2024統(tǒng)編版七年級上冊道德與法治期末綜合測試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

統(tǒng)編版(2024新版)七年級上冊道德與法治期末綜合測試卷

考試時間60分鐘滿分100分

一、單項選擇題(在下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的。每小題

2分,共50分)

1.新學期開學后,某初中學校組建經(jīng)典誦讀社團、合唱團等,學生可根據(jù)自己的

興趣自愿參加。這主要說明初中生活()

A.讓我們涵養(yǎng)品格,發(fā)展個性B.帶領我們探索新的知識領域

C.為我們打開認識社會的大門D,給我們提供發(fā)展興趣的平臺

2.“為者常成,行者常至”這句話告訴我們,落實初中生活規(guī)劃,應該()

①將“努力”落實在具體行動中②堅持目標,不能進行任何變更③持之以恒,向

著既定目標前進④要制訂切實可行的行動方案

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

3.開學第一節(jié)課,大家紛紛自我介紹。小明說:“我身高1.6米,體重50公斤。”

小玲說:“我相貌一般,但體能好。”可見,他們是從來認識自己的。()

A.生理狀況B.心理特征C.社會關系D.他人評價

4.下列材料啟示我們()

一百多年前中國少年以“中華崛起”為夢想,找尋救國救民真理,投身革命洪流,

付出鮮血和生命,讓中國人從此站起來了

五十多年前中國少年以“為人民服務”為夢想,愿做一顆建設國家的螺絲釘,用

汗水,熱血換來社會主義建設的偉大成就

當今時代中國少年懷抱夢想,發(fā)出“請黨放心,強國有我”的鏗鏘誓言,向第二

個百年奮斗目標前進

第1頁共14頁

A.夢想是我們要實現(xiàn)的全部人生目標

B.夢想沒有實現(xiàn),努力就會失去意義

C.每個青少年都有遠大的人生志向

D.做有夢想的少年,應當緊扣時代脈搏

5.2024年9月10日上午,甘肅省天水市武山縣城關初中三十余名師生走進法院

參觀學習,他們帶著青春的朝氣和對法院的好奇,全面了解司法程序,“零距離”

體驗法院文化,“沉浸式”感受陽光司法。這告訴我們()

A.只有學習書本上的知識才是真正的學習B.學習也表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感

C.參觀學習等實踐活動是最好的學習方式D.初中階段的學習內(nèi)容包括能力的提

6.當我們剛會說話時,爸爸媽媽就一字一句地教我們學古詩;當我們剛懂事時,

他們就給我們講許多有趣的故事;當我們剛會拿筆時,他們就教我們學寫字。這

段話主要表達的道理是()

A.父母是我們的最好守護者B.父母是我們最親近的人

C.父母無微不至地照顧我們D.父母是我們的第一任老師

7.2024年9月初,“2024年尋找“首都最美家庭'活動”第二季度榜單發(fā)布。守

護長城的程永茂家庭、傳承非遺手工技藝的吳同泰家庭、讓書香潤澤鄉(xiāng)村的劉振

華家庭、堅持廉潔援疆的柴彬家庭等100戶家庭上榜。開展“最美家庭”評選活

動有利于()

①弘揚社會主義核心價值觀②傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德③解決家庭中存在的

一切問題④有利于良好家風的傳承和建設

第2頁共14頁

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

8.2024年9月10日是我國第四十個教師節(jié)。連日來,全國各地以多種多樣的方

式,送上對老師的節(jié)日祝福,積極營造尊師重教的濃厚氛圍。這樣做是因為(

①教師是我們青少年學生健康成長的最關鍵因素②老師在學生成長過程中發(fā)揮

著不可替代的作用③教師是一個神圣的職業(yè),承擔教書育人的使命④教師承載著

育人的重任,履行著教育教學職責

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

9.對下列師生交往片段分析正確的有()

序號片段分析

①語文老師對我很關心,我也很喜歡語文課,所良好的師生關系有利于

以我在語文學習方面取得了很大的進步學習進步

②數(shù)學課上,我在認真聽講,身邊的同學在悄悄面對不公正對待要及時

說話,老師誤以為是我說話而批評我,我立刻維護自己的權益

站起來跟老師爭辯

③道德與法治老師講課很幽默,我喜歡聽她的這是不能正確對待不同

課;地理老師比較嚴肅,不茍言笑,我不喜歡風格的老師的表現(xiàn)

聽他的課

④同學們喜歡向英語老師問一些生僻的英語單師生交流有利于促進老

詞及用法,老師經(jīng)常查閱詞典,詞匯量及教學師更好地“教”

水平有了提高

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

10.你從以下詩句中感悟到朋友之間的友誼是()

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酒逢知己飲,詩向會人吟。相識滿天下,知心能幾人。

A.非常少見的B.一種親密的關系C.平等的、雙向的D.一種心靈的相

11.漫畫警示我們網(wǎng)上交友需要學會()

A.思前想后、遠離網(wǎng)絡B.多方思考、拒絕往來

C.急于求成、大膽交往D.理性辨別、慎重選擇

12.下列是小星給老師的留言,這主要體現(xiàn)了集體生活有利于我們()

老師您好!感謝您讓我在班級擔任勞動委員一職。以前,我不擅長與同學交流,

現(xiàn)在,我在勞動課上積極幫助同學,性格變得更加開朗,還成了老師的小助手。媽媽

夸我更有擔當了,我會繼續(xù)努力的!

A.體會到勞動的價值B.學會理解包容

C.培養(yǎng)責任感D.化解與同學的矛盾

13每個人的長相不一樣性格不一樣指紋不一樣能力不一樣、人生道路不一樣……

這表明()

A.人的生命是不可預測的B.每個人的生命都是獨一無二的

C.人類與動物是有區(qū)別的D.人們所處的生存環(huán)境是不一樣的

14.2024年8月21日15時,在青島市嶗山泉心河海域附近,一名小女孩被卷入

巨浪,女孩父親本能跳進海將女兒救上岸,然而自己卻被離岸流沖走。附近幫忙

擺攤的青島大叔林某濤毫不猶豫跳入海中救人,但正值漲潮,海面風浪洶涌,林

第4頁共14頁

某濤漸漸體力不支……危急時刻,多位好心人上演接力救援,最終將溺水者救回

岸邊。從中我們感受到()

①生命是脆弱與艱難的②我們對生命要有敬畏情懷③生命的堅強、崇高和神圣④

生命與金錢同等重要

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

15.在日常生活中,我們要牢固樹立安全意識,這對我們的健康成長十分重要。如

果遇到下列情形,我們可以同意的是()

A.班長邀請你到社區(qū)做法治志愿者B.同學邀請你一起去附近河流游泳

C.某人自稱你媽媽同事到學校接你D.并不相識的網(wǎng)友約你在縣城見面

16.九年級某班開展以“提高防護能力”為主題的安全教育活動。以下做法符合這

一主題的是()

A.放學路上不與同學追逐打鬧B.騎車時低頭與朋友網(wǎng)絡聊天

C.發(fā)現(xiàn)有人觸電立即將他拉開D.發(fā)現(xiàn)有人溺水自行下水施救

17.從2024年秋季學期開始,天津市小學、初中和高中階段學校每天上、下午各

安排不少于30分鐘的大課間體育活動,并納入教學計劃。這是因為()

①身體健康關系個人的成長和發(fā)展②科學文化知識的學習已經(jīng)不重要③保持身

心健康是提高生命質(zhì)量的關鍵④身體健康關系國家的人口素質(zhì)

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

18.2024年5月至6月,共青團中央打造的“12355流動服務車”先后駛入14個

省份為青少年提供心理體檢、心理健康知識科普、心理減壓等服務,還常態(tài)化開

展了“12355中高考減壓”“12355自護教育”等活動,持續(xù)幫助青少年化解壓力、

疏解心結。開展此類活動的原因在于()

第5頁共14頁

A.良好的生命狀態(tài)需要健康的心理B.良好的生命狀態(tài)需要健康的身體

C.這能讓青少年消除一切成長煩惱D.身心健康是一種良好的心理狀態(tài)

19.人生目標可以分為長遠目標和近期目標。對此,下列認識正確的是()

①所有近期目標都是圍繞長遠目標展開的②我們所設立的近期目標都應指向長

遠目標③在實現(xiàn)一個個近期目標的過程中,我們獲得成就感和喜悅感④在實現(xiàn)目

標的過程中,要不斷地調(diào)整目標,才能讓目標越來越容易實現(xiàn)

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

20.國家最高科學技術獎得主薛其坤院士說,他從小就登山,所以更深切地知道

做什么都得一步一個腳印,踏踏實實。長大后,科研就是他眼中的高山,“登山”

30余年,薛其坤院士用自己的行動驗證了“不積碎階,無以勝高山”。由此可見

薛其坤院士()

A.非常熱愛生活,對未來充滿信心

B.做任何事情都會精益求精,尋求捷徑

C.全力以赴、堅持不懈、努力前行

D.遇到困難和挫折,不畏懼,不退縮

21.人生道路充滿坎坷,不可能一馬平川。我們中學生必須()

A.努力學習文化知識B.正確對待成長中的順境和逆境

C.認識挫折產(chǎn)生的原因D.請求老師或同學幫助渡過難關

22.開展漫畫中的活動印證的道理是()

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A.人們通過勞動創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富

B.人們各種各樣的愿望都是在勞動中實現(xiàn)的

C.只要為社會進步作出了貢獻就應得到尊重

D.人們的職業(yè)不同,崗位有別,貢獻也不同

23.初期不被看好,但她從未輕言放棄,每一次訓練,每一次比賽,她都在不斷挑

戰(zhàn)極限。從省隊到國家隊,從亞運的遺憾到世錦賽的輝煌,再到巴黎奧運會的三

大紀錄,巴黎奧運冠軍羅某芳用汗水與淚水書寫了自己的傳奇。由此可見,人生

價值的實現(xiàn)離不開()

A.一定的社會客觀條件B.我們個人的主觀努力

C.良好家庭環(huán)境的支持D.接受良好的學校教育

24.2024年全國“新時代好少年”李某吉吉,他的母親確診為惡性疾病,13歲的他

決定捐獻骨髓!他用堅強和勇毅,詮釋了全新的孝親內(nèi)涵,交出了令人敬佩的答

卷。如今,李某吉吉又認真投入學習生活中,他說:“我要讓媽媽放心,讓媽媽在醫(yī)

院安心養(yǎng)病。”這啟示我們()

①逆境不餒,逆境也可以成為人生成長的階梯②經(jīng)歷一些挫折和考驗,有助于我

們走好人生路③在逆境中前行,需要鼓足勇氣,迎難而上④身處順境時我們應珍

惜美好時光,順勢而為

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

25.愛迪生說過:“世間沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞

第7頁共14頁

動得到?!边@啟示我們()

①人生價值是通過勞動創(chuàng)造的②人們通過勞動創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富③人世

間的一切美好生活都是通過勞動創(chuàng)造的④付出勞動就一定能收獲物質(zhì)財富

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

二、主題活動(共50分)

26.(8分)閱讀材料,回答問題。

2024年8月中旬,中國科技館“科學家故事眾創(chuàng)空間”逐夢采風團開展以“走

進智能生產(chǎn),探索未來科技”為主題的研學活動。30余位北京市中小學生代表參

加了此次活動,通過走進新能源車企總部實驗室和汽車工廠進行實地參觀、互動

體驗、與專家交流等多種形式,提升青少年對未來產(chǎn)業(yè)和新質(zhì)生產(chǎn)力的認識,培養(yǎng)

他們的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。

(1)你認為中小學生參加研學活動是學習嗎?請說明理由。(6分)

⑵我們還可以通過哪些方式獲得知識?(2分)

27.(12分)閱讀材料,回答問題。

材料一2024年9月13日,2024年“濃情滿中秋共育好家風”六安市家庭文明建

設故事會活動在金寨縣鐵沖鄉(xiāng)舉行?;顒蝇F(xiàn)場,文明家庭代表分享了各自的家庭、

家教、家風故事。

材料二近年來,六安市委、市政府高度重視家庭文明建設,結合傳統(tǒng)節(jié)日、國際

第8頁共14頁

家庭日、公民道德宣傳日等重要時間節(jié)點,舉辦文明家庭發(fā)布會、家風故事匯等直

播活動,開設《皋城紅色家風故事》《最美家庭事跡展播》等專欄,并走進學校、社

區(qū)等開展家風家教主題宣傳等系列活動,家庭文明建設取得了明顯成效。

⑴舉行“濃情滿中秋共育好家風”活動有哪些積極意義?(4分)

⑵結合六安市的做法談談家的重要性。(4分)

⑶作為家庭的一員,你準備通過哪些行動為建設“文明家庭”出力?(4分)

2&(14分)閱讀材料,回答問題。

材料一從蕪湖走出去的中國科學院院士仝小林作為經(jīng)歷過漫長求學時光的“過來

人”,想告訴正在學醫(yī)的學弟學妹和有志于學醫(yī)的學子:醫(yī)學生入學時就要樹立

理想,給自己定一個明確的目標。目標不要定得太高,那樣容易帶來挫敗感,建

議定一個可以通過持續(xù)努力實現(xiàn)的目標。

(1)結合材料中仝小林院士的寄語及所學探問人生目標的相關知識,談談為什么

要確立人生目標。(4分)

第9頁共14頁

⑵你認為確立明確的人生目標要考慮哪些因素?(4分)

材料二回望歷史,一代代科學家科學救國、科技報國的奮斗史,鑄就了新中國自

強不息的發(fā)展史。從“兩彈一星”到新中國眾多“第一”,再到“四個現(xiàn)代化”實

施,每一次從。到1、從1到不計其數(shù)的巨大跨越,都離不開他們的無私奉獻、竭

力攻堅。沖破千難萬險,只為回到祖國懷抱,建設自己國家的錢學森;扎根戈壁

17年的王滄昌,“人間蒸發(fā)”的背后,是祖國核事業(yè)的蓬勃發(fā)展;黃旭華隱姓埋

名30余年,背上的是“不孝子”的名號,站起來的是東方核潛艇巨人;屠呦呦歷

經(jīng)190次失敗,40多年默默無聞路的盡頭,是無數(shù)人逃離瘧疾魔掌的幸?!?/p>

⑶一代代科學家科學救國、科技報國的奮斗史啟示我們應怎樣樹立正確的人生

目標?(6分)

29.(16分)閱讀材料,回答問題。

材料一2024年9月3日上午,侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館舉行了紀念

日主題教育系列活動。在現(xiàn)場,青少年學生代表、南京大屠殺幸存者后代代表等

約150人,組成代表勝利的“V”字隊形,氣氛莊嚴肅穆。小號手迎著太陽吹響“勝

利號角”,“紫金草”志愿者代表誦讀抗戰(zhàn)詩歌《吹號者》,紫金草童聲合唱團演唱

了抗戰(zhàn)歌曲《只怕不抵抗》、原創(chuàng)歌曲《紫金草向陽生長》,表達新時代少年的拳

第10頁共14頁

拳之心,謳歌中華民族堅強不屈和中國人民不畏強暴的抗戰(zhàn)精神。

材料二2024年9月15日,山東省人民政府依據(jù)《烈士褒揚條例》有關規(guī)定,特

評定欒留偉為烈士,其親屬享受烈屬有關待遇。今年41歲的欒留偉是泰安市寧陽

縣人,8月10日,他帶著女兒到河北固安的永定河邊玩時,救下了3名落水兒童,當他

再返回水中去救遇險的成年人時,不幸溺水犧牲。

(1)從生命的接續(xù)角度,分析材料一給我們帶來哪些啟示。(4分)

⑵從生命可貴的角度看,材料二中的欒留偉為什么會不懼危險,勇于救人?(6

分)

⑶結合材料二,談談作為青少年,我們應怎樣向英雄欒留偉學習,敬畏生命。(6

分)

第11頁共14頁

參考答案

1-5DCADB6-10DBDCD11-15DCBAA16-20ACAAC21-25BCBAA

26.(1)是。初中階段的學習內(nèi)容非常豐富,既有知識的獲取,又有能力的提升、

品德的培養(yǎng)等;學習并不局限在學校,我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、

所做都可以是學習;學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗

和感悟;帶著學習的心態(tài),生活中的點點滴滴都是學習。(6分)

⑵課堂學習、參觀訪問、社會實踐活動、閱讀書籍等。(2分)

27.(1)有利于弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德;有利于培育和踐行社會主義核心價值觀;

有利于為青少年營造良好的家庭環(huán)境,促進青少年健康成長;有利于弘揚優(yōu)良家

風,培養(yǎng)公民的社會責任感;有利于引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價

值觀;等等。(4分)

⑵家是我們的第一所學校,是我們的修身之所。父母是我們的第一任老師,我們

在父母等家人的言傳身教中學習為人處世,扣好人生的“第一粒扣子”。家是代

代傳承、血脈相連的生活共同體。優(yōu)良家風引導人們向上向善,促進家庭幸福和

諧。家庭是社會的基本細胞。家庭和睦則社會安定,家庭幸福則社會祥和,家庭

文明則社會文明。(4分)

⑶①需要用心體會親情之愛;②需要相互關愛,彼此尊重;③需要傳承中華民族

傳統(tǒng)家庭美德;④要不斷提高自我管理能力,增強家庭責任意識,為家庭建設作

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