云南省歷年中考語(yǔ)文古詩(shī)欣賞試題匯編（2003-2023）

云南省歷年中考語(yǔ)文古詩(shī)欣賞試題匯編（2003——2023年）次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。13.對(duì)這首詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是（）A.“次”有“依次”“停留”“接連”等意思，標(biāo)題中的“次”指停留、停宿。B.首聯(lián)運(yùn)用互文的修辭手法，寫出了詩(shī)人山水兼程、旅途奔波的辛勞。C.頷聯(lián)描寫了船行江上、一帆風(fēng)順、平野開闊、春潮漸退的壯觀景象。D.頸聯(lián)蘊(yùn)含著時(shí)序變遷的自然理趣，以及新事物必將取代舊事物的哲理。14.杜甫的《春望》和本詩(shī)都提到了“書”的意象，請(qǐng)分析其蘊(yùn)含的情感有何不同?！緟⒖即鸢浮?3.B14.《春望》表達(dá)詩(shī)人傷時(shí)憂國(guó)、思念家人的情感；《次北固山下》抒發(fā)了作者深深的思鄉(xiāng)之情?！窘馕觥俊?3題詳解】考查詩(shī)歌內(nèi)容理解和詩(shī)句賞析。B.有誤，“客路青山外，行舟綠水前”，意思是郁郁蔥蔥的山外是旅客的道路，船航行在綠水之間。本句運(yùn)用對(duì)偶，既工麗，又跳脫。“客路”，指作者要去的路?！扒嗌健秉c(diǎn)題中“北固山”。作者乘舟，正朝著展現(xiàn)在眼前的“綠水”前進(jìn)，駛向“青山”，駛向“青山”之外遙遠(yuǎn)的“客路”。交代前行之路，起筆清新，寓情于景，暗含旅途奔波之意；故選B?！?4題詳解】考查內(nèi)容理解和情感主旨。《春望》中“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”意思是：戰(zhàn)火持續(xù)了好幾個(gè)月仍不停息，一封家書抵得上萬(wàn)兩黃金。詩(shī)人想到：戰(zhàn)火已經(jīng)連續(xù)不斷地進(jìn)行了一個(gè)春天，仍然沒(méi)有結(jié)束。唐玄宗都被迫逃亡蜀地，唐肅宗剛剛繼位，但是官軍暫時(shí)還沒(méi)有獲得有利形勢(shì)，至今還未能收復(fù)西京，看來(lái)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)還不知道要持續(xù)多久。又想起自己流落被俘，扣留在敵軍營(yíng)，好久沒(méi)有妻兒的音信，他們生死未卜，也不知道怎么樣了。要能得到封家書該多好啊?！凹視秩f(wàn)金”，含有多少辛酸、多少期盼，反映了詩(shī)人在消息隔絕、久盼音訊不至?xí)r的迫切心情。戰(zhàn)爭(zhēng)是一封家書勝過(guò)“萬(wàn)金”的真正原因，這也是所有受戰(zhàn)爭(zhēng)追害的人民的共同心理，反映出廣大人民反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，期望和平安樂(lè)的美好愿望，很自然地使人產(chǎn)生共鳴。表達(dá)了詩(shī)人因戰(zhàn)事使消息隔斷，對(duì)家鄉(xiāng)，對(duì)親人的思念；《次北固山下》中“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊”，意思是我的家書應(yīng)該送到什么地方呢？北去的歸雁啊，請(qǐng)給我捎回洛陽(yáng)那邊！海日東升，春意萌動(dòng)，詩(shī)人放舟于綠水之上，繼續(xù)向青山之外的客路駛?cè)?。這時(shí)候，一群北歸的大雁正掠過(guò)晴空。雁兒正要經(jīng)過(guò)洛陽(yáng)的?。≡?shī)人想起了“雁足傳書”的故事，還是托雁捎個(gè)信吧：雁兒啊，煩勞你們飛過(guò)洛陽(yáng)的時(shí)候，替我問(wèn)候一下家里人。此詩(shī)以準(zhǔn)確精練的語(yǔ)言描寫了冬末春初時(shí)作者在北固山下停泊時(shí)所見(jiàn)到青山綠水、潮平岸闊等壯麗之景，抒發(fā)了作者深深的思鄉(xiāng)之情。（2023年云南）山坡羊?潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土，興，百姓苦；亡，百姓苦。（1）請(qǐng)對(duì)曲中的“望”作簡(jiǎn)要賞析。（2）請(qǐng)結(jié)合全曲內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析作者“傷心”的原因有哪些。【參考答案】【分析】《山坡羊?潼關(guān)懷古》是元曲作家張養(yǎng)浩的散曲作品。這是他赴陜西救災(zāi)途經(jīng)潼關(guān)所作的。此曲撫今追昔，從歷代王朝的興衰更替，想到人民的苦難，一針見(jiàn)血地點(diǎn)出了封建統(tǒng)治與人民的對(duì)立，表現(xiàn)了作者對(duì)歷史的思索和對(duì)人民的同情。這種同情與關(guān)懷的出發(fā)點(diǎn)是儒家經(jīng)世濟(jì)民的思想，在傳統(tǒng)的五七言詩(shī)歌中本為常見(jiàn)，但在元代散曲中卻是少有。全曲采用的是層層深入的方式，由寫景而懷古，再引發(fā)議論，將蒼茫的景色、深沉的情感和精辭的議論三者完美結(jié)合，具有強(qiáng)烈的感染力?！窘獯稹浚?）本題考查煉字?！巴鞫肌瓕m闕萬(wàn)間都做了土”，一個(gè)“望”字，由潼關(guān)的險(xiǎn)要地勢(shì)想到其重要的歷史作用及曾建都長(zhǎng)安的歷代王朝，抒發(fā)懷古情思。（2）本題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解。根據(jù)此曲的背景以及寫作的角度進(jìn)行分析即可：這首小令寫于作者赴任賑災(zāi)途中。作者在經(jīng)過(guò)潼關(guān)的時(shí)候，看到阿房宮變成一片廢墟，不禁大發(fā)感慨，聯(lián)想到國(guó)家，不禁悲從中來(lái)，回首長(zhǎng)安，心情止不住的憂傷。這就是作者“傷心”的原因和內(nèi)容吧！答案：（1）一個(gè)“望”字，作者撫今追昔，從歷代王朝更替，想到人民的苦難，一針見(jiàn)血地點(diǎn)出了封建統(tǒng)治階級(jí)與人民的對(duì)立，表現(xiàn)了作者的思索和深切的同情。（2）作者赴任救災(zāi)，看到百姓疾苦，心頭沉重；望向西都，想到王朝興亡，心生感慨，對(duì)百姓更增同情。譯文：華山的山峰從四面八方會(huì)聚，黃河的波濤像發(fā)怒似的洶涌。潼關(guān)古道內(nèi)接華山，外連黃河。遙望古都長(zhǎng)安，我徘徊不定，思潮起伏。令人傷心的是秦宮漢闕里那些走過(guò)的地方，萬(wàn)間宮殿早已化作了塵土。一朝興盛，百姓受苦；一朝滅亡，百姓依舊受苦?！军c(diǎn)評(píng)】古典曲詞鑒賞的基本方法：一、了解作者所處時(shí)代背景和特定的寫作背景。二、把握作者思想特點(diǎn)和詩(shī)詞創(chuàng)作的風(fēng)格流派。三、品味詞句、把握意象并進(jìn)而領(lǐng)悟詩(shī)詞意境。四、探究詩(shī)詞中景、事、人、典的用意和直接抒情議論的關(guān)鍵句。（2022云南）【甲】天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯?！疽摇壳镌~（其一）劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。古人云：“三分詩(shī)七分吟?！睂W(xué)習(xí)古詩(shī)離不開朗誦，上面兩首寫秋天的詩(shī)歌，你會(huì)用什么樣的語(yǔ)調(diào)朗誦呢？請(qǐng)分別說(shuō)明理由?！緟⒖即鸢浮俊敬鸢浮渴纠?我會(huì)用悲傷低緩的語(yǔ)調(diào)朗誦甲詩(shī)，因?yàn)榧自?shī)描寫的是蕭瑟凄涼的日暮秋郊之景，流露的是游子孤寂愁苦的思鄉(xiāng)之情；我會(huì)用輕快激昂的語(yǔ)調(diào)朗誦乙詩(shī)，因?yàn)橐以?shī)描寫的是明麗的秋景，表達(dá)的是作者昂揚(yáng)奮發(fā)的豪情。(語(yǔ)調(diào)符合詩(shī)歌情感基調(diào)，能結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容說(shuō)明理由即可)【解析】【詳解】《天凈沙·秋思》抒發(fā)了一個(gè)飄零天涯的游子在秋天思念故鄉(xiāng)、倦于漂泊的凄苦愁楚之情,流露的是羈旅之苦，思鄉(xiāng)之切。這首小令寄情于物，把凄苦愁楚之情，通過(guò)眾多自然景物的鮮明形象，濃重的深秋色彩，刻畫得淋漓盡致，表現(xiàn)出日暮秋郊之景的蕭瑟凄涼。故其語(yǔ)調(diào)是：悲涼、平緩低沉、緩慢的；劉禹錫的《秋詞》，一反常調(diào)，另辟蹊徑，它以其最大的熱情謳歌了秋天的美好。詩(shī)人開篇，即以議論起筆，斷然否定了前人悲秋的觀念，表現(xiàn)出一種激越向上的詩(shī)情?！扒缈找机Q排云上，便引詩(shī)情到碧霄?！痹?shī)人抓住秋天“一鶴凌云”，這一別致的景觀的描繪，展現(xiàn)的是秋高氣爽，萬(wàn)里晴空，白云漂浮的開闊、明麗景象。那凌云的鶴，也載著詩(shī)人的詩(shī)情，一同遨游到了云霄。這里，不僅僅是秋天的生機(jī)和素色，更多的是一種昂揚(yáng)奮發(fā)的豪邁情懷。故讀起來(lái)的語(yǔ)調(diào)是：輕快、昂揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)，充滿動(dòng)感和喜悅。（2022云南昆明）錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。13.王維筆下的“雨中草色綠堪染，水上桃花紅欲燃”與本詩(shī)的頸聯(lián)都寫到了花草，請(qǐng)問(wèn)這兩個(gè)景象中所描寫的花草有什么不同？（2分）14.對(duì)錢塘湖早春的喜愛(ài)之情，詩(shī)人是如何來(lái)表達(dá)的？（2分）【參考答案】13.王維筆下的花草碧綠鮮艷，表現(xiàn)了盛春的景象；白居易筆下的花草零星矮小，表現(xiàn)了早春的景象。14.詩(shī)人運(yùn)用融情于景和直抒胸臆的方法表達(dá)了對(duì)錢塘湖早春的喜愛(ài)之情。（2021云南）【甲】飲酒（其五）陶淵明結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言?！疽摇客蓝鸥︶纷诜蛉绾?？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。朱光潛說(shuō)：“情趣不同則景象雖似而實(shí)不同?！薄炯住俊疽摇?jī)稍?shī)都寫到了飛鳥歸林的景象，但詩(shī)人借此表達(dá)的思想感情不同，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容簡(jiǎn)要分析?！緟⒖即鸢浮渴纠杭自?shī)，山林中的霧靄在夕陽(yáng)下升騰，若有若無(wú)，繚繞于峰際；成群的鳥兒相伴飛回巢，歸隱山林。詩(shī)人好像完全融化在自然之中，景中流露出詩(shī)人歸隱后怡然自得的情懷。乙詩(shī)，“歸鳥”是投林還巢的鳥，可知時(shí)已薄暮，詩(shī)人還在望。表達(dá)詩(shī)人對(duì)祖國(guó)河山的熱愛(ài)、贊美之情。（2021云南昆明）南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。13.題目“登京口北固亭有懷”中的“懷”包含哪些內(nèi)容？（2分）14.“何處望神州”在全詞中的作用是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（2分）【參考答案】13.(2分)感嘆歷史興亡之事；表達(dá)對(duì)英雄的仰慕之情；對(duì)屈辱求和的南宋朝廷表示失望和憤慨；抒發(fā)壯志難酬的感慨。(答出兩點(diǎn)即可滿分)【解析】本題考查思想感情。對(duì)作者情感的分析，一定要從作品的文本信息出發(fā)?？梢詮膬蓚€(gè)方面著手：一是從詩(shī)歌內(nèi)部，即題材內(nèi)容、意象選擇、遣詞造句、手法運(yùn)用等著手；二是從詩(shī)歌外部，即從詩(shī)人的身世遭際、思想傾向和詩(shī)歌的具體創(chuàng)作背景等著手，即“知人論世”，特別是詩(shī)歌創(chuàng)作背景比較明確或與詩(shī)人生平經(jīng)歷密切相關(guān)時(shí)。從“千古興亡”可知有感嘆歷史興亡之事；“生子當(dāng)如孫仲謀”有表達(dá)對(duì)英雄的仰慕之情；下闋則借曹劉來(lái)襯托孫權(quán)的英雄形象，表達(dá)了作者對(duì)英雄的仰慕，對(duì)屈辱求和的南宋朝廷的失望與憤慨。14.(2分)以問(wèn)句開頭，引發(fā)懷古之情思(1分)；奠定全詞悲壯深沉的感情基調(diào)(1分)?！窘馕觥勘绢}考查詩(shī)句作用。首先“何處望神州？”是一個(gè)問(wèn)句，自然引起下文，結(jié)合詩(shī)歌的社會(huì)背景，“何處望神州”也奠定了全詞的感情基調(diào)。（2020云南）滿江紅秋瑾小住京華，早又是中秋佳節(jié)，為籬下黃花開遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙。苦將儂強(qiáng)派作蛾眉，殊來(lái)屑!身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我?英雄末路當(dāng)磨折，莽紅塵何處覓知音?青衫濕!12.請(qǐng)對(duì)“四面歌殘終破楚”一句作簡(jiǎn)要賞析。(2分)13.“身不得，男兒列，心卻比，男兒烈”抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(2分)【參考答案】12.(2分)運(yùn)用“四面楚歌”的典故(或使用比喻的修辭手法)(1分)，寫出國(guó)家四面受敵、孤立無(wú)援的困境，表達(dá)了作者對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂。(1分)13.(2分)抒發(fā)了作者決心比超男子(1分)，渴望投身革命、匡國(guó)濟(jì)世的思想感情。(1分)（2019云南）浣溪沙晏殊一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)，夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)，小園香徑獨(dú)徘徊。8.請(qǐng)具體分析畫線句中作者的情感變化。（3分）【參考答案】8.（3分）“花落去”表達(dá)了作者對(duì)春花消逝的憐惜和無(wú)力挽回的無(wú)奈之情；而歸來(lái)的燕子似乎給作者帶來(lái)一絲喜悅；但物是人非，作者獨(dú)自徘徊于“香徑”，越發(fā)孤寂傷感。（2019云南昆明）登幽州臺(tái)歌陳子昂前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！9.對(duì)這首詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是(）(2分)A.這首短詩(shī)，表現(xiàn)了詩(shī)人懷才不遇，寂寞無(wú)奈的情緒，語(yǔ)言蒼勁奔放，富有感染力。B.“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者?！边@里古人是指古代那些能夠禮賢下士的文人。C.第三句登樓眺望，寫出空間遼闊，詩(shī)人面前仿佛出現(xiàn)一幅北方原野的蒼茫廣闊圖景。D.全詩(shī)句式長(zhǎng)短不齊，音節(jié)抑揚(yáng)變化，具有韻律美。10.此詩(shī)是一首吊古傷今的生命悲歌。請(qǐng)賞析詩(shī)中的“獨(dú)”字。（2分）【參考答案】【分析】《登幽州臺(tái)歌》是唐代詩(shī)人陳子昂的作品。這是一首吊古傷今的生命悲歌，從中可以看出詩(shī)人孤獨(dú)遺世、獨(dú)立蒼茫的落寞情懷。此詩(shī)通過(guò)描寫登樓遠(yuǎn)眺，憑今吊古所引起的無(wú)限感慨，抒發(fā)了詩(shī)人抑郁已久的悲憤之情，深刻地揭示了封建社會(huì)中那些懷才不遇的知識(shí)分子遭受壓抑的境遇，表達(dá)了他們?cè)诶硐肫茰鐣r(shí)孤寂郁悶的心情，具有深刻的典型社會(huì)意義。全詩(shī)語(yǔ)言蒼勁奔放，富有感染力，結(jié)構(gòu)緊湊連貫，又留有充分的空間：前二句俯仰古今，寫出時(shí)間漫長(zhǎng)；第三句登樓眺望，寫出空間遼闊；在廣闊無(wú)垠的時(shí)空背景中，第四句描繪了詩(shī)人孤獨(dú)寂寞苦悶的情緒，兩相映照，分外動(dòng)人，讀來(lái)酣暢淋漓又余音繚繞。【解答】（1）本題考查詩(shī)歌內(nèi)容賞析的判斷。ACD．正確；B．有誤，“古人”指古代那些能夠禮賢下士的賢明君主。故選：B。（2）本題考查詩(shī)歌中關(guān)鍵字的賞析。解答時(shí)要讀懂句子，結(jié)合詩(shī)歌表達(dá)的主旨去分析理解。詩(shī)句意思是：當(dāng)?shù)桥_(tái)遠(yuǎn)眺時(shí)，只見(jiàn)茫茫宇宙，天長(zhǎng)地久，不禁感到孤單寂寞，悲從中來(lái)，愴然淚流。很明顯，這里的“獨(dú)”是孤獨(dú)之意，作者把個(gè)人置放到廣漠無(wú)邊的宇宙背景中，使個(gè)人顯得渺小孤寂。再聯(lián)系作者自身遭遇，報(bào)國(guó)無(wú)門，滿腹才華沒(méi)有可用之機(jī)，他們面對(duì)理想的破滅難免心生孤寂郁悶。答案：（1）B（2）示例：獨(dú)：獨(dú)自，詩(shī)中有孤獨(dú)之意?？v觀古今，尋遍天地，報(bào)國(guó)無(wú)門，懷才不遇，體現(xiàn)詩(shī)人理想破滅，孤寂郁悶的心情。（言有理即可）譯文：見(jiàn)不到往昔招賢的明君，看不到后世求才的明君。想到歷史上的那些事無(wú)限渺遠(yuǎn)，我深感人生無(wú)奈，獨(dú)自憑吊，我眼淚縱橫凄惻悲愁?。?019云南曲靖）游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。策鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。12．本詩(shī)頷聯(lián)和頸聯(lián)是從哪兩個(gè)方面描寫山西村的？（2分）13．請(qǐng)結(jié)合：“無(wú)時(shí)”一詞，分析尾聯(lián)中作者所表達(dá)的情感。（2分）【參考答案】12．頷聯(lián)從自然環(huán)境和地理形勢(shì)寫山西村，頸聯(lián)從祭祀活動(dòng)和風(fēng)土人情來(lái)寫山西村。13．“無(wú)時(shí)”的意是沒(méi)有固定時(shí)間，即隨時(shí)，表達(dá)出了作者對(duì)山西村的喜愛(ài)和想要隱居此地愜意生活的思想感情。（2018云南）雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。注：“塞上”又做“塞土”。12．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”在全詩(shī)中的作用。（2分）13．“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”表達(dá)了將士們?cè)鯓拥那楦?？?分）（2017云南）白雪歌送武判官歸京岑參北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝，中軍置酒飲賓客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。8、詩(shī)歌中畫線句在結(jié)構(gòu)上起什么作用？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容進(jìn)行賞析。（3分）__________________________________________________________________________【參考答案】劃線句在結(jié)構(gòu)上起承上啟下的作用。第一句描繪了沙漠縱橫交錯(cuò)著無(wú)邊風(fēng)雪的畫面，對(duì)上文冰天雪地的奇寒景色作了總結(jié)；；第二句“愁云慘淡萬(wàn)里凝”寫了天空中布滿慘淡的陰云，引出詩(shī)人為友人長(zhǎng)途跋涉而產(chǎn)生的擔(dān)憂之情，由此自然轉(zhuǎn)入下文的送別。（2017云南昆明）望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。9．對(duì)這首詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A．全詩(shī)沒(méi)有一個(gè)“望”字，但句句寫向岳而望，自近而遠(yuǎn)，同朝到暮，由望岳想象將來(lái)登岳，結(jié)構(gòu)巧妙，渾然天成。B．頷聯(lián)運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的手法，突出了泰山神奇秀麗、高大巍峨的特點(diǎn)。C．頸聯(lián)中“生”“入”二字，具體形象地表現(xiàn)了詩(shī)人心情的激蕩和眼界的空闊。D．詩(shī)歌著力描寫了泰山的整體形象和詩(shī)人的感受，流露了詩(shī)人早年的遠(yuǎn)大抱負(fù)，歷來(lái)被譽(yù)為歌詠泰山的名篇。10．簡(jiǎn)析詩(shī)中“凌”字的妙處。（1分）答：【參考答案】9、答案：A（“自近而遠(yuǎn)”應(yīng)是“自選而近”）10、答題示例：“凌”有升、登之意，表現(xiàn)了詩(shī)人不怕困難，勇攀高峰的決心和壯志，充滿樂(lè)觀、豪邁之情。用詞精準(zhǔn)，言簡(jiǎn)義豐。（2017云南曲靖）行路難李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。被渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊，行路難！行路難！多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。11．面對(duì)“金樽清酒”“玉盤珍羞”，詩(shī)人為何“停杯投箸不能食”？（2分）答：

12．“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！背Ｓ米鳟厴I(yè)贈(zèng)言，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。（2分）答：

【參考答案】11.(2分）作者想到現(xiàn)實(shí)之路充滿坎坷險(xiǎn)阻，前途迷惘無(wú)所適從，因而內(nèi)心愁苦，面對(duì)玉盤珍饈也無(wú)法下咽。12.(2分）此句用典，表達(dá)了樂(lè)觀進(jìn)取、自強(qiáng)不息的奮斗精神，意在告誡人們，即使人生處于低潮也不應(yīng)該放棄理想、信念，只要堅(jiān)持，機(jī)遇總會(huì)有的，理想終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候。（2016云南）破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！8．本詞是一首“壯詞”，詞人卻在結(jié)尾發(fā)出“可憐白發(fā)生”的概嘆，你對(duì)此如何理解？（3分）【參考答案】8.(3分）詞人一生堅(jiān)決主張抗金，收復(fù)失地，統(tǒng)一國(guó)家，甚至在夢(mèng)里，都念念不忘抗公的戰(zhàn)斗生話；但由于朝廷的腐朽無(wú)能，他的理想難以實(shí)現(xiàn)；當(dāng)夢(mèng)醒回到現(xiàn)實(shí)，他看到自己鬢邊新生的白發(fā)，不由發(fā)出壯志難酬的慨嘆。

(意近即可)（2016云南昆明）天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。9．對(duì)這首曲賞析有誤的一項(xiàng)是（2分）A．這是一首元曲，“天凈沙”是曲牌名，與內(nèi)容沒(méi)有直接關(guān)系。B．“夕陽(yáng)西下”點(diǎn)名了特定時(shí)間，與首句的“昏”相呼應(yīng)。C．“小橋流水人家”呈現(xiàn)一派清雅、安適的景象，并不能成為使“斷腸人”心碎腸斷的觸發(fā)物。D．這首曲運(yùn)用了景物烘托的寫法，將抒情主人公置于特定的畫面中，使主觀意緒和客觀環(huán)境達(dá)到了高度的統(tǒng)一。10．請(qǐng)用生動(dòng)的語(yǔ)言描述“古道西風(fēng)瘦馬”所展現(xiàn)的畫面。（2分）答：

【參考答案】9、C【解析】“小橋流水人家”呈現(xiàn)清雅、安適的景象，以樂(lè)景襯哀情，反襯作者羈旅之苦、思鄉(xiāng)之情，也是“斷腸人”心碎腸斷的觸發(fā)物。10、在蕭瑟的秋風(fēng)中，在寂寞的古道上，飽嘗鄉(xiāng)愁的游子騎著一匹瘦馬，在沉沉的暮色中踽踽獨(dú)行。（2016云南曲靖）江城子·密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。10．“老夫聊發(fā)少年狂”一句中“狂”字用得好，請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。（2分）11．“持節(jié)云中，何日遣馮唐”引用了西漢魏尚的典故，有何用意？（2分）【參考答案】10（2分）“狂”字貫穿全篇，統(tǒng)攝全詞，奠定了全詞縱情、豪邁的感情基調(diào)。11．（2分）作者以魏尚自比，表達(dá)了希望得到朝廷重用，馳騁疆場(chǎng)，殺敵報(bào)國(guó)的思想感情。（2015云南）山坡羊·潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇，傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。興，百姓苦，亡，百姓苦。7.曲中“躊躇”一詞用的好，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)好在哪里。（2分）【參考答案】【答案】詩(shī)人在經(jīng)過(guò)潼關(guān)的時(shí)候,看到阿房宮變成一片廢墟,不禁大發(fā)感慨,聯(lián)想到國(guó)家,不禁悲從中來(lái),回首長(zhǎng)安,心情止不住的憂傷?！败P躇”一詞抒發(fā)了作者對(duì)物是人非的感嘆，表達(dá)了心中情緒激動(dòng)，作者懷古傷今，自己心中暗嘆?！窘馕觥窟@首散曲的主旨是在漫長(zhǎng)的封建社會(huì)中，無(wú)論怎樣改朝換代，人民群眾依舊過(guò)著痛苦的生活。表達(dá)了作者對(duì)人民苦難的同情?！败P躇”一詞抒發(fā)了作者對(duì)物是人非的感嘆，表達(dá)了心中情緒激動(dòng)，懷古傷今，自己心中暗嘆。（2015云南昆明）早春呈水部張十八員外韓愈天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。(1)請(qǐng)描述出詩(shī)中早春景色的特點(diǎn)。（2分）(2)最后兩句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？（2分）【參考答案】（1）細(xì)雨濛濛，酥潤(rùn)清新，草色淡遠(yuǎn)，春回大地。（2分）（2）抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)早春的喜愛(ài)之情。（2分）（2014云南）望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。7．“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！边@兩句詩(shī)為什么千百年來(lái)都能引起人們的強(qiáng)烈共鳴？（2分）答：【參考答案】7．（2分）這兩句詩(shī)寫出了泰山的高大雄偉，表達(dá)了詩(shī)人渴望登上絕頂?shù)脑竿?，同時(shí)抒發(fā)了詩(shī)人不怕困難、敢于攀登、俯視一切的豪邁氣概。它既表達(dá)了詩(shī)人的遠(yuǎn)大抱負(fù)，也激勵(lì)人們?cè)谌松牡缆飞嫌屡矢叻?，因而能引起人們的?qiáng)烈共鳴。（2013云南昆明）使至塞上王維單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。9．詩(shī)中表明作者輕車簡(jiǎn)從奉命出使邊塞的句子是：，。（1分）10．對(duì)本詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A．這首詩(shī)首尾敘事，中間寫景，融寫景、敘事、抒情于一體。B．頷聯(lián)既言事又寫景，更在敘事寫景中傳達(dá)出詩(shī)人出漢塞入胡天時(shí)激動(dòng)、自豪的情感。C．這首詩(shī)中最值得稱頌的是頸聯(lián)，它充分體現(xiàn)了王維詩(shī)歌“詩(shī)中有畫”的特色。D．這首詩(shī)形象生動(dòng)地描繪出壯麗、奇特、別致的塞外風(fēng)光，動(dòng)靜結(jié)合，意境雄渾。【參考答案】9、單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。10、B。（2013云南曲靖）漁家傲秋思范仲淹塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。10．詞的上闕寫景，圍繞“”字著筆，勾勒出西北邊境肅殺凄涼的秋景，暗含著軍事態(tài)勢(shì)的嚴(yán)重；下闕抒懷，慨嘆和，表現(xiàn)了戍邊將士復(fù)雜的心態(tài)。（3分）【參考答案】10．（3分）異功業(yè)未立（或“燕然未勒”）思念家鄉(xiāng)（或“歸無(wú)計(jì)”、“歸期無(wú)計(jì)”）（意思對(duì)即可）。（2013云南昭通）暮春翁格【清】莫怨春歸早，花余幾點(diǎn)紅。留將根蒂在，歲歲有東風(fēng)。10．首句中“怨”字的含義是什么？詩(shī)歌表達(dá)了詩(shī)人怎樣的人生態(tài)度？（3分）答：

【參考答案】10．答案示例：怨：抱怨（埋怨，怨恨）（意思相近即可，1分）；詩(shī)歌表達(dá)了詩(shī)人不因時(shí)光流逝而慨嘆，積極樂(lè)觀、不斷進(jìn)取的人生態(tài)虛（言之有理，意思相近即可，2分）。（2013云南保山）春日五首（其一）【宋】秦觀一夕輕雷落萬(wàn)絲，霽光浮瓦碧參差①。有情芍藥含春淚，無(wú)力薔薇臥曉枝②。[注]①萬(wàn)絲：指密蒙的雨絲。葬光：雨后初晴的陽(yáng)光。參差：指層疊的瓦片。②春淚：指雨珠。9．（1）詩(shī)中寫了哪些景物，構(gòu)成了一幅怎樣的畫面（2分）（2）描摹傳神是這首詩(shī)的特點(diǎn)。請(qǐng)從最后兩句詩(shī)中找出一個(gè)用得妙的字作賞析。（2分）【參考答案】（1）答案：景物：雨絲、浮瓦、芍藥、薔薇（任意寫出兩種即可給1分）；畫面：雨中春光圖（雨后初晴圖）（1分）。（2）答案：（任選1個(gè)賞析即可）①“含”字形象地刻畫出雨后芍藥的嬌弱狀態(tài)，表達(dá)7詩(shī)人的惜花之情。②“臥”字形象地刻畫出雨后薔薇的嬌弱狀態(tài)，表達(dá)了詩(shī)人的惜花之情。（2013云南玉溪）望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。畫線句寫出泰山什么樣的特點(diǎn)？表達(dá)了詩(shī)人的什么感情？【參考答案】9.寫出泰山雄偉高峻的特點(diǎn)（1分），表現(xiàn)詩(shī)人不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概（2分）。（意近即可）（2012云南昭通）天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。8．“天凈沙”是這首散曲的，“秋思”是首散曲的。（2分）9．這首散曲通過(guò)借景抒情，表達(dá)了作者梨的思想感情？（2分）答：【參考答案】8.曲牌名題目9.表達(dá)了長(zhǎng)期漂泊在外的游子孤寂愁苦、思念家鄉(xiāng)的思想感情。（答對(duì)一點(diǎn)即可得2分。）（2012云南普洱）過(guò)零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。7．請(qǐng)從修辭方法的角度，賞析畫線的兩句詩(shī)。（2分）【參考答案】7．（2分）畫線的兩句詩(shī)用形象的比喻描寫國(guó)家和個(gè)人命運(yùn)。用“風(fēng)飄絮”來(lái)比喻南宋王朝破碎的山河（無(wú)可挽回的敗局），用“雨打萍”來(lái)比喻自己浮沉不定的身世，表達(dá)了對(duì)國(guó)勢(shì)危亡的擔(dān)憂，對(duì)自己坎坷命運(yùn)的悲嘆。（意近即可。修辭方法、構(gòu)成1分，內(nèi)容感情1分。只答“對(duì)偶”并分析給1分，另答對(duì)偶不加分）（2012云南昆明）錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。9．作者在這首詩(shī)中寫了哪些景物?（至少答出四種，2分）答：10．這首詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？（3分）答：【參考答案】9.答案示例：孤山寺、賈亭、湖水（水面）、云腳、早鶯、暖樹、新燕、春泥、亂花、淺草、馬蹄、綠楊、白沙堤。10.答案示例：通過(guò)描繪西湖秀美的初春景色（1分），抒發(fā)了詩(shī)人愉悅的心情和對(duì)大自然的熱愛(ài)之情（2分）。（2012云南德宏）客曉家受宏千里作遠(yuǎn)客，五更思故鄉(xiāng)。寒鴉數(shù)聲起，窗外月如霜。①這首詩(shī)寫作者羈旅他鄉(xiāng)時(shí)的思鄉(xiāng)心情。一、二句用極其簡(jiǎn)練概括的語(yǔ)言，正面敘述了和思鄉(xiāng)之切。（1分）②請(qǐng)分析三、四句寫景的作用。（3分）【參考答案】9．（4分）答案：①離家之遠(yuǎn)②描寫了一個(gè)月色如霜，寒鴉聲起的場(chǎng)景，構(gòu)設(shè)了一種凄冷、慘淡的氣氛，（1分）烘托詩(shī)人孤寂，悲涼的思鄉(xiāng)之情。（2分）（2012云南玉溪）聞雁韋應(yīng)物【唐】故園眇①何處？歸思方悠哉?；茨锨镉暌?，高齋聞雁來(lái)。[注]①眇miǎo，模糊。9．詩(shī)歌第一二句運(yùn)用了什么修辭手法，有什么作用？（2分）10．全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情？請(qǐng)結(jié)合詞語(yǔ)或句子簡(jiǎn)要分析。（3分）【參考答案】9．（2分）答案：設(shè)問(wèn)（1分），引起下文作者情思（意思相近即可，1分）。10．（3分）答題示例：表達(dá)了作者悠長(zhǎng)的思鄉(xiāng)之情。第一二句中“故園～何處”“歸思”“悠”表達(dá)出詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情，歸家之愿無(wú)窮無(wú)盡；第二三句中“秋雨夜”“歸雁”，描繪出漫漫長(zhǎng)夜、綿綿秋雨、由遠(yuǎn)而近的雁叫聲，詩(shī)人思鄉(xiāng)愁緒更濃了。（說(shuō)出思想感情1分，結(jié)合詞語(yǔ)或句子分析，意思對(duì)即可，2分）（2012云南大理）己亥雜詩(shī)龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。（1）詩(shī)歌第二句中的“吟鞭”是指詩(shī)人的馬鞭。（1分）（2）全詩(shī)最后兩句，寄托了詩(shī)人怎樣的情懷？（2分）【參考答案】寄托了詩(shī)人雖然脫離官場(chǎng)，但依然關(guān)心著國(guó)家的命運(yùn)不忘報(bào)國(guó)的情懷。（2011云南德宏）觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。7．請(qǐng)對(duì)本詩(shī)畫線句作簡(jiǎn)要賞析。（2分）答：

【參考答案】7．（2分）詩(shī)人通過(guò)豐富的想像，運(yùn)用夸張的手法，描繪了大海吞吐日月，包容星漢的壯闊景象，表現(xiàn)了詩(shī)人開闊的胸懷和宏大的抱負(fù)。（2011云南昆明）夜雨寄北李商隱君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。（1）詩(shī)中表達(dá)作者渴望團(tuán)聚及美好愿望的句子是“ ”。（1分）（2）簡(jiǎn)析詩(shī)中“漲”字的妙處。（2分）答： 【參考答案】10．（1）何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。（1分）（2）（2分）“漲”既寫出巴山水注秋池的夜雨景象，又流露出羈旅之愁與不得歸之苦，從而襯托出詩(shī)人深重綿綿的愁思?！皾q”字一詞，用詞準(zhǔn)確，富于動(dòng)態(tài)感。（2011云南曲靖）游山西村（宋）陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。（1）如將首聯(lián)中的“足”字改為“有”字好不好？為什么？（1分）（2）詩(shī)中的畫線句既反映了詩(shī)人對(duì)前途所抱的希望，又蘊(yùn)含著什么樣的道理？（2分）【參考答案】9．（3分）（1）不好。因?yàn)椤白恪北磉_(dá)了農(nóng)家款待客人盡其所有的盛情。（意思對(duì)即可）（1分）（2）答案示例：在探討學(xué)問(wèn)、研究問(wèn)題陷入困境時(shí)，如果鍥而不舍，繼續(xù)前行，忽然眼前出現(xiàn)一線光亮，再往前行，便豁然開朗，發(fā)現(xiàn)一個(gè)前所未見(jiàn)的新天地。（2分）（2011云南昭通）錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。（1）此詩(shī)通過(guò)描寫哪些景物來(lái)展現(xiàn)錢塘湖生機(jī)勃勃的早春景象？（2分）答：

（2）“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”這句詩(shī)非常精美，請(qǐng)任選擇一個(gè)角度加以賞析。（可從煉字、修辭、情感等方面賞析）（2分）答：

（2011云南普洱）桂源鋪楊萬(wàn)里萬(wàn)山不許一溪奔，攔得溪聲日夜喧。到得前頭山腳盡，堂堂溪水出前村。（1）詩(shī)中最能體現(xiàn)“萬(wàn)山”對(duì)溪水態(tài)度的一個(gè)詞是： 。（1分）（2）詩(shī)中的溪水具有怎樣的精神？（2分） 【參考答案】（1）不許 （1分）（2）（2分）答案示例：溪水具有不畏艱難險(xiǎn)阻、不屈不饒、奮勇向前的精神。（意思對(duì)，即可酌情給分） （2011云南大理）移家別湖上亭戎昱好是春風(fēng)湖上亭，柳條藤蔓系①離情。黃鶯久住渾②相識(shí)，欲別頻啼四五聲。【注釋】①系：jì，牽連。②渾：簡(jiǎn)直。①詩(shī)中描寫詩(shī)人搬家時(shí)的心情。（2分）②請(qǐng)從寫法上說(shuō)說(shuō)最后一句詩(shī)的妙處。（2分）【參考答案】①依依不舍（或留戀）（2分）②（2分）答案：這句詩(shī)用擬人（或襯托）的寫法，形象有趣地寫出黃鶯連連向我挽留啼叫，使“離情”的表達(dá)更加深刻。（2011云南玉溪）錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才有沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。9．⑴詩(shī)中最能突出詩(shī)人感情的一個(gè)詞語(yǔ)是：。（1分）⑵請(qǐng)選了下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A．首聯(lián)交代了踏春的去處，簡(jiǎn)潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。B．頷聯(lián)抓住了“爭(zhēng)”、“啄”兩個(gè)動(dòng)詞，描繪了一幅早鶯爭(zhēng)暖、新燕啄泥的畫面。C．頸聯(lián)用“沒(méi)馬蹄”寫出了西子湖畔春草深密、綠色醉人的景象。D．尾聯(lián)直抒胸臆，表達(dá)了詩(shī)人春行錢塘湖的喜悅心情?！緟⒖即鸢浮?．⑴最愛(ài)。（1分）⑵C（2分）（2010云南紅河）渡荊門送別李白渡遠(yuǎn)荊門外．來(lái)從楚國(guó)游，山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。(1)請(qǐng)寫出表達(dá)作者思想感情的句子。（1分)(2)“山隨平野盡，江入大荒流”一聯(lián)，歷來(lái)被人們稱道。請(qǐng)任選一個(gè)角度進(jìn)行賞析。（2分）【參考答案】10．（3分)(1)（1分)仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。(2)（2分）答題示例：①繪意境：蒼莽起伏的山巒隨著平原曠野的延伸。漸漸消失得無(wú)影無(wú)蹤，一瀉千里的長(zhǎng)江水奔赴茫茫無(wú)際的遼闊平原。作者為我們展示了一幅氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)江圖。②賞字詞：“隨”表現(xiàn)出群山與平野的位置逐漸變換、推移，寫出空間感和流動(dòng)感：“入”渲染出江水奔流的磅礴氣勢(shì)，展示了詩(shī)人的廣闊胸襟。④品技巧：運(yùn)用了借景抒情的方法，抒發(fā)了作者初出荊門時(shí)的喜悅、激動(dòng)的心情。更是詩(shī)人開闊的胸懷，開朗的心境和蓬勃朝氣的形象寫照。（2010云南曲靖）春望杜甫國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。（1）詩(shī)的首聯(lián)，寫詩(shī)人“望”到的景象是： （1分）（2）后三聯(lián)寫詩(shī)人內(nèi)心感受，突出了詩(shī)人怎樣的渴望？（2分） 【參考答案】9．（1）國(guó)家（山河）破碎，城中春草凄凄，一片破敗。（1分）（2）反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，渴望和平?？释麘?zhàn)爭(zhēng)盡快結(jié)束，期盼親人團(tuán)聚，國(guó)泰民安。（2分）（2010云南昭通）送友人李白青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。（1）從內(nèi)容上來(lái)看，這是一首 詩(shī)。（1分）（2）自選角度，對(duì)這首詩(shī)進(jìn)行賞析。（2分）【參考答案】9．（1）送別（1分）（2）（2分）答案提示：從修辭，詞語(yǔ)，思想感情，表達(dá)方式等方面分析。（言之有理即可）（2010云南普洱）下第=1\*GB3①后上永崇=2\*GB3②高侍郎唐·高蟾天上碧桃和露種，日邊紅杏倚云栽。芙蓉生在秋江上，不向東風(fēng)怨未開。【注釋】=1\*GB3①下第：指科舉落榜。=2\*GB3②永崇：唐時(shí)長(zhǎng)安的坊名。=1\*GB3①答案：（2分）詩(shī)中“碧桃”、“紅杏”比喻及第者（中榜者）（1分），“芙蓉”比喻落第者（作者自己）。（1分）=2\*GB3②請(qǐng)分析末兩句詩(shī)的含義。（2分）【參考答案】=1\*GB3①答案：（2分）詩(shī)中“碧桃”、“紅杏”比喻及第者（中榜者）（1分），“芙蓉”比喻落第者（作者自己）。（1分）（2）答案：末兩句表面寫的是芙蓉埋怨生長(zhǎng)的環(huán)境和生的不是時(shí)候，實(shí)際上是暗寓自己生不逢時(shí)。（意思對(duì)即可）（2010云南玉溪）飲酒陶淵明結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辯已忘言。（1）請(qǐng)找出詩(shī)中描繪傍晚時(shí)分山中美麗景色的詩(shī)句。（1分）（2）有人說(shuō)“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”一句寫出了門庭冷落的景象，表現(xiàn)出詩(shī)人的孤獨(dú)與寂寞。你同意這種觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā＃?分）【參考答案】（1）山氣日夕佳，飛鳥相與還。（2）不同意。這一句是寫詩(shī)人雖身居鬧市，卻遠(yuǎn)離俗世，不受世俗煩擾，表達(dá)了詩(shī)人陶醉于自然，恬淡愉悅的心情。（言之成理即可）（2009云南）歸園田居（其三）陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道外狹木長(zhǎng)，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。7．請(qǐng)聯(lián)系作者的生平與思想，說(shuō)說(shuō)詩(shī)中“但使愿無(wú)違”的“愿”指的是什么。（2分） 【參考答案】7．（2分）詩(shī)中的“愿”指的是遠(yuǎn)離官場(chǎng)，隱居躬耕，不與世俗同流合污。（意對(duì)即可）（2009云南昆明）聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。7．請(qǐng)對(duì)本詩(shī)后兩句作簡(jiǎn)要賞析。(2分)【參考答案】7．(2分)本詩(shī)最后兩句采用擬人的修辭手法，將月亮人格化。在詩(shī)人筆下，無(wú)知無(wú)情的明月成了善解人意的知心人，她帶去了詩(shī)人對(duì)朋友的思念、牽掛之情。詩(shī)句想象豐富、意境新穎，令人回味無(wú)窮。（2008云南昆明）鳥鳴澗王維人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。A．“人閑桂花落”一句中，詩(shī)人精心捕捉了“花落”這一動(dòng)態(tài)情景，映襯春山之幽靜，取得了以動(dòng)寫靜的藝術(shù)效果。B．“桂花落”表明春天將逝，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的感慨之情。c．“月出驚山鳥”寫一輪明月破云而出，月光灑進(jìn)山林．驚醒了已入夢(mèng)的山鳥。D．“時(shí)鳴春澗中”，寫山鳥誤以為天色將曉，不時(shí)發(fā)出鳴叫，畫面生動(dòng)有趣?！緟⒖即鸢浮看鸢福築（2008云南）長(zhǎng)安九日詩(shī)【隋】江總心逐南云逝，形隨北雁來(lái)。故鄉(xiāng)籬下菊，今日幾花開。這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌的內(nèi)容進(jìn)行分析。(3分)【參考答案】這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人懷念家鄉(xiāng)的思想感情(1分)。詩(shī)的前兩句寫自己雖已隨著雁離開了家鄉(xiāng)，但心卻在追逐家鄉(xiāng)的云，表明自己的心還牽掛著家鄉(xiāng)。詩(shī)的后兩句寫自己想到故鄉(xiāng)家園中的菊花今天又開了幾朵，表面是掛念家鄉(xiāng)的菊花，實(shí)際上是借此表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的懷念之情(2分)o（2007云南）使至塞上王維單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。找出下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)（）A．本詩(shī)以大漠、秋天為背景，以征蓬、歸雁、孤煙、長(zhǎng)河、落日為對(duì)象，組成一幅塞外風(fēng)光圖，意境奇特，氣勢(shì)博大。B．頷聯(lián)寫途中所見(jiàn)，既是敘事，也是寫景，更在敘事寫景中傳達(dá)出詩(shī)人孤獨(dú)惆悵的內(nèi)心情感。C．頸聯(lián)描寫邊塞奇特壯麗的風(fēng)光。誦讀時(shí)應(yīng)該使用急促的節(jié)奏，低沉、悲涼的語(yǔ)調(diào)，表現(xiàn)勁拔、堅(jiān)毅之美和蒼茫之感。D．尾聯(lián)寫行至蕭關(guān)，探馬來(lái)報(bào)，都護(hù)逐殺敵軍，已到了最前線。語(yǔ)透雄豪，既見(jiàn)軍情緊急，又見(jiàn)詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)事的關(guān)心?！緟⒖即鸢浮?．C（2006云南昆明）暮春翁格莫怨春歸早，花余幾點(diǎn)紅。留將根蒂在，歲歲有東風(fēng)①。注：①東風(fēng)：即春風(fēng)。（1）從題目入手，分析詩(shī)人流露的情感。（2分）（2）你如何理解“留將根蒂在，歲歲有東風(fēng)”的內(nèi)涵。（2分）【參考答案】7、（1）面對(duì)“暮春”，詩(shī)人說(shuō)：“莫