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第1頁(共1頁)2024-2025學(xué)年廣西百色市靖西市七年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分)1.(3分)負(fù)數(shù)的概念最早記載于我國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》.若零上10℃記作+10℃,則零下30℃應(yīng)記作()A.﹣30℃ B.﹣10℃ C.+10℃ D.+30℃2.(3分)已知a=2,則代數(shù)式a+1的值為()A.2 B.﹣2 C.3 D.﹣33.(3分)下列等式中,是一元一次方程的是()A.2+8=10 B.x+3=4 C.x+2y=5 D.x2﹣5x=﹣44.(3分)2024年6月6日,嫦娥六號在距離地球約384000000米外上演“太空牽手”,完成月球軌道的交會對接.將數(shù)據(jù)384000000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.384×109 B.3.84×108 C.3.84×109 D.384×1065.(3分)下列計算正確的是()A.2x+3y=5xy B.3x﹣2x=1 C.2x2+(﹣3x3)=5x5 D.3xy﹣2xy=xy6.(3分)如圖,用同一個圓規(guī)張開一定角度比較兩條線段AB和A'B'的長短,下列結(jié)論正確的是()A.A′B′>AB B.A'B'=AB C.A′B′<AB D.沒有刻度尺,無法確定7.(3分)二元一次方程組的解是()A. B. C. D.8.(3分)若(a﹣2)2+|b﹣1|=0,則a+b=()A.2 B.3 C.4 D.59.(3分)【材料】新媒體的發(fā)展更好地推動了全民閱讀,一些學(xué)者、作家、文化文藝名人等擔(dān)任“領(lǐng)讀人”,通過直播、短視頻以及圖文等形式,經(jīng)統(tǒng)計四大名著相關(guān)讀書視頻總播放量已超過3億,具體數(shù)據(jù)如圖所示.四大名著中()A.《紅樓夢》 B.《西游記》 C.《三國演義》 D.《水滸傳》10.(3分)小明的學(xué)校和家的位置如圖所示,那么家應(yīng)該在學(xué)校的()A.北偏東37°方向 B.南偏西53°方向 C.北偏東53°方向 D.南偏西37°方向11.(3分)下列圖案是用長度相同的火柴按一定規(guī)律拼搭而成,第1個圖案需8根火柴,第2個圖案需15根火柴,按此規(guī)律,第6個圖案需()A.40 B.41 C.42 D.4312.(3分)如圖,點(diǎn)M在線段AN的延長線上,且線段MN=101N1;第二次操作:分別取線段AM1和AN1的中點(diǎn)M2,N2;第三次操作:分別取線段AM2和AN2的中點(diǎn)M3,N3……連續(xù)這樣操作30次,則M30N30=()A. B. C. D.二、填空題(本大題共4小題,每小題3分,共12分)13.(3分)已知關(guān)于x的方程2x+a=5的解是x=1,則a的值是.14.(3分)若∠A=60°,則∠A的余角是度.15.(3分)如圖,若CD=4cm,BD=7cm,則AD的長為cm.16.(3分)如圖,將一個邊長為2的正方形紙片分割成7個部分,部分①是邊長為2的正方形紙片面積的一半,部分③是部分②面積的一半,依此類推以外的面積是.三、解答題(本大題共7小題,共72分,解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、演算步驟或推理過程)18.(10分)化簡:(3a+2b)﹣(b﹣a).19.(10分)解方程:.20.(10分)為豐富學(xué)生的課余生活,陶冶學(xué)生的興趣和愛好,某學(xué)校七年級開展了學(xué)生社團(tuán)活動.為了解七年級學(xué)生參加社團(tuán)活動的情況,并制作出如下的兩幅不完整的統(tǒng)計圖:請根據(jù)上述統(tǒng)計圖,回答下面的問題:(1)這次共調(diào)查了多少名學(xué)生?(2)求出圖1條形統(tǒng)計圖中“藝術(shù)類”的人數(shù),并將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;(3)若該學(xué)校七年級共有學(xué)生250名,請估算有多少名學(xué)生參加書法類社團(tuán)?21.(10分)某商場銷售A,B兩種品牌的營養(yǎng)早餐牛奶,其中A品牌牛奶原售價為40元/箱,B兩種品牌牛奶共100箱,恰逢商場對兩種品牌牛奶的售價進(jìn)行調(diào)整:A品牌牛奶每箱售價比原售價降低了10%(1)設(shè)學(xué)校購進(jìn)A品牌牛奶x箱,請直接在表格中填寫結(jié)果;品牌購買單價/(元/箱)購買量/箱購買總價/元A40(1﹣10%)xB60×80%100﹣x(2)如果該校此次購買A,B兩種品牌牛奶的總費(fèi)用為4200元,那么該校此次購買了多少箱B品牌牛奶?22.(12分)閱讀材料:點(diǎn)A,B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a,b,則A(﹣2)|=8;|x﹣5|的幾何意義是數(shù)軸上表示有理數(shù)x的點(diǎn)與表示5的點(diǎn)之間的距離.這種數(shù)形結(jié)合的方法,已知數(shù)軸上兩點(diǎn)A,B對應(yīng)的數(shù)分別為﹣1和2(1)請根據(jù)閱讀材料填空:點(diǎn)P,A之間的距離PA=(用含x的式子表示);若該距離為2,則x=;(2)根據(jù)幾何意義,解決下列問題:①若點(diǎn)P在線段AB上,則|x+1|+|x﹣2|=;②若|x+1|+|x﹣2|=7,求點(diǎn)P表示的有理數(shù)x.23.(12分)【閱讀理解】射線OC是∠AOB內(nèi)部的一條射線,若,則稱射線OC是射線OA關(guān)于∠AOB的伴隨線.例如,如圖1,若;若,則稱射線OD是射線OB關(guān)于∠BOC的伴隨線.【知識運(yùn)用】如圖2,∠AOB=150°.(1)若射線OM是射線OA關(guān)于∠AOB的伴隨線,則∠AOM=°;(2)若射線ON是射線OB關(guān)于∠AOB的伴隨線,射線OQ是∠AOB的角平分線,則∠NOQ的度數(shù)是°;(3)射線OC與射線OA重合,并繞點(diǎn)O以每秒2°的速度逆時針旋轉(zhuǎn),射線OD與射線OB重合,當(dāng)射線OD與射線OA重合時,運(yùn)動停止.①是否存在某個時刻t(秒),使得∠COD的度數(shù)是20°?若存在,請求出t的值,請說明理由;②當(dāng)t為多少秒時,射線OC,OD
2024-2025學(xué)年廣西百色市靖西市七年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一.選擇題(共12小題)題號1234567891011答案A.C.BB.DCBB.ACD題號12答案B一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分)1.(3分)負(fù)數(shù)的概念最早記載于我國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》.若零上10℃記作+10℃,則零下30℃應(yīng)記作()A.﹣30℃ B.﹣10℃ C.+10℃ D.+30℃【分析】在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負(fù)表示.【解答】解:“正”和“負(fù)”相對,所以,則零下30℃應(yīng)記作﹣30℃.故選:A.2.(3分)已知a=2,則代數(shù)式a+1的值為()A.2 B.﹣2 C.3 D.﹣3【分析】利用代入法,代入所求的式子即可.【解答】解:當(dāng)a=2時,原式=2+2=3.故選:C.3.(3分)下列等式中,是一元一次方程的是()A.2+8=10 B.x+3=4 C.x+2y=5 D.x2﹣5x=﹣4【分析】只含有一個未知數(shù),未知數(shù)的次數(shù)都是1,等號兩邊都是整式,掌握概念一一判斷,即可解題.【解答】解:A、2+8=10中不含未知數(shù),不符合題意,B、x+5=4是一元一次方程,C、x+2y=6含有兩個未知數(shù),不符合題意,D、x2﹣5x=﹣6未知數(shù)最高次數(shù)為2,不是一元一次方程,故選:B.4.(3分)2024年6月6日,嫦娥六號在距離地球約384000000米外上演“太空牽手”,完成月球軌道的交會對接.將數(shù)據(jù)384000000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.384×109 B.3.84×108 C.3.84×109 D.384×106【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值≥10時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).【解答】解:384000000=3.84×108.故選:B.5.(3分)下列計算正確的是()A.2x+3y=5xy B.3x﹣2x=1 C.2x2+(﹣3x3)=5x5 D.3xy﹣2xy=xy【分析】合并同類項時直接系數(shù)相加減,字母以及字母的指數(shù)不變,不是同類項的加減不能合并據(jù)此作答即可.【解答】解:A、2x與3y不是同類項,故該選項是錯誤的;B、2x﹣2x=x;C、2x7與﹣3x3不是同類項,所以4x2+(﹣3x8)≠5x5,故該選項是錯誤的;D、5xy﹣2xy=xy;故選:D.6.(3分)如圖,用同一個圓規(guī)張開一定角度比較兩條線段AB和A'B'的長短,下列結(jié)論正確的是()A.A′B′>AB B.A'B'=AB C.A′B′<AB D.沒有刻度尺,無法確定【分析】根據(jù)比較線段長短的方法即可得出答案.【解答】解:用圓規(guī)比較兩條線段AB和A'B'的長短,A′B′<AB,故選:C.7.(3分)二元一次方程組的解是()A. B. C. D.【分析】方程組利用加減消元法求出解即可.【解答】解:,①+②得:8x=2,即x=1,①﹣②得:2y=2,即y=1,則方程組的解為,故選:B.8.(3分)若(a﹣2)2+|b﹣1|=0,則a+b=()A.2 B.3 C.4 D.5【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列出方程求出未知數(shù)的值,再代入所求代數(shù)式計算即可.【解答】解:∵(a﹣2)2+|b﹣4|=0,∴a﹣2=2,b﹣1=0,∴a=6,b=1,∴a+b=2+6=3.故選:B.9.(3分)【材料】新媒體的發(fā)展更好地推動了全民閱讀,一些學(xué)者、作家、文化文藝名人等擔(dān)任“領(lǐng)讀人”,通過直播、短視頻以及圖文等形式,經(jīng)統(tǒng)計四大名著相關(guān)讀書視頻總播放量已超過3億,具體數(shù)據(jù)如圖所示.四大名著中()A.《紅樓夢》 B.《西游記》 C.《三國演義》 D.《水滸傳》【分析】根據(jù)條形圖的含義可得答案.【解答】解:根據(jù)條形圖的含義可得:《紅樓夢》相關(guān)視頻最受歡迎.故選:A.10.(3分)小明的學(xué)校和家的位置如圖所示,那么家應(yīng)該在學(xué)校的()A.北偏東37°方向 B.南偏西53°方向 C.北偏東53°方向 D.南偏西37°方向【分析】根據(jù)方位角的概念,結(jié)合圖形即可求解.【解答】解:從圖中我們會發(fā)現(xiàn)小明家在學(xué)校的北偏東53°方向,故選:C.11.(3分)下列圖案是用長度相同的火柴按一定規(guī)律拼搭而成,第1個圖案需8根火柴,第2個圖案需15根火柴,按此規(guī)律,第6個圖案需()A.40 B.41 C.42 D.43【分析】根據(jù)圖形的變化規(guī)律,即可得到第n個圖案中的火柴數(shù)量為7n+1,代入即可得到答案.【解答】解:∵第一個圖案有8根火柴,第二個圖案有15根火柴,第三個圖案有22根火柴,∴第n個圖案有:8+4(n﹣1)=7n+4,∴第6個圖案有:7×7+1=43,故選:D.12.(3分)如圖,點(diǎn)M在線段AN的延長線上,且線段MN=101N1;第二次操作:分別取線段AM1和AN1的中點(diǎn)M2,N2;第三次操作:分別取線段AM2和AN2的中點(diǎn)M3,N3……連續(xù)這樣操作30次,則M30N30=()A. B. C. D.【分析】首先通過兩次操作找到規(guī)律,得到,然后當(dāng)n=20代入所求規(guī)律,即可解得第30次操作的結(jié)果.【解答】解:由條件可知:,由條件可知:,根據(jù)規(guī)律得到,∴.故選:B.二、填空題(本大題共4小題,每小題3分,共12分)13.(3分)已知關(guān)于x的方程2x+a=5的解是x=1,則a的值是3.【分析】把x=1代入方程計算即可求出a的值.【解答】解:把x=1代入方程得:2+a=2,解得:a=3.故答案為:3.14.(3分)若∠A=60°,則∠A的余角是30度.【分析】利用余角的概念求解即可.【解答】解:∠A的余角=90°﹣60°=30°.故答案為:30.15.(3分)如圖,若CD=4cm,BD=7cm,則AD的長為10cm.【分析】先根據(jù)CD=4cm,BD=7cm求出BC=3cm,再根據(jù)B是AC的中點(diǎn)得AB=BC=3cm,由此可得AD的長.【解答】解:∵CD=4cm,BD=7cm,∴BC=BD﹣CD=6﹣4=3(cm),∵B是AC的中點(diǎn),∴AB=BC=3cm,∴AD=AB+BD=3+7=10(cm).故答案為:10.16.(3分)如圖,將一個邊長為2的正方形紙片分割成7個部分,部分①是邊長為2的正方形紙片面積的一半,部分③是部分②面積的一半,依此類推以外的面積是.【分析】根據(jù)題意和圖形中的數(shù)據(jù),可以得到陰影部分的面積,并計算出空白的面積.【解答】解:由圖形可以發(fā)現(xiàn):S①=S正方形,S②=S①,S③=S②,…,∴陰影部分的面積是,∴.故答案為:.三、解答題(本大題共7小題,共72分,解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、演算步驟或推理過程)18.(10分)化簡:(3a+2b)﹣(b﹣a).【分析】先去括號,再合并同類項即可.【解答】解:(3a+2b)﹣(b﹣a)=7a+2b﹣b+a=4a+b.19.(10分)解方程:.【分析】按照解一元一次方程的步驟:去分母,去括號,移項,合并同類項,系數(shù)化為1進(jìn)行計算,即可解答.【解答】解:,3(2﹣x)﹣(x+1)=8,4﹣2x﹣x﹣5=6,﹣2x﹣x=7+1﹣4,﹣4x=3,x=﹣1.20.(10分)為豐富學(xué)生的課余生活,陶冶學(xué)生的興趣和愛好,某學(xué)校七年級開展了學(xué)生社團(tuán)活動.為了解七年級學(xué)生參加社團(tuán)活動的情況,并制作出如下的兩幅不完整的統(tǒng)計圖:請根據(jù)上述統(tǒng)計圖,回答下面的問題:(1)這次共調(diào)查了多少名學(xué)生?(2)求出圖1條形統(tǒng)計圖中“藝術(shù)類”的人數(shù),并將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;(3)若該學(xué)校七年級共有學(xué)生250名,請估算有多少名學(xué)生參加書法類社團(tuán)?【分析】(1)總的學(xué)生人數(shù)等于體育類人數(shù)除以體育類人數(shù)所占百分比;(2)利用總?cè)藬?shù)減去其他各類的人數(shù),求得藝術(shù)類的人數(shù),即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;(3)用樣本中書法類社團(tuán)人數(shù)所占的百分比去估計七年級250名學(xué)生中參加書法類社團(tuán)人數(shù)的百分比,即可求得答案.【解答】解:(1)這次共調(diào)查了多少名學(xué)生人數(shù)為:20÷40%=50(名).答:這次共調(diào)查了50名學(xué)生.(2)50﹣20﹣10﹣15=5(名).答:條形統(tǒng)計圖中“藝術(shù)類”的人數(shù)有5名.補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖如下:(3)(名),答:該學(xué)校七年級有50名學(xué)生參加書法類社團(tuán).21.(10分)某商場銷售A,B兩種品牌的營養(yǎng)早餐牛奶,其中A品牌牛奶原售價為40元/箱,B兩種品牌牛奶共100箱,恰逢商場對兩種品牌牛奶的售價進(jìn)行調(diào)整:A品牌牛奶每箱售價比原售價降低了10%(1)設(shè)學(xué)校購進(jìn)A品牌牛奶x箱,請直接在表格中填寫結(jié)果;品牌購買單價/(元/箱)購買量/箱購買總價/元A40(1﹣10%)x40(1﹣10%)xB60×80%100﹣x60×80%(100﹣x)(2)如果該校此次購買A,B兩種品牌牛奶的總費(fèi)用為4200元,那么該校此次購買了多少箱B品牌牛奶?【分析】(1)根據(jù)單價乘以購買量等于購買總價列代數(shù)式即可;(2)根據(jù)總費(fèi)用為4200元列一元一次方程,解方程即可.【解答】解:(1)填表如下:品牌購買單價/(元/箱)購買量/箱購買總價/元A40(1﹣10%)x40(1﹣10%)xB60×80%100﹣x60×80%(100﹣x)故答案為:40(6﹣10%)x;60×80%(100﹣x);(2)由題意得40(1﹣10%)x+60×80%(100﹣x)=4200,解得x=50,100﹣x=100﹣50=50(箱).答:該校此次購買了50箱B品牌牛奶.22.(12分)閱讀材料:點(diǎn)A,B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a,b,則A(﹣2)|=8;|x﹣5|的幾何意義是數(shù)軸上表示有理數(shù)x的點(diǎn)與表示5的點(diǎn)之間的距離.這種數(shù)形結(jié)合的方法,已知數(shù)軸上兩點(diǎn)A,B對應(yīng)的數(shù)分別為﹣1和2(1)請根據(jù)閱讀材料填空:點(diǎn)P,A之間的距離PA=|x+1|(用含x的式子表示);若該距離為2,則x=1或﹣3;(2)根據(jù)幾何意義,解決下列問題:①若點(diǎn)P在線段AB上,則|x+1|+|x﹣2|=3;②若|x+1|+|x﹣2|=7,求點(diǎn)P表示的有理數(shù)x.【分析】(1)根據(jù)數(shù)軸的性質(zhì)即可得PA,再根據(jù)距離為2建立方程,解方程即可得;(2)①先根據(jù)數(shù)軸的性質(zhì)可得﹣1≤x≤2,再化簡絕對值,計算整式的加減即可得;②分三種情況:x<﹣1、﹣1≤x≤2和x>2,根據(jù)數(shù)軸的性質(zhì)化簡絕對值,解方程即可得.【解答】解:(1)由題意可得:點(diǎn)P,A之間的距離PA=|x﹣(﹣1)|=|x+1|,若該距離為4,則|x+1|=2,∴x=3或x=﹣3,故答案為:|x+1|;3或﹣3.(2)①由題意可得:﹣1≤x≤5,∴PA=|x﹣(﹣1)|=|x+1|=x+3,PB=|x﹣2|=2﹣x,∴|x+6|+|x﹣2|=x+1+(3﹣x)=x+1+2﹣x=2,故答案為:3;②當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)A的左側(cè),即x<﹣1時,則|x+8|+|x﹣2|=﹣x﹣1+6﹣x=7,解得x=﹣3;當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上,即﹣3≤x≤2時,則|x+1|+|x﹣3|=x+1+2﹣x=6≠7,即沒有符合條件的x的值;當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)B的右側(cè),即x>2時,則|x+5|+|x﹣2|=x+1+x﹣7=7,解得x=4;點(diǎn)P表示的有理數(shù)x為﹣7或4.23.(12分)【閱讀理解】射線OC是∠AOB內(nèi)部的一條射線,若,則稱射線OC是射線OA關(guān)于∠AOB的伴隨線.例如,如圖1,若;若,則稱射線OD是射線OB關(guān)于∠BOC的伴隨線.【知識運(yùn)用】如圖2,∠AOB=150°.(1)若射線OM是射線OA關(guān)于∠AOB的伴隨線,則∠AOM=50°;(2)若射線ON是射線OB關(guān)于∠AOB的伴隨線,射線OQ是∠AOB的角平分線,則∠NOQ的度數(shù)是25°;(3)射線OC與射線OA重合,并繞點(diǎn)O以每秒2°的速度逆時針旋轉(zhuǎn),射線OD與射線OB重合,當(dāng)射線OD與射線OA重合時,運(yùn)動停止.①是否存在某個時刻t(秒),使得∠COD的度數(shù)是20°?若存在,請求出t
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