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文檔簡介
2019北京高考物理試題分析暨新考生如何備戰(zhàn)
2019年度高考已落帷幕。物理試卷整體難度適中,題型
相對穩(wěn)定,局部略有創(chuàng)新。
對于走出考場的同學,祝其金榜題名、前程似錦。而后續(xù)同
學,則該充分重視本試卷價值,將其作為學習指導。以下將
就試卷的部分內容,進行分析點評,望對大家有所啟示。為
盡力顧及全部同學,本文選擇力學作為切入點,試卷分析之
后,給出學習建議。
一、力學學問骨干
力學部分學問骨干可總結為如下四句話:“三個定律七種
力,兩個守恒兩定理,三種運動要牢記,天體振動是實例”。
其中:
“三個定律七種力”——牛頓三定律與受力分析中可能會
出現(xiàn)的七種力(重力、彈簧彈力、輕繩張力、輕桿彈力、接
觸面彈力、滑動摩擦力、靜摩擦力)。各年級同學都需嫻熟
駕馭七種力的性質、力的矢量計算,并對牛頓三定律活學活
用。
“兩個守恒兩定理”——機械能守恒、動量守恒;動能定理、
動量定理。此部分對應機械能部分與沖量動量部分。歷來是
高考大題,綜合體的重要考點。
“三種運動要牢記”——勻變速直線運動,平拋運動,勻速
圓周運動是中學學習的三種重要運動形式。相關公式必需牢
記,且會應用。
“天體振動是實例”——天體問題和振動與波是運動與力
的結合問題,與現(xiàn)實生活關系緊密。此部分學問點瑣碎,簡
潔產生混亂感。要求各年級同學在理解的基礎上,記憶相關
結論。
二、2019高考物理試題分析——力學部分
選擇題涉及三道力學題目,分別為天體問題,機械波,牛頓
其次定律。該考點學問源自于“天體振動是實例”與“三個
定律七種力其中1、天體問題學問源自于“天體振動是
實例”,物理情境取自“同步衛(wèi)星”。對于同步衛(wèi)星的周期、
軌道半徑等相關信息,在復習過程中應為重點內容,故此題
難度不大。2、機械波問題學問源自于“天體振動是實例”,
該題考察了關于機械波的基本概念。在第一輪復習中即應當
解決。此題難度不大。3、牛頓其次定律學問源自于“三個
定律七種力”,物理情境選擇了與電學相結合的“力學傳感
器”。但在應用的外殼下,考察學問較簡潔,為“超重問
題”。難度不大??偨Y看來,選擇題出涉及力學的三道題目,
屬于基礎問題,難度不大。
試驗考察動量守恒,該考點學問源自于“兩個守恒兩定
理”,物理情景出自“碰撞問題”。該考點始終是試臉部分
的重點內容,在復習過程中對于試驗條件,以長度代替速度
等處理手段應當有所側重。
第一道計算題考察了機械能守恒與圓周運動中的向心力。該
考點學問源自于“兩個守恒兩定理”以及“三種運動要牢
記”,物理情景出自“豎直圓”。該考點始終是力學大題的
重點內容,在復習過程中對于豎直圓“整個過程用能量,某
點分析用向心力”的處理手段必需熟稔于心。
力學是大家進入中學要學習的第一部分內容,也是后續(xù)電磁
學的基礎。因此新高一同學必需充分重視。
此部分的預習建議:以上面四句話作為學問骨干,不斷填充
詳細內容,完善自己的學問體系。在學習過程中明確知道自
己在學哪部分,沒學哪部分,要學哪部分。細微環(huán)節(jié)學習之
前先宏觀把握整體。
高二即將進入電磁學的學習。然而電磁學部分,照舊涉及大
量力學學問,如:電磁場中的受力分析,電磁場中帶電粒子
的運動,電磁場中的能量轉化,等等。因此必需將力學學問
打牢基礎。
此部分學習建議:根據(jù)上面四句話,將已學過的學問進行填
充、總結。例如,總結各力性質時,對于彈簧彈力,除求解
大小、判定方向外,還有兩點重要性質:①、彈簧彈力改變
的延遲性;②、輕質彈簧兩端彈力大小相等,方向相反。再
如,對于伸直的經繩,有兩點重要性質:①、同一根輕繩內
部,拉力大小到處相等;②、輕繩兩端所連物體,沿繩方向
的速度、加速度大小相等。對于每個大標題下諸如此類的學
問點總結,大家必需嫻熟駕馭。
高三,拼搏的一年。拼的不僅僅是學問,還是方法。不僅僅
是解題方法,還是學習方法。
此部分學習建議:大家在整體復習學問點的過程中,必需明
確自己的學問死角和思維誤區(qū)出現(xiàn)在哪里,并有針對性、有
重點的學習。嫻熟駕馭詳細的學問點后,還務必做到一件事:
總結高考中最常出現(xiàn)的“物理情境”。物理取義“探求萬事
萬物本質原理”,一切物理題目抽象自生活,提取以模型。
該模型也可稱之為“物理情境”,即一道題目出現(xiàn)在何種情
境之下。如:受力分析部分常出現(xiàn)的情景有:多體受力分析
問題,彈簧連接體問題等;運動學部分常出現(xiàn)的物理情境有:
追擊問題,斜面平拋問題等;機械能部分常出現(xiàn)的物理情境
有:木板滑塊問題,粗糙斜面問題等。沖量、動量部分常出
現(xiàn)的物理情境有:碰撞問題,爆炸問題
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