì)的微粒結(jié)構(gòu)不變,微粒間隔可能變更構(gòu)成物質(zhì)的微粒結(jié)構(gòu)變更,變成了其他物質(zhì)的微粒外觀特征狀態(tài)、形態(tài)、大小的變更常伴隨發(fā)光、放熱等現(xiàn)象本質(zhì)區(qū)分是否有新物質(zhì)生成三、化學(xué)科學(xué)的探究空間1.化學(xué)科學(xué)具有非常廣袤的探究空間(1)化學(xué)家們已能在微觀層面上操縱分子和原子,組裝分子材料、分子器件和分子機器等。(2)化學(xué)科學(xué)將在能源和資源的合理開發(fā)、科學(xué)應(yīng)用方面大顯身手。(3)化學(xué)科學(xué)將接著推動材料科學(xué)的發(fā)展,使各種新型功能材料的制造成為可能。(4)化學(xué)科學(xué)將為環(huán)境問題的解決供應(yīng)有力保障。(5)化學(xué)科學(xué)可以讓探討人員在分子水平上了解疾病的病理,尋求有效的防治措施,保障人類的身心健康。2.化學(xué)科學(xué)已成為“中心科學(xué)”相關(guān)鏈接(1)化學(xué)與生產(chǎn)、生活①化學(xué)與工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)合成氨技術(shù)的應(yīng)用、新型復(fù)合肥及高效低毒農(nóng)藥的研制、新能源的開發(fā)、金屬的冶煉、新型合成材料的生產(chǎn)、石油的煉制等都須要化學(xué)技術(shù)發(fā)揮作用。②化學(xué)與生活各種高分子復(fù)合材料應(yīng)用于家具、日用品、文化體育用品、兒童玩具等,精致好用、絢麗多彩,美化了人們的生活。③化學(xué)與材料高分子絕緣材料的優(yōu)越性能使電器工業(yè)得到飛躍發(fā)展,從而促進了電子計算機、遙控技術(shù)、激光等一系列新興工業(yè)的興起與發(fā)展。由于有了耐高溫柔高強度的材料,人類才有可能制造出宇宙飛船、人造衛(wèi)星、空間探測器等,為探究太空呈現(xiàn)了美妙前景。高分子材料在醫(yī)療上用于人工器官的合成,突破了很多醫(yī)學(xué)難題。(2)中學(xué)化學(xué)的學(xué)習(xí)方法①利用教材內(nèi)容,如教材中的圖、表、小欄目等學(xué)問,幫助理解和記憶課本中的基礎(chǔ)學(xué)問。②重視科學(xué)思維方法的訓(xùn)練,要嫻熟駕馭化學(xué)探討中的科學(xué)方法,照試驗法、模型法、邏輯法等。③梳理問題進行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中學(xué)化學(xué)學(xué)問時,要敢于質(zhì)疑,勤于思索,提出問題,逐步形成獨立思索問題的實力。④重視化學(xué)與社會生產(chǎn)、生活的聯(lián)系。要學(xué)會結(jié)合社會實踐來學(xué)習(xí)和理解中學(xué)化學(xué)學(xué)問。⑤要重視與初中化學(xué)學(xué)問的聯(lián)系,承上啟下,溫故知新,建立全面完善的化學(xué)學(xué)問網(wǎng)絡(luò)。⑥通過習(xí)題的訓(xùn)練,提高應(yīng)用化學(xué)學(xué)問解決問題的實力。⑦要重視化學(xué)試驗,學(xué)會通過化學(xué)試驗來提高試驗技能的實力。⑧不斷拓寬學(xué)問視野,培育創(chuàng)新意識和綜合實力。1.19世紀初,某科學(xué)家提出了原子學(xué)說,化學(xué)物質(zhì)由原子構(gòu)成,原子不能被創(chuàng)建,也不能被毀滅,在化學(xué)變更中不能再分,這位科學(xué)家是()A.湯姆生 B.道爾頓C.盧瑟福 D.玻爾答案B解析1803年,英國科學(xué)家道爾頓提出原子學(xué)說,為近代化學(xué)的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。2.我國科技創(chuàng)新成果斐然,下列成果中獲得諾貝爾獎的是()A.徐光憲建立稀土串級萃取理論B.屠呦呦發(fā)覺抗瘧新藥青蒿素C.閔恩澤研發(fā)重油裂解催化劑D.侯德榜聯(lián)合制堿法答案B解析B項,屠呦呦因發(fā)覺抗瘧新藥青蒿素而獲得了諾貝爾獎,正確。3.進入20世紀后,化學(xué)科學(xué)的發(fā)展更為快速,取得了若干項重大成就。下列各項中,不屬于這個時期重大化學(xué)成就的是()A.放射性元素的發(fā)覺B.現(xiàn)代量子化學(xué)理論的建立C.化學(xué)工業(yè)的快速發(fā)展D.制陶技術(shù)的成熟答案D解析制陶技術(shù)的成熟屬于古代化學(xué)的成就。4.(2024·焦作高一質(zhì)檢)化學(xué)就是在原子、分子水平上探討物質(zhì)的()①組成②結(jié)構(gòu)③性質(zhì)④變更⑤制備⑥應(yīng)用A.①②③④ B.②③④⑤C.③④⑤⑥ D.全部答案D解析化學(xué)是在原子、分子的水平上探討物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變更、制備和應(yīng)用的科學(xué)。5.化學(xué)真正成為一門科學(xué)并較快發(fā)展,始于()A.質(zhì)量守恒定律的發(fā)覺B.中國濕法冶金技術(shù)的應(yīng)用C.原子—分子論的問世D.計算機、X光機、紫外可見分光光度計等設(shè)備在化學(xué)探討中的應(yīng)用答案C解析原子是化學(xué)變更中的最小粒子,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,人們把物質(zhì)由原子、分子構(gòu)成的學(xué)說叫做原子—分子論。自從用原子—分子論來探討物質(zhì)的性質(zhì)和變更后,化學(xué)才有了較快的發(fā)展,成為了一門科學(xué)。6.中華民族有著光輝絢麗的獨創(chuàng)史。下列獨創(chuàng)創(chuàng)建不涉及化學(xué)反應(yīng)的是()A.用膽礬煉銅 B.用鐵礦石煉鐵C.燒結(jié)黏土制陶瓷 D.打磨磁石制指南針答案D解析A項,用膽礬煉銅,即由CuSO4·5H2O生成Cu,銅元素被還原,有新物質(zhì)生成,發(fā)生化學(xué)反應(yīng);B項,用鐵礦石煉鐵,即由Fe2O3生成鐵,鐵元素被還原,有新物質(zhì)生成,發(fā)生化學(xué)反應(yīng);C項,陶瓷是以黏土為原料高溫?zé)Y(jié)而成,發(fā)生化學(xué)反應(yīng);D項,打磨磁石制指南針,只是物質(zhì)外形變更,不涉及化學(xué)反應(yīng)。7.(2024·臨沂月考)冷凍電鏡技術(shù)可用于溶液中生物分子結(jié)構(gòu)的高辨別率測定。下列敘述與上述技術(shù)無關(guān)的是()A.有利于在分子水平上了解疾病的病理B.有利于人類更好地利用能源,處理好能源與環(huán)境的關(guān)系C.有利于對物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的探討D.有利于對DNA結(jié)構(gòu)的探討答案B解析“冷凍電鏡技術(shù)可用于溶液中生物分子結(jié)構(gòu)的高辨別率測定”,說明該技術(shù)應(yīng)用于微觀層面。在分子水平上了解疾病的病理、對物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的探討、對DNA結(jié)構(gòu)的探討均屬于微觀層面。8.(2024·開封高一檢測)下列各項中,與化學(xué)科學(xué)關(guān)系不大的是()A.航空航天 B.合成新藥物C.食品成分檢測 D.組裝空氣壓縮機答案D解析航空航天材料主要為無機非金屬材料,例如航天器表面的高溫陶瓷,A項不符合題意;合成新藥物主要涉及有機化學(xué)的有機合成,B項不符合題意;食品成分檢測涉及分析化學(xué),例如元素的檢驗與分析,C項不符合題意;組裝空氣壓縮機與物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變更規(guī)律無關(guān),因此與化學(xué)無關(guān),D項符合題意。題組一化學(xué)科學(xué)的形成和發(fā)展1.下列符合化學(xué)史實的是()A.法國科學(xué)家拉瓦錫發(fā)覺了元素周期律B.俄國科學(xué)家門捷列夫提出了氧化學(xué)說C.英國科學(xué)家道爾頓提出了原子學(xué)說D.英國科學(xué)家波義耳提出了原子學(xué)說答案C解析拉瓦錫提出了氧化學(xué)說,門捷列夫發(fā)覺了元素周期律,道爾頓提出了原子學(xué)說,波義耳提出了化學(xué)元素的概念。2.與近代化學(xué)科學(xué)的誕生無關(guān)的是()A.化學(xué)元素的概念B.英國化學(xué)家、物理學(xué)家波義耳C.聞名物理學(xué)家愛因斯坦D.古代的化學(xué)實踐活動答案C解析英國科學(xué)家波義耳在前人工作的基礎(chǔ)上提出化學(xué)元素的概念,標記著近代化學(xué)的誕生。愛因斯坦是19世紀的物理學(xué)家,他誕生時,近代化學(xué)已誕生兩個世紀。3.(2024·鹽城期中)科學(xué)史上每一次重大發(fā)覺都極大地推動了科學(xué)的發(fā)展,俄國科學(xué)家門捷列夫?qū)瘜W(xué)的突出貢獻在于()A.提出了元素周期律B.開發(fā)了合成氨的生產(chǎn)工藝C.提示了燃燒的本質(zhì)D.提取了治瘧藥物青蒿素答案A解析20世紀初,德國化學(xué)家哈伯、博施等探討出了合成氨的生產(chǎn)工藝,揭示了燃燒的本質(zhì)的是拉瓦錫,提取了治瘧藥物青蒿素的是我國的科學(xué)家屠呦呦,選項B、C、D錯誤。4.(2024·上海青浦區(qū)質(zhì)檢)科學(xué)史上,中國有很多重要的獨創(chuàng)和發(fā)覺,為現(xiàn)代物質(zhì)文明奠定了基礎(chǔ)。下列各項中屬于化學(xué)史上中國對世界做出重大貢獻的是()①造紙②火藥③指南針④煉銅、煉鐵⑤合成有機高分子材料⑥人工合成牛胰島素⑦提出原子—分子學(xué)說A.①②③④⑦ B.①②④⑥C.②③⑤ D.④⑤⑥⑦答案B解析造紙、火藥、指南針、煉銅、煉鐵、人工合成牛胰島素都屬于中國對世界科學(xué)的發(fā)展做出的重大貢獻,但指南針與化學(xué)無關(guān)。5.(2024·濟南質(zhì)檢)我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)覺抗瘧新藥青蒿素(C15H22O5)而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。下列說法正確的是()A.該項發(fā)覺屬于農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用B.青蒿素由三種元素組成C.青蒿素由C原子和H2O分子構(gòu)成D.青蒿素中C、H、O的質(zhì)量比為15∶22∶5答案B解析A項,青蒿素的發(fā)覺屬于醫(yī)藥方面的探討;C項,青蒿素由C15H22O5分子構(gòu)成,屬于純凈物;D項,青蒿素中C、H、O的質(zhì)量比為(15×12)∶(22×1)∶(5×16)=90∶11∶40。題組二化學(xué)科學(xué)及其特征6.下列描述中不正確的是()A.化學(xué)的特征就是相識分子和制造分子,它是一門具有創(chuàng)建性和好用性的科學(xué)B.人們可以利用先進的技術(shù)和設(shè)備通過化學(xué)變更制造出新的原子和新的分子C.制陶、冶金及釀酒過程中,確定發(fā)生了化學(xué)變更D.化學(xué)家可以在微觀層面上操縱分子和原子,組裝分子材料、分子器件和分子機器等答案B解析化學(xué)變更可以制造分子,但不能制造原子,B項錯誤。7.(2024·杭州期末)下列屬于化學(xué)科學(xué)探討范疇的是()A.探討氫原子聚變釋放巨大能量的技術(shù)B.探討可降解高分子材料的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)C.探討更平安、更快速的量子通信技術(shù)D.用大口徑射電望遠鏡探尋類似地球的太陽系外行星答案B解析氫原子聚變屬于物理科學(xué)探討的范疇,A選項不符合題意;物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)屬于化學(xué)科學(xué)探討的范疇,B選項符合題意;量子通信技術(shù)屬于物理科學(xué)探討的范疇,C選項不符合題意;探尋類似地球的太陽系外行星屬于天文學(xué)探討的范疇,D選項不符合題意。8.(2024·鄭州期末)化學(xué)是一門具有創(chuàng)建性的科學(xué)。下列事實不能干脆體現(xiàn)這一說法的是()A.青蒿素的發(fā)覺與合成B.水力發(fā)電C.新型復(fù)合材料的獨創(chuàng)D.“21世紀的金屬——鈦的冶煉”答案B解析水力發(fā)電不屬于化學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域。9.下列現(xiàn)象中發(fā)生了化學(xué)變更的是()A.食鹽固體溶于水消逝B.打開盛濃鹽酸的試劑瓶冒白霧C.干冰露置在空氣中漸漸消逝D.紅色氧化汞粉末受熱分解成氧氣和汞答案D解析推斷是否發(fā)生化學(xué)變更的關(guān)鍵是看是否有新物質(zhì)生成,A、B、C項中均無新物質(zhì)生成,D項中有新物質(zhì)氧氣和汞生成,故選D。10.古詩是古人為我們留下的珍貴精神財寶。下列詩詞中不涉及化學(xué)反應(yīng)的是()A.美人首飾侯王印,盡是沙中浪底來——《浪淘沙》B.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑——《石灰吟》C.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇——《元日》D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干——《無題》答案A解析A項指的是黃金的用途及黃金的物理提取方法,不涉及化學(xué)反應(yīng);B項指的是生石灰的制備過程,涉及反應(yīng)CaCO3eq\o(=,\s\up7(高溫))CaO+CO2↑;C項涉及爆竹爆炸,化學(xué)反應(yīng)為S+2KNO3+3Ceq\o(=,\s\up7(點燃))K2S+3CO2↑+N2↑;D項涉及蠟燭的燃燒反應(yīng)。題組三化學(xué)科學(xué)的探究空間與應(yīng)用11.下列對化學(xué)科學(xué)的應(yīng)用敘述不正確的是()A.化學(xué)科學(xué)將接著推動材料科學(xué)的發(fā)展B.化學(xué)科學(xué)將為環(huán)境問題的解決供應(yīng)有力的保障C.化學(xué)科學(xué)在了解疾病的病理方面無能為力D.化學(xué)科學(xué)使人類能夠更好地利用能源和資源答案C解析化學(xué)科學(xué)具有非常廣袤的探究空間,包括材料、能源、環(huán)境、生命等各個領(lǐng)域?;瘜W(xué)科學(xué)可以使探討人員在分子水平上了解疾病的病理,并尋求有效的防治措施,故C錯誤。12.隨著社會的發(fā)展,人們?nèi)找嬷匾暛h(huán)境問題,下列做法或說法不正確的是()A.對垃圾進行無害化、資源化處理B.將煤氣化或液化,獲得清潔燃料C.PM2.5是指大氣中直徑接近于2.5nm的顆粒物,也稱細顆粒物D.推廣運用無磷洗衣粉和無氟冰箱答案C解析垃圾是放錯了位置的資源,將其回收再利用既愛護環(huán)境,又節(jié)約資源;將煤氣化或者液化,可以除去硫元素,減輕對環(huán)境的污染;PM2.5是指懸浮在空氣中的空氣動力學(xué)當(dāng)量直徑小于或等于2.5×10-6m的顆粒物;含磷洗衣粉會污染水資源,含氟化合物會破壞臭氧層,因此推廣運用無磷洗衣粉和無氟冰箱可以愛護環(huán)境。13.當(dāng)前我國農(nóng)業(yè)地區(qū)產(chǎn)生的大量農(nóng)作物秸稈將作如何處理的問題備受關(guān)注?;瘜W(xué)科學(xué)將在能源和資源的合理開發(fā)、平安應(yīng)用方面大顯身手。下列處理農(nóng)作物秸稈的方法中不正確的是()A.出售給工廠做工業(yè)原料B.就地焚燒制成草木灰做植物的鉀肥C.應(yīng)用有關(guān)化學(xué)原理制取沼氣和有機肥料D.應(yīng)用有關(guān)化學(xué)原理制成優(yōu)質(zhì)牲畜飼料答案B解析在農(nóng)田里焚燒農(nóng)作物秸稈有很多危害,主要表現(xiàn)是污染空氣、引發(fā)火災(zāi)、奢侈資源等。其他處理方法均正確。14.(2024·銀川調(diào)研)下列有關(guān)節(jié)能減排的措施的敘述不正確的是()A.發(fā)展利用太陽能制氫技術(shù)B.提倡用節(jié)能的LED燈代替白熾燈C.發(fā)展電動汽車技術(shù),杜絕化石燃料的燃燒D.發(fā)展水力發(fā)電、潮汐能發(fā)電答案C解析社會發(fā)展須要大量的能源,在沒有找尋到能替代石油、煤、自然氣的新能源前,杜絕化石燃料的燃燒在目前階段是不行能的。15.化學(xué)在人類生活中扮演著重要角色,以下說法正確的是()A.利用太陽能在催化劑參加下分解水制氫是一種綠色的化學(xué)方法B.為改善食物的色、香、味,并防止變質(zhì),可在其中加入大量食品添加劑C.運用無磷洗衣粉,可徹底解決水體富養(yǎng)分化問題D.自然藥物無任何毒副作用,可長期服用答案A解析食品平安干脆關(guān)系到我們的身體健康,食品添加劑的運用必需嚴格限制,故B錯誤;含磷洗衣粉只是造成水體富養(yǎng)分化的緣由之一,因此,運用無磷洗衣粉不行能徹底解決水體富養(yǎng)分化的問題,故C錯誤;自然藥物有的本身就有很大的毒性,不行長期服用,故D錯誤。16.彼得·阿格雷和羅德里克·麥金農(nóng)兩位美國科學(xué)家因為發(fā)覺細胞膜水通道,以及對離子通道的結(jié)構(gòu)和機理探討作出的開創(chuàng)性貢獻而獲得2003年諾貝爾化學(xué)獎。他們之所以獲得諾貝爾化學(xué)獎而不是生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎是因為()A.他們的探討與化學(xué)物質(zhì)——水有關(guān)B.他們的探討有利于研制一些針對神經(jīng)系統(tǒng)疾病和心血管疾病的藥物C.他們的探討深化到分子、原子的層次D.他們的探討深化到細胞的層次答案C解析解此題需關(guān)注這幾個字:“獲得2003年諾貝爾化學(xué)獎而不是生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎”,從而想到化學(xué)的探討范疇,選出正確答案。17.回答下列問題:(1)化學(xué)是一門創(chuàng)建性科學(xué),它的特征是_________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工程經(jīng)濟市場調(diào)研試題及答案
- 行政管理經(jīng)濟法適用范圍試題及答案
- 2025年市政工程考試實踐項目導(dǎo)向與試題及答案
- 長期規(guī)劃與市政政策試題及答案
- 績效管理的目標設(shè)定與實現(xiàn)試題及答案
- 2025年文化場館建設(shè)項目社會穩(wěn)定風(fēng)險評估與風(fēng)險管理前沿報告
- 基于虛擬現(xiàn)實的2025年城市軌道交通智慧運維系統(tǒng)培訓(xùn)解決方案
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺邊緣計算硬件架構(gòu)邊緣計算設(shè)備智能化研究報告
- 農(nóng)村電商服務(wù)站多元化發(fā)展路徑與挑戰(zhàn)應(yīng)對策略報告
- 2024年阜新高等??茖W(xué)校單招職業(yè)技能測試題庫及答案參考
- 立法學(xué)完整版教學(xué)課件全套ppt教程
- 五年級下冊科學(xué)說課課件 -1.2 沉浮與什么因素有關(guān) |教科版 (共28張PPT)
- 入學(xué)、幼兒園等健康衛(wèi)生教育洗手知識教育ppt課件
- 流動注射分析儀常見問題解決方案.
- 《出口報關(guān)單模板》word版
- 邊坡護坡檢驗批表格模板
- 工會會計制度——會計科目和會計報表(全)
- 《青年友誼圓舞曲》教案
- 馬清河灌區(qū)灌溉系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計課程設(shè)計
- 《Monsters 怪獸》中英對照歌詞
- 單開、菱形及復(fù)式交分道岔的檢查方法帶圖解
評論
0/150
提交評論