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2024-2025學(xué)年第一學(xué)期福州市高一年級期末質(zhì)量檢測物理試卷(完卷時間:75分鐘;滿分:100分)友情提示:請將所有答案填寫到答題卡上!請不要錯位、越界答題!一、單項選擇題:本題共4小題,每小題4分,共16分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列是火箭升空過程涉及到的部分物理量,其中屬于矢量的是()A.加速度 B.速率 C.時間 D.質(zhì)量2.動車行駛的幾個過程中,運動狀態(tài)不變的是()A.加速出站 B.勻速直線行駛 C.平穩(wěn)轉(zhuǎn)彎 D.減速進(jìn)站3.小榕用手機(jī)導(dǎo)航從省科技館到三坊七巷騎行路線,如圖為導(dǎo)航界面的截圖。下列說法正確的是()A.“12分鐘”指的是時刻B.“2.1公里”表示位移C.“當(dāng)前路線”的平均速度比其他路線小D.定位小榕當(dāng)前位置可以把他視為質(zhì)點4.用硯臺將墨條研磨成墨汁時講究“圓、緩、勻”。如圖,在研磨過程中,硯臺始終靜止在水平桌面上。下列說法正確的是()A.研磨過程中,以硯臺為參考系墨條是靜止的B.桌面對硯臺的支持力是因為硯臺發(fā)生形變C.桌面對硯臺的支持力與硯臺對桌面的壓力是一對相互作用力D.桌面對硯臺的摩擦力和硯臺對墨條的摩擦力是一對平衡力二、雙項選擇題:本題共4小題,每小題6分,共24分。每小題有兩項符合題目要求,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。5.如圖所示的欹(qī)器是古代一種傾斜易覆的盛水器。《荀子·有坐》曾記載“虛則欹,中則正,滿則覆”。下列分析正確的是()A.未裝水時欹器的重心一定在器壁上B.欹器的重心是其各部分所受重力的等效作用點C.往欹器注水過程中,欹器重心先降低后升高D.欹器傾倒的時候,其重力方向偏離豎直方向6.如圖甲為家用燃?xì)鉅t架,其有四個對稱分布的爪。將總質(zhì)量為m的鍋(含食材)放在爐架上,如圖乙為側(cè)視圖,忽略爪與鍋之間的摩擦力,鍋是半徑為R的球面,正對的兩爪間距為d,重力加速度為g,下列說法正確的是()A.放在爐架上的鍋所受的合力為零 B.每個瓜對鍋的彈力方向豎直向上C.每個爪對鍋的彈力為 D.每個爪對鍋的彈力為7.如圖甲是行李安檢設(shè)備,其傳送裝置可簡化為如圖乙所示的模型。已知水平傳送帶以速度勻速運行,行李與傳送帶之間的動摩擦因數(shù),A、B間的距離,取。將行李(視為質(zhì)點)無初速度地放在A處,則()A.起始時行李受到的摩擦力方向水平向右B.行李在運動過程中一直受到摩擦力作用C.起始時行李的加速度大小為D.行李經(jīng)過10.05s到達(dá)B處8.光滑水平面上有一質(zhì)量為1kg的滑塊,時刻給滑塊一水平初速度,同時對滑塊施一水平力F,取滑塊初速度方向為正方向,力F隨時間t變化關(guān)系如圖所示,0~8s時間內(nèi)滑塊的速度恰好只有一次等于0,則滑塊()A.0~8s內(nèi)做勻加速直線運動 B.初速度大小為4m/sC.0~6s內(nèi)速度變化量大小4m/s D.時回到出發(fā)點三、非選擇題:共60分,其中第9、10題為填空題,第11、12題為實驗題,第13、14、15題為計算題,考生按題目要求作答。9.升旗手小榕不斷練習(xí)升旗,并利用物理知識研究國旗上升過程中的運動情況,以保證每次國旗都能在國歌結(jié)束時恰好到達(dá)旗桿頂端。(1)國旗上升過程可簡化為如圖所示的v-t圖像,圖中實線和虛線分別表示兩次升旗練習(xí)過程。在加速上升時,國旗處于______(選填“超重”或“失重”)狀態(tài),第一次國旗的加速度______第二次國旗的加速度。升旗全程中,第一次國旗的平均速度______第二次國旗的平均速度。(后兩空均選填“大于”“等于”或“小于”)(2)某次國旗上升過程v-t圖像如圖所示,已知國旗上升的總高度為16.8m,且加速與減速過程的加速度大小均為,則國旗勻速上升的速度大小______m/s,國歌演奏的時間______s。10.如圖,質(zhì)量分別為4kg和6kg的A、B兩個物塊相互接觸,放在光滑的水平面上,兩物塊在水平推力F=10N作用下,一起以相同的加速度向右運動,加速度大小a=______m/s2,A對B的彈力FN=______N,方向______。11.在“探究彈簧彈力大小與彈簧長度的關(guān)系”的實驗中,實驗裝置如圖1甲所示。(1)本實驗中正確的操作是()A.隨意增加懸掛的鉤碼,多測量幾組數(shù)據(jù)B.懸掛鉤碼待其靜止后,讀出彈簧長度(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在如圖1乙中作出彈簧彈力大小F與彈簧長度L關(guān)系的圖像,可得彈簧的勁度系數(shù)k=______N/m。(3)接著使用該彈簧,按照如圖2甲所示方案進(jìn)行“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”的實驗。按照正確步驟獲得測量數(shù)據(jù),此時彈簧的長度為13cm,由如圖1乙可知彈力大小F2=______N。圖2乙方框中已經(jīng)畫出了F1和F的圖示,請畫出:①F2的圖示______;②以F1、F2為鄰邊的平行四邊形的對角線F′。對比F與F′,在誤差允許范圍內(nèi),如果他們______,可以得到實驗結(jié)論:F是F1、F2的合力,共點力的合成遵循平行四邊形定則。12.在“探究小車加速度與受力的關(guān)系”的實驗中,實驗裝置如圖甲所示,實驗中打點計時器的工作周期為0.02s。(1)下列器材中,本實驗需要的是()A.秒表 B.刻度尺(2)使用打點計時器時應(yīng)()A.先接通電源后釋放小車 B.先釋放小車后接通電源(3)如圖乙是按正確的實驗步驟得到的一條紙帶,每相鄰的兩個計數(shù)點之間都有4個點未畫出,則小車的加速度為______m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)(4)根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出如圖所示的a-F圖像,明顯超出了誤差范圍,下列可用于改進(jìn)的措施是()A.多加些砝碼,使拉力增大B.木板右端的墊塊向左移動,使木板的傾角增大些13.有一滴水從屋檐無初速滴落,經(jīng)過1.2s落地。不計空氣阻力,取g=10m/s2。求:(1)屋檐離地高度;(2)水滴落地時的速度大??;(3)水滴下落最后1s內(nèi)的位移大小。14.拖把是由拖桿和拖把頭構(gòu)成的清潔工具。如圖甲,某同學(xué)保持拖桿與水平方向的夾角為53°,用沿拖桿方向向下的恒力F=10N推動拖把頭,使拖把頭沿水平地面勻速運動。已知拖把頭的質(zhì)量m=1kg,拖桿的質(zhì)量不計,取g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6。(1)在如圖乙中畫出拖把頭所受各力的示意圖并用規(guī)范化符號表示;(2)求地面對拖把頭的彈力和摩擦力大小;(3)保持推力方向不變,僅增大推力,讓拖把頭由靜止開始向右做勻加速直線運動,3s內(nèi)前進(jìn)的位移為6m,求此時推力的大小。15.如圖,速降自行車賽中某選手騎車進(jìn)入一段直下坡,在坡道上不蹬踏板而自由加速下滑。自行車受到路面的阻力忽略不計,空氣阻力與車速大小成正比,比例系數(shù)為k,方向與車速方向相反,人與車總質(zhì)量為m,下坡路段與水平面間的夾角為θ,重力加速度為g。(1)自行車在坡道上速度為v1時空氣阻力和加速度的大小分別是多少?(2)如果坡道足夠長,自行車能達(dá)到的最大速度vm是多少?(3)進(jìn)入平直路面后該選手開始剎車,自行車在剎車阻力和空氣阻力的共同作用下做勻減速運動,剎車過程車輪與地面接觸處始終不打滑。從開始剎車起,車載速率表顯示前輪轉(zhuǎn)動第一圈過程車輛前進(jìn)的平均速度為v,剎車過程前輪總共轉(zhuǎn)了n圈,自行車開始剎車時的速度v2是多少?

2024-2025學(xué)年第一學(xué)期福州市高一年級期末質(zhì)量檢測物理試卷參考答案一、單項選擇題:本題共4小題,每小題4分,共16分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的?!?題答案】【答案】A【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】C二、雙項選擇題:本題共4小題,每小題6分,共24分。每小題有兩項符合題目要求,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分?!?題答案】【答案】BC【6題答案】【答案】AD【7題答案】【答案】AD【8題答案】【答案】BC三、非選擇題:共60分,其中第9、10題為填空題,第11、12題為實驗題,第13、14、15題為計算題,考生按題目要求作答。【9題答案】【答案】(1)①.超重②.大于③.等于(2)①.0.4②.46【10題答案】【答案】①.1②.6③.水平向右【11題答案】【答案】(1)B(2)5

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