2022-2023學(xué)年江蘇省徐州市蘇教版三年級(jí)上冊(cè)期末考試數(shù)學(xué)試卷及答案

2022-2023學(xué)年江蘇省徐州市蘇教版三年級(jí)上冊(cè)期末考試數(shù)學(xué)試卷及答案一、計(jì)算。1.直接寫出得數(shù)。30×3＝80×4＝21×4＝400÷5＝60÷3＝400×2＝700×5＝900÷3＝17×5＝420÷7＝【答案】90；320；84；8020；800；3500；30085；60；；【解析】2.用豎式計(jì)算下面各題，加*題要驗(yàn)算。63×9＝8×250＝*872÷3＝145×6＝375÷7＝*642÷6＝【答案】567；2000；290……2870；53……4；107【解析】【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算時(shí)，從被除數(shù)的最高位除起，每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上面。每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。除法驗(yàn)算時(shí)用商乘除數(shù)看是不是等于被除數(shù)；有余數(shù)時(shí)，用商乘除數(shù)加上余數(shù)看是不是等于被除數(shù)。【詳解】63×9＝5678×250＝2000*872÷3＝290……2驗(yàn)算：145×6＝870375÷7＝53……4*642÷6＝107驗(yàn)算：二、填空。（共22分）3.9□5÷3，要使商的中間有0，□里可以填（）；16□÷4，要使商的末尾有0，□里最大填（）?！敬鸢浮竣?0、1、2②.3【解析】【分析】9□5÷3，被除數(shù)最高位上的數(shù)能被除數(shù)整除，則要使商的中間有0，□里的數(shù)小于3。16□÷4，被除數(shù)最高位上的數(shù)小于除數(shù)，被除數(shù)前兩位上的數(shù)能被除數(shù)整除，則要使商的末尾有0，□里的數(shù)應(yīng)小于除數(shù)?！驹斀狻?□5÷3，要使商中間有0，□里可以填0、1、2；16□÷4，要使商的末尾有0，□里最大填3?！军c(diǎn)睛】本題考查除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算方法，關(guān)鍵是明確哪一位不夠除時(shí)，應(yīng)商0補(bǔ)足。4.198×5的積大約是（），354÷6的商最高位在（）位?！敬鸢浮竣?1000②.十【解析】【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)的估算時(shí)，把三位數(shù)看成與它接近的整百數(shù)或者幾百幾十?dāng)?shù)，再乘一位數(shù)；354÷6中，被除數(shù)百位上的數(shù)小于除數(shù)時(shí)，則商是兩位數(shù)，即商最高位在十位。【詳解】198×5≈200×5＝1000，198×5的積大約是1000；354÷6中，3＜6，則商最高位在十位?！军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)三位數(shù)乘一位數(shù)的估算及三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法的掌握與運(yùn)用。5.在算式□63÷4中，如果商是三位數(shù)，□最小填（）；如果商的末尾有0，□里可以填（）?！敬鸢浮竣?②.1、3、5、7、9【解析】【分析】要使□63÷4的商是三位數(shù)，則□≥4，，據(jù)此解答；因?yàn)楸怀龜?shù)個(gè)位上的3不夠除以4，則商的末尾寫0；要使□63÷4的商的末尾有0，則□6÷4沒(méi)有余數(shù)，據(jù)此求出□可以填的數(shù)字?！驹斀狻吭谒闶健?3÷4中，如果商是三位數(shù)，□可以填4、5、6、7、8、9，最小填4；16÷4＝4，36÷4＝9，56÷4＝14，76÷4＝19，96÷4＝24則如果商的末尾有0，□里可以填1、3、5、7、9?！军c(diǎn)睛】熟練掌握三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法是解答此題的關(guān)鍵。6.在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。426÷3（）462÷3720÷2÷4（）720÷8（）2千克（）1999克250×4（）240×5（）【答案】①.＜②.＝③.＞④.＞⑤.＜⑥.＜【解析】【分析】（1）在除法算式中，除數(shù)相同，被除數(shù)較大，則商也較大；（2）一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù)，等于這個(gè)數(shù)除以后兩個(gè)數(shù)的積；（3）分子相同的分?jǐn)?shù)比較大小，分母小的分?jǐn)?shù)反而較大；（4）1千克＝1000克，把2千克換算成克作單位，再與1999克比較大小；（5）計(jì)算出兩個(gè)算式的結(jié)果，再比較大??；（6）分母相同的分?jǐn)?shù)比較大小，分子大的分?jǐn)?shù)就大?！驹斀狻浚?）426＜462，則426÷3＜462÷3；（2）720÷2÷4＝720÷8；（3）＞；（4）2千克＝2000克，2000克＞1999克，則2千克＞1999克；（5）250×4＝1000，240×5＝1200，1000＜1200，則250×4＜240×5；（6）＜?！军c(diǎn)睛】不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù)，再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較。算式的大小比較通常是口算或估算出結(jié)果再根據(jù)結(jié)果進(jìn)行比較，或先找規(guī)律或性質(zhì)，然后再根據(jù)規(guī)律或性質(zhì)進(jìn)行比較。7.末末看一本115頁(yè)的科學(xué)書，第一天看了20頁(yè)，第二天看的頁(yè)數(shù)是第一天的2倍，第三天應(yīng)從第（）頁(yè)看起?！敬鸢浮?1【解析】【分析】先用第一天看的頁(yè)數(shù)乘2求出第二天看的頁(yè)數(shù)，再把第一天看的頁(yè)數(shù)和第二天看的頁(yè)數(shù)相加，求出前兩天看的頁(yè)數(shù)，因?yàn)榈谌鞈?yīng)從前兩天看完的頁(yè)數(shù)的下一頁(yè)看起，所以求第三天從哪頁(yè)看起，需要用前兩天看的頁(yè)數(shù)加1?！驹斀狻?0×2＝40（頁(yè)）20＋40＝60（頁(yè)）60＋1＝61（頁(yè)）第三天應(yīng)從第61頁(yè)看起?！军c(diǎn)睛】解答此題需要掌握求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的方法，理解第三天應(yīng)從前兩天看完的頁(yè)數(shù)的下一頁(yè)看起。8.鐘面上分針的運(yùn)動(dòng)是（），計(jì)數(shù)器上的算珠撥上或撥下的運(yùn)動(dòng)是（）?！敬鸢浮竣?旋轉(zhuǎn)②.平移【解析】【分析】鐘面上分針繞一點(diǎn)作圓周運(yùn)動(dòng)，屬于旋轉(zhuǎn)；計(jì)數(shù)器上的算珠作的是直線運(yùn)動(dòng)，屬于平移?！驹斀狻跨娒嫔戏轴樀倪\(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)，計(jì)數(shù)器上的算珠撥上或拔下的運(yùn)動(dòng)是平移。【點(diǎn)睛】考查學(xué)生對(duì)平移與旋轉(zhuǎn)的認(rèn)識(shí)，平移是物體作直線運(yùn)動(dòng)，而旋轉(zhuǎn)是物體作圓周運(yùn)動(dòng)，根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)軌跡判斷。9.如下圖所示，每個(gè)小方格都表示邊長(zhǎng)為1厘米的正方形，左邊涂色圖形的周長(zhǎng)是（）厘米，右邊涂色圖形的周長(zhǎng)是（）厘米?！敬鸢浮竣?10②.12【解析】【分析】如圖所示，將圖形的邊平移后可知，左邊涂色圖形的周長(zhǎng)等于長(zhǎng)3厘米寬2厘米的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。右邊涂色圖形的周長(zhǎng)比長(zhǎng)3厘米寬2厘米的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)多2個(gè)正方形的邊長(zhǎng)和，根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2解答。【詳解】（3＋2）×2＝5×2＝10（厘米）10＋2×1＝10＋2＝12（厘米）

左邊涂色圖形的周長(zhǎng)是10厘米，右邊涂色圖形的周長(zhǎng)是12厘米?！军c(diǎn)睛】本題考查利用平移求不規(guī)則圖形的周長(zhǎng)，利用平移將不規(guī)則圖形的周長(zhǎng)轉(zhuǎn)換為規(guī)則圖形的周長(zhǎng)，再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式解答。10.媽媽把一塊巧克力平均分成7小塊，兒子吃了1小塊，爸爸吃了剩下的3小塊，爸爸吃了剩下的，爸爸吃了這塊巧克力的?！敬鸢浮?；【解析】【分析】把這個(gè)整體平均分為若干份，這樣的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來(lái)表示，這樣的一份表示整體的幾分之一，這樣的幾份表示整體的幾分之幾?！驹斀狻?－1＝6（塊），剩下6塊，爸爸吃了3塊，那么爸爸吃了剩下的；這塊巧克力共7小塊，爸爸吃了3塊，那么爸爸吃了這塊巧克力的?！军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識(shí)。把一個(gè)整體平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。11.為了慶祝元旦，學(xué)校添置了一些盆花。把紅花和黃花一盆隔一盆地排成一行。紅花擺了16盆，黃花最少有（）盆，最多有（）盆。【答案】①.15②.17【解析】【分析】一共有三種排列方法，如果兩端都是紅花，則紅花比黃花多1盆，有（16－1）盆，如果兩端都是黃花，則紅花比黃花少1盆，有（16＋1）盆。如果一端是紅花一端是黃花，則紅花和黃花盆數(shù)相等，都是16盆。據(jù)此解答。【詳解】16－1＝15（盆）16＋1＝17（盆）則黃花最少有15盆，最多有17盆?！军c(diǎn)睛】本題考查植樹問(wèn)題，關(guān)鍵是找出所有的排列情況，進(jìn)而求出黃花盆數(shù)。12.一個(gè)正方形邊長(zhǎng)是16厘米，若把這個(gè)正方形分成兩個(gè)的小長(zhǎng)方形，這兩個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)總和比原來(lái)增加（）厘米。【答案】32【解析】【分析】如上圖：把這個(gè)正方形分成兩個(gè)的小長(zhǎng)方形，這兩個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)總和等于正方形的周長(zhǎng)加上2條邊長(zhǎng)的和，所以這兩個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)總和比原來(lái)增加（16×2）厘米。據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治龅茫?6×2＝32（厘米）【點(diǎn)睛】本題考查的是平面圖形的分割，借助圖形更容易理解。三、選一選。（共12分）13.下面哪種小動(dòng)物可能重10千克？（）A. B. C.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)對(duì)10千克實(shí)際有多重的認(rèn)識(shí)，結(jié)合生活實(shí)際以及數(shù)值的大小，可知一只狗的質(zhì)量用“千克”作單位?！驹斀狻坑煞治龅茫阂恢还房赡苤?0千克。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)生活常識(shí)的掌握，需多留意生活中常見(jiàn)的物體質(zhì)量。14.下圖中涂色部分能表示的是（）。A. B. C.【答案】A【解析】【分析】表示把一個(gè)圖形平均分成4份，其中的1份涂色即可，注意必須每份分的一樣。【詳解】A．平均分成4份，取1份，涂色部分能表示；B．平均分成4份，取了不足1份，涂色部分不能表示；C．平均分成5份，取1份，涂色部分能表示；故答案為：A【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)，把一個(gè)整體平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。15.用兩個(gè)長(zhǎng)5厘米、寬3厘米的小長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，拼成的大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)最長(zhǎng)是（）厘米。A.16 B.22 C.32 D.26【答案】D【解析】【分析】長(zhǎng)方形的寬拼接在一起拼成的大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為5＋5＝10（厘米），寬為3厘米，再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式即可求出大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)?！驹斀狻浚?＋5＋3）×2＝13×2＝26（厘米）故答案為：D。【點(diǎn)睛】把長(zhǎng)方形的寬拼接在一起拼成的大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)最長(zhǎng)。16.如圖，豎式中箭頭所指的這一步表示（）。A.已經(jīng)分了18個(gè)一 B.已經(jīng)分了18個(gè)十 C.已經(jīng)分了18個(gè)百【答案】B【解析】【分析】根據(jù)三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法可知，被除數(shù)最高位上的數(shù)小于除數(shù)，則從被除數(shù)前兩位數(shù)除起。被除數(shù)前兩位數(shù)是19，在十位商3，表示3個(gè)十。則商十位上的3乘除數(shù)6，得到18，表示已經(jīng)分了18個(gè)十。據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治龅茫贺Q式中箭頭所指的這一步表示已經(jīng)分了18個(gè)十。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法的掌握，關(guān)鍵是明確18是由商十位上的3乘除數(shù)6得到的。17.學(xué)校中心道路的兩側(cè)各插了10面彩旗，如果每?jī)擅娌势熘虚g擺一盆花，那么道路兩側(cè)一共要擺多少盆花？（）A.9 B.10 C.18【答案】C【解析】【分析】10面彩旗之間有9個(gè)間隔，那么道路的每側(cè)需要9盆花，兩側(cè)一共需要18盆花。【詳解】10－1＝9（盆）9×2＝18（盆）故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查的是間隔問(wèn)題，這里要注意道路的兩邊都要擺花。18.“兩個(gè)長(zhǎng)5厘米、寬2厘米的長(zhǎng)方形重疊成下邊的圖形。這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是（）厘米。A.20 B.24 C.22【答案】A【解析】【分析】如圖所示，將圖形的兩條邊向上向右平移后，可知這個(gè)圖形的周長(zhǎng)等于一個(gè)正方形的周長(zhǎng)，正方的邊長(zhǎng)等于原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)，根據(jù)正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4解答?！驹斀狻?×4＝20（厘米）則這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是20厘米。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查利用平移巧算周長(zhǎng)，利用平移將不規(guī)則圖形的周長(zhǎng)轉(zhuǎn)換為規(guī)則圖形的周長(zhǎng)，再根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式解答。四、畫一畫。（共6分）19.在下面的方格紙上畫一個(gè)長(zhǎng)5厘米、寬3厘米的長(zhǎng)方形，再畫一個(gè)和它周長(zhǎng)相等的正方形?！敬鸢浮恳?jiàn)詳解【解析】【分析】先畫一個(gè)長(zhǎng)5厘米，寬3厘米的長(zhǎng)方形，再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，計(jì)算出長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，再根據(jù)正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，用周長(zhǎng)除以4，即可求出正方形的邊長(zhǎng)，解答即可。【詳解】（5＋3）×2＝8×2＝16（厘米）正方形的邊長(zhǎng)是：16÷4＝4（厘米）作圖如下：【點(diǎn)睛】此題主要考查長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)公式的靈活運(yùn)用，解題的關(guān)鍵是確定正方形的邊長(zhǎng)，然后再作圖即可。20.給下面的圖形添一個(gè)小正方形，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形?！敬鸢浮恳?jiàn)詳解【解析】【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念：沿某條直線折疊，直線兩旁的部分能夠互相重合的圖形叫軸對(duì)稱圖形，來(lái)添加小正方形即可解答問(wèn)題?！驹斀狻浚ù鸢覆晃ㄒ唬军c(diǎn)睛】解答此題需掌握軸對(duì)稱圖形的概念，軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸，圖形兩部分折疊后可重合。五、解決問(wèn)題。（共30分）21.港北小學(xué)的同學(xué)坐4輛車去科技館參觀，前3輛車每輛車都坐了50人，最后一輛車坐了47人，一共去了多少人？【答案】197人【解析】【分析】用50乘3，求出前3輛車共坐了多少人；再加上47，求出一共去了多少人。【詳解】50×3＝150（人）150＋47＝197（人）答：一共去了197人?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是讀懂題意，理清題中的數(shù)量關(guān)系，再確定先算什么，最后再算什么。22.打字員要打一份183頁(yè)文稿，已經(jīng)打了99頁(yè)，剩下的3天完成，平均每天要打多少頁(yè)？【答案】28頁(yè)【解析】【分析】用183減去99，求出沒(méi)有打的頁(yè)數(shù)；再除以3，求出平均每天要打多少頁(yè)。【詳解】183－99＝84（頁(yè)）84÷3＝28（頁(yè)）答：平均每天要打28頁(yè)?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是先求沒(méi)有打的頁(yè)數(shù)，再進(jìn)一步解答。23.一塊月餅平均切分成9份，明明吃了其中的5份，麗麗吃了其中的3份。（1）兩人一共吃了這塊月餅的幾分之幾？（2）麗麗比明明少吃了這塊月餅的幾分之幾？【答案】（1）（2）【解析】【分析】（1）根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，1份占這塊月餅的，則明明吃了這塊月餅的，麗麗吃了這塊月餅的。要求兩人一共吃了這塊月餅的幾分之幾，將加上即可。（2）要求麗麗比明明少吃了這塊月餅的幾分之幾，將減去即可?！驹斀狻浚?）＋＝答：兩人一共吃了這塊月餅的。（2）－＝答：麗麗比明明少吃了這塊月餅的?！军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義和同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。24.在課后服務(wù)課程中，輪滑隊(duì)有18人，啦啦操隊(duì)比輪滑隊(duì)多7人，花樣跳繩隊(duì)的人數(shù)是啦啦操隊(duì)的人數(shù)的3倍，花樣跳繩隊(duì)有多少人？【答案】75人【解析】【分析】先用輪滑隊(duì)人數(shù)加7人算出啦啦操隊(duì)的人數(shù)，再用啦啦操隊(duì)人數(shù)乘3，即可算出花樣跳繩隊(duì)的人數(shù)。【詳解】18＋7＝25（人）25×3＝75（人）答：花樣跳繩隊(duì)有75人?！军c(diǎn)睛】此題中有三個(gè)量，先根據(jù)已知量與第二個(gè)