2025年春初中道德與法治七年級下冊教學課件 4.2 做自信的人

4.2做自信的人道德與法治RJ7年級下冊第四課

自信給人力量學習目標01教學過程02本課小結03牛刀小試04學習目標010203能理解以良好狀態(tài)迎接青春旅程的重要性,掌握收獲自信的方法以及做自信中國人的內(nèi)涵。培養(yǎng)運用收獲自信方法的能力,以及在實踐中展現(xiàn)自信中國人風采的能力。激發(fā)以自信狀態(tài)迎接青春,增強民族自信心。當老師在課堂上提出一個比較難的問題時，你是會毫不猶豫地舉手回答，還是會低下頭，害怕老師叫到你呢？Q1當學校有一個新的社團活動，你是會積極地去報名參加，還是擔心自己做不好而放棄呢？Q2導入新課一、青春之旅的出發(fā)姿態(tài)探究與分享以“如何做自信的人”為主題展開討論，說說在學習和生活中如何做自信的人。內(nèi)容

以小組為單位交流討論，限時3分鐘，小組代表輸出結果。要求探究與分享在學習和生活中，要做自信的人。首先，需對自己有準確的認識，了解自身優(yōu)缺點。其次，要有較強的行動力，制定計劃后立刻執(zhí)行，不拖延。比如學習時，清楚自己的薄弱學科，制定提升計劃并堅決落實，就能逐漸變得自信。青春之旅的出發(fā)姿態(tài)

以自信的狀態(tài)迎接青春這一段重要的旅程。不管過去是怎樣的，我們都應當在新的起點掌控好自己，懷揣著良好的精神風貌重新啟程，堅定不移地朝著未來邁進。二、收獲自信的方法探究與分享學校下個月將舉行籃球比賽，如果你是班級籃球隊隊員，你會建議隊長選擇以下哪些做法來提升個人和球隊的信心？說說你的理由。

分析球隊的實力和水平。1

尋找?guī)孜桓咚降呐憔殹?

增加球隊的訓練強度。3

加強球隊的技術指導。4

改變球隊的訓練思路。1

研究對手的實力和水平。2

調(diào)整球隊的戰(zhàn)略戰(zhàn)術。3

4了解自己學習經(jīng)驗增強實力提升能力突破瓶頸知己知彼應對比賽活動一：夸夸我自己1、2、3、45、6、7側(cè)重提升自身實力，通過客觀認識自己，準確定位自己，找到并充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和長處等做法來彌補自身不足，增強自己的實力和底氣，這是提升隊員和球隊信心的根本。

側(cè)重通過分

析外在環(huán)境，確定自身應對方式，揚長避短，有利于提升隊員和球隊信息，增加獲勝的概率。七種方案收獲自信的方法

①找準定位，揚長避短。我們可以在與他人的交往和社會實踐中客觀認識自己、準確定位自己，既要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，也要認清自己的不足，避免盲目自信。探究與分享思考：林巧稚是如何把一生獻給婦女兒童健康事業(yè)的？萬嬰之母林巧稚母親病逝立下學醫(yī)志向目標明確

全力以赴努力學習獲得醫(yī)學博士學位積極行動投身婦產(chǎn)科學中國現(xiàn)代婦產(chǎn)科學開拓者、奠基人收獲自信的方法②專注當下,積極行動。做自信的人,要明確目標,從當下開始,心無旁騖,全力以赴,不懼失敗,為自己鼓勁、喝彩。在這寶貴的一天里，我將這樣度過:1962年，一名孕婦向林巧稚求助，該孕婦已有三個孩子死于新生兒溶血癥。這種病當時在國內(nèi)尚無治愈先例。林巧稚徹夜不眠，茶飯不思，遍查資料，最后決定試一試。

孩子出生很順利，可是不到三個小時，就出現(xiàn)了全身黃疸，生理指標也越來越糟。林巧稚和她的團隊一邊安撫產(chǎn)婦，一邊謹慎地制訂手術方案，最終決定用臍靜脈換血法。實施該手術抽血和輸血的速度、數(shù)量、次數(shù)等都極有講究，稍有不慎便會前功盡棄。換血開始，林巧稚先把聽診器在手心捂熱，再輕輕貼到嬰兒胸前，同時用手示意，控制抽血和輸血的速度。第一次換血后，她決定進行第二次換血。三天后，第三次換血。之后，嬰兒身上的黃疸癥狀逐漸消失。林巧稚大膽的判斷和精湛的醫(yī)術，讓這個嬰兒成為我國首例成功治愈的新生兒溶血癥患者。思考：面對尚無治愈先例的病例時，林巧稚是怎么做的？不斷探索，大膽應對新問題直面挑戰(zhàn)，制訂手術方案醫(yī)者仁心關愛患兒醫(yī)術精湛膽大心細開創(chuàng)救治先河探究與分享收獲自信的方法③勇于探索,增強底氣。做自信的人,要有直面挑戰(zhàn)的勇氣,緊跟時代步伐,大膽應對學習和生活中的新問題,積極探索,在解決問題中展現(xiàn)實力、提升能力。三、做自信中國人我國著名生物學家童第周年輕時在比利時留學,開展胚胎學研究。當時的中國貧窮落后,在世界上沒有地位,外國人瞧不起中國人。童第周憋著一股勁,立誓要為國家和民族爭光。閱讀教材P39“探究與分享”,思考:童第周所在的實驗室用青蛙卵做實驗,需要把青蛙卵膜剝?nèi)?。他的老師達克教授多年來一直沒能完成這項難度很大的實驗。達克讓童第周試一試,結果他干凈利落地剝?nèi)チ饲嗤苈涯?困擾人們多年的難題迎刃而解。童第周后來回憶說,這件事使他相信“中國人不比外國人笨,對于外國人來說很難辦到的事情,我們照樣能辦到”。童第周順利獲得博士學位后,達克讓他再研究一年,寫一篇論文可以再獲得一個特別博士。但他認為,要做研究應回祖國去做,自己的祖國更需要科學。童第周婉言謝絕了達克:“我的祖國需要我,特別博士不要了,我要回國?！遍喿x教材P39“探究與分享”,思考:童第周如何展現(xiàn)中國人的自信？這給你什么啟示？童第周通過在科研中攻克難題，證明中國人不比外國人笨來展現(xiàn)自信。面對國外優(yōu)厚條件，他毅然回國，以實際行動捍衛(wèi)民族尊嚴。這啟示我們要以能力證明自己，心懷祖國，在自己的領域做出成績，挺起民族脊梁。做自信中國人

青春的自信,既體現(xiàn)在個人成長的努力之中,也體現(xiàn)在為民族振興的奮斗之中。我們要懷著對未來的憧憬,堅定民族自信心,在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新征程上做自信的中國人。啟思導行你還有什么收獲自信的好方法？要關注自己的優(yōu)點。在參加各種活動時,想想自己的優(yōu)點和曾經(jīng)取得的成績,有利于增強信。要給自己確定恰當?shù)哪繕?。目標過低,太容易實現(xiàn),就難以提高自信心;目標過高,無法達到,反而不利于獲得自信。要給自己積極的心理暗示。當碰到困難時,要不斷對自己進行正面理強化,堅持對自己說:“我很棒!”“我能行!”“我做得更好!”…………啟思導行根據(jù)討論交流情況，把收獲自信的方法制作成明信片，并送給同學。課程總結

同學們，青春是一段重要旅程，我們要以良好狀態(tài)迎接。收獲自信有法，如找準定位、專注當下、勇于探索。做到這些需客觀認識自己、心無旁騖行動、大膽應對挑戰(zhàn)。同時，青春自信體現(xiàn)在個人與民族奮斗中，我們要做自信的中國人。本課小結做自信的人以自信的狀態(tài)迎接青春這一段重要旅程收獲自信的方法做自信中國人找準定位，揚長避短專注當下，積極行動勇于探索，增強底氣堅定民族自信心建設社會主義現(xiàn)代化國家牛刀小試1.“我覺得自己比外界想象的要強大，”2024巴黎奧運會乒乓球男單冠軍說，“我告訴過自己，也不止一次地告訴自己：‘就算沒拿這個單打冠軍，你也很棒?！边@種對自我的認可，讓他在比賽中放下包袱，發(fā)揮優(yōu)勢，及時調(diào)整，盡情去打，表現(xiàn)出了前所未有的自信和侵略性，毫不留情地壓制住了對手。這告訴我們，自信的人(

)①找準定位，揚長避短

②專注當下，積極行動③自以為是，好高騖遠

④勇于探索，增強底氣A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④D牛刀小試2.古語說：自信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。這句古語說明自信(

)①就是相信自己能做好一切事情②是一個人對自身能力的肯定③是一個人自身能力的彰顯④是一個人精神風貌的體現(xiàn)A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④C牛刀小試3.“每個人都是一座山，