師大教育招聘面試題及答案

師大教育招聘面試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.教育的本質(zhì)是（）。

A.培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)

B.傳授知識(shí)的過(guò)程

C.個(gè)體發(fā)展的過(guò)程

D.社會(huì)發(fā)展的過(guò)程

2.下列哪項(xiàng)不屬于我國(guó)教育目的的基本特征？（）

A.全面性

B.發(fā)展性

C.先進(jìn)性

D.靈活性

3.課堂教學(xué)的基本要素包括（）。

A.教師與學(xué)生

B.教材與教學(xué)環(huán)境

C.教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容

D.教學(xué)方法與教學(xué)評(píng)價(jià)

4.下列哪種教學(xué)策略最符合“啟發(fā)式”教學(xué)？（）

A.講授法

B.討論法

C.演示法

D.案例教學(xué)法

5.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)該遵循的基本原則是（）。

A.以學(xué)生為中心

B.以教師為中心

C.以教材為中心

D.以教育目標(biāo)為中心

6.下列哪項(xiàng)不屬于教師職業(yè)道德的基本要求？（）

A.愛崗敬業(yè)

B.敬業(yè)愛生

C.團(tuán)結(jié)協(xié)作

D.追求名利

7.下列哪種教學(xué)方法最有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力？（）

A.講授法

B.演示法

C.案例教學(xué)法

D.討論法

8.下列哪種教學(xué)評(píng)價(jià)方式最有利于教師的專業(yè)發(fā)展？（）

A.定量評(píng)價(jià)

B.定性評(píng)價(jià)

C.綜合評(píng)價(jià)

D.過(guò)程評(píng)價(jià)

9.下列哪項(xiàng)不屬于我國(guó)教育現(xiàn)代化的主要內(nèi)容？（）

A.教育內(nèi)容現(xiàn)代化

B.教學(xué)方法現(xiàn)代化

C.教師素質(zhì)現(xiàn)代化

D.教育設(shè)施現(xiàn)代化

10.下列哪種教育觀念最有利于培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力？（）

A.傳授式教育觀念

B.發(fā)現(xiàn)式教育觀念

C.成長(zhǎng)式教育觀念

D.評(píng)價(jià)式教育觀念

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

1.教育的基本功能包括（）。

A.社會(huì)功能

B.個(gè)體功能

C.教育功能

D.發(fā)展功能

2.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)該具備的基本素質(zhì)有（）。

A.教育理論素養(yǎng)

B.教學(xué)技能素養(yǎng)

C.個(gè)性心理素養(yǎng)

D.社會(huì)實(shí)踐素養(yǎng)

3.下列哪些屬于教育現(xiàn)代化的主要內(nèi)容？（）

A.教育內(nèi)容現(xiàn)代化

B.教學(xué)方法現(xiàn)代化

C.教師素質(zhì)現(xiàn)代化

D.教育設(shè)施現(xiàn)代化

4.課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)包括（）。

A.預(yù)習(xí)

B.講授

C.討論

D.總結(jié)

5.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)該遵循的基本原則有（）。

A.以學(xué)生為中心

B.以教師為中心

C.以教材為中心

D.以教育目標(biāo)為中心

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。（）

2.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)該遵循的基本原則是以學(xué)生為中心。（）

3.教師職業(yè)道德的基本要求包括愛崗敬業(yè)、敬業(yè)愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作和追求名利。（）

4.教學(xué)評(píng)價(jià)的主要目的是為了提高教學(xué)質(zhì)量。（）

5.教育現(xiàn)代化的主要內(nèi)容是教育內(nèi)容現(xiàn)代化、教學(xué)方法現(xiàn)代化、教師素質(zhì)現(xiàn)代化和教育設(shè)施現(xiàn)代化。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共25分）

1.題目：簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。

答案：教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容包括：愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。

2.題目：什么是教育評(píng)價(jià)？教育評(píng)價(jià)有哪些基本功能？

答案：教育評(píng)價(jià)是指對(duì)教育活動(dòng)及其結(jié)果進(jìn)行價(jià)值判斷的過(guò)程。教育評(píng)價(jià)的基本功能包括：診斷功能、激勵(lì)功能、調(diào)節(jié)功能、鑒定功能和改進(jìn)功能。

3.題目：試述教師在課堂教學(xué)中的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。

答案：教師在課堂教學(xué)中的主導(dǎo)作用體現(xiàn)在：組織教學(xué)、啟發(fā)引導(dǎo)、傳授知識(shí)、評(píng)價(jià)反饋。學(xué)生的主體作用體現(xiàn)在：積極參與、主動(dòng)學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、自我評(píng)價(jià)。教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相輔相成，共同促進(jìn)課堂教學(xué)的有效進(jìn)行。

五、論述題

題目：論述新課程改革對(duì)教師角色轉(zhuǎn)變的要求。

答案：新課程改革對(duì)教師角色轉(zhuǎn)變提出了新的要求和挑戰(zhàn)，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.從知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的促進(jìn)者。教師不再是簡(jiǎn)單的知識(shí)灌輸者，而是要引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

2.從課程的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程的開發(fā)者。教師需要參與課程的設(shè)計(jì)和開發(fā)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和需求，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，提高課程的有效性。

3.從管理者轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)者。教師需要從傳統(tǒng)的課堂管理者轉(zhuǎn)變?yōu)檎n堂的引導(dǎo)者，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，創(chuàng)造一個(gè)民主、和諧的課堂氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

4.從評(píng)價(jià)者轉(zhuǎn)變?yōu)樵u(píng)價(jià)的合作者。教師需要與學(xué)生、家長(zhǎng)等共同參與評(píng)價(jià)過(guò)程，采用多元化的評(píng)價(jià)方式，關(guān)注學(xué)生的過(guò)程性發(fā)展，而不是僅僅關(guān)注結(jié)果。

5.從單一的專業(yè)工作者轉(zhuǎn)變?yōu)閺?fù)合型教育工作者。教師需要不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素質(zhì)，包括跨學(xué)科知識(shí)、教育技術(shù)、心理輔導(dǎo)等方面的能力。

6.從個(gè)體工作者轉(zhuǎn)變?yōu)楹献髡?。教師需要與同事、家長(zhǎng)、社區(qū)等建立良好的合作關(guān)系，共同為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

試卷答案如下：

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.A

解析思路：教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，這是教育的基本屬性和核心功能。

2.D

解析思路：我國(guó)教育目的的基本特征包括全面性、發(fā)展性、先進(jìn)性和民族性，靈活性不是基本特征。

3.A

解析思路：課堂教學(xué)的基本要素包括教師與學(xué)生，這兩者是教學(xué)活動(dòng)的主要參與者。

4.B

解析思路：“啟發(fā)式”教學(xué)強(qiáng)調(diào)通過(guò)啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，討論法最符合這一教學(xué)策略。

5.A

解析思路：教師職業(yè)道德的基本要求是以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。

6.D

解析思路：教師職業(yè)道德的基本要求不包括追求名利，這是職業(yè)道德所禁止的。

7.C

解析思路：案例教學(xué)法最有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，因?yàn)樗膭?lì)學(xué)生通過(guò)分析案例來(lái)解決問(wèn)題。

8.D

解析思路：過(guò)程評(píng)價(jià)最有利于教師的專業(yè)發(fā)展，因?yàn)樗P(guān)注教學(xué)過(guò)程中的持續(xù)改進(jìn)。

9.C

解析思路：我國(guó)教育現(xiàn)代化的主要內(nèi)容不包括教師素質(zhì)現(xiàn)代化，這是教師個(gè)人的發(fā)展需求。

10.C

解析思路：成長(zhǎng)式教育觀念最有利于培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力，因?yàn)樗鼜?qiáng)調(diào)學(xué)生的自我成長(zhǎng)和終身學(xué)習(xí)的重要性。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

1.AB

解析思路：教育的基本功能包括社會(huì)功能（如培養(yǎng)人才、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展）和個(gè)體功能（如促進(jìn)個(gè)體發(fā)展、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值）。

2.ABCD

解析思路：教師應(yīng)具備教育理論素養(yǎng)、教學(xué)技能素養(yǎng)、個(gè)性心理素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐素養(yǎng)，這些是教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。

3.ABCD

解析思路：教育現(xiàn)代化的主要內(nèi)容涵蓋教育內(nèi)容、教學(xué)方法、教師素質(zhì)和教育設(shè)施，這些方面都需要現(xiàn)代化。

4.ABCD

解析思路：課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)包括預(yù)習(xí)、講授、討論和總結(jié)，這些環(huán)節(jié)構(gòu)成了一個(gè)完整的教學(xué)過(guò)程。

5.AD

解析思路：教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)該遵循的基本原則是以學(xué)生為中心和以教育目標(biāo)為中心，這兩者共同指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.√

解析思路：教育的本質(zhì)確實(shí)是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，這是教育學(xué)的根本觀點(diǎn)。

2.√

解析思路：教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，確實(shí)應(yīng)該遵循以學(xué)生為中心的原則