力（課件）-滬粵版物理八年級(jí)下學(xué)期

艾薩克·牛頓（1643年—1727年），爵士，英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，英國(guó)著名的物理學(xué)家，百科全書(shū)式的“全才”，著有《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》、《光學(xué)》。

他在1687年發(fā)表的論文《自然定律》里，對(duì)萬(wàn)有引力和三大運(yùn)動(dòng)定律進(jìn)行了描述。這些描述奠定了此后三個(gè)世紀(jì)里物理世界的科學(xué)觀點(diǎn)，并成為了現(xiàn)代工程學(xué)的基礎(chǔ)。牛頓

他通過(guò)論證開(kāi)普勒行星運(yùn)動(dòng)定律與他的引力理論間的一致性，展示了地面物體與天體的運(yùn)動(dòng)都遵循著相同的自然定律；為太陽(yáng)中心說(shuō)提供了強(qiáng)有力的理論支持，并推動(dòng)了科學(xué)革命。在力學(xué)上，牛頓闡明了動(dòng)量和角動(dòng)量守恒的原理，提出牛頓運(yùn)動(dòng)定律。牛頓在光學(xué)上，他發(fā)明了反射望遠(yuǎn)鏡，并基于對(duì)三棱鏡將白光發(fā)散成可見(jiàn)光譜的觀察，發(fā)展出了顏色理論。他還系統(tǒng)地表述了冷卻定律，并研究了音速。在數(shù)學(xué)上，牛頓與戈特弗里德·威廉·萊布尼茨分享了發(fā)展出微積分學(xué)的榮譽(yù)。他也證明了廣義二項(xiàng)式定理，提出了“牛頓法”以趨近函數(shù)的零點(diǎn)，并為冪級(jí)數(shù)的研究做出了貢獻(xiàn)。在經(jīng)濟(jì)學(xué)上，牛頓提出金本位制度。第六章

力和機(jī)械6.1力課堂導(dǎo)入

攀巖者僅靠手腳靈活運(yùn)用抓、撐、蹬等動(dòng)作，用“力”實(shí)現(xiàn)身體的平衡。什么是力呢？霸王舉鼎，力大無(wú)窮親和力智力統(tǒng)率力巧克力物理學(xué)上，我們身邊的力現(xiàn)象人提箱子人推車人拉繩運(yùn)動(dòng)員舉杠鈴最初對(duì)力的認(rèn)識(shí)是從人體肌肉對(duì)外界物體的作用來(lái)認(rèn)識(shí)力的在我們周圍，到處都有力的作用。人壓瑜伽球力是什么？力是物體對(duì)物體的作用。人提箱子人推車運(yùn)動(dòng)員杠鈴舉人壓瑜伽球人拉繩作用人物體思考1：是不是只有人才能對(duì)物體施加力的作用呢？思考2：力的作用是不是一定要互相接觸呢？風(fēng)吹扇葉不一定是人才能施加力的作用。推土機(jī)推泥土磁鐵吸引小球帶靜電的氣球吸引水流地球和月球互相吸引不接觸的兩個(gè)物體間也可以產(chǎn)生力的作用。力1.力：力是物體對(duì)物體的作用；

力是不能脫離物體而單獨(dú)存在，單獨(dú)一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用2.力的符號(hào)：F（force）3.力的單位：牛頓簡(jiǎn)稱：牛符號(hào)：N強(qiáng)調(diào)：1N相當(dāng)于手托起兩個(gè)雞蛋的力一只螞蟻的拉力約為0.001N托起兩個(gè)雞蛋的力約為1N打開(kāi)易拉罐的力約20N大型拖拉機(jī)的牽引力約為30000~40000N長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭的推力約6×106N推土機(jī)推泥土風(fēng)吹扇葉磁鐵小球吸引吸引氣球水流物體物體作用施力物體受力物體

當(dāng)一個(gè)物體受到力的作用時(shí)，一定有另一個(gè)物體對(duì)它施加這種作用。受到力的物體叫做受力物體，施加力的物體叫做施力物體。受力物體和施力物體球被小飛踢開(kāi)的力寫(xiě)出下面力的施力物體、受力物體跳板被壓彎的力螞蟻拉樹(shù)葉的力施力物體受力物體小飛球跳板螞蟻樹(shù)葉人力的作用效果瑜伽球被壓癟了彈簧被拉長(zhǎng)了運(yùn)動(dòng)員把弓拉開(kāi)了熊貓把竹子壓彎了柴被劈開(kāi)了橡皮泥被捏扁了力可以使物體的形狀發(fā)生變化（簡(jiǎn)稱形變）。思考1：嘗試說(shuō)出下列圖片中的施力物體和受力物體思考2：你能發(fā)現(xiàn)圖片中的物體受力后有什么共同的特點(diǎn)嗎？力的作用效果一個(gè)小鐵球靜止在水平桌面上，當(dāng)一個(gè)磁體靠近它時(shí)，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？小鐵球由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)力可以使物體由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。力的作用效果讓小鐵球從斜面上滾下，沿著它的運(yùn)動(dòng)方向放一個(gè)磁體，

觀察小鐵球的運(yùn)動(dòng)變化情況。小鐵球運(yùn)動(dòng)的速度變快力可以改變物體運(yùn)動(dòng)的快慢。力的作用效果再次讓小鐵球從斜面上滾下。在它運(yùn)動(dòng)路徑的側(cè)旁放一個(gè)磁體，觀察小鐵球的運(yùn)動(dòng)變化情況。小鐵球向著有磁體的方向運(yùn)動(dòng)力可以改變物體運(yùn)動(dòng)的方向。力的作用效果由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的方向改變運(yùn)動(dòng)的快慢改變由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。小鐵球由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)小鐵球運(yùn)動(dòng)的速度變快小鐵球向著有磁體的方向運(yùn)動(dòng)兩個(gè)氣球相互擠壓你能觀察到什么現(xiàn)象？試一試壓壓甲氣球甲氣球乙氣球乙氣球甲對(duì)乙有力的作用，乙對(duì)甲也有力的作用。兩個(gè)氣球都癟了實(shí)驗(yàn)：力的作用是相互的力的作用是相互的。施力物體同時(shí)也是受力物體。兩個(gè)力同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失。左手拍右手時(shí)，右手也拍左手手拉橡皮筋，橡皮筋也在拉手手向上提書(shū)包，書(shū)包向下拉手實(shí)驗(yàn)：力的作用是相互的甲物體對(duì)乙物體施力時(shí)，乙物體對(duì)甲物體也施力，因此，力的作用是相互的。施力物體作用力受力物體磁體A磁體A磁體B磁體BB對(duì)A的力A對(duì)B的力作用力反作用力作用力與反作用力統(tǒng)稱為相互作用力空氣向上推火箭火箭向下壓空氣施力物體：空氣；受力物體：火箭施力物體：火箭；受力物體：空氣小提示：一般都是分析受力物體所受到的力！空氣受到火箭向下的壓力F1火箭受到空氣向上的推力F2思考一：根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)，這兩的力的關(guān)系是什么？思考二：如左圖，你認(rèn)為這兩個(gè)力的特點(diǎn)是什么呢？相互作用力：1.大小相等2.方向相反3.作用在同一直線上4.作用在兩個(gè)物體上5.同時(shí)存在，同時(shí)消失力的作用是相互的地向前推人槳向后劃水空氣向上推火箭力的作用是相互的在生活中的應(yīng)用人向后蹬地水向前推船火箭向下壓空氣力可以使物體發(fā)生形變，也能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，那么力的作用效果跟哪些因素有關(guān)呢？熊貓把竹子壓彎了球被小飛踢開(kāi)的力力的三要素大人力氣大，能拉開(kāi)三根彈簧力的大小會(huì)影響力的作用效果。小孩力氣小，很難拉開(kāi)兩根彈簧往上拉彈簧會(huì)變長(zhǎng)往下壓彈簧會(huì)變短力的方向會(huì)影響力的作用效果。很難推開(kāi)在C點(diǎn)推門(mén)在A點(diǎn)推門(mén)很容易推開(kāi)力的作用點(diǎn)會(huì)影響力的作用效果。力的三要素

物理學(xué)上，把力的大小、方向和作用點(diǎn)叫做力的三要素。

力的三要素都會(huì)影響到力的作用效果，只有當(dāng)三個(gè)要素都相同時(shí)，兩個(gè)力才相同。課堂小結(jié)力1.力：力是物體對(duì)物體的作用；

力是不能脫離物體而單獨(dú)存在，單獨(dú)一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用2.力的符號(hào)：F（force）3.力的單位：牛頓簡(jiǎn)稱：牛符號(hào)：N4.當(dāng)一個(gè)物體受到力的作用時(shí)，一定有另一個(gè)物體對(duì)它施加這種作用。受到力的物體叫做受力物體，施加力的物體叫做施力物體。力的作用效果力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。力可以使物體的形狀發(fā)生變化（簡(jiǎn)稱形變）。力的作用是相互的相互作用力：1.大小相等2.方向相反3.作用在同一直線上4.作用