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文檔簡介

江西省吉安市安??h2024-2025學年數學四下期末質量檢測試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.找出下面立體圖形從正面、上面、右面看到的形狀。(正面的畫“√”,上面的畫“△”,右面的畫“○”)(______)(______)(______)2.根據運算定律在橫線上填上適當的數。245-37-63=245-(________+________)

125×46×8=(________×________)×463.長方形花圃的周長是36m,寬比長短1m,花圃面積是(_______)m1.4.小亮在計算一道乘法算式時,把其中一個乘數末尾的一個0漏掉了,算出結果是430,正確的結果是(_____).5.一個三角形的三條邊長是整數,如果它的兩條邊分別是和。第三條邊的長度最小是______,最大是______。6.如下圖,一張三角形紙片被撕去了一個角。撕去的角是(_____)度,原來這張紙片的形狀是(____)三角形。7.截至6月22日,全球共215個國家和地區(qū)爆發(fā)了新冠疫情。除中國外,其他國家累計確診九百零一萬八千零五十三人,橫線上的數寫作(________),省略“萬”后面的尾數大約是(________)萬人。8.一個等腰三角形,它的頂角是一個底角的3倍,頂角是(______)度。9.郜東和媽媽今年的年齡和是48歲,再過a年,兩個人的年齡和是(_____)歲。10.在括號里填上“>”“<”或“=”。6.080(________)6.08(________)0.0171元5分(________)1.5元二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.等腰三角形的一個底角是40°,這是一個()三角形。A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形12.下面式子中,()是方程。A. B. C.13.長方形相對的兩條邊互相(),相鄰的兩條邊互相()。A.平行;垂直 B.垂直;平行 C.平行;不平行也不垂直14.在下列各數中,不改變原數的大小,所有的零都能去掉的數是(

)A.2.050B.0.500C.1004.004D.4.500015.小朋友做紙花,第一小組5個小朋友做了120朵,第二小組5個小朋友做了140朵,平均每個小組做幾朵紙花?正確列式是().A.(120+140)÷5 B.(120+140)÷(5×2) C.(120+140)÷2三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.小數點的末尾添上“0”或者去掉“0”,小數的大小和意義都一樣。(______)17.近似數是4.32的三位小數不止一個。(____)18.“慈善一日捐”活動中,四年級同學平均每人捐款3.5元,說明紅紅一定捐了3.5元。(____)19.648-(48+23)=648-48-23(__________)20.0除以一個非0的數,還得0。(________)四、計算題。(每題8分,共16分)21.直接寫得數0.76×10=6.15×1000=0.138×100=9.5+5=10.11×100=32.1÷100=5÷1000=8.6﹣6=0.468÷100=0.002×1000=0.8×100=8﹣0.9=22.用豎式計算,帶★的要驗算。32.56+3.104=

60.7-32.2=

★10-4.06=五、作圖題。(共8分)23.下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連.六、解決問題。(每題6分,共36分)24.(1)淘氣現在有多高?(2)3年前淘氣有多高?(3)請你再提一個數學問題并解答。25.水果店運來蘋果橘子各65筐.已知每筐蘋果重15千克,每筐橘子比蘋果重18千克.這兩種水果共重多少千克?26.某市城區(qū)范圍內運營的出租車運價標準確定為起步價5元(2千米內),超過2千米為每千米1.7元(不足1千米按1千米計算);乘客要求停車等候的,每等候1分鐘多付1元。小東乘出租車在市內行駛了6.5千米,沒有等候時間,應付費多少錢?27.一套衣服180元,褲子比上衣便宜30元。褲子、上衣各是多少元?28.小華統(tǒng)計了一個路口3分鐘內通過的各種汽車的輛數,結果如表。大客車面包車小轎車貨車一共1613379(1)這個路口平均每分鐘有多少輛汽車通過?(2)照這樣計算,5分鐘通過這個路口的汽車一共有多少輛?29.遺愛湖公園有大小兩種游船,每條大船能坐8人,每條小船能坐6人。實驗小學136名師生去劃船。租了大船和小船共18條,正好全部坐滿。他們租了多少條大船?

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、√○△【分析】從正面看,有2行,第一行1個正方形靠左,第二行2個正方形;從上面看有2行,第一行1個正方形靠右,第二行2正方形;從右面有2行,第一行1個正方形靠左,第二行2個正方形,由此解答?!驹斀狻浚ā蹋ā穑ā鳎┗颍ā穑ā蹋ā鳎军c睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。2、37631258【分析】第一個算式根據連減的性質即a-b-c=a-(b+c),即可得到答案;第二個算式根據乘法的交換律a×b=b×a和結合律(a×b)×c=a×(b×c)即可得到答案。【詳解】245-37-63=245-(37+63);125×46×8=(125×8)×46?!军c睛】本題主要考查運算定律的靈活應用,屬于基礎知識,要熟練掌握。3、80【解析】略4、4300【解析】略5、513【分析】三角形的三邊關系為三角形的兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊。據此可知,5+9=14cm,9-5=4cm,則第三條邊的長度要小于14cm,大于4cm?!驹斀狻?+9=14(cm),9-5=4(cm)則一個三角形中,它的兩條邊分別是和,第三條邊的長度要小于14cm,大于4cm。也就是第三條邊的長度最小是5,最大是13。故答案為:5;13?!军c睛】本題考查三角形三邊關系的靈活運用,需熟練掌握。6、92鈍角【解析】略7、9018053902【分析】這是一個七位數,最高位百萬位上是9,萬位上是1,千位上是8,十位上是5,個位上是3,其余位上都是0,寫這個數時,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數位上沒有單位,就在那個數位上寫0;省略“萬”后面的尾數求它的近似數,要把萬位的下一位千位上的數進行四舍五入,再在數的后面帶上“萬”字?!驹斀狻烤虐倭阋蝗f八千零五十三寫作(9018053),省略“萬”后面的尾數大約是(902)萬人?!军c睛】本題是考查整數的寫法、改寫和求近似數,注意改寫和求近似數時要帶計數單位。8、108【分析】因為等腰三角形的兩個底角的度數相等,設底角的度數為x,則頂角的度數為3x,再依據三角形的內角和是180°,即可求出頂角的度數?!驹斀狻拷猓涸O底角的度數為x,則頂角的度數為3x,2x+3x=180°5x=180°x=36°36°×3=108°;答:這個等腰三角形的頂角的度數是108°?!军c睛】此題主要考查等腰三角形角的特點以及三角形的內角和定理。9、48+2a【解析】略10、=><【分析】(1)小數的性質是指在小數的末尾添上“0”或去掉“0”,小數的大小不變;(2)=0.07,再根據小數比較大小的方法解答;(3)分和元之間的進率是100,將1元5分換算成元,再與1.5元比較大小?!驹斀狻扛鶕档男再|可知,6.080=6.08;=0.07,0.07>0.017,則>0.017;1元5分=1.05元,1.05<1.5,則1元5分<1.5元;故答案為:=;>;<?!军c睛】熟練掌握小數的性質和小數比較大小的方法,靈活運用這些性質和方法解決問題。不同單位的數比較大小時,要先換算成同一單位的,再比較大小。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、C【分析】根據三角形內角和是180度和已知的底角求出頂角度數,知道三個內角度數,再根據最大角的度數確定屬于哪種三角形。【詳解】頂角為:180°-40°×2=100°,這個三角形是鈍角三角形。故答案為:A【點睛】等腰三角形的兩個底角相等是解題的關鍵。12、B【分析】方程是指含有未知數的等式。根據這個定義,對每個選項進行判斷即可?!驹斀狻緼.6x+8,含未知數x但不是等式,所以A不是方程。B.x+9=20,含有未知數x且是等式,所以B是方程;C.x-9>10,含未知數x但不是等式,所以C不是方程。故答案為:B【點睛】此題考查方程的定義,含未知數且是等式,滿足這兩點,進行判斷即可。13、A【分析】根據長方形的特征,對邊平行且相等,4個角都是直角,可知,長方形相鄰的兩條邊互相垂直,相對的兩邊互相平行?!驹斀狻坑煞治鲋洪L方形相對的兩條邊互相平行,相鄰的兩條邊互相垂直。故選A【點睛】此題主要考查長方形的特征。14、D【解析】小數的性質:小數的末尾添上0或者去掉0,小數的大小不變;由此判斷哪些0去掉后不改變原數的大小即可.【詳解】A、只能去掉5右面的0;B、只能去掉5后面的兩個0;C、一個0都不能去掉;D、能去掉后面的3個0.故答案為D15、C【分析】平均每個小組做幾朵紙花,即求把紙花的總數平均分成兩份,每份是多少,用紙花的總數除以份數即可?!驹斀狻考埢ǖ目倲凳莾山M做紙花數量的和,即(120+140)朵,把它平均分成2份,(120+140)÷2,故答案為C?!军c睛】求平均數沒有固定的公式,但總體來說就是總量÷總份數。而且此題總份數并不是小朋友總個數,而是組數,這點要引起注意。三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【詳解】根據小數的性質:小數的末尾添上“0”或去掉“0”,小數的大小不變;但小數的計數單位發(fā)生了變化,所以意義也就發(fā)生了變化;明確小數的性質和意義,是解答此題的關鍵。17、√【解析】略18、×【解析】略19、正確【解析】略20、√【分析】一個數乘0,或0乘一個數,還得零,根據除法與乘法的互逆關系可知,0除以一個非0的數,還得0?!驹斀狻扛鶕朔ㄅc除法的互逆關系可知,0除以一個非0的數,還得0。故答案為:√?!军c睛】此題考查0在乘除法算式中的特性,關鍵是注意零不能做除數。四、計算題。(每題8分,共16分)21、0.76×10=7.66.15×1000=61500.138×100=13.89.5+5=14.510.11×100=101132.1÷100=0.3215÷1000=0.0058.6﹣6=2.60.468÷100=0.004680.002×1000=20.8×100=808﹣0.9=7.1【解析】試題分析:根據小數加減乘除法的計算方法進行計算.解:0.76×10=7.66.15×1000=61500.138×100=13.89.5+5=14.510.11×100=101132.1÷100=0.3215÷1000=0.0058.6﹣6=2.60.468÷100=0.004680.002×1000=20.8×100=808﹣0.9=7.1【點評】口算時,注意運算符號和數據,然后再進一步計算.22、35.664;28.5;5.94【分析】小數加減法計算時,首先要把小數點對齊,也就是把相同數位對齊。再按照整數加減法的法則進行計算,最后在得數里對齊橫線上的小數點,點上小數點?!驹斀狻?2.56+3.104=35.66460.7-32.2=28.5★10-4.06=5.94驗算:5.94+4.06=10【點睛】減法驗算時,用差加上減數看是不是等于被減數。五、作圖題。(共8分)23、【解析】略六、解決問題。(每題6分,共36分)24、(1)1.48米(2)1.25米(3)這三年淘氣長高了多少?0.23米【分析】(1)現在樹高2.1米,比淘氣高0.62米,則淘氣現在高2.1-0.62米。(2)現在樹高2.1米,比3年前高了1.2米,則3年前樹高2.1-1.2米。3年前淘氣比樹高0.35米,則淘氣3年前高2.1-1.2+0.35米。(3)可提出問題為:這三年淘氣長高了多少米?用現在淘氣的身高減去三年前淘氣的身高解答?!驹斀狻浚?)2.1-0.62=1.48(米)答:淘氣現在高1.48米。(2)2.1-1.2+0.35=0.9+0.35=1.25(米)答:3年前淘氣高1.25米。(3)提一個數學問題如下:這三年淘氣長高了多少?1.48-1.25=0.23(米)答:這三年淘氣長高了多少?這三年淘氣長高了0.23米?!军c睛】理清量與量之間的關系,根據題意列式計算即可。注意小數加減法時,要先對齊小數點,再進行計算。25、3120千克【解析】試題分析:已知每筐橘子比蘋果重18千克,根據加法的意義,用每筐蘋果的重量加上18,求出每筐橘子的重量;再用每筐蘋果的重量加每筐橘子的重量,求出一筐蘋果和一筐橘子共重量多少千克,再乘65,就是兩種水果共重多少千克;據此解答.解:(15+18+15)×65=48×65=3120(千克);答:這兩種水果共重3120千克.【點評】本題的重點是求出一筐蘋果和一筐橘子共重量多少千克,再根據乘法的意義列式解答.26、13.5元【解析】略27、褲子75元;上衣105元【分析】假設上衣和褲子價

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