二、銜接部分：四升五語文暑假銜接講義-第09講：掌握說明方法（教師版）

本講學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解說明文及其說明方法；熟悉說明方法的區(qū)別及其作用，并能辨析說明方法。掌握說明方法本講學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解說明文及其說明方法；熟悉說明方法的區(qū)別及其作用，并能辨析說明方法。掌握說明方法第09講一、知識詳解一、知識詳解說明文說明文是一種以說明為主要表達(dá)方式的文章體裁。說明文一般介紹事物的形狀、構(gòu)造、類別、關(guān)系、功能，解釋事物的原理、含義、特點(diǎn)、演變等。使人們對事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、種類、成因、功能、關(guān)系或?qū)κ吕淼母拍?、特點(diǎn)、來源、演變、異同等能有科學(xué)的認(rèn)識，說明文的中心鮮明突出，文章具有科學(xué)性，條理性，語言確切生動。它通過揭示概念來說明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。說明方法說明文的語言要求科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用說明方法，能提高說明語言的科學(xué)性和準(zhǔn)確性，使說明對象更具體、更生動，增強(qiáng)說服力。（1）舉例子舉出實(shí)際事例來說明事物，使所要說明的事物具體化，以便讀者理解，這種說明方法叫舉例子。例：云能預(yù)示天氣。比如，在新疆地區(qū)，出現(xiàn)云就代表將要下雨。——《看云識天氣》（2）作比較作比較是將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象加以比較來說明事物特征的說明方法。例：永定河發(fā)水時(shí)，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻從沒出過事，足見它的堅(jiān)固。——《中國石拱橋》（3）列數(shù)字為了使所要說明的事物具體化，還可以采用列數(shù)字的方法，以便讀者理解。例：趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。和全橋只有一個(gè)大拱，長達(dá)37.4米……——《中國石拱橋》（4）打比方利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的形狀特點(diǎn)，增強(qiáng)說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。例：石拱橋的橋洞成弧形，就像虹?！吨袊皹颉罚?）下定義用簡明的語言、科學(xué)的術(shù)語對某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說明叫下定義。例：統(tǒng)籌方法，是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法?！督y(tǒng)籌方法》（6）分類別說明事物的特征，往往從單方面不易說清楚，可以根據(jù)形狀、性質(zhì)、成因、功用等屬性的異同，把事物分成若干類，然后依照類別逐一加以說明。例：按屏的建造材料極其裝飾的華麗程度，分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在藝術(shù)上有雅俗之別，同時(shí)也顯露了使用人不同的經(jīng)濟(jì)與文化水平。——《說“屏”》二、鞏固練習(xí)二、鞏固練習(xí)太空小精靈在布滿群星的天空中，有許多人造衛(wèi)星。它們在自己的軌道上，按照人們的指令，忠實(shí)地為人類工作著。可是你知道嗎？在這些工作著的人造衛(wèi)星中，有一些是近些年才發(fā)展起來的小型衛(wèi)星，它們就像活躍在茫茫宇宙中的一群太空小精靈，個(gè)頭雖小，本領(lǐng)卻大得很呢?、佗诋?dāng)初因?yàn)榛鸺耐屏Ρ容^小，所以發(fā)射的衛(wèi)星體積都比較小，重量也很輕。后來，隨著人類航天技術(shù)的發(fā)展，火箭的推力越來越大，同時(shí)，人們希望衛(wèi)星干的工作也越來越多，所以，人造衛(wèi)星上的儀器設(shè)備也一再增加，其個(gè)頭和重量也隨之增加?，F(xiàn)在，人們已經(jīng)可以把5～6噸的衛(wèi)星送上距地球約36000千米的地球同步軌道。那么衛(wèi)星究竟是越造越大好呢，還是小點(diǎn)好呢？③近些年來，科學(xué)家們對這一問題進(jìn)行了研究和討論。例如，大衛(wèi)星的研制時(shí)間長，花錢多，一旦失敗，損失巨大。因此，發(fā)展重量輕、作用大的小衛(wèi)星，已經(jīng)成為各國努力的方向?，F(xiàn)在，全世界每年都要發(fā)射數(shù)以百計(jì)的小衛(wèi)星。然而，多大的衛(wèi)星才是小衛(wèi)星呢？目前，國際上一般將發(fā)射重量在1噸以下的衛(wèi)星稱為小衛(wèi)星。而重量在100千克以下的衛(wèi)星稱為微小衛(wèi)星。今天的小衛(wèi)星與當(dāng)初人類發(fā)射的小衛(wèi)星可大不一樣了。今天的小衛(wèi)星雖然體積小，重量輕，但是它們的功能強(qiáng)，本領(lǐng)大。一顆現(xiàn)代小衛(wèi)星頂?shù)蒙弦酝囊活w大衛(wèi)星。④比如，現(xiàn)在一顆重量只有200～300千克的小型成像偵察衛(wèi)星，它可以看清楚地面方圓幾百千米內(nèi)1米大小的東西，而在過去，這要一顆重達(dá)幾噸的大型衛(wèi)星才行。1．閱讀這篇短文我大約用了______分鐘。每個(gè)自然段的大意是什么？請把相應(yīng)自然段的序號標(biāo)在下面。（____）小型衛(wèi)星個(gè)頭小，本領(lǐng)大。（____）衛(wèi)星究竟是越造越大好呢，還是小點(diǎn)好呢？（____）隨著科技的發(fā)展，人造衛(wèi)星越來越大。2．國際上一般將什么樣的衛(wèi)星稱為小衛(wèi)星？（）A．發(fā)射重量在5～6噸的衛(wèi)星。B．發(fā)射重量在1～2噸的衛(wèi)星。C．發(fā)射重量在100千克以下的衛(wèi)星。D．發(fā)射重量在1噸以下的衛(wèi)星。3．“一群太空小精靈”在文中指（）A．璀璨的群星 B．人造衛(wèi)星C．小型衛(wèi)星 D．茫茫宇宙4．“其實(shí)，人類走出地球的腳步是從小衛(wèi)星開始的?！边@句話應(yīng)該加在（）處。A．① B．②C．③ D．④5．第三自然段運(yùn)用了多種說明方法，請任選一句說明其運(yùn)用的說明方法有哪些。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【分析】1．此題考查文本的閱讀及總結(jié)概括能力。解答時(shí)，我們可以抓住中心句或關(guān)鍵詞理解歸納。第一段主要講解了“小型衛(wèi)星個(gè)頭雖小，本領(lǐng)卻大得很”；第二段講解了“隨著科技的發(fā)展，人造衛(wèi)星越來越大。”；第三段討論了“衛(wèi)星究竟是越造越大好呢，還是小點(diǎn)好呢？”。2．此題考查文本的理解分析能力。從文中可以找到答案?！皣H上一般將發(fā)射重量在1噸以下的衛(wèi)星稱為小衛(wèi)星?！?．此題考查文本的理解能力。結(jié)合段落前后“有一些是近些年才發(fā)展起來的小型衛(wèi)星，它們就像活躍在茫茫宇宙中的一群太空小精靈”，“一群太空小精靈”在文中指小型衛(wèi)星。4．此題考查句子的賞析能力?！捌鋵?shí)，人類走出地球的腳步是從小衛(wèi)星開始的?！边@句話應(yīng)加在①處最合適，起到一個(gè)過渡句的作用。5．此題考查說明方法的掌握。從段落中我們不難發(fā)現(xiàn)有舉例子、列數(shù)字、作比較等說明方法。如：“現(xiàn)在一顆重量只有200～300千克的小型成像偵察衛(wèi)星”“而在過去，這要一顆重達(dá)幾噸的大型衛(wèi)星才行?！薄敬鸢浮?．51322．D3．C4．A5．示例：“比如，現(xiàn)在一顆重量只有200～300千克的小型成像偵察衛(wèi)星，它可以看清楚地面方圓幾百千米內(nèi)1米大小的東西，而在過去，這要一顆重達(dá)幾噸的大型衛(wèi)星才行?！边@句話運(yùn)用了舉例子、列數(shù)字、作比較的說明方法。蝮蛇的利器在孤島上，蛇的僅有的食物是從天上飛來的小鳥。盡管有的無毒蛇偶爾也能吃到小鳥，但是小鳥善飛，沒有特殊的辦法和利器，捉鳥是不容易的。因此，無毒蛇最終的命運(yùn)只能是挨餓和被淘汰。至于毒蛇卻是另一番情景。生活在島上的毒蛇是蝮蛇，這種蛇是蛇類中較先進(jìn)的一類，它除了具有卵胎生繁殖的特點(diǎn)外，還有兩種先進(jìn)的捕食工具：毒牙和頰窩。毒牙是一種中空的小刺，類似特細(xì)的注射針頭。毒牙基部有導(dǎo)管與頭后的毒腺相通，毒腺外面有肌肉，當(dāng)蛇張口咬食物時(shí)，肌肉隨著收縮，就把毒液注到捕獲物中去。毒蛇中含有能破壞紅血球、血管、心臟和神經(jīng)的毒素，能很快殺死鳥、鼠等。頰窩是長在鼻孔兩側(cè)的兩個(gè)凹陷。這對頰窩對溫度敏感，對周圍差別僅千分之幾度的物體都能分辨出來，而且能感知這種物體的方位，所以又叫測位器。蝮蛇捕鳥反應(yīng)靈敏迅速，百發(fā)百中，靠的不是眼睛、耳朵，而是這種測位器。這些蝮蛇具有較先進(jìn)的器官，能在生存斗爭中處于優(yōu)越的地位，所以才能在這孤島上生存并逐漸繁盛起來。6．短文說明的主要內(nèi)容是什么？請簡要概括。_______________________________________________________________________________________________7．文中的測位器是指_______________8．“對周圍差別僅千分之幾度的物體都能分辨出來”，說明蝮蛇頰窩有什么特點(diǎn)？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．文中第一自然段“僅有”一詞，是不能刪去的，理由是：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．從全文看，作者采用的說明方法是___________________________【分析】6．本題考查的是對原文內(nèi)容的分析和概括，由原文內(nèi)容分析即可得出答案。短文說明的主要內(nèi)容是蝮蛇有兩種先進(jìn)的捕食工具：毒牙和頰窩。7．本題考查的是對原文內(nèi)容的分析和概括，由原文內(nèi)容分析即可得出答案。文中的測位器是指這對頰窩，或蝮蛇長在鼻孔兩側(cè)的兩個(gè)凹陷。8．本題考查的是對原文內(nèi)容的分析和概括，由原文內(nèi)容分析即可得出答案。蝮蛇頰窩的特點(diǎn)是對溫度非常敏感。9．考查的是加點(diǎn)字能否去掉，要結(jié)合詞語自身的含義，以及在文章中的含義和去掉之后是否會影響原文內(nèi)容來作答即可。10．本題考查的是說明方法的使用，要注意分析例句中的特點(diǎn)，結(jié)合相應(yīng)的說明方法進(jìn)行分析即可。作者采用的說明方法是作比較?！敬鸢浮?．蝮蛇有兩種先進(jìn)的捕食工具：毒牙和頰窩。7．這對頰窩，或蝮蛇長在鼻孔兩側(cè)的兩個(gè)凹陷。8．對溫度非常敏感。9．蛇島上除小鳥外別無其他食物，而無毒蛇沒有特殊利器，因而就難于捕捉小鳥，于是就決定了無毒蛇的命運(yùn)。10．作比較?；鹧嫔健盎鸺t”的奧秘有這樣一個(gè)傳說：很久很久以前，吐魯番是一個(gè)蔥綠的盆地，來自天山雪源通過坎兒井的流水潺潺，山麓地帶村民聚居，瓜采青翠香甜，人們過著幸福甜蜜的生活。不料一條兇惡的火龍從遠(yuǎn)處而來，它口噴火焰到處作孽，所到之處一片焦土，生靈涂炭，民不聊生。玉皇大帝聞訊后，勃然大怒，決心鎮(zhèn)住這條兇惡的火龍，于是他先扇起一陣颶風(fēng)，把火龍刮落在地上，接著下了一場滂沱大雨，瓢潑的雨水澆滅了大火，形成了今日的火焰山?；鹧嫔綑M貫新疆吐魯番盆地中部，東西長100多千米，寬10千米，高度為400到500米，最高處海拔為851米，真像一條紅色的火龍橫躺在那里?；鹧嫔綖槭裁椿鸺t呢？它真的像《西游記》所描述的那樣能噴火嗎？如果你有機(jī)會到那里一游，就會揭開這個(gè)秘密了?；鹧嫔饺渴怯杉t色的砂巖和頁巖組成。這些砂巖和頁巖是距今1.1億到7000萬年的地質(zhì)時(shí)期堆積而成的。那時(shí)期，氣候異常炎熱，堆積的沙石泥土都經(jīng)過高溫氧化，大雨淋溶，形成了大量紅色的氧化鐵。這些堆積物在喜馬拉雅造山運(yùn)動時(shí)，褶曲隆起，把石化了的巖石抬升成山，兀然崛起在深凹的盆地之中。當(dāng)然了，火焰山的火紅還有自然環(huán)境的襯托。吐魯番盆地高溫火熱，焚風(fēng)盛行，是我國西部“火爐”之一，元代就有人稱吐魯番為“火洲”。這里的巖石風(fēng)化、風(fēng)蝕強(qiáng)烈，山石造型奇特，層巒疊嶂，懸崖峭壁。山上寸草不生，溝壑滴水不流，山麓砂礫成堆，在一望無際的灰白色戈壁沙灘映襯下，火焰山紅色山體分外醒目。盛夏時(shí)節(jié)，晴空萬里，氣溫特高，灼人的陽光照射在火焰山的紅色巖石上，紅光閃耀，云霧繚繞，好似熊熊烈焰。當(dāng)人們遠(yuǎn)眺著赤峰禿嶺，好似火焰噴燃，又似火云蒸騰，人們也會把這紅色的山看成是噴射火舌的火焰山的?；鹧嫔讲⒉荒車娀?，噴火是人們在特定條件下的一種幻覺。11．火焰山是在（）。A．柴達(dá)木盆地 B．準(zhǔn)噶爾盆地 C．塔里木盆地 D．吐魯番盆地12．短文第二自然段中畫“”的句子用了（）的說明方法。A．打比方舉例子 B．列數(shù)字、打比方 C．列數(shù)字、作比較 D．打比方、作比較13．短文的開頭寫關(guān)于火焰山的傳說是為了（）。A．使表達(dá)更加具體 B．說明以前火焰山不是寸草不生的C．激發(fā)讀者的閱讀興趣 D．說明以前人們生活幸福甜蜜14．人們在怎樣的特定環(huán)境下會對火焰山產(chǎn)生“噴火”的幻覺？（1）盛夏時(shí)節(jié)；（2）_____________；（3）___________；（4）_____________；（5）_________。15．火焰山為什么是火紅的？（至少用到文中的兩個(gè)信息回答）（1）________________________________________________________________________________________（2）_______________________________________________________________________________________【分析】11．本題考查的是對原文內(nèi)容的分析和概括，由原文內(nèi)容分析即可得出答案。火焰山是在吐魯番盆地。12．本題考查的是說明方法的使用，要注意分析例句中的特點(diǎn)，結(jié)合相應(yīng)的說明方法進(jìn)行分析即可。13．本題考查的是對文章結(jié)構(gòu)的描寫，