小學(xué)英語一年級(jí)上《colors》教案

Colors時(shí)間：202X.X目錄Warm-upandIntroductionPresentationPracticeHomeworkWarm-upandIntroduction0101Greetings開場(chǎng)問候，營造輕松氛圍，拉近與學(xué)生的距離，為課堂學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。通過復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容，幫助學(xué)生回憶舊知，為新課學(xué)習(xí)做好鋪墊。02SingaSong播放《ColorsSong》，學(xué)生跟唱，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氣氛。歌曲中包含顏色詞匯，提前讓學(xué)生對(duì)顏色單詞有初步感知。GreetingsandReview010302IntroduceColorsPracticePronunciationUseColorsinSentences利用圖片、實(shí)物展示red、yellow、blue、green等顏色，引導(dǎo)學(xué)生跟讀。通過多種感官刺激，幫助學(xué)生加深對(duì)顏色單詞的記憶。教師示范發(fā)音，糾正學(xué)生發(fā)音錯(cuò)誤，特別是green中g(shù)r的發(fā)音。采用小組讀、個(gè)別讀等方式，確保每個(gè)學(xué)生都能正確發(fā)音。教師示范用顏色單詞造句，如Iseered.It’syellow.引導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)顏色單詞描述身邊物品，提高語言運(yùn)用能力。PresentNewWordsPresentation02展示不同顏色的文具、水果等實(shí)物，讓學(xué)生用英語說出顏色。通過實(shí)物展示，讓學(xué)生在真實(shí)語境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。ShowColorfulObjects引導(dǎo)學(xué)生觀察教室內(nèi)的物品，用英語描述其顏色，如Thedoorisblue.幫助學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系起來，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)用性。DescribeClassroomItems教師描述一個(gè)物品的顏色，讓學(xué)生猜是什么物品，增加課堂趣味性。通過游戲活動(dòng)，提高學(xué)生的注意力和參與度。PlayaGuessingGameShowandTell教師播放Let’sdo的動(dòng)畫視頻，學(xué)生先看一遍，然后跟讀兩遍。讓學(xué)生舉起相應(yīng)顏色的水彩筆，根據(jù)指令做出動(dòng)作，如Showmered.通過TPR活動(dòng)，讓學(xué)生在動(dòng)手中鞏固所學(xué)顏色單詞。FollowInstructions將學(xué)生分成小組，每組選擇一種顏色，用該顏色的物品進(jìn)行展示。各小組互相交流，分享自己組的展示內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。GroupActivities邀請(qǐng)幾位學(xué)生上臺(tái)，根據(jù)教師的指令做出相應(yīng)動(dòng)作，其他學(xué)生評(píng)價(jià)。通過個(gè)別展示，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)Let’sdo部分的掌握情況。IndividualPerformanceLet’sDoPractice03讓學(xué)生在教室內(nèi)尋找不同顏色的物品，并用英語說出來。讓學(xué)生在實(shí)際環(huán)境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，加深記憶。SayColorsinClassroom將學(xué)生分成小組，比賽在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找出最多的顏色單詞。激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率。GroupCompetitionFindColorsinPictures展示蒙層圖片，讓學(xué)生找出其中的顏色單詞并說出。增加神秘感和趣味性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。FindandSayColorBingo每位學(xué)生準(zhǔn)備一張Bingo卡，上面寫有顏色單詞。教師隨機(jī)說出顏色單詞，學(xué)生在Bingo卡上找到相應(yīng)單詞并劃掉。首先完成Bingo的學(xué)生獲勝，通過游戲鞏固顏色單詞。ColorRelay將學(xué)生分成兩隊(duì)，每隊(duì)排成一列。教師說出一個(gè)顏色，每隊(duì)的第一個(gè)學(xué)生跑到指定區(qū)域找到該顏色的物品，然后返回。下一個(gè)學(xué)生繼續(xù)，最先完成的隊(duì)伍獲勝，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。PlayaGame01ReviewColorsandSentences教師帶領(lǐng)學(xué)生一起復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)的顏色單詞和句子。通過齊讀、個(gè)別提問等方式，確保學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握。03ShareColorStories每個(gè)小組推選一名學(xué)生上臺(tái)分享自己組編的故事。其他學(xué)生認(rèn)真傾聽并給予評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和傾聽能力。02CreateaColorStory引導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)顏色單詞和句子編一個(gè)小故事，如AColorfulDay。讓學(xué)生在創(chuàng)編故事的過程中，進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)。ConsolidationHomework04FindColorsatHomePrepareforNextClass讓學(xué)生在家中找找所學(xué)的顏色，用英語說給爸爸媽媽聽。讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。讓學(xué)生回家后畫一幅畫，用上所學(xué)的顏色，并用英語介紹給父母。通過繪