3《主動(dòng)拒絕煙酒與毒品》第二課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治五年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版

3《主動(dòng)拒絕煙酒與毒品》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治五年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：《主動(dòng)拒絕煙酒與毒品》第二課時(shí)，主要包括毒品的危害、拒絕毒品的方法和技巧，以及如何培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課內(nèi)容與教材五年級(jí)上冊(cè)道德與法治章節(jié)“遠(yuǎn)離煙酒，珍愛生命”相聯(lián)系，學(xué)生將回顧之前學(xué)習(xí)的健康生活知識(shí)，進(jìn)一步深化對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)，提高拒絕毒品的意識(shí)和能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí)，理解法律對(duì)個(gè)人行為的規(guī)定。

2.提升學(xué)生的自我保護(hù)能力，學(xué)會(huì)識(shí)別和拒絕不良誘惑。

3.增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，倡導(dǎo)健康生活方式。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-明確毒品的定義和種類，如海洛因、冰毒、大麻等。

-講解毒品對(duì)身心健康的危害，包括生理、心理和社會(huì)層面的影響。

-介紹拒絕毒品的方法和技巧，如提高自我保護(hù)意識(shí)、學(xué)會(huì)拒絕誘惑、尋求幫助等。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-理解毒品依賴的形成機(jī)制，包括生理和心理依賴。

-掌握如何有效地識(shí)別和避免毒品的誘惑，特別是在社交場(chǎng)合。

-培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)誘惑時(shí)堅(jiān)持原則、拒絕不良習(xí)慣的意志力。

-教會(huì)學(xué)生如何正確處理與毒品相關(guān)的社會(huì)問題，如同伴壓力、家庭沖突等。學(xué)具準(zhǔn)備Xxx課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的道德與法治教材，特別是包含《主動(dòng)拒絕煙酒與毒品》相關(guān)內(nèi)容的章節(jié)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片，如毒品展示圖，以及簡(jiǎn)明易懂的圖表，幫助學(xué)生理解毒品危害。

3.多媒體資源：收集并篩選與毒品危害、拒絕毒品方法相關(guān)的視頻片段，以增強(qiáng)教學(xué)的直觀性和感染力。

4.教室布置：設(shè)置小組討論區(qū)，為學(xué)生提供討論和互動(dòng)的空間，同時(shí)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)或模擬場(chǎng)景，以增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們，大家好！今天我們來學(xué)習(xí)《主動(dòng)拒絕煙酒與毒品》的第二課時(shí)。首先，讓我們回顧一下上一節(jié)課的內(nèi)容，你們還記得毒品的危害嗎？請(qǐng)舉手發(fā)言。

（學(xué)生舉手，教師請(qǐng)一位學(xué)生回答）

非常好，毒品對(duì)身體健康和社會(huì)都有極大的危害。那么，今天我們要學(xué)習(xí)的是如何主動(dòng)拒絕煙酒與毒品，如何保護(hù)自己，如何擁有健康的生活。

二、新課講授

1.毒品的危害

同學(xué)們，請(qǐng)看大屏幕，這里有一些關(guān)于毒品的圖片，你們能告訴我這些毒品分別是什么嗎？（展示毒品圖片）

（學(xué)生回答）

很好，接下來我們來了解一下這些毒品的具體危害。請(qǐng)同學(xué)們打開教材，找到《主動(dòng)拒絕煙酒與毒品》這一章節(jié)，閱讀相關(guān)內(nèi)容。

（學(xué)生閱讀）

現(xiàn)在，請(qǐng)你們分享一下你們從教材中學(xué)到了哪些關(guān)于毒品危害的知識(shí)。

（學(xué)生分享）

同學(xué)們，毒品對(duì)身心健康的危害是極其嚴(yán)重的。它不僅會(huì)導(dǎo)致身體器官受損，還會(huì)影響大腦功能，甚至危及生命。同時(shí)，毒品還會(huì)破壞家庭和諧，危害社會(huì)穩(wěn)定。

2.拒絕毒品的方法與技巧

了解了毒品的危害，我們接下來要學(xué)習(xí)的是如何拒絕毒品。請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅伍喿x教材，找出有關(guān)拒絕毒品的方法與技巧。

（學(xué)生閱讀）

現(xiàn)在，請(qǐng)你們分享一下你們從教材中學(xué)到了哪些拒絕毒品的方法與技巧。

（學(xué)生分享）

同學(xué)們，拒絕毒品需要我們有堅(jiān)定的意志和正確的方法。以下是一些有效的方法和技巧：

（1）提高自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)識(shí)別和拒絕不良誘惑。

（2）培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣，遠(yuǎn)離不良場(chǎng)所。

（3）學(xué)會(huì)求助，遇到困難時(shí)尋求家人、朋友和專業(yè)人士的幫助。

（4）積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，倡導(dǎo)健康生活方式。

3.培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣

同學(xué)們，除了拒絕毒品，我們還要培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣。請(qǐng)同學(xué)們思考一下，你們認(rèn)為有哪些健康的生活習(xí)慣？

（學(xué)生思考，回答）

很好，以下是一些健康的生活習(xí)慣：

（1）保持良好的作息時(shí)間，保證充足的睡眠。

（2）合理膳食，均衡營(yíng)養(yǎng)。

（3）積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

（4）培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折。

三、課堂活動(dòng)

1.小組討論

請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位，討論以下問題：

（1）如何拒絕毒品的誘惑？

（2）如何培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣？

（3）如何為家人、朋友和社會(huì)做出貢獻(xiàn)？

（學(xué)生分組討論，教師巡視指導(dǎo)）

2.角色扮演

請(qǐng)同學(xué)們分組，進(jìn)行以下角色扮演活動(dòng)：

（1）扮演毒品受害者，分享自己的親身經(jīng)歷。

（2）扮演家人、朋友或?qū)I(yè)人士，為毒品受害者提供幫助。

（學(xué)生進(jìn)行角色扮演，教師指導(dǎo)）

四、課堂總結(jié)

同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了《主動(dòng)拒絕煙酒與毒品》的第二課時(shí)，了解了毒品的危害、拒絕毒品的方法與技巧，以及如何培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣。希望你們能夠?qū)⑦@些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，為自己、家人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

五、課后作業(yè)

1.請(qǐng)同學(xué)們回家后，與家人分享今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并一起討論如何拒絕毒品、培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣。

2.請(qǐng)同學(xué)們以“拒絕毒品，從我做起”為主題，寫一篇心得體會(huì)。

六、板書設(shè)計(jì)

1.毒品的危害

-生理危害

-心理危害

-社會(huì)危害

2.拒絕毒品的方法與技巧

-提高自我保護(hù)意識(shí)

-培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣

-學(xué)會(huì)求助

-積極參與社會(huì)公益活動(dòng)

3.培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣

-保持良好的作息時(shí)間

-合理膳食

-積極參加體育鍛煉

-培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.知識(shí)掌握：

-學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解和描述毒品的種類、危害及其對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響。

-學(xué)生能夠列舉至少三種拒絕毒品的方法和技巧，如提高自我保護(hù)意識(shí)、培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣、學(xué)會(huì)求助等。

-學(xué)生能夠說明健康生活習(xí)慣的重要性，并能夠列舉至少三種健康生活習(xí)慣。

2.能力提升：

-學(xué)生在課堂討論和角色扮演中，提高了口頭表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

-學(xué)生通過實(shí)際操作和模擬體驗(yàn)，提升了識(shí)別和應(yīng)對(duì)毒品誘惑的能力。

-學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中，培養(yǎng)了分析問題和解決問題的能力。

3.態(tài)度轉(zhuǎn)變：

-學(xué)生對(duì)毒品有了更深刻的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了拒絕毒品的決心和意志力。

-學(xué)生開始關(guān)注自己的生活習(xí)慣，意識(shí)到健康生活方式的重要性，并愿意為此付諸實(shí)踐。

-學(xué)生在社會(huì)責(zé)任感方面有所提升，愿意為家人、朋友和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

4.情感體驗(yàn)：

-學(xué)生在了解毒品危害的過程中，產(chǎn)生了對(duì)受害者的同情和關(guān)愛之情。

-學(xué)生在拒絕毒品和培養(yǎng)健康生活習(xí)慣的過程中，體驗(yàn)到了成就感和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

-學(xué)生在參與社會(huì)公益活動(dòng)的過程中，體驗(yàn)到了奉獻(xiàn)和服務(wù)的快樂。

5.行動(dòng)落實(shí)：

-學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中，如主動(dòng)勸阻親友嘗試毒品、自覺抵制不良誘惑、積極參與體育鍛煉等。

-學(xué)生在家庭和學(xué)校中，能夠積極宣傳毒品的危害，成為拒絕毒品的小衛(wèi)士。

-學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中，能夠主動(dòng)為他人提供幫助，踐行健康生活方式。典型例題講解1.例題：

小明的好朋友小華邀請(qǐng)他一起去參加一個(gè)聚會(huì)，聚會(huì)上有人提供了毒品。小明應(yīng)該如何拒絕？

答案：小明可以禮貌地拒絕，并告訴小華毒品對(duì)身體的危害，以及他不愿意參與這種活動(dòng)的原因。

2.例題：

小紅在網(wǎng)絡(luò)上看到有人宣傳毒品，她應(yīng)該如何處理？

答案：小紅應(yīng)該立即停止瀏覽，并向家長(zhǎng)或老師報(bào)告，避免自己或他人受到不良信息的影響。

3.例題：

小剛在商店看到有人出售香煙，他應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？

答案：小剛可以告訴商店老板，根據(jù)我國法律規(guī)定，未成年人是不允許購買煙酒的，并請(qǐng)求商店老板不要向未成年人出售煙酒。

4.例題：

小李在參加學(xué)校組織的健康知識(shí)講座后，他應(yīng)該如何向同學(xué)宣傳毒品的危害？

答案：小李可以向同學(xué)介紹毒品的種類、危害以及如何拒絕毒品，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與健康生活。

5.例題：

小王在家庭聚會(huì)上，他的叔叔勸他喝啤酒，小王應(yīng)該如何拒絕？

答案：小王可以感謝叔叔的好意，但表示自己還是未成年人，不能喝酒，并請(qǐng)求叔叔理解。

補(bǔ)充說明：

-在拒絕毒品或煙酒時(shí)，學(xué)生應(yīng)該保持禮貌和尊重，避免沖突。

-學(xué)生在遇到不良誘惑時(shí)，應(yīng)學(xué)會(huì)尋求幫助，如向家長(zhǎng)、老師或?qū)I(yè)人士求助。

-學(xué)生應(yīng)該了解相關(guān)法律法規(guī)，知道未成年人保護(hù)自己的合法權(quán)益。

-學(xué)生在宣傳毒品的危害時(shí)，應(yīng)結(jié)合實(shí)際案例，增強(qiáng)說服力。

-學(xué)生在日常生活中，應(yīng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，遠(yuǎn)離不良誘惑，保護(hù)自己的身心健康。課堂1.課堂評(píng)價(jià)：

（1）提問反饋：

在課堂教學(xué)中，我將通過提問來檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。例如，在講解毒品危害時(shí)，我會(huì)問：“同學(xué)們，毒品對(duì)人體有哪些危害？”通過學(xué)生的回答，我可以了解他們對(duì)這一知識(shí)點(diǎn)的理解程度。對(duì)于回答正確的學(xué)生，我會(huì)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)；對(duì)于回答不準(zhǔn)確的學(xué)生，我會(huì)及時(shí)給予指導(dǎo)和糾正。

（2）觀察學(xué)生參與度：

在課堂討論和角色扮演活動(dòng)中，我會(huì)觀察學(xué)生的參與情況，包括他們的發(fā)言積極性、合作能力以及解決問題的能力。例如，在角色扮演環(huán)節(jié)，我會(huì)注意學(xué)生是否能夠準(zhǔn)確地扮演各自的角色，并能夠合理地處理情境中的問題。

（3）課堂測(cè)試：

為了更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我會(huì)在課堂進(jìn)行簡(jiǎn)短的測(cè)試。測(cè)試內(nèi)容將涵蓋本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，如毒品的危害、拒絕毒品的方法等。測(cè)試形式可以是口頭提問或簡(jiǎn)單的選擇題，以檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和理解。

（4）學(xué)生自評(píng)與互評(píng)：

在課堂結(jié)束時(shí)，我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)。學(xué)生可以反思自己在課堂上的表現(xiàn)，如參與討論的積極性、對(duì)知識(shí)的掌握程度等。同時(shí)，學(xué)生也可以相互評(píng)價(jià)，提出改進(jìn)意見。

2.作業(yè)評(píng)價(jià)：

（1）作業(yè)批改：

對(duì)學(xué)生的課后作業(yè)，我將進(jìn)行認(rèn)真批改，包括書面作業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于書面作業(yè)，我會(huì)檢查學(xué)生的答案是否準(zhǔn)確，解題過程是否清晰；對(duì)于實(shí)踐活動(dòng)，我會(huì)評(píng)估學(xué)生的實(shí)際操作能力和對(duì)知識(shí)的應(yīng)用程度。

（2）反饋與指導(dǎo)：

在批改作業(yè)的過程中，我會(huì)及時(shí)給學(xué)生反饋，指出他們的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。對(duì)于作業(yè)中存在的問題，我會(huì)提供具體的指導(dǎo)和幫助，幫助學(xué)生克服困難，提高學(xué)習(xí)效果。

（3）鼓勵(lì)與激勵(lì)：

在作業(yè)評(píng)價(jià)中，我會(huì)注重鼓勵(lì)和激勵(lì)學(xué)生。對(duì)于表現(xiàn)出色的學(xué)生，我會(huì)給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)于進(jìn)步較大的學(xué)生，我會(huì)給予肯定和鼓勵(lì)，以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

（4）家校溝通：

對(duì)于學(xué)生的作業(yè)情況，我會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展。通過家校合作，我們可以更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，為學(xué)生提供更有效的幫助。板書設(shè)計(jì)1.本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

①毒品的定義與種類

②毒品的危害（生理、心理、社會(huì)）

③拒絕毒品的方法與技巧

④健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成

2.關(guān)鍵詞：

①煙酒與毒品

②危害

③拒絕

④健康

⑤習(xí)慣

3.句子：

①“毒品對(duì)身心健康和社會(huì)都有極大的危害?！?/p>

②“拒絕毒品，從我做起，從現(xiàn)在做起?！?/p>

③“培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣，享受美好的生活?！苯虒W(xué)反思與改進(jìn)教學(xué)結(jié)束后，我進(jìn)行了一些反思，以下是我對(duì)本次教學(xué)的幾點(diǎn)思考及改進(jìn)措施：

1.學(xué)生參與度：

我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在課堂討論和角色扮演中表現(xiàn)得比較被動(dòng)，這可能是因?yàn)樗麄儗?duì)這個(gè)話題不夠敏感或者缺乏自信。為了提高學(xué)生的參與度，我計(jì)劃在未來的教學(xué)中采取以下措施：

-在課前進(jìn)行一些預(yù)熱活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)毒品危害有更深刻的認(rèn)識(shí)。

-鼓勵(lì)學(xué)生分享自己或家人朋友的故事，以激發(fā)他們的興趣和參與感。

-設(shè)計(jì)更多互動(dòng)環(huán)節(jié)，如小組討論、辯論賽等，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。

2.教學(xué)方法：

我認(rèn)為在講解毒品危害和拒絕毒品的方法時(shí)，可以采用更直觀的教學(xué)手段，如視頻、圖片等，以增強(qiáng)學(xué)生的視覺體驗(yàn)。同時(shí)，我也意識(shí)到在講解過程中，應(yīng)該更加注重與學(xué)生的互動(dòng)，以幫助他們更好地理解和吸收知識(shí)。以下是我的一些改進(jìn)措施：

-在教學(xué)中加入更多多媒體資源，如制作相關(guān)的教學(xué)視頻。

-設(shè)計(jì)更多互動(dòng)環(huán)節(jié)，如問答、小組討論等，讓學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)習(xí)。

-鼓勵(lì)學(xué)生提出問題，并及時(shí)給予解答。

3.作業(yè)設(shè)計(jì)：

在布置作業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)于實(shí)踐性作業(yè)的完成情況不佳，這可能是因?yàn)樗麄儗?duì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí)不足。為了提高作業(yè)質(zhì)量，我計(jì)劃采取以下措施：

-在作業(yè)布置時(shí)，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)的重要性，讓學(xué)生明確其目的和