西峽縣2025年四下數(shù)學(xué)期末監(jiān)測模擬試題含解析

西峽縣2025年四下數(shù)學(xué)期末監(jiān)測模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．在括號里上填上“＞”“＜”或“＝”。0.83×0.5（______）0.83

3.14×1.5（______）3.14×0.954.25＋0.11（______）4.25

1.2×0.3（______）0.3×1.22．在橫線上填上＞、＜或＝。340×60________60×304195×24________195×4×6160×50________150×603．根據(jù)要求，給算式28＋12×25－17填上小括號，使運算符合下面順序。（1）減→乘→加。列式：（________）。（2）同時加減→乘。列式：（________）。4．下面的圖形有________條對稱軸.5．一段公路長320米，已經(jīng)修了8天，每天修a米，還剩_____米沒修。6．根據(jù)可知：（______）（______）（______）7．在長方形、三角形、正方形、圓形中，（________）的對稱軸最多。8．把7米長的彩帶平均分給3個小朋友，每人分得這根彩帶的（________），每人分得（________）米。9．三角形的內(nèi)角和是_____．一個三角形的三條邊長度都相等，這個三角形中的一個銳角是_____度．10．甲、乙兩個數(shù)的和是93.5，如果把甲數(shù)的小數(shù)點向右移動一位后，就與乙數(shù)相等。甲數(shù)是（_____），乙數(shù)是（______）二、選擇題（每題2分，共10分）11．和4.8km相等的數(shù)量是（）．A．4800m B．480m C．4km8m D．4km80m12．整數(shù)15寫成兩位小數(shù)是（）。A．1500B．15.00C．15.0513．下面各數(shù)，去掉“0”大小不變的是（）。A．1.20B．120C．10.214．與（a+b）×c不相等的是（）。A．c×(a+b) B．(a+c)×(b+c) C．(b+a)×c15．下面各數(shù)中，不改變數(shù)的大小，不能去掉0的數(shù)是（）。A．4.07 B．2.60 C．4.590三、判斷題（每題2分，共16分）16．用三根分別長4cm、6cm和9cm的小棒能圍成一個三角形．（____）17．一根鐵絲長a米，用去6米，a－6表示剩下的長度。（______）18．25×4÷25×4的計算結(jié)果等于16。（______）19．正方形和長方形都屬于平行四邊形．（_____）20．同一平面內(nèi)，數(shù)對（2，x）與數(shù)對（2，y）表示的位置在同一行。（______）21．用三根長度分別為5厘米、5厘米和11厘米的小棒擺一擺，這三根小棒可以擺成一個等腰三角形。（______）22．池塘平均水深110cm，小明身高150cm，小明下水游泳不會有危險.（____）23．使方程左右兩邊相等的未知數(shù)叫做方程的解。（________）四、計算題（每題6分，共18分）24．直接寫得數(shù)。3.06＋0.4＝58.2÷100＝3.57×1000＝240×5＝4.97×10＝10－2.3＝6.7－6＝0.9＋＝3200÷25÷4＝46×0÷97＝25．列豎式計算。2.96＋3.04＝4.8－1.75＝1.36×0.8＝26．豎式計算。46×205＝177×65＝260×45＝五、解答題（每題6分，共36分）27．四(1)班全體42名學(xué)生組織坐車去游玩,有下面兩種車可供選擇。怎樣租車最省錢?最少需多少錢?28．希望小學(xué)四年級開辦“讀書節(jié)”，各班向?qū)W校圖書室借書，其中四年級1至6班每班借50本，7至10班每班借55本。圖書室一共借出了多少本書？29．（1）如圖，用數(shù)對表示學(xué)校和少年宮的位置。學(xué)校（，），少年宮（，）。（2）小芳家的位置和學(xué)校在同一行，和少年宮在同一列，在圖中標(biāo)出小芳家的位置。30．在跳遠(yuǎn)比賽中，李兵跳了3.32米，陳峰比李兵近0.28米，王力跳的比陳峰遠(yuǎn)0.12米。王力跳了多少米？31．在下邊平行四邊形中畫一條線段，把它分成一個直角三角形和一個直角梯形．32．一批貨物承包給甲、乙兩個運輸隊，甲隊運了95.8噸，比乙隊多運了2.8噸。這批貨物共多少噸？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、＜＞＞＝【分析】一個數(shù)乘比0大比1小的數(shù)，所得的結(jié)果比這個數(shù)小；一個數(shù)乘的數(shù)越大，積也就越大；一個數(shù)加上一個不為0的數(shù)，所得的結(jié)果比這個數(shù)大；交換兩個乘數(shù)的位置，積不變?！驹斀狻?.5＜1，所以0.83×0.5＜0.83；1.5＞0.95，所以3.14×1.5＞3.14×0.95；4.25＋0.11＞4.25；1.2×0.3＝0.3×1.2；【點睛】此題主要考查了不用計算判斷因數(shù)與積之間大小關(guān)系的方法，牢記規(guī)律是解題的關(guān)鍵。2、＞=＜【解析】兩個數(shù)相乘，一個因數(shù)相同，另一個因數(shù)越大，積越大；觀察數(shù)據(jù)可知，24=4×6，據(jù)此可以判斷兩個算式大小相等；比較兩個算式的大小，先分別計算出算式的結(jié)果，然后比較大小即可.【詳解】因為340＞304，所以340×60＞60×304；因為24=4×6，所以195×24=195×4×6；因為160×50=8000，150×60=9000，8000＜9000，所以160×50＜150×60.故答案為：＞；=；＜.3、28＋12×（25－17）（28＋12）×（25－17）【分析】（1）要先算減法，就需要將減法的那一步打上括號，然后剩下的是乘法和加法，先算乘法再算加法，符合；（2）同時加減，就將乘法和減法的算式都打上括號，然后再相乘，符合題意?！驹斀狻浚?）將減法打上括號：28＋12×（25－17）（2）將加法和減法打上括號：（28＋12）×（25－17）故答案為：28＋12×（25－17）；（28＋12）×（25－17）?！军c睛】本題考查的是對括號改變式子運算順序的應(yīng)用，看清楚運算順序，是把哪一種運算提前計算。4、2【詳解】略5、320﹣8a【分析】用a×8求出8天修路的米數(shù)，再用公路的總長度減去8天修路的米數(shù)就是剩下沒修的米數(shù)。【詳解】320﹣a×8，＝320﹣8a（米），故答案為320﹣8a?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是把字母當(dāng)作已知數(shù)，再根據(jù)基本的數(shù)量關(guān)系解決問題。6、109210.921.092【分析】一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大或縮小若干倍（0除外），積就擴大或縮小相同的倍數(shù)，據(jù)此進(jìn)行解答。【詳解】因為26×42＝1092所以（26÷10）×（42×10）＝1092；（26÷10）×（42÷10）＝10.92；（26÷100）×（42÷10）＝1.092【點睛】此題根據(jù)積的變化規(guī)律進(jìn)行解答即可。7、圓形【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸，據(jù)此可知，長方形的對稱軸有2條，等腰三角形的對稱軸有1條，等邊三角形的對稱軸有3條，普通三角形沒有對稱軸；正方形的對稱軸有4條，圓形的對稱軸有無數(shù)條?！驹斀狻吭陂L方形、三角形、正方形、圓形中，圓形的對稱軸最多。故答案為：圓形?！军c睛】熟練掌握對稱軸的定義，以及常見圖形的對稱軸數(shù)量。8、【分析】把7米長的彩帶看作單位“1”，把它平均分成3份，每個小朋友得到1份，每份是這條彩帶的；求每人分到彩帶的長度，用這條彩帶的長度除以小朋友人數(shù)?！驹斀狻?÷3＝7÷3＝（米）每人分得這根彩帶的，每人分得米。故答案為：；【點睛】解決此題關(guān)鍵是弄清求的是“分率”還是“具體的數(shù)量”，求分率：平均分的是單位“1”；求具體的數(shù)量：平均分的是具體的數(shù)量，要注意：分率不能帶單位名稱，而具體的數(shù)量要帶單位名稱。9、180°60【分析】三角形的內(nèi)角和是180°，如果三角形的三條邊的長度都相等，那么這個三角形就是等邊三角形，等邊三角形的三個內(nèi)角相等．據(jù)此解答．【詳解】三角形的內(nèi)角和是180°，180°÷3=60°，答：三角形內(nèi)角和是180°，這個三角形的一個銳角是60°．10、8.585【解析】略二、選擇題（每題2分，共10分）11、A【解析】略12、B【解析】略13、A【解析】略14、B【解析】略15、A【解析】略三、判斷題（每題2分，共16分）16、√【詳解】略17、√【解析】略18、√【分析】觀察算式可知，算式中只有乘除法，可以根據(jù)數(shù)據(jù)特點，調(diào)換乘除法的順序，計算結(jié)果不變?！驹斀狻?5×4÷25×4＝100÷25×4＝4×4＝16原題計算正確。所以判斷正確?！军c睛】本題的關(guān)鍵是根據(jù)1000以內(nèi)數(shù)的四則混合運算順序進(jìn)行計算，結(jié)果易錯算為1。19、√【詳解】長方形對邊平行且相等；正方形四條邊都相等，兩組對邊分別平行；平行四邊形對邊平行且相等．長方形和正方形都符合平行四邊形的特征，是特殊的平行四邊形．20、×【詳解】[分析]根據(jù)數(shù)對的定義，豎排表示列，橫排表示行，所以應(yīng)該是在同一列，同一行是錯誤的。21、×【詳解】【分析】三角形其中任意兩條邊的和大于第三條邊，等腰三角形其中有兩條邊的長度相等。【詳解】5厘米、5厘米長度相等，但是5＋5＜11，構(gòu)不成三角形，所以判斷錯誤?！军c睛】此題考查三角形的三邊關(guān)系，等腰三角形的性質(zhì)。22、×【詳解】平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反應(yīng)這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小，池塘的平均水深是110cm，可能有的地方水深超過110厘米，甚至超過150厘米，所以小明下水游泳不一定沒有危險，所以原題說法錯誤；23、√【分析】使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解。據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：使方程左右兩邊相等的未知數(shù)叫做方程的解。原題說法正確；故答案為：√。【點睛】本題考查方程解的意義，牢記方程解的定義是解題的關(guān)鍵。四、計算題（每題6分，共18分）24、3.46；0.582；3570；1200；49.7；7.7；0.7；1；32；0【分析】根據(jù)整數(shù)小數(shù)加減乘除法的計算方法解答。根據(jù)除法的性質(zhì)計算3200÷25÷4。0乘任何數(shù)均得0，0除以任何不為0的數(shù)均得0，據(jù)此計算46×0÷97?！驹斀狻?.06＋0.4＝3.4658.2÷100＝0.5823.57×1000＝3570240×5＝12004.97×10＝49.710－2.3＝7.76.7－6＝0.70.9＋＝0.9＋0.1＝13200÷25÷4＝3200÷（25×4）＝3200÷100＝3246×0÷97＝0÷97＝0【點睛】觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，靈活運用除法的性質(zhì)進(jìn)行簡算，仔細(xì)解答即可。25、6；3.05；1.088【分析】小數(shù)乘法計算時先按照整數(shù)乘法算出積，再點小數(shù)點；點小數(shù)點時，看乘數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點上小數(shù)點。如果小數(shù)的末尾出現(xiàn)0時，根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，把小數(shù)末尾的0劃去。小數(shù)加減法計算時，首先要把小數(shù)點對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點，點上小數(shù)點。【詳解】2.96＋3.04＝64.8－1.75＝3.051.36×0.8＝1.088【點睛】本題考查小數(shù)乘法和小數(shù)加減法的計算方法，觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，仔細(xì)解答即可。26、9430；11505；11700【分析】整數(shù)乘法的計算法則：從個位乘起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來?！驹斀狻?6×205＝9430177×65＝11505260×45＝11700【點睛】此題主要考查整數(shù)乘法的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計算，計算時要仔細(xì)、認(rèn)真。五、解答題（每題6分，共36分）27、2輛大車1輛小車最省錢；140×2+100=380（元）【解析】略28、520本【分析】四年級1至6班每班借50本，共借了6個50本，用乘法求出四年級借的本數(shù)；同理求出五年級借的本數(shù)；然后把兩個年級借的本數(shù)相加即可。【詳解】50×6＋55×4＝300＋220＝520（本）答：圖書室一共借出了520本書。【點睛】本題考查的是運用整數(shù)的四則運算解決實際問題，關(guān)鍵是找出題目中的數(shù)量關(guān)系，根據(jù)問題列式計算，計算過程要認(rèn)真仔細(xì)。29、（1）（2,1）（7,5）（2）【解析】略30、3.16米【分析】陳峰比李兵近0.28米，則陳鋒跳了3.32－0.28米。王力跳的比陳峰遠(yuǎn)0.12米，則王力跳了3.32－0.28＋0.12米?！驹斀狻?.32－0.28＋0.12＝3.04＋0.12＝3.16（米）答：王力跳了3.16米?！军c睛】小數(shù)加減法計