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個月嬰幼兒自理能力訓(xùn)練自理能力訓(xùn)練一:自己玩套塔一、【課程名稱】:自己玩套塔二、【課程目標】:訓(xùn)練寶寶的專注能力和克服困難解決問題的能力。三、【課程準備】:套塔四、【課程課時】:10分鐘左右五、【課程內(nèi)容】:找出寶寶玩過的套塔,讓寶寶按大小順序套人。先由媽媽給寶寶示范,將圓圈依次套入棍內(nèi),形成下大上小的塔形。然后由寶寶來做,媽媽記下時間,看寶寶能堅持多久,是否能學(xué)會依次套塔。每個寶寶專注的時間不同,不要要求太高,只要經(jīng)常讓寶寶自己做事,每次都會比上一次專注的時間長,有了進步就應(yīng)當(dāng)肯定。六、【課程建議】:1歲的寶寶有些能自己玩30~45分鐘,不過大多數(shù)是15~20分鐘左右。如果家長從9個月起有意讓寶自己玩,寶寶能堅持得較久。讓寶寶玩有一定難度的玩具,使寶寶經(jīng)過嘗試-失敗—再嘗試的過程,自己獲得經(jīng)驗后,很快就能學(xué)會。寶寶在9~10個月時是不分大小的。現(xiàn)在要求按大小順序套入,就要事先做好比較。通過玩這個游戲不僅能鍛煉寶寶的細心和耐心,還可以培養(yǎng)克服困難和解決問題的能力。自理能力訓(xùn)練二:獨立吃飯一、【課程名稱】:獨立吃飯二、【課程目標】:寶寶的自理能力三、【課程準備】:寶寶吃飯的勺子和小碗四、【課程課時】:10分鐘左右五、【課程內(nèi)容】:媽媽鼓勵寶寶自己獨立吃完一頓飯。可以用手拿著吃,也可以拿著勺子吃。多數(shù)寶寶最初只能吃一半,沒有關(guān)系,余下的一半再由大人喂完。表現(xiàn)好的寶寶應(yīng)該在15個月的時候自己能吃完一頓飯,媽媽不必給寶寶任何幫助,并且飯菜一點兒都不弄到身上。六、【課程建議】:寶寶不會自己吃飯主要原因是家長擔(dān)心寶寶沒有吃飽,或者嫌他吃得太慢,不給寶寶提供自己練習(xí)的機會,包辦代替得太多。自理能力提高訓(xùn)練三:喇叭花一、【課程名稱】:喇叭花二、【課程目標】:通過練習(xí),使幼兒能夠吸吮奶瓶三、【課程準備】:細的彩紙條、粗吸管,奶瓶一個,哨子一個四、【課程課時】:不限五、【課程內(nèi)容】:教師指導(dǎo)家長和寶寶用奶瓶做吹泡泡游戲,用吸管在水中吹出泡泡。將純果汁稀釋沖放在奶瓶里,請寶寶看教師或家長的示范動作:用舌頭頂住上牙,用嘴使勁往里吸氣,請寶寶練習(xí),這樣就能喝到美味的果汁了。六、【課程建議】:也可以找一些在廚房里做家務(wù)的圖片——洗盤子、吃飯、掃地、做飯等等。把這些圖片給寶寶看,并討論每一張圖片。挑選出其中的一張,然后圍繞它問寶寶一些問題。如果寶寶的語言能力有限,就問一些一個詞能回答的問題,比如:“這位媽媽是在掃地嗎?”你們討論完后,做圖片上所做的事情,比如說:“現(xiàn)在媽媽要掃地了。”讓寶寶幫忙。鍛煉寶寶的自理能力。自理能力提高訓(xùn)練四:拔蘿卜一、【課程名稱】:拔蘿卜二、【課程目標】:用身體運動感受節(jié)奏,體驗親子游戲的快樂。三、【課程準備】:讓孩子當(dāng)蘿卜。四、【課程課時】:15—25分鐘五、【課程內(nèi)容】:教師指導(dǎo)家長讓寶寶躺在床上,爸爸拎著寶寶的腿或腳踝往斜上方邊拔邊有節(jié)奏地說“嘿呦嘿呦,拔蘿卜!嘿呦嘿呦,拔蘿卜!”讓寶寶合著節(jié)拍反復(fù)彎曲膝蓋、伸直膝蓋。當(dāng)說到:“拔出來啰!”時,就拉直孩子的腿。然后媽媽從頭到腳咯吱或輕撫孩子,模仿洗“蘿卜”的樣子,最后媽媽親親孩子,假裝要吃“蘿卜”。六、【課程建議】:游戲貫穿1—1.
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