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《宇宙的邊疆》導(dǎo)學(xué)案班級(jí)姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解卡爾·薩根及其學(xué)術(shù)作品,明確解說詞的特點(diǎn)。2.梳理文章的邏輯順序,鑒賞文章的表達(dá)方式和語言風(fēng)格,體會(huì)嚴(yán)密的論辯邏輯。3.借助文中精辟的議論和熱烈的情感抒發(fā),了解作者對(duì)宇宙和人類的思考。【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):鑒賞文章的表達(dá)方式和語言風(fēng)格,體會(huì)嚴(yán)密的論辯邏輯。難點(diǎn):辯證地認(rèn)識(shí)宇宙和人類的關(guān)系?!緦?dǎo)學(xué)流程】一、課前預(yù)習(xí)任務(wù)檢測(cè)1.作者介紹卡爾·薩根(1934—1996),美國天文學(xué)家、科普作家。曾任美國康奈爾大學(xué)行星研究中心主任,被稱為“大眾天文學(xué)家”和“公眾科學(xué)家”。他主持過電視科學(xué)節(jié)目,著有大量的科普書籍,其中《伊甸園的飛龍》曾獲得普利策獎(jiǎng),電視系列節(jié)目《宇宙》在全世界引起強(qiáng)烈反響。美國《每日新聞》曾這樣評(píng)論他:“他有三只眼。一只眼睛探索太空;一只眼睛探索歷史;第三只眼睛,也就是他的思維,探索現(xiàn)實(shí)社會(huì)?!?.寫作背景《宇宙的邊疆》節(jié)選自卡爾?薩根的作品《宇宙》,是同名電視紀(jì)錄片的解說詞。《宇宙》是《紐約時(shí)報(bào)》連續(xù)70周的最佳暢銷書,是歷史上英語出版的科普書籍中發(fā)行量最大的——在80多個(gè)國家發(fā)行了500多萬冊(cè)。在這本書中,薩根把世上萬物融入宇宙宏大的背景下,暢敘宇宙的形成,謳歌生命的誕生,并從宇宙觀的高度審視人類社會(huì),討論人類在宇宙中的地位。3.字詞正音暈眩()踝節(jié)() 腳趾()夙望()廣袤()甲烷()氦氣() 奄奄一息()璀璨奪目()()4.詞語解釋微不足道:川流不息:人才濟(jì)濟(jì):好大喜功:奄奄一息:5.解題解說詞要抓住解說對(duì)象的特點(diǎn),突出事物的主要方面。簡(jiǎn)單概括一句話:就是要很好的配合電視畫面內(nèi)容。解說詞可以自成一個(gè)有機(jī)的整體,出現(xiàn)在語文課程中就是科普說明文。解說詞知識(shí)詳見《優(yōu)佳學(xué)案》172頁。二、課堂探究1、學(xué)習(xí)任務(wù)一:理清說明順序(1)作者在文章開頭引用了兩段名言,有什么作用?(2)《宇宙的邊疆》虛擬了一次宇宙漫游,從文中找出作者探索行蹤的語句,概括作者是按什么順序來說明宇宙的?為什么這樣安排?2、學(xué)習(xí)任務(wù)二:學(xué)習(xí)說明藝術(shù)(1)《宇宙的邊疆》主要運(yùn)用了哪些說明方法?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容,完成下面的表格。說明方法例子作用列數(shù)字宇宙間有若干千億(1011)個(gè)星系。每個(gè)星系平均由1000億個(gè)恒星組成①

作比較②

把光在每秒內(nèi)通過的距離和地球周長(zhǎng)做比較,使我們對(duì)光的速度有了具體可感的認(rèn)識(shí)打比方我們心情激動(dòng),感嘆不已,如同回憶起許久以前的一次懸崖失足那樣令人暈眩戰(zhàn)栗③

舉例子④

說明在氣體行星及其冰凍衛(wèi)星的內(nèi)側(cè)就是充滿巖石的溫暖的內(nèi)太陽系,讓人信服(2)科普文的語言特點(diǎn)是準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng),請(qǐng)賞析下面的句子。①海水才剛剛沒及我們的腳趾,充其量也只不過濺濕我們的踝節(jié)。海水是迷人的,大海在向我們召喚?!覀冞€鄉(xiāng)心切。②有些恒星穩(wěn)重端莊地轉(zhuǎn)動(dòng)著;有些恒星狂熱地旋轉(zhuǎn)著,弄得自己面貌全非,成了扁圓形。(3)《宇宙的邊疆》中有大段的議論和抒情,是否干擾了對(duì)宇宙的說明?3、學(xué)習(xí)任務(wù)三:勇于探索宇宙(1)聯(lián)系全文看,作者認(rèn)為通過探索宇宙,人能獲得哪些認(rèn)識(shí)和思想上的收獲?(2)作者在文中一方面說宇宙遼闊無垠,充滿奧秘;另一方面又說人類既渺小如“粒塵?!?又“朝氣蓬勃,勇敢好學(xué),前途無量”。這兩者之間有什么關(guān)系?結(jié)合課文與相關(guān)資料,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

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