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文檔簡介
2024上海高考名校名卷分類匯編19份諳法填空
1.育才2才24秋-1
II.GrammarandVocabulary20分
SectionAGrammar
Directions:Afterreadingthepassagebelow,fillintheblankstomakethepassagecoherentand
grammaticallycorrect.Fortheblankswithagivenword,fillineachblankwiththeproperformof
thegivenword:fortheotherblanks,useoneword(hatbestfitseachblank.10分
Doyouknowsomeonewhoisexceptionallypickywhenitcomestothefoodtocat,theclothes
towear,orthepeopletodate?Choosypeopletendtobesomewhatoverlyanalytical-theycarefully
weightheprosandconsofmostdecisions.Asaresult,theytendtotakealotoftime
(21)(make)uptheirminds.
RememberJerryfromSeinfeld?Hewasextremelypickyregardingthepeoplehedated.Any
physicalflaw,(22)small,wasJerry'sreasonfbrrejectingapossibledatingpartner.Ihad
afriendwhowaslikethat.Hedidn'tliketheshapeofthisgirl'schin,oranother(23)ears
were“toolargefbrherhcc."Asaresult,herarelydatedanyone.
Awaitresstoldmeastoryofaparticularpickywoman.Therestauranthadaspecialsalad
(24)tonsofingredients.Thiswomanwouldgodownthelistofingredientsandsay,"I
don'tlikecucumbers,takethatout...takeoutthecilantro,notomatoes,etc."Thewaitresssaidthat
bythetimeshewasdone,itwas(25)saladofjusticeberglettuce!Peoplewhoarenot
picky-theoppositeendofthescale-tendtobe(26)(impulsive),flexible,andopento
experience.
Ourresearchfoundthatsomepeoplearconlypickyinparticularareasoftheirlives-eating,
dating,orwhen(27)(evaluate)goodsfbrpurchase,althoughmostwerepickyinmost
things.Pickypeopletendtoanalyze,andoftenoveranalyze,thechoicesthattheyarcabouttomake.
Someofthemcandrivesalespersonscrazyastheyhesitate,evaluate,andhesitateagain.
Acontractor(承包商),who(28)(remodel)acoupleofhouses,toldmethestoryof
twoextremeclients.Thefirst,whowasextremelychoosy,tookforevertodecideonbathroom
fixtures,appliances,cabinets,andpaint.(29)thenon-pickyone,lookedatthreesimilar
colorsandsaid,''They'reallok,youchoose.”
Whilechoosyindividuals(30)spendlongtimedeciding,beinganalyticaland
slowingtoact,non-choosypeople'simpulsivenessmayleadtoquick,andunwisedecisions.
However,thetnithisthatnon-choosypeoplemayalsomaketheircuickdecisions,andrationalize
themtomakethemfit,evenifitwasn'tthebestdecisioninthefirstplace.
1
難度仝仝^^
參考答案
1.tomake2.however3,whose4.with5.a
6.moreimpulsive7.evaluating8.wasremodeling9.But10.may
[解析]
[導(dǎo)語]這是一篇說明文。主要介紹了挑剔的人傾向于過度分析,因此,他們往往要花很多時
間來做決定.
[1題詳解]
句意:因此,他們往往要花很多時間來做決定。分析句子可知,此處為taketimetodo
sth”花時間做某事”,所以此處為動詞不定式形式。故填tomake.
[2題詳解]
句意:任何身體上的缺陷,不管多小,都是杰里拒絕潛在約會對象的理由.分析句子可知,此處
為副詞however后接形容詞,引導(dǎo)讓步狀從,表示“不管怎樣”,滿足句意要求。故填
however.
[3題詳解]
句意:他不喜歡這個女孩的下巴,也不喜歡另一個女孩的耳朵”對她的臉來說太大了"。分析
山子可知,此處引導(dǎo)定語從句,先行詞another在反而中作ears的定語,應(yīng)用關(guān)系代詞whose
引導(dǎo)從句。故填whose.
[4題詳解]
句意:這家餐館有一種特別的沙拉,里面有很多配料。根據(jù)句意以及空后tonsof
ingredients為名詞短語可知,此處為介詞with表示''伴隨著,攜帶“,滿足句意要求。故
填with.
[5題詳解]
考查冠詞.句意:服務(wù)員說,當(dāng)她做好的時候,這是一份只有卷心落苣的沙拉!根據(jù)句意以及
空后salad為單數(shù)名詞可知,此處泛指“一份沙拉”,結(jié)合salad為首音節(jié)輔音單詞,所以為
不定冠詞a的填入。故填a。
[6題詳解]
句意:不挑剔的人一一天平的另一端一一往往更沖動、更靈活、更開放。根據(jù)句意可知,
此處為形容詞比較級形式,和前面的情況形成對比,theoppositeendofthescale為另
一對立情況,為比較級的線索和提示。故填moreimpulsive.
[7題詳解]
句意:我們的研究發(fā)現(xiàn),有些人只在生活的特定領(lǐng)域一一飲食、約會或評估購買商品
時——挑剔,盡管大多數(shù)人在大多數(shù)事情上都很挑剔。分析句子可知,此處為when引導(dǎo)的
狀語從句的省略用法,省略從句主語和be動詞,故填evaluating。
[8題詳解]
句意:一個正在改造幾棟房子的承包商給我講了兩個極端客戶的故事。分析句子可知,此
處為關(guān)系代詞Who引導(dǎo)定語從句中謂語動詞的填入,由主句動詞told可知,此處應(yīng)為過去時
態(tài),結(jié)合句意可知,應(yīng)為過去正在進(jìn)行的動作,為過去進(jìn)行時。故填wasremodeling.
[9題詳解]
句意:但不挑剔的那只看了三種相似的顏色后說:“都不錯,你選吧?!苯Y(jié)合上下文可知,此處
應(yīng)為連詞But表示“但是“,和上文形成轉(zhuǎn)折關(guān)系。故填But。
[10題詳解]
句意:挑剔的人可能會花很長時間做決定,分析能力強(qiáng),行動遲緩,而不挑剔的人的神動可能
會導(dǎo)致快速而不明智的決定。根據(jù)句意以及下文的may可知,此處也應(yīng)為情態(tài)動詞may的填
入,表示“可能”,形成上下文語意的呼應(yīng)。故填may.
2
2.大同23-24秋-2
II.GrammarandVocabulary
SectionA
Directions:Afterreadingthepassagebelow,fillintheblankstomakethepassagescoherentand
grammaticallycorrect.Fortheblankswithagivenword,fillineachblankwiththeproperformof
thegivenword;fbrtheotherblanks,useonewordthatbestfitseachblank.
(A)
Imaginefbramomentthatyourunbornchildhasararegeneticdisorder.Not(21)
atleastvaguelyfamiliar,suchassicklc-cclIanaemiaorcysticfibrosis,butratheracondition(22)
(bury)deepwithinthemedicaldictionary.Adrenoleukcdystrophy,maybe.OrEhlers-
Danlossyndrome.
Wouldyou,whenyourchildisbom,wanttoknowaboutit?Ifeffectivetreatmentswere
available,youprobablywould.Butifnot?Iftheoutcomewerefatal,wouldyourinterestinknowing
aboutitdependonwhetheryournewbornhadfiveyearsoflife(23)(look)forwardto,
orten?Or30?
Todaythesequestionsarcmostlyhypothetical.Preciselybecausetheyarcrare,suchdisorders
areseldomnoticedatbirth.Theymanifest(顯現(xiàn))themselvesonlygradually,andoftenwith
unpredictableseventy.Butthatmaysoonchange.1wentyyearsattcrthefirsthumangenome(24)
(map),thepriceofwhole-genomesequencinghasfallentoapoint(25)it
could,inrichcountriesatleast,beofferedroutinelytonewborns.Parentswillthenhavetodecide
exactlyhowmuchtheywanttoknow.
Earlydiagnosisbringswithitthepossibilityofearlytreatment.Moreover,sequencingthe
genomesofnewbornscouldofferalifetimeofreturns.Apatienfsgenomemayreveal(26)
drugswillworkbestinhisorherparticularcasefbrconditionssuchasADHD,
depressionandcancer.Combinedwithinformationaboutsomeone'swayoflife,itcouldhighlight
easilyneglectedhealthriskssuchascancersandcardiovasculardisease,leadingtobetterpreventive
measures.Adatabaseofgenomes,(27)(match)tolivingpeople,wouldbeabenefitto
medicalresearch.Thefruitsofthatresearch,inturn,wouldmakethosegenomesmoreusefulto
theirownersastimegoeson.
Suchapowerfulnewtechnologycreatesnewdangers.Widespreadscreeningfbrthousandsof
potentiallyharmfulgenesmaybecounterproductive:someresultsmayworryparentsunnecessarily,
becausesomegeneticvariations,(28)occasionallyindicativeofdisease,arenotstrongly
so.Parentsmaynotwanttounlockallthesecretsthattheirnewborn'sgenomemightreveal.Some
mayindeedprefernottoknowaboutconditionsthatcannotbetreated.Adult-onsetillnessesposea
differentdilemma-areasonablepositionisthatit(29)beuptothechildrenthemselves,
oncegrown,todecidewhethertheywanttolookattheirgenomicinformation.Afurtherconcernis
thatdatawillnotbekeptsecure,andmaybeleakedorotherwisemisused(30)some
pointinthefuture.
3
難度☆☆☆☆
參考答案
21.something22.buried23.tolook24.wasmapped25.where
26.which27.matched28.though29.should30.at
[解析]
(1)句意:至少不是-一些似曾相識的疾病,比如鐐狀細(xì)胞貧血癥或囊性纖維化,而是一種深
深植根于醫(yī)學(xué)詞典中的疾病。根據(jù)句意可知,表示“一些",應(yīng)用不定代詞something。故填
somethingo
(2)句意:不是像鑲狀細(xì)胞貧血或囊性纖維化這樣的稍微熟悉的疾病,而是深埋在醫(yī)學(xué)詞典中
的一種疾病。分析句子結(jié)構(gòu)可知bury與邏輯主語condition構(gòu)成被動關(guān)系,為非謂語動詞,
用過去分詞短語作后置定語。故填buried。
(3)考查動詞不定式。句意:如果結(jié)果是致命的,你是否有興趣知道它取決于你的新生兒的壽
命是5年還是10年?或30年?此處為"havesth.todo",表示"有某事要做",動詞不定式表
示將來的動作。故填tolook,
(4)句意:在第一個人類基因組圖譜繪制完成20年后,全基因組測序的價格已經(jīng)下降到可以
(至少在富裕國家)常規(guī)提供給新生兒的程度。主語與謂語構(gòu)成被動關(guān)系,根據(jù)上文Twenty
yearsafter可知動作發(fā)生在過去,用一般過去時的被動語態(tài),主語thefirsthumangenome
是單數(shù),be動詞用was。故填wasmappedo
(5)句意:在第一個人類基因組圖譜繪制完成20年后,全基因組測序的價格已經(jīng)下降到可以
(至少在富裕國家)常規(guī)提供給新生兒的程度。先行詞point在定語從句中作地點(diǎn)狀語,用關(guān)
系副詞where引導(dǎo)從句。故填where。
(6)句意:病人的基因組可能會揭示哪種藥物對他或她的特殊情況最有效,比如多動癥、抑郁
癥和癌癥。結(jié)合有關(guān)某人生活方式的信息,它可以突出容易被忽視的健康風(fēng)險,如癌癥和心
血管疾病,從而導(dǎo)致更好的預(yù)防措施。引導(dǎo)賓語從句,從句中表示“哪一種藥物”應(yīng)用which
引導(dǎo)從句。故填which。
(7)句意:與活人相匹配的基因組數(shù)據(jù)庫將有利于醫(yī)學(xué)研究。分析句子結(jié)構(gòu)可知match與邏
輯主語adatabaseofgenomes構(gòu)成被動關(guān)系,為非謂語動詞,用過去分詞作定語。故填
matchedo
(8)句意:對數(shù)千種潛在有害基因的廣泛篩查可能會適得其反:一些結(jié)果可能會讓父母不必要
地?fù)?dān)心,因為一些基因變異雖然偶爾預(yù)示著疾病,但并不強(qiáng)烈。引導(dǎo)讓步狀語從句,表示”
雖然■應(yīng)用though引導(dǎo)從句,狀從省略,省略主語和be。故填though。
(9)句意:成人發(fā)病的疾病帶來了不同的困境-----個合理的立場是.應(yīng)該由孩子們自己決
定,一旦長大,他們是否想要查看自己的基因組信息。后文be為動詞原形,結(jié)合句意"應(yīng)該
"可知應(yīng)用情態(tài)動詞should。牧填should。
(10)句意:更令人擔(dān)憂的是,數(shù)據(jù)將不會保持安全,并且可能在將來的某個時候泄露或以其
他方式被濫用。結(jié)合句意表示"在某個時候"應(yīng)用介詞短語atsomepoint,故填at。
4
3.東昌23-24秋一3
SectionA
Directions:Afterreadingthepassagebelow,fillintheblankstomake(hepassagescoherentand
grammaticallycorrect.Fortheblankswithagivenword,fillineachblankwiththeproperfbnnof
thegivenword;fbrtheotherblanks,useonewordthatbestfitseachblank.
WhatCanOneCityDo?
Peoplearoundtheworldareconcernedaboutglobalwarmingandaretalkingaboutwaysto
slopit.ThecityofCambridge,Massachusetts,intheUnitedStates,isdoingmorethanjusttalking.
Cambridgewantstobecomeaworldleaderinenergy-efficientbuildings.
Today,NacmaOmarisimprovingher80-ycar-oklhouseinCambridge.Tokeeptheheatinside
inthewinter,sheisfillingthespaceinsidethewallswithinsulation(絕緣).Insulationisusually
madefromchemicals,butinherhouse,sheisusing(21)new------insulationmadefrom
recycledbluejeansandothercljthes.ShehasalsoputinanewtypeoflightcalledanLEDlamp
(22)usesonlyatinyamountofelectricity.Thelight-bulbsinitlastfor20to30years
beforeneeding(23)(change).
Buteco-friendlyinsulationandlightingaremuchmoreexpensivethantheusualkind(24)
manypeopleinCambridgecan'taffordthem.AgroupcalledCambridge
EnergyAlliance(CEA)(25)(work)tosolvethisproblem.Theywanttohelpevery
residentandbusinessinthecityconserveenergy.Peoplecanaskthegrouptocomeandlookat(26)
theycanmaketheirhouseorofficebuildingeco-friendly.TheCEAthenmakesthema
plantosave15to30percentonheating,gas,water,andelectricity.Thenthegrouphelppeople
borrowmoneytopayfbrtheimprovements.Themoneythatpeoplesavebybeing(27)
(efficient)shouldbeenoughtopaybacktheloan.
ItwastenyearsagothatthecityofCambridgedecidedtotrytoreduceitscarbonemissions.
Morethan80percentofthecarbondioxide(28)(produce)inCambridgeconiesfrom
buildings-notfromcars.(29)succcssfi,il,theprogramwillnotonlysavealotof
energybutalsomakenewjobsfbrlocalpeople.Workers(30)(need)toputininsulation,
installbetterdoorsandwindows,andmakeotherenergyimprovementsonbuildings.TheCEA
hopesthattheirprogramwillbeanexamplefbrothercities.
5
難度☆☆
參考答案
21.something22.that/which23,tobechangcd/changing24,sothat
25.areworking26.how27.moreefficient28.produced
29.If/Once30.willbeneeded
[解析]
(1)句意:隔熱材料通常是由化學(xué)物質(zhì)制成的,但在她的房子里,她正在使用新的東西。根
據(jù)句意可知,表示一些東西,應(yīng)用不定代詞something。故填something。
(2)句意:她還安裝了一種新型的燈,稱為LED燈,只需少量的電力。定從,故填that/which。
(3)句意:里面的燈泡可以使用20到30年,然后需要更換。needdoing=needtobedone
故填tobechanged/changingo
(4)句意:但環(huán)保隔熱和照明比普通的要貴得多,所以劍橋的許多人都買不起。結(jié)果狀從,
故填sothat。
(5)句意:一個名為劍橋能源聯(lián)盟(CEA)的組織正在工作來解決這個問題。故填areworking。
(6)句意:人們可以請小組來看看如何讓他們的房子或辦公樓變得環(huán)保。名從缺狀,故填how
(7)句意:然后,該組織幫助人們借錢來支付裝修費(fèi)用。人們通過更加高效的儲蓄的錢應(yīng)該
足以償還貸款。形容詞比較級,故填moreefficient。
(8)句意:劍橋大學(xué)80%以上的二氧化碳來自建筑物,而不是汽車。非謂語,分詞做定,被
動,故填produced。
(9)句意:如果成功,該項目不僅可以節(jié)省大量能源,還可以為當(dāng)?shù)厝藙?chuàng)造新的就業(yè)機(jī)會。
狀從省略,省略主語和be,故填I(lǐng)f/0nce。
(10)句意:工人們將被需要來安裝隔熱材料,安袋更好的門窗,并對建筑物進(jìn)行箕他能源改
進(jìn)。將來被動,故填willbeneeded?
6
4.復(fù)附23-24秋-5
II.GrammarandVocabulary
SectionA
Directions:Afterreading(hepassagebelow,fillintheblankstomakethepassagecoherentand
grammaticallyconect.Fortheblankswithagivenword,fillineachblankwiththeproperformof
thegivenword;fbrtheotherblanks,useonewordthatbestfitseachblank.
9:00A.M.,Saturday,November14
ThemomentFatimaBennetthaddreamedofwasfinallyhere.Therefore,shecouldn'tbe
(21)(happy).
The4CChallenge(alsoknownastheClarkCountyCodingCompetition)wastheeventofthe
year(22)targetparticipantswereSTEM-mindedeighthgraderslikeFatimaandhertwobest
friends,JuliaSheenandFelipeAlvarez.
Theirclassmateswerebusypostingpicturesonsocialmediaoftheirglorioussummervacations
while(hethreebestfriends,whocalled(23)TeamJavaTime,hadspentcountlesshours
storyboarding,coding,andadjustingtheirprogram.1'heirapp,RomeoandJulietRemixed,turned
thefamousplayintoamultiplayeradventurethatretoldthestory,(24)(integrate)
Shakespeare'slanguagewiththerhymesofsongs.
ThecompletedappwasduebySeptemberI,andtheteenshadworkedhardtogetitdone.
(25)aianypointtheylostmomentumtheywerepushedbyweeklytextsfromNeil
Green,whohadtakenoverthecompetitioncoordination(協(xié)調(diào))thisyear.
Onthedaywhentheirapp(26)(submit)tothecompetition'ssubmissionwebsite,
Eatimasaid,“Aprizewouldbegreat,butweallknowtheverybestreward?'Theteensshouted,
“KJH-S!”
Fatima,Julia,andFelipewereexcitedtoshowofftheirdigitalskillsinfrontoftheotherteams
ofeighthgraders,buttheyweremostinterestedinthereward(27)(give)tothetopthree
teams:guaranteedadmissiontoKatherineJohnsonHighSchool,thecounty'sSTEMmagnetschool.
Felipe,Fatima,andJulia,friendssincekindergarten,(28)barelycontaintheirexcitement.
TheirdreamofgoingtoKJHStogetherwas(29)theirreach!
Thatwas(30)Fatimadidn'tmindgeningoutofbedat8A.M.onthiscoldNovember
SaturdaytospendthedayatClarksvilleUniversity,(hesiteoftheannualcompetition.
7
難度☆☆
參考答案
21.happier22.whose23.themselves24.integrating25.If
26.wassubmitted27.given28.could29.within30.why
[解析]
(1)考查比較級。句意:因此,她開心得不得了。"can't/couldn't+be+形容詞的比較級"為
固定結(jié)構(gòu),表示....不過了;.......是用比較級形式表達(dá)最高級含義。happy的比較級是
happier,故填happier。
(2)考查定語從句。句意:4c挑戰(zhàn)賽(也稱為克拉克縣編碼比賽)是今年的活動,其目標(biāo)參
與者是有STEM意識的八年級學(xué)生,如Fatima和她的兩個最好的朋友JuliaSheen和Felipe
Alvarez,空處引導(dǎo)限制性定語從句,先行詞是the4CChallenge,與空后的target
participants之間為所屬關(guān)系,應(yīng)用關(guān)系代詞whose引導(dǎo)該從句,故填whose。
(3)考查反身代詞。句意:他們的同學(xué)們正忙著在社交媒體上發(fā)布他們輝煌暑假的照片,而
三個最好的朋友,他們自稱JavaTime團(tuán)隊,花了無數(shù)個小時寫故事、編碼和調(diào)整他們的程
序。空處與主語指同一組人,表示"他們自己",應(yīng)用反身代詞themselves,作call的賓語,
故填themselves0
(4)考查現(xiàn)在分詞。句意:他們的應(yīng)用程序RomcoandJulietRemixed將這部著名的戲劇變
成了一場多人冒險,將莎士比亞的語言與歌曲的韻律融合在一起,重新講述了故事。本句中
謂語動詞是turned且無連接詞,空處應(yīng)用非謂語動詞,作狀將,主語theirappRomeo
andJulietRemixed與動詞integrate"(使)合并,成為一體'之間為主動關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在
分詞形式,故填integrating,
(5)考查狀語從句。句意:如果在任何時候他們失去了動力,他們都會受到尼爾.格林每周發(fā)
來的短信的推動,他今年接管了比賽協(xié)調(diào)工作。根據(jù)句意可知,此處表示條件,應(yīng)用if引
導(dǎo)條件狀語從句,位于句首,首字母需大寫,故填if。
(6)考查時態(tài)、語態(tài)及主謂一致。句意:在他們的應(yīng)用程序被提交到比賽提交網(wǎng)站的那天,
法蒂瑪說:"獎品太好了,但我們都知道最好的獎勵。"theirapp與動詞submit"提交;呈遞
"之間為被動關(guān)系,本句陳述過去發(fā)生的事情,所以用一般過去時的被動語態(tài),主語是第三
人稱單數(shù),be動詞用咪as,故埴wassubmitted,,
(7)考查過去分詞。句意:但他們最感興趣的是給予前三組的獎勵:保證進(jìn)入該縣的STEM磁
石學(xué)林凱瑟琳.約翰遜高中。thereward與動詞give之間為被務(wù)關(guān)系,所以用?分詞given
作片置定語,故填given。
(8)考查情態(tài)動詞。句意:Felipe,Fatima和Julia是從幼兒園開始的朋友,他們幾乎無
法抑制自己的興奮??蘸骳ontain為動詞原形,且本句陳述過去的狀況,空處應(yīng)填情態(tài)動詞
could,can/couldbarely表示"幾乎不能",符合句意,故填could。
(9)考查介詞。句意:他們一起去KJHS的夢想觸手可及!wilhinIhcirreach為固定短語,
表示■夠得到;觸手可及",故填within。
(10)考查表語從句。句意:這就是為什么法蒂瑪不介意在11片這個寒冷的周六早上8點(diǎn)起
床,在一年一度的比賽地點(diǎn)克拉克斯維爾大學(xué)度過一天。前面介紹了原因,這里應(yīng)用why引
出導(dǎo)致的結(jié)果,thatis/waswhy...表示"這就是為什么故填why。
8
5格致23024秋-9
II.GrammarandVocabulary
SectionA
Directions:Afterreadingthepassagebelow,fillintheblankstomakethepassages
coherentandgrammaticallycorrect.Fortheblankswithagivenword,fillineachblank
withtheproperformofthegivenword:fortheotherblanksuseonewordthatbestjits
eachblank.
Youmightnotknowyourselfaswellasyouthink.Accordingtoanewstudy,
peoplearerelativelyaccuratejudgesofonlysomeoftheirbehaviors.(21)most
previousstudiesonhowwellpeopleknowthemselveshavebeendoneonlong-term
personalitytraits,thisnewstudyprobeshowwellpeopleunderstand(22)they
arcactingfromonemomenttothenext.Researchersaskedparticipantstowearaudio
recordersthatautomaticallyactivatedevery9.5minutesbetween7a.m.and2a.m.to
record30secondsofaudio.Theseparticipantswerethenemailedsurveysfourtimesa
day(23)(ask)themtorecallhowoutgoing,agreeable,orconscientiousthey
wereduringaparticularhouroftheday.Thestudyuseddatafrom248participants,all
of(24)answeredquestionsabouttheirbehaviorfbrtwoconsecutiveweeks
andworetheaudiodevicefbroneofthoseweeks.
Sixlaboratoryassistantsratedeachparticipant'saudioclips(25)(see)
howtheirobservationscomparedwithpeople'sassessmentof(26).Thesix
assistantsweregenerallyinagreementwithoneanotherabouthowthepeopletheywere
observing(27)(act).Further,participants,ratingsoftheirownbehaviors
agreedwithobservers'fbrhowoutgoingandhowconscientioustheywerebeing.But
theagreementbetweenparticipantsandoutsideobserverswas(28)(small)for
agreeableness.Someofthisdiscrepancycouldbebecausetheobserversusedonlyaudio
clips,andthuscouldnotreadcues(29)bodylanguage,butthereareprobably
otherexplanations,(30)peopleshouldbeabletohearwhenaparticipantis
beingkindversusbeingrude.Theweakagreementbetweenhowparticipantsthought
theywereactingandwhatobserversheardcouldbebecausepeoplewouldratherdeny
rudebehavior.
9
難度☆☆
參考答案
21.Though/AlthouglVWhile22.how23.asking24.whom25.tosee
26.themselves27.acted28.smaller29.like30.Bccause/as/for
[解析]
[導(dǎo)語]本文是一篇說明文。文章介紹了人們可能不如想象中的那么了解自己,因為一項新
的研究結(jié)果表明人們只能相對準(zhǔn)確地評價自己的行為。
[小題1]考查狀語從句。句意:雖然之前大多數(shù)關(guān)于人們對自己了解程度的研究都是針對長
期人格特征進(jìn)行的,但這項新研究探討了人們對自己從一個時刻到下一個時刻的行為方式的
了解程度。此處表示之前大多數(shù)研究的內(nèi)容和這項新研究的內(nèi)容是不同的,有讓步的關(guān)系,
因此應(yīng)用表示“雖然"的從屬連詞thougl/although/whilc引導(dǎo)讓步狀語從句,且空處位于句
首,首字母應(yīng)大寫。故填Though/A大houg故While。
[小題2]考查賓語從句。句意:雖然之前大多數(shù)關(guān)于人們對自己了解程度的研究都是針對長
期人格特征進(jìn)行的,但這項新研究探討了人們對自己從一個時刻到下一個時刻的行為方式的
了解程度。分析句子可知,空處引導(dǎo)賓語從句作understand的賓語,結(jié)合下文具體的研究內(nèi)
容可知,這項新研究探究的是人們對自己的行為方式的了解程度,從句中缺少方式狀語,空
處表達(dá)如何,....式",應(yīng)用連接副詞how作引導(dǎo)詞。故填how。
[小題3]考查非謂語動詞。句意:然后,這些參與者每天通過電子郵件接受四次調(diào)查,要求他
們回憶自己在一天中某個特定小時內(nèi)的外向、親和或認(rèn)真程度。分析句子可知,空處作
surveys的后置定語,是非謂活動詞,ask”要求和surveys邏輯上是主動關(guān)系,應(yīng)用ask的
現(xiàn)在分詞形式。故填asking.
[小題4]考查定語從句。句意:這項研究使用了248名參與者的數(shù)據(jù),他們都連續(xù)兩周回答
了有關(guān)他們行為的問題,并在其中一周佩戴了音頻設(shè)備。分析句孑可知,空處和空前的
of構(gòu)成代詞+介詞+關(guān)系代詞”的結(jié)構(gòu),引導(dǎo)非限制性定語從句,對先行詞participants作
補(bǔ)充說明,先行詞指人,在從句中作。f的賓語,應(yīng)用關(guān)系代詞whom作引導(dǎo)詞。故填whom。
[小題5]考查非謂語動詞。句意:六名實(shí)驗室助理對每個參與者的音頻片段進(jìn)行評分,看看
他們的觀察結(jié)果與人們對自己的評價相比如何。分析句子可知,句子主干成分完整,空處作
句子的目的狀語,應(yīng)用see的不定式形式。故填I(lǐng)。see.
[小題6]考查代詞。句意:六名實(shí)驗室助理對每個參與者的音頻片段進(jìn)行評分,看看他們的
觀察結(jié)果與人們對自己的評價相比如何。聯(lián)系上下文可知,此處assessment的對象也是
people,因此空處應(yīng)用反身代詞themselves,意為“他們自己,故填thems此ves。
[小題7]theywereobserving為修飾people的定語從句,此處在敘述過去發(fā)生的事情,
時態(tài)應(yīng)用一般過去時。故填acted.
[小題8]考查形容詞比較級。句意:但參與者和外部觀察者在親和性方面的一致程度要小,
轉(zhuǎn)折,上文提到參與者和外部觀察者在外向和認(rèn)真方面的評價一致,因此這里應(yīng)該表示在親
和性方面的一致程度要小一些,空處應(yīng)用small的比較級形式。故填smaller。
[小題9]考查介詞。句意:這種差異的部分原因可能是因為觀察者只使用了音頻片段,因此無
法讀取肢體語言等線索,但能還有其他解釋,因為人們應(yīng)該能夠聽出參與者是友善還是粗魯。
空后的bodylanguage是對cues的舉例說明,因此空處應(yīng)用表示“像”的介詞like,表示
像肢體語言這樣的線索。故填like。
[小題10〕考查狀語從句。句意:這種差異的部分原因可能是因為觀察者只使用了音頻片段,
因此無法讀取肢體語言等線索,但可能還有其他解釋,因為人們應(yīng)該能夠聽出參與者是友善
還是粗魯??蘸髢?nèi)容和空前內(nèi)容之間是因果關(guān)系,前為果,后為因,因此空處應(yīng)用表示''因
為”的從屬連詞because/as/for,引導(dǎo)原因狀語從句。故because/as/for.
10
6.華二23-24秋-10
II.GrammarandVocabulary
SectionA
Directions:Afterreadingthepassagebelow,fillintheblankstomakethepassagescoherentand
grammaticallycorrect.Fortheblankswithagivenword,fillineachblankwiththeproperformof
thegivenword;fbrtheotherblanks,useonewordthatbestfitseachblank.
Seeingthewoodforthetrees
America'spacificnorthwestwaslargelybuiltontimber.Buttheindustrylostan(21)
(estimate)S1.8bnin2020.sooncc-bustlingtownsarcscramblingtofindalternative
sourcesofincome.Somearepinningtheirhopeson(22)canbeamoresustainableuse
ofthematerial:"masstimber',,smallsectionsofwoodheldtogetherwithresinorasimilarbinder.
Bigloggingfirmshavepushedthesmallonesoutoftimbertowns.Poorlymanagedwildfires
haveruinedtreesthat(23)havebeenusedfbrproducts.Andgreengroupshaveraised
thealarmaboutover-harvesting.Canmasstimber-strong,lightandfire-resistant-givethesector
aboost?
(24)itsinventioninAustriainthe1990s,masstimberhasbeenusedextensively
inEurope.ButithasonlyrecentlycaughtoninAmerica:1,500mass-timberstructureshavebeen
builtorplannedsince2015(25)thecountry'snationalbuildingcodeapprovedthe
material,upfromthe23thatexistedin2013.InJulya25-storeyblockinMilwaukeewascertified
astheworld'stallestmass-timberbuilding.
Suchbuildingsaremuchgreenertoerectthan(26)madefromenergy-intensive
steelandconcrete.Masstimberismadefromnew-growthtrees,whichareusuallytheresultof
plantingsandmorequicklyreachtheirageofuse.Ithelpskeep"workingforestsworking",says
MarcusKauffmanoftheOregonDepartmentofForestry.Mass-timberprojectsarethemain
beneficiariesof$32mearmarkedfbrwood-relatedinnovationsandgrantsinPresidentJoeBiden's
infrastructurebill.
Sustainabilityisabigpartoftheappeal.Forestsarcmade(27)(resilient)bycutting
smalltreesandbmshthatdonothavemarketvalue,saysMrKauffman.Yetmass-timber's
suitabilityfbraffordablehousingandrapidlydeployableshelters(2X)(mean)thesector
canexpectrobustdemand,hesays.In2020Oregonsaidthemass-timberindustrypresented"unique
opportunities*fbrhigh-wagejobsand"statewideprosperity".
Environmentalists,includingLauricWay-burnofthePacificForestTrust,aconscnationgroup,
worrythataboomingsectormayeventuallydomore(29)(degrade)foreststhanprotect
them.Butfbrnow,MsWaybumtoothinksmasstimberholds"alotofpromise".Thematerial
strikesher(30)"agreatblendingofcommerceandcommoditiesandconservation.0
11
難
參考答案
21.estimated.22.what.23.might/could.24.Since25.when
26.those.27.moreresilient.28.means29.todegrade.30as
[解析]
21.根據(jù)句意,此處表達(dá)“但該行業(yè)在2020年損失了18億美元”,此處用過去分詞作定語,
修飾$L8bn。
22.根據(jù)句意,此處表達(dá)“一些人把希里寄托在一種可能更可持續(xù)的木材利用方式上”,此
處用what引導(dǎo)賓語從句。
23.根據(jù)句意,此處表達(dá)“大火已經(jīng)毀壞了本來可以用來生產(chǎn)產(chǎn)品的樹木”,此處用
could/mighthavebeen表達(dá)“本來可以工
24.根據(jù)句意,此處表達(dá)“自從20世紀(jì)90年代在奧地利發(fā)明以來,大量木材在歐洲得到了
廣泛的應(yīng)用”,此處用since引導(dǎo)時間狀語。
25.根據(jù)句意,此處表達(dá)“自從2015年美國國家建筑法規(guī)批準(zhǔn)了這種材料以來“,因此用when
引導(dǎo)定語從句。
26.根據(jù)句意,此處表達(dá)“這樣的建筑比那些用能源密集型的鋼鐵和混凝土建造的建筑更環(huán)
?!?此處用those代指前面的buildings。
27.根據(jù)句意,考夫曼說,通過砍伐沒有市場價值的小樹和灌木,森林會變得更有韌性。這
種材料是用小木頭粘成大木頭,環(huán)保,保護(hù)大木頭,moreresilient。
28.根據(jù)句意,不過,他說這種木材適用于經(jīng)濟(jì)適用房和快速部署庇護(hù)所,這意味著該行業(yè)
有望迎來大量的需求。謂語動詞,單數(shù),means。
29.根據(jù)句意,包括太平洋森林信托(一個環(huán)保組織)的勞里?威伯恩在內(nèi)的環(huán)保主義者擔(dān)
寧,這個行業(yè)的蓬勃發(fā)展并非會保護(hù)森林,而是最終可能會使森林退化。Todo做結(jié)果狀
語,todegrade。
30.根據(jù)句意,在她看來,這種材料是“商業(yè)、商品和環(huán)保的完美結(jié)合”。固定搭配,strike
sb.as給某人以……印象,讓某人覺得……。
12
7建平23-24秋-11
AgreetoDisagree
Iamoldenoughtorememberninningthroughthewhippingraintofindaphonebooth,only
(21)(get)cutofTinthemiddleofthecallbecauseIranoutofchange.Irememberhaving
postedhand-writtenlettershomefromoverseasthatwouldtaketwoweekstoarrive.
Incomparison,theworldofsocialmediaistrulyamiracle.Freeofcharge,you
(22)contactanybody,anywhere,anytime.Socialmediaenablesustodebatewithpeople
theworldover.Andthisisagoodthinginsomeaspects.Inthemarkct-placcofideas,yougetto
tryonotherpeople'sshoesandsee(23)theworldlookslikefromtheirperspective.In
the'90s,expertspredictedanendtohistoricalconflictbecausepeoplewouldbecomemore
open-mindedandto
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