第19課 剃頭大師-2022-2023學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課時(shí)練分層作業(yè)（部編版）

19.剃頭大師分層作業(yè)學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、看拼音寫詞語(yǔ)，字跡要工整、美觀。

jiāndū

shīfu

yuānjiā

guīguījǔjǔxíguàn

fāshì

chǔzhì

gěnggěngyúhuái

二、根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫字詞。我的biǎodì()是個(gè)害怕lǐfà()的dǎnxiǎoguǐ()，把剃頭師傅當(dāng)chóurén()，mà()他是“害人精”。姑父只好每次fùgěi()剃頭師傅shuāngbèi()的錢。三、生字?jǐn)U詞。表：()()

膽：()()鬼：()()

理：()()奪：()()

罵：()()四、按要求寫詞語(yǔ)。（1）寫近義詞。忽然——()

戲?！?)

監(jiān)督——()央求——()

隨便——()

時(shí)髦——()（2）寫反義詞。平靜——()

膽小——()

痛苦——()锃亮——()

答應(yīng)——()

熟練——()五、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。A．()()矩矩

B．()()而逃

C．耿耿()()1．比喻擺脫阻礙，強(qiáng)行逃出門去的詞語(yǔ)是；2．形容令人牽掛或不愉快的事在心里難以排解的詞語(yǔ)是；3．指人的品行方正，謹(jǐn)守禮法的詞語(yǔ)是。4．為了那輛自行車，他一直對(duì)我。5．爺爺一輩子地種田，是個(gè)安分守己的莊稼漢。6．小偷聽到警車的聲音，驚慌失措地。六、在括號(hào)里填上加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。1．姑父還得執(zhí)一把木尺在一旁監(jiān)督，否則，小沙準(zhǔn)會(huì)奪門而逃。()2．小沙的頭發(fā)很長(zhǎng)了，就央求我替他剪頭發(fā)。()3．我先把姑父的大睡衣給他圍上，再擺出剃頭師傅的架勢(shì)。()4．小沙連忙摸耳朵，看它們還在，就無(wú)所謂了。()七、根據(jù)下面句子中畫線部分的意思在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。1．小沙每次都是被姑父押進(jìn)理發(fā)店的，而且，姑父還得執(zhí)一把木尺在一旁監(jiān)督，否則，小沙準(zhǔn)會(huì)快速跑到門邊逃走。()2．最讓小沙不能忘懷，老在心里難以排解的是，每次剃完頭姑父還要付雙倍的錢給“害人精”。()3．一眼望去，整個(gè)頭上高一塊低一塊，起伏不平，耳朵邊剪得小心，卻像層層梯田。()八、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。1．我的表弟小沙天生膽小，還怕剃頭，而且誰(shuí)給他剃頭他就罵誰(shuí)“害人精”。()2．小沙央求我替他剪頭發(fā)，是因?yàn)槲沂翘觐^大師，剃的發(fā)式很時(shí)髦。()3．雖然我認(rèn)為自己有剃頭的天分，實(shí)際上剃頭技術(shù)很差，害得小沙剃了光頭。()4．我給小沙剃頭得到了五塊錢，不過(guò)最倒霉的是小沙父子。()九、我會(huì)運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。A．表示引用

B．表示特定稱謂

C．表示特殊含義D．表諷刺，否定1.人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下”。

()2.誰(shuí)給小沙剃頭，他就罵誰(shuí)“害人精”。

()3.這種投機(jī)取巧的“聰明”，萬(wàn)萬(wàn)要不得。

()4.號(hào)稱“世界屋脊”的青藏高原有兩個(gè)世界之最。

()5.父親的認(rèn)真勁兒，在賣糖葫蘆的人中出了名，人稱“小辮兒糖四”。()十、按要求完成句子練習(xí)。1.我把表弟的頭發(fā)理壞了。（改為“被”字句）______________________________________________________________2.小沙被迫去理發(fā)店剃了個(gè)和電燈泡一樣的光頭。（縮句）______________________________________________________________3.我的表弟小沙天生膽小。他怕剃頭。（用關(guān)聯(lián)詞聯(lián)成一句話）______________________________________________________________4.世界上再也沒(méi)有比他更優(yōu)秀的顧客了。（改成反問(wèn)句）______________________________________________________________5.一眼望去，整個(gè)頭上坑坑洼洼，耳朵邊剪得小心，卻像層層梯田。（用加點(diǎn)詞寫句子）______________________________________________________________十一、課文直通車。1.根據(jù)課文《剃頭大師》內(nèi)容，把“我”給小沙剃頭的過(guò)程補(bǔ)充完整。2．《剃頭大師》一文中，“害人精”指的是_____________，因?yàn)開_____________，所以叫他“害人精”；“剃頭大師”指的是_____________，因?yàn)開_____________，才叫“剃頭大師”。十二、課內(nèi)閱讀?！短觐^大師》節(jié)選我覺得自己像個(gè)剃頭大師，剪刀所到之處，頭發(fā)紛紛飄落，真比那老剃頭師傅還熟（煉

練）。這兒一剪刀，那兒一剪刀，不一會(huì)兒，姑父的睡衣就像一張熊皮，上面落滿了黑頭發(fā)。很快，我就發(fā)現(xiàn)自己闖了（鍋

禍）。因?yàn)檫@樣隨意亂剪，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)短短，這兒翹起，那兒卻短得不到一厘米?！鞍パ剑　蔽医衅饋?lái)，“壞了！”小沙連忙（摩

摸）耳朵，看它們還在，就無(wú)所謂了。我敢說(shuō)，世界上再也沒(méi)有比他更優(yōu)秀的顧客了。我剪掉了幾根翹起的長(zhǎng)發(fā)，又把頭發(fā)修了修，可惜越修越（糟

遭），一些頭發(fā)越剪越短，甚至露出了頭皮。一眼望去，整個(gè)頭上坑坑洼洼，耳朵邊剪得小心，卻像層層梯田。1．把括號(hào)里不正確的字用“/”畫掉。2．我“這兒一剪刀，那兒一剪刀”剃頭的結(jié)果是______________，最后又把頭發(fā)修了修，最終整個(gè)頭上_____________，耳朵邊卻像___________________。3．“我覺得自己像個(gè)剃頭大師”，是因?yàn)椋?/p>

）A．“我”能剪出別的剃頭師傅剪不出來(lái)的“最時(shí)髦的發(fā)式”。B．“我”剪得很快，比老剃頭師傅還熟練。4．當(dāng)我大叫“壞了”的時(shí)候，小沙為什么“連忙（摩摸）耳朵”？____________________________________________________________________________________________________________________________5．為什么“我”說(shuō)小沙“世界上再也沒(méi)有比他更優(yōu)秀的顧客”？____________________________________________________________________________________________________________________________十三、課外閱讀。我的童年，像彩色的夢(mèng)！沐浴在春天的陽(yáng)光下，歡跳于錦簇耀眼的花叢中，和蜂兒嬉戲，和蝴蝶追逐……那，就是童年的我。松軟的海灘上，有位正在拾貝殼的小姑娘，她睜著一對(duì)黑鉆石般的眼睛，驚奇地發(fā)現(xiàn)，離開了大海，玲瓏剔透的貝殼就失去了光澤。她趕忙把一小堆五顏六色的貝殼放入海水里……那，也是童年的我。滿山紅葉如火一般耀眼，一片片楓葉落到地面，把大地染得通紅。一位小姑娘手拿一束枯葉，皺著眉，歪著頭，站在爸爸的肩上，要把那手中的落葉安到樹枝上，顯得那么誠(chéng)心，那么鄭重……那，還是童年的我。北國(guó)的雪花像鵝毛一樣輕，一樣白，飄落到哪里，哪里就銀光閃閃。廣場(chǎng)上，融化了的積雪又凍得像鏡面兒似的。一位年輕的媽媽拉著自己的小女兒，鼓勵(lì)她勇敢地滑行，要她像海燕一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)在冰上自由飛翔。她會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，放開了媽媽的手，向前滑去。跌倒了，爬起來(lái)，又跌倒了，再爬起來(lái)……然而，“小海燕”終于展開了柔嫩的雙翅。媽媽甜蜜地笑了，小姑娘也笑了，笑得像媽媽一樣甜……那，依然是童年的我。充滿新奇，充滿幻想，充滿溫馨，我的童年，使我永遠(yuǎn)難忘。啊，童年，記憶中的明珠，你是我心靈上的彩虹！1．給短文加一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文前的橫線上。2．聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)。(1)鄭重:_____________________________________________________。(2)柔嫩:______________________________________________________。3．作者把童年比作______________、______________、______________。4．作者選取了在_______________、_______________、_______________、________________這幾個(gè)鏡頭中童年的“我”，抒發(fā)了“我”________________。5．文中畫橫線的句子中，“小海燕”指____________________;“終于展開了柔嫩的雙翅”是說(shuō)__________________________。十四、先將歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整,再在句子的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)男笳Z(yǔ)。一竅不通坐享其成七上八下頭頭是道A．斑馬的腦袋——()B．十五個(gè)吊桶打水——()C．搟面杖吹火——()D．不栽果樹吃桃子——()(1)今天,老師就要公布考試成績(jī)了,同學(xué)們的心里真是___________________。

(2)小明不會(huì)做這道題,就去找爸爸給他講?？墒前职纸o他講了好幾遍,小明還是沒(méi)聽懂,氣得爸爸拍著桌子說(shuō):“你真是________________________________。”參考答案：一、監(jiān)督

師傅

冤家

規(guī)規(guī)矩矩習(xí)慣

發(fā)誓

處置

耿耿于懷二、表弟

理發(fā)

膽小鬼

仇人

罵

付給

雙倍三、表弟

表示

膽小

斗膽

鬼怪

搞鬼

理發(fā)

總理

爭(zhēng)奪

奪取

責(zé)罵

叫罵四、（1）突然

玩耍

監(jiān)管

乞求

隨意

時(shí)尚

（2）激動(dòng)

勇敢

幸福

黯淡

拒絕

生疏五、規(guī)規(guī)

奪門

于懷

B

C

A

C

A

B六、監(jiān)視

懇求

姿勢(shì)

趕忙七、奪門而逃

耿耿于懷

坑坑洼洼八、1．√

2．×

3．√

4．×九、A

C

D

B

B十、1.表弟的頭發(fā)被我理壞了。

2.小沙剃了個(gè)光頭。3.我的表弟小沙因?yàn)樘焐懶?，所以他怕剃頭。4.世界上難道還有比他更優(yōu)秀的顧客嗎？5.天上的掀白云像一座座高大的雪山。十一、1.隨意亂剪

頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)短短

整個(gè)頭上坑坑洼洼2.給小沙剃頭的師傅

他讓小沙一會(huì)兒痛，一會(huì)兒癢，還收雙倍的錢

文中的“我”

“我”給小沙剃頭有模有樣，結(jié)果把小沙的頭發(fā)剪得坑坑洼洼，十分難