02職業(yè)規(guī)劃書（模板）-護理_第1頁
02職業(yè)規(guī)劃書（模板）-護理_第2頁
02職業(yè)規(guī)劃書（模板）-護理_第3頁
02職業(yè)規(guī)劃書（模板）-護理_第4頁
02職業(yè)規(guī)劃書（模板）-護理_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1地區(qū)：天津專業(yè)：普通護理姓名：2 3 4 4 4 4 4 5 5 5 5 6 6 6 6 73 8 8有繁華與純樸的文章；或有快樂與痛苦的情緒。我們的經(jīng)歷就是人生書中的書頁，辭去了舊的一天，頁碼就會相應的增加了一頁；迎來了新一天的同時，一張空白的紙也在等著我們去填寫。在不同的時期，我們可以根據(jù)自己的計劃去職業(yè)規(guī)劃是根據(jù)個人情況，并考慮在當前社會背景下等多方面的因素，提出與自己專業(yè)對口的發(fā)展目標。做一個適合自己的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助自己進入職場，還能幫助我們更好的去發(fā)展職業(yè)能力。大學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃的首先，幫助大學生充分認知自我。很多大學生能夠充分了解自己的個性，因此需要通過撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃，讓大學生充分認知自我，運用科學的方法來對自己進行評估，從而實現(xiàn)自我定位和職業(yè)定位，選擇自己喜歡并適合于自己其次，激勵大學生合理安排大學的學業(yè)。大學生的學業(yè)規(guī)劃應該以職業(yè)為第三，合理配置就業(yè)市場中的各種人才。大學生的育目就業(yè)往往會給本已4混亂的人才市場雪上加霜。職業(yè)生涯規(guī)劃把畢業(yè)生引導到了人職匹配的良性擇第四，提升大學生的職業(yè)能力。職業(yè)生涯規(guī)劃可以使大學生找到適合自己的就業(yè)方向，并有意識地提高自己的綜合素質與能力，進而對相關的社會實踐活動不斷進行嘗試，提高自己的社會責任感和受挫能力，最終使自己的綜合職業(yè)能力得到較大提升，得到用人單位的認可并順利進入職場，從而實現(xiàn)自己的567

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論