《商中間或末尾有0的筆算除法》教學(xué)設(shè)計及反思_第1頁
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《商中間或末尾有0的筆算除法》教學(xué)設(shè)計及反思匯報人：-教學(xué)設(shè)計PART1教學(xué)設(shè)計“教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：學(xué)生能夠理解并掌握商中間或末尾有0的筆算除法能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力，提高學(xué)生的計算能力和數(shù)學(xué)思維情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)其嚴謹?shù)臄?shù)學(xué)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣教學(xué)設(shè)計二、教學(xué)內(nèi)容與重難點教學(xué)內(nèi)容掌握商中間或末尾有0的筆算除法的基本原理和步驟學(xué)會在計算過程中正確處理商的進位和借位第一章：教學(xué)設(shè)計重點理解商中間或末尾有0的除法原理，掌握計算步驟難點重難點正確處理商的進位和借位，尤其是當(dāng)商的中間或末尾出現(xiàn)連續(xù)的0時教學(xué)設(shè)計三、教學(xué)方法與手段講解與演示：教師通過講解和演示，讓學(xué)生了解商中間或末尾有0的除法的基本原理和步驟互動式教學(xué)：鼓勵學(xué)生提出問題，引導(dǎo)學(xué)生通過討論、交流，加深對知識的理解練習(xí)與反饋：通過大量的練習(xí)，讓學(xué)生熟練掌握計算技巧，并及時給予反饋，幫助學(xué)生糾正錯誤-8THANKS感謝恩師

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