全國(guó)優(yōu)創(chuàng)名校金太陽(yáng)聯(lián)考暨山西江西河南遼寧金太陽(yáng)高三4月聯(lián)考生物試題及答案

高三生物學(xué)考試本試卷滿分100分，考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng)：2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。一、選擇題：本題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。1.microRNA-25是一種非編碼單鏈RNA,其通過(guò)靶向調(diào)控Bim(一種促凋亡蛋白)的合成來(lái)抑制細(xì)胞凋亡。microRNA-25含量在胰腺癌患者血清中顯著升高，因此microRNA-25可用于胰腺癌臨床診斷。下列相關(guān)敘述正確的是B.microRNA-25通過(guò)自由擴(kuò)散釋放到細(xì)胞外2.研究發(fā)現(xiàn)，植物細(xì)胞葉綠體內(nèi)膜上的載體蛋白NTT負(fù)責(zé)將細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的ATP轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)葉綠體，同時(shí)將葉綠體基質(zhì)內(nèi)的ADP等量交換至細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，以維持葉綠體內(nèi)ATP/ADP的動(dòng)態(tài)平衡。葉綠體內(nèi)ATP/ADP的動(dòng)態(tài)平衡對(duì)類(lèi)囊體薄膜的完整性和功能至關(guān)重要。下列推測(cè)不合理的是3.活細(xì)胞內(nèi)的線粒體不斷進(jìn)行著分裂與融合，如圖所示。線粒體分裂與融合的動(dòng)態(tài)平衡與線粒體功能的調(diào)節(jié)密切相關(guān)。下列敘述錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞分裂時(shí)，線粒體平均分配至兩個(gè)子代細(xì)胞中C.正常線粒體與損傷線粒體融合有利于協(xié)調(diào)損傷線粒體的結(jié)D.線粒體融合后線粒體嵴的數(shù)量增加會(huì)提高單個(gè)線粒體有氧呼吸的能力4.細(xì)胞增殖具有周期性，間期依次分為G:期(合成DNA聚合酶等)、S期(DNA復(fù)制等)及C?期(合成紡錘絲、微管蛋白等)。若在培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)液中添加適量DNA聚合酶的可逆抑制劑可使胚胎干細(xì)胞群體處于同一階段，下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是【高三生物學(xué)第1頁(yè)(共8頁(yè))】A.格里菲思認(rèn)為“轉(zhuǎn)化因子”可直接感染小鼠并使其患敗血癥而死亡B.艾弗里利用“加法原理”進(jìn)行肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)來(lái)探究遺傳物質(zhì)D.赫爾希和蔡斯采用對(duì)比實(shí)驗(yàn)法，設(shè)計(jì)相互印證的實(shí)驗(yàn)組更有說(shuō)服力6.血友病是一種嚴(yán)重危害健康的人類(lèi)單基因遺傳病，某校興趣小組調(diào)查并繪制了某家族該病遺傳系譜圖，如圖所示。該家系部分成員血友病相關(guān)基因類(lèi)型如表所示(“+”表示存在該基因，“編號(hào)家族成員基因1+十+基因2十一一A.Ⅲ1的血友病基因來(lái)源于I?B.若Ⅲ:的染色體組成為XXY,則產(chǎn)生異常配子的是Ⅱ:C.調(diào)查血友病的發(fā)病率需在患病家族中進(jìn)行B.基因b突變成基因B是堿基對(duì)的缺失造成的C.基因b的嘧啶堿基占比大于基因B的前庭感受器→傳人神經(jīng)→前庭神經(jīng)核(位于腦干)動(dòng)眼神經(jīng)核傳出神經(jīng)眼肌9.研究發(fā)現(xiàn)，活化的T細(xì)胞表面的PD-1(程序性死亡受體1)與正常細(xì)胞表面的PD-L1(程序性死亡配體1)一旦結(jié)合，T細(xì)胞即可“認(rèn)清”對(duì)方，不觸發(fā)免疫反應(yīng)。腫瘤細(xì)胞可通過(guò)過(guò)量表達(dá)PD-L1來(lái)逃過(guò)免疫系統(tǒng)的“追殺”。下列分析不合理的是B.可改造病人自身的T細(xì)胞，使其能識(shí)別特定癌細(xì)胞并被激活【高三生物學(xué)第2頁(yè)(共8頁(yè))】C.過(guò)度阻斷PD-1/PD-L1信號(hào)通路，可能會(huì)引起過(guò)強(qiáng)的免疫反應(yīng)→細(xì)胞壁疏松內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)合成酶生長(zhǎng)素—→細(xì)胞膜原生質(zhì)體生長(zhǎng)A.生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)主要表現(xiàn)為促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)和促進(jìn)細(xì)胞質(zhì)的分裂B.生長(zhǎng)素可直接與基因結(jié)合激活相應(yīng)基因的表達(dá)而發(fā)揮作用D.生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)與原生質(zhì)體生長(zhǎng)及細(xì)胞壁合成速度加快有關(guān)11.群聚性生活的動(dòng)物種群通常都有一個(gè)最適的種群密度，在最適的種群密度時(shí)群體存活力最魚(yú)類(lèi)種群的出生率和死亡率隨種群密度的變化如圖所A.根據(jù)阿利氏規(guī)律可推測(cè)曲線Ⅱ表示死亡率B.當(dāng)種群密度為50條/100m3時(shí)進(jìn)行捕撈有利于持續(xù)獲得較大的魚(yú)產(chǎn)量C.當(dāng)種群密度為80條/100m3時(shí)，該魚(yú)類(lèi)種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量曲線IB0A.鳥(niǎo)類(lèi)和花葵之間的種間關(guān)系是互利共生B.昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)類(lèi)均能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)13.稻、魚(yú)、鴨系統(tǒng)是一種實(shí)現(xiàn)魚(yú)、米、鴨同收的復(fù)合生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)，其中鴨食害蟲(chóng)、魚(yú)食草，下列D.合理控制稻、魚(yú)、鴨三者的種養(yǎng)數(shù)量，可以達(dá)到三者共存的狀態(tài)①用于篩選的培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基，高壓蒸汽滅菌后再調(diào)整pH②培養(yǎng)基中為細(xì)菌提供氮源③為了提高分離篩選的成功率，取樣時(shí)最好不要鏟去表層土④利用細(xì)15.甲狀旁腺激素(PTH)水平是人類(lèi)多種疾病的重要診斷指標(biāo)。研究者欲制備單克隆抗體用【高三生物學(xué)第3頁(yè)(共8頁(yè))】C.經(jīng)選擇培養(yǎng)基篩選所得的雜交瘤細(xì)胞只能產(chǎn)生1種抗體D.單克隆抗體快速檢測(cè)PTH的原理為PTH與抗體特異性結(jié)合符合題目要求。全部選對(duì)得3分，選對(duì)但不全得1分，有選錯(cuò)得0分。白質(zhì)。α亞單位上有3個(gè)Na+、2個(gè)K+和1個(gè)ATP分子或磷酸分子的結(jié)合位點(diǎn)，且具有ATP水解酶活性。α亞單位的2種主要構(gòu)象E1和E2如圖所示。下列相關(guān)推測(cè)正確的是Na*βA.鈉鉀泵在E1構(gòu)象下將3個(gè)Na+泵進(jìn)細(xì)胞，在E2構(gòu)象下將2個(gè)K+泵出細(xì)胞B.鈉鉀泵在不同的構(gòu)象下對(duì)Na+和K+的親和力不同C.鈉鉀泵的E1和E2構(gòu)象發(fā)生相互轉(zhuǎn)換與磷酸化無(wú)關(guān)D.靜息電位和動(dòng)作電位的形成均與鈉鉀泵的正常活動(dòng)密切相關(guān)17.某研究團(tuán)隊(duì)將基因甲基化修飾的胚胎干細(xì)胞導(dǎo)人小鼠的囊胚期胚胎中，從而建立DNA甲基化模型小鼠，為研究DNA甲基化能否真正有效跨代傳遞提供了證據(jù)。親代(原始)生殖如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是0囊胚期胚胎發(fā)育個(gè)體發(fā)育受精●B.受精卵發(fā)育至囊胚期間，胚胎干細(xì)胞會(huì)發(fā)生DNA去甲基化D.由圖推測(cè)，親代的DNA甲基化修飾不能遺傳給后代雌性小鼠能正常生殖產(chǎn)生后代，有關(guān)技術(shù)如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up7(相),分裂)EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up7(等),處)EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up8(刺),的)EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up8(激分裂),①)EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up9(體),胞)EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up9(外培),②)EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up9(養(yǎng)),孤雌單)EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up9(體),倍)EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up9(外構(gòu)建),③)EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up9(C),孤)孤雌單倍體胚胎干細(xì)胞卵子④【高三生物學(xué)第4頁(yè)(共8頁(yè))】19.人工森林大都以密度較大的純林(以單一喬木樹(shù)種為主)為主，病蟲(chóng)害發(fā)生程度較為嚴(yán)重。研究人員研究了不同程度的間伐(定期采伐部分林木以降低林木密度B.間伐處理會(huì)導(dǎo)致人工森林群落結(jié)構(gòu)變復(fù)雜20.樹(shù)突狀細(xì)胞可遷移到抗原所在部位，受抗原刺激后可在抗原所在部位增殖后大部分形成活實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果如表所示。下列相關(guān)敘述正確的是甲組乙組腹腔注射B品系小鼠的肝細(xì)胞十十疫應(yīng)答，“十”的多少表示數(shù)量的多少。A.樹(shù)突狀細(xì)胞在非特異性免疫和特異性免疫中都能發(fā)揮作用B.用B細(xì)胞和T細(xì)胞都缺失的A品系小鼠作為實(shí)驗(yàn)材料排除了特異性免疫對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾C.步驟②去除骨髓可以排除骨髓產(chǎn)生的樹(shù)突狀細(xì)胞對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響21.(11分)集胞藻是藍(lán)細(xì)菌的一種。野生型集胞藻6803(野生型6803)只能利用低強(qiáng)度的光?？斓耐蛔冎?高光6803)。為研究高光6803耐受高光強(qiáng)的機(jī)理，研究人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。(1)藍(lán)細(xì)菌的細(xì)胞質(zhì)中有許多同心環(huán)樣的膜片層結(jié)構(gòu)(光合片層),其上含有(填色素種類(lèi)),是進(jìn)行光反應(yīng)的場(chǎng)所。光能驅(qū)動(dòng)光合片層中的H?O發(fā)生光解，釋放出e-、 ,e-傳遞至NADP+用于生成NADPH。NADPH在光合作用中的作(2)研究人員比較野生型6803和高光6803在光照強(qiáng)度為900μmol·m-2·s?1的高光強(qiáng)下的光合生理參數(shù)，部分結(jié)果如表所示。已知過(guò)剩的光能會(huì)誘發(fā)細(xì)胞內(nèi)自由基的產(chǎn)生和程被稱(chēng)為非光化學(xué)猝滅(NPQ)。圖1中，集胞藻的NPQ隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)逐漸增大，其對(duì)光合作用的意義是_。結(jié)合表及圖1分析，高光強(qiáng)下，與野生型6803相比，高光6803一方面通過(guò)_,提高其捕獲光能的能力，增大光反應(yīng)速率；另一方面通過(guò)提高NPQ,降低過(guò)剩光能對(duì)光合作用的抑制。葉綠素相對(duì)含量?jī)艄夂纤俾?(μmol·m-2·s-1)4高光68036野生型6803野生型6803母-高光68030圖1(3)光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP:NADPH=2.57:2.00,而暗反應(yīng)所需的ATP:NADPH=3:2,光反應(yīng)與暗反應(yīng)之間存在供需不匹配是限制光合速率的因素之一。研究人員發(fā)現(xiàn)，在一NADPH-乙酰乙酸鹽ATPNADPH-乙酰乙酸鹽ATP暗反應(yīng)-----丙酮酸→乙酰輔酶A細(xì)胞中存在的途徑部分異養(yǎng)型微生物存在的途徑(1)對(duì)二倍體水稻采取的措施可獲取同源四倍體水稻，與二倍體水稻相比，同源四倍體水稻具有的優(yōu)點(diǎn)有(答出1點(diǎn)),但其結(jié)實(shí)率偏低，影響產(chǎn)量。(2)水稻花粉母細(xì)胞減數(shù)分裂期間，若染色體的行為只考慮同源染色體聯(lián)會(huì)后平均分配且隨機(jī)移向細(xì)胞兩極的情況，則將基因型為AAAA的長(zhǎng)穗植株與基因型為aaa的短穗植株雜交獲得F?,F?與基因型為aaaa的植株雜交獲得F?,F?的表型及比例為 。但實(shí)際上，染色體的行為會(huì)出現(xiàn)如圖1所示的3種同源染色體的聯(lián)會(huì)和分離現(xiàn)象，圖1中聯(lián)會(huì)方式(填序號(hào))在減I后期容易出現(xiàn)非2/2式分離，從而形成非整倍體的配子，使水稻的結(jié)實(shí)率下降。研究人員利用同源四倍體水稻T?與同源四倍體水稻品系T2雜交，經(jīng)選育獲得了可克服結(jié)實(shí)率低的新型四倍體水稻H?,相關(guān)材料花粉育性的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表所示。從花粉母細(xì)胞減數(shù)分裂期間染色體的行為上分析，H3能克服結(jié)實(shí)率低的原因可能是。T1、H3與T2的生長(zhǎng)情況如圖2所示，與T1、T2相比，H3在產(chǎn)量方面表現(xiàn)出明顯的的遺傳學(xué)現(xiàn)象?！靖呷飳W(xué)第6頁(yè)(共8頁(yè))】=2個(gè)二價(jià)體①=1個(gè)四價(jià)體②H3圖2E(二倍體水稻)育性正常的花粉比例/%(3)研究發(fā)現(xiàn)雄性可育(C基因控制)與雄性不育(c基因控制)為一對(duì)相對(duì)性狀。為確保基因型為將其導(dǎo)人品系F,獲得僅一條染色體含表達(dá)載體的品系G。如何僅利用品系G為材料進(jìn)行品o23.(10分)抗繆勒氏管激素(AMH)是由卵巢內(nèi)的卵泡細(xì)胞所分泌的，由二硫鍵連接兩個(gè)完全相同的亞基形成的糖蛋白。AMH的分泌不受下丘腦一垂體一卵巢軸的控制。AMH值能反映卵巢的功能?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)AMH分子內(nèi)部一定含有的化學(xué)鍵有二硫鍵、(答出1種),卵泡細(xì)胞分泌AMH的方式是o(2)與甲狀腺激素分泌方式不同的是，AMH的分泌不存在調(diào)節(jié)。AMH發(fā)揮作用時(shí)具有(答出3點(diǎn))的特點(diǎn)。(3)多囊卵巢綜合征(PCOS)多發(fā)于育齡期婦女。PCOS患者卵巢內(nèi)存在多個(gè)小卵泡，但這平較高。枸櫞酸氯米芬和人絨毛膜促性腺激素(HCG)均可治療PCOS,為探究枸櫞酸氯米芬和HCG單獨(dú)及聯(lián)合治療PCOS的效果，請(qǐng)以PCOS模型鼠為實(shí)驗(yàn)對(duì)象設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，用，屬于生物多樣性價(jià)值中的價(jià)值。(2)由工作人員對(duì)樣地1岷江柏林進(jìn)行的調(diào)查可知，岷江柏在所有喬木中的相對(duì)密度為0.75,其他喬木樹(shù)種的相對(duì)密度為0.25,說(shuō)明岷江柏在該群落中處于_地位，樣地1中，與岷江柏伴生的還有7種灌木和14種草本植物；樣地2中只有岷江柏1種喬木，伴生的灌木有4種，草本植物有2種，2個(gè)樣地中，對(duì)陽(yáng)光等資源利用率較高的【高三生物學(xué)第7頁(yè)(共8頁(yè))】落演替的角度考慮，工作人員可采取的措施是(答出1點(diǎn))。25.(11分)蛋白酶抑制劑基因轉(zhuǎn)化是作物抗蟲(chóng)育種的新途徑。某研究小組擬將胰凝乳蛋白酶抑制劑(StPinlA)的基因插入胰蛋白酶抑制劑(NaPI)基因的表達(dá)載體中，并對(duì)棉花進(jìn)行共同轉(zhuǎn)化，使其在棉花細(xì)胞中表達(dá)NaPI-StPinlA融合蛋白，從而獲得轉(zhuǎn)基因植株，過(guò)程如圖1所NaPlEcoRTH”mDramNaPlF①雙崗切②轉(zhuǎn)化③誘導(dǎo)④轉(zhuǎn)化NaPI-StPinlAa體S王圖1限制酶識(shí)別序列及切割位點(diǎn)(1)擴(kuò)增StPinlA基因時(shí)，可選擇圖1中的一對(duì)引物是,StPinlA基因上無(wú)限制酶的識(shí)別序列，為了使擴(kuò)增后的StPinLA基因能夠與Ti質(zhì)粒上的NaPI基因正確連接，用PCR技術(shù)擴(kuò)增StPinlA基因時(shí)，需要設(shè)計(jì)合適的加端引物，依據(jù)圖1及表的信息推測(cè)，引物E-F包含的堿基序列為5'-(寫(xiě)出12個(gè)堿基(2)為了使連接后的重組基因NaPI-StPinlA能夠表達(dá)出融合蛋白，設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮剔除NaPI基因中的終止子序列、及NaPI基因中終止密碼子對(duì)應(yīng)的堿基序列，剔除NaPI基因中終止密碼子對(duì)應(yīng)的堿基序列的目的是 (3)將構(gòu)建好的重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌中進(jìn)行轉(zhuǎn)化，并將農(nóng)桿1200bp而選擇出生長(zhǎng)正常的菌落中的農(nóng)桿菌與棉花的葉肉細(xì)胞共培養(yǎng)。在愈傷組織階段取部分細(xì)胞提取總DNA進(jìn)行PCR取細(xì)胞A、B、C、D中的DNA 高三生物學(xué)考試參考答案123456789CDAADDCDDDCACBCB【評(píng)分細(xì)則】第1~15小題，每題2分。與答案不相符的，均不得分。第16～20小題，每題3分。全部選對(duì)得3分，選對(duì)但不全得1分，有選錯(cuò)得0分。是一種非編碼單鏈RNA,不指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成，A項(xiàng)錯(cuò)誤；生物體內(nèi)的microRNA-25通過(guò)胞吐釋放到細(xì)胞外，B項(xiàng)錯(cuò)誤；抑制microRNA-25基因的轉(zhuǎn)錄可促進(jìn)胰腺癌細(xì)胞凋亡，D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.D【解析】本題主要考查光合作用和呼吸作用的聯(lián)系，考查學(xué)生的理解能力。黑暗條件下植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用，載體蛋白NTT可將細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的ATP轉(zhuǎn)運(yùn)到葉綠體用于生命活動(dòng)的進(jìn)行，D項(xiàng)符合題意。3.A【解析】本題主要考查線粒體的結(jié)構(gòu)與功能，考查學(xué)生的理解能力。線粒體位于細(xì)胞質(zhì)中，細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞質(zhì)不一定均等分裂，故線粒體不一定平均分配至兩個(gè)子代細(xì)胞中，A項(xiàng)錯(cuò)誤。4.A【解析】本題主要考查DNA復(fù)制及細(xì)胞周期的調(diào)控，考查學(xué)生的理解能力和解決問(wèn)題能力。DNA上的啟動(dòng)子與RNA聚合酶結(jié)合，啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄過(guò)程，A項(xiàng)錯(cuò)誤。5.D【解析】本題主要考查遺傳物質(zhì)的探索歷程，考查學(xué)生的理解能力和實(shí)驗(yàn)探究能力。格里菲思認(rèn)為“轉(zhuǎn)化因子”可促使R型活菌轉(zhuǎn)化為S型活菌，S型活菌感染小鼠并使其患敗血癥而死亡，A項(xiàng)錯(cuò)誤；艾弗里利用“減法原理”進(jìn)行肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)來(lái)探究遺傳物質(zhì)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；用3?S和32P同時(shí)標(biāo)記T2噬菌體不能證明DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)，C項(xiàng)錯(cuò)誤。6.D【解析】本題主要考查遺傳病的遺傳規(guī)律，考查學(xué)生的理解能力。結(jié)合圖、表可知，血友病為伴X染色體隱性遺傳病，Ⅲ1的血友病基因來(lái)源于I?,A項(xiàng)不合理；若Ⅲ,的染色體組成為XXY且為該病患者，則產(chǎn)生異常配子的是Ⅱ2,B項(xiàng)不合理；在患病家族中調(diào)查血友病的發(fā)病率會(huì)導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果偏高，C項(xiàng)不合理。7.C【解析】本題主要考查基因突變，考查學(xué)生的理解能力。基因B、b的嘧啶堿基占比均為50%,C項(xiàng)錯(cuò)誤。8.D【解析】本題主要考查反射活動(dòng)，考查學(xué)生的理解能力和解決問(wèn)題能力。圖中的傳出神經(jīng)支配肌肉運(yùn)動(dòng)，屬于軀體運(yùn)動(dòng)神經(jīng)，不包括交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。9.D【解析】本題主要考查免疫調(diào)節(jié)，考查學(xué)生的理解能力和解決問(wèn)題能力。機(jī)體識(shí)別和清除突變的細(xì)胞，防止腫瘤的發(fā)生，體現(xiàn)了免疫監(jiān)視的功能，D項(xiàng)不合理。10.D【解析】本題主要考查生長(zhǎng)素的作用機(jī)理，考查學(xué)生的理解能力。生長(zhǎng)素主要促進(jìn)細(xì)胞核的分裂，A項(xiàng)錯(cuò)誤；生長(zhǎng)素與受體結(jié)合再經(jīng)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)進(jìn)細(xì)胞核，間接激活相應(yīng)基因進(jìn)行表達(dá)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞壁處H+濃度上升，細(xì)胞壁變疏松，有利于細(xì)胞伸長(zhǎng)，C項(xiàng)錯(cuò)誤。【高三生物學(xué)·參考答案第1頁(yè)(共5頁(yè)11.C【解析】本題主要考查種群數(shù)量變化，考查學(xué)生的理解能力。根據(jù)阿利氏規(guī)律可推測(cè)曲線Ⅱ表示出生率，A項(xiàng)錯(cuò)誤；當(dāng)種群密度為50條/100m3時(shí)，種群增長(zhǎng)速率最大，此時(shí)進(jìn)行捕撈不利于持續(xù)獲得較大的魚(yú)產(chǎn)量，B項(xiàng)錯(cuò)誤；天敵是影響種群數(shù)量變化的密度制約因素，D項(xiàng)錯(cuò)誤。12.A【解析】本題主要考查種間關(guān)系及生態(tài)系統(tǒng)的功能，考查學(xué)生的理解能力。鳥(niǎo)類(lèi)以花粉或花蜜作為補(bǔ)充食物，屏蔽鳥(niǎo)類(lèi)后，花葵依然可以傳粉，說(shuō)明鳥(niǎo)類(lèi)和花葵之間的種間關(guān)系不13.C【解析】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能，考查學(xué)生的理解能力。投放魚(yú)、地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分，但不能提14.B【解析】本題主要考查微生物的分離與計(jì)數(shù)，考查學(xué)生的理解能力和實(shí)驗(yàn)探究能力。培養(yǎng)基應(yīng)該先調(diào)pH后滅菌，①錯(cuò)誤；細(xì)菌適宜在酸堿度接近中性的潮濕土壤中生長(zhǎng)，絕大多數(shù)細(xì)菌分布在距地表3～8cm的土壤層，因此取樣時(shí)一定要鏟去表層土，③錯(cuò)誤；在以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基上出現(xiàn)的菌落還有可能是自生固氮細(xì)菌繁殖產(chǎn)生的，⑤錯(cuò)誤。15.C【解析】本題主要考查單克隆抗體的制備，考查學(xué)生的理解能力。由于B淋巴細(xì)胞有多種，故經(jīng)選擇培養(yǎng)基篩選所得的雜交瘤細(xì)胞有多種類(lèi)型，從而能產(chǎn)生多種抗體，C項(xiàng)錯(cuò)誤。16.BD【解析】本題主要考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸，考查學(xué)生的理解能力。鈉鉀泵在E1構(gòu)象下結(jié)合3個(gè)Na+,泵進(jìn)2個(gè)K+;在E2構(gòu)象下結(jié)合2個(gè)K+,泵出3個(gè)Na+,A項(xiàng)錯(cuò)誤。鈉鉀泵的E1和E2構(gòu)象是否發(fā)生相互轉(zhuǎn)換取決于α亞單位是否結(jié)合磷酸基團(tuán)，E1構(gòu)象下ATP被水解，使α亞單位磷酸化，導(dǎo)致E1構(gòu)象轉(zhuǎn)換為E2構(gòu)象；當(dāng)E2構(gòu)象發(fā)生去磷酸化，重新結(jié)合17.B【解析】本題主要考查表觀遺傳，考查學(xué)生的理解能力和實(shí)驗(yàn)探究能力。DNA的甲基化修飾屬于表觀遺傳調(diào)控，故基因的堿基序列保持不變，DNA復(fù)制時(shí)，堿基的配對(duì)方式不發(fā)生改變，A、C項(xiàng)錯(cuò)誤；由圖可知，在受精卵發(fā)育至囊胚期，胚胎干細(xì)胞DNA的甲基化水平降低，B項(xiàng)正確；由題可知，親代的DNA甲基化在胚胎發(fā)育早期去除，后期重建，子代的也如18.BCD【解析】本題主要考查胚胎工程，考查學(xué)生的理解能力和創(chuàng)新能力。若要獲得更多的卵母細(xì)胞，則應(yīng)用促性腺激素對(duì)母鼠進(jìn)行超數(shù)排卵處理，A項(xiàng)錯(cuò)誤。19.BC【解析】本題主要考查群落與生態(tài)系統(tǒng)，考查學(xué)生的理解能力和知，從對(duì)照組到中度間伐，凋落物層碳儲(chǔ)量逐漸增大，但是重度中度間伐時(shí)，A項(xiàng)錯(cuò)誤。間伐處理后，病蟲(chóng)害發(fā)生程度可能會(huì)降低，D項(xiàng)錯(cuò)誤。20.ABC【解析】本題主要考查免疫調(diào)節(jié)，考查學(xué)生的理解能力和實(shí)驗(yàn)探究能力。樹(shù)突狀細(xì)胞能對(duì)抗原進(jìn)行攝取處理，在非特異性免疫和特異性免疫中都能發(fā)揮作用，A項(xiàng)正確；用B細(xì)胞和T細(xì)胞都缺失的A品系小鼠作為實(shí)驗(yàn)材料排除了B細(xì)胞產(chǎn)生的抗體及T細(xì)胞產(chǎn)生的細(xì)胞因子對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾，B項(xiàng)正確；丙組接受了兩次相同抗原的刺激，活化的樹(shù)突狀細(xì)胞數(shù)量明顯高于甲、乙兩組的，說(shuō)明第一次抗原刺激產(chǎn)生了記憶樹(shù)突狀細(xì)胞，能量供暗反應(yīng)利用(2分)少自由基對(duì)光合片層結(jié)構(gòu)造成的損傷(2分)增加葉綠素含量(1分)答不給分)作為還原劑，參與暗反應(yīng)中C?的還原；儲(chǔ)存的能量供暗反應(yīng)利用(答出1點(diǎn)給1分，答出2點(diǎn)給2分，共2分)(2)以熱能的形式散失集胞藻吸收的過(guò)剩的光能，減少細(xì)胞內(nèi)自由基的產(chǎn)生和積累(1分),從而減少自由基對(duì)光合片層結(jié)構(gòu)造成的損傷(1分)(答出減少自由基給1分，答出對(duì)光合片層的損傷給1分，共2分)增加葉綠素含量(1分)(3)丙酮(1分)利用基因工程技術(shù)向植物中導(dǎo)入A、B、C酶的基因(1分),創(chuàng)建消耗NADPH的異丙醇合成途徑(1分),提高ATP與NADPH的比例(1分),從而提高光合速率(答出導(dǎo)入A、B、C酶的基因給1分，答出異丙醇合成途徑給1分，答出提高ATP與NADPH的比例給1分，共3分)類(lèi)和蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量豐富(1分)(2)長(zhǎng)穗：短穗=5:1(2分)③(2分)新型四倍體水稻H3聯(lián)會(huì)形成的單價(jià)體、三價(jià)體較少，同源染色體聯(lián)會(huì)后容易進(jìn)行2/2式分離，產(chǎn)生的育性正常的花粉占比高(2分)雜種優(yōu)勢(shì)或雜種的產(chǎn)量?jī)?yōu)于雙親(1分)(3)將品系G自交，后代出現(xiàn)品系G植株：品系F植株=1:1的現(xiàn)象，從而實(shí)現(xiàn)品系F的保持和品系G的制作(3分)植株產(chǎn)生的配子及比例為AA:Aa:aa=1:4:1,aaaa產(chǎn)生的配子為aa,因此兩者雜交產(chǎn)生的F?中短穗植株的比例為1/6,長(zhǎng)穗植株的比例為1-1/6=5/6,故長(zhǎng)穗：短穗=5:1。(3)品系G(基因型為CccF)產(chǎn)生的雌配子的基因型及比例為CcF:c=1:1,雄配子的基因1:1的現(xiàn)象，從而實(shí)現(xiàn)品系F的保持和品系G的制作?！驹u(píng)分細(xì)則】(1)低溫誘導(dǎo)或秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗(答(2)長(zhǎng)穗：短穗=5:1(2分)③(2分)新型四倍體水稻H3聯(lián)會(huì)形成的單價(jià)體、三價(jià)體(3)將品系G自交(1分),后代出現(xiàn)品系G植株：品系F植株=1:1的現(xiàn)象，從而實(shí)現(xiàn)品系3分)23.(1)肽鍵(1分)胞吐(1分)(2)分級(jí)(1分)微量高效，通過(guò)體液運(yùn)輸，作用于靶細(xì)胞和靶器官(答1點(diǎn)給1分，3分)鼠的AMH水平并記錄(1分)。A組每天給予適量的生理鹽水，B組給藥等體積且適量濃度的枸櫞酸氯米芬，C組給藥等體積且適量濃度的HCG,D組給藥等體積且等濃度的枸櫞酸氯米芬和HCG(1