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2025學前班個人工作計劃(12篇)2025學前班個人工作計劃(精選12篇)2025學前班個人工作計劃篇1時光飛逝,轉(zhuǎn)眼新的學期開始了,為了提高幼兒學習和游戲的積極性,提高保教水平,增強自己的業(yè)務能力和教學素質(zhì),特作如下計劃:一.認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告,不擅自離崗,不在工作時間閑談,避免發(fā)生意外事故。二.加強教學理論學習,提高個人的教學質(zhì)量,使幼兒在情感,能力等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。三.加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,加強精神建設,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行潛移默化的影響幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于創(chuàng)新,以適應新的教學理念的要求。四.做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強安全意識,做到事事講安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識的教育,教育幼兒注意上下樓梯不擁擠,小心電源,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,妥善處理。五.培養(yǎng)幼兒良好的生活及衛(wèi)生習慣,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣。保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做適當?shù)挠螒?。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。六.抓好教育教學工作,提高教學質(zhì)量,教育教學做到面向全體幼兒,因人施教,制訂出科學的、符合本班幼兒實際的教育教學計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育。堅持用普通話,積極開展教研活動,努力進行教學創(chuàng)新。七.在新生開學前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。八.在備課中,積極與其他教師共同研究,認真學習其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量。以上是我20__年上學期的教學計劃,我會在教學工作中按上述計劃努力實施,日常管理上做到嚴、細、實,不斷得使自己有所進步,做到讓孩子開心,家長放心,領導安心。2025學前班個人工作計劃篇2新的一個春天到了,一個新學期又開始了,在這個學期我們又迎來了新的學生,在新環(huán)境中,孩子們由于剛開始進入集體生活,對新環(huán)境陌生,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,將結(jié)合園長為我們培訓的內(nèi)容用"同理心"對待每一名幼兒,與班級成員積極配合共同搞好班級工作?,F(xiàn)將本學期個人工作計劃如下:一、思想方面遵紀守法,積極響應國家制定各項規(guī)章制度,做到愛祖國,愛人民,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,如每周一按時參加園內(nèi)政治學習,積極參加園里的各項有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真,努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。積極做好各種教學活動。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。堅決同一些歪風邪氣作斗爭,定期向園領導匯報思想工作,努力要求思想進步,積極向黨組織靠攏,不計較個人得失,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。二、教育教學方面在教育教學方面,本學期我?guī)У氖切“啵虼宋覀冊诮逃虒W上就更該嚴格要求自己,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進行常規(guī)教育,一個好的班級,好的活動離不開好的常規(guī),因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合,不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時,吸取別人的經(jīng)驗與長處,努力鉆研業(yè)務不斷學習接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業(yè)務水平和教學能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統(tǒng)的"教師教學生學"的方法,轉(zhuǎn)變?yōu)?學生主動學習"。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學,學中玩的形式,以生動,有趣,直觀的游戲,教具來發(fā)展幼兒的思維力,想象力及動手操作能力等。我積極指導英語教師,做好配課工作,和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發(fā)展,為幼兒以后英語的發(fā)展打下堅實的基礎。三、衛(wèi)生保健方面本學期,我?guī)ьI我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,做好晨間接待工作,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測,微量元素的測查,做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時注意戶外活動的時間要保證,并多飲水盡量做到出滿勤,實現(xiàn)我班本學期出勤率達到95%以上。注意關心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。四、家長工作方面因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長,因為家長工作由為重要,家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,只有做好家長工作,才能促進班集體的管理,我將積極和家長取得聯(lián)系,組建了我班家長委員會,督促家長做好《家園聯(lián)系冊》的填寫,和家長委員會成員共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。本學期我園仍然采用門禁制度,召開了一次家長會取得家長的諒解,讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。本學期將每月舉行一次家長開放日,使家長了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發(fā)展狀況,同時將針對車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式,向家長介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長談談孩子的在園表現(xiàn),讓家長了解孩子的在園情況,并及時配合我們的教學工作。請家長配合做好"冬季親子趣味運動會英語圣誕聯(lián)歡會元旦化妝舞會"等一系列親子活動。2025學前班個人工作計劃篇3一、班況分析本班現(xiàn)有幼兒__名,男孩__名,女孩__名,其中老生__名,新生__名。新學期新變化,不僅有了新朋友的加入,也有新老師的到來,但由于我校寄宿制學校的特點,孩子們在這個問題上適應得很好,新生的情緒也得到了很好的控制。不過,由于孩子的年齡差距、新生的加入,孩子們能力的發(fā)展上還存在著很大的差異,具體分析如下:1、健康領域,孩子們已初步具備良好的生活習慣以及自理能力,但在跳繩、拍球等技能的培養(yǎng)以及動作的發(fā)展上需加強;2、語言領域,能大膽的與人交談,喜歡聽故事看圖書,但在傾聽習慣以及自主講述故事方面還有待加強;3、社會領域,能理解并遵守日常生活中基本的行為規(guī)則,但孩子們之間的互助與合作,以及對傳統(tǒng)節(jié)日的了解等有待幫助;4、藝術領域,孩子們的興趣開發(fā)得很好,但在活動的常規(guī)和規(guī)范方面還需提高;5、科學領域,孩子們很有探究的興趣和欲望,樂意提出問題,需繼續(xù)培養(yǎng)他們的自信心,加強其前閱讀、前書寫、珠心算的活動,培養(yǎng)其動手操作能力。對幼兒自己保護意識、自控力、活動常規(guī)上還要多下功夫,培養(yǎng)做事的條理性和學習的主動性的培養(yǎng)。本期將繼續(xù)開展豐富的活動,教師們將與生活老師配合做好保育工作,在教學上多以游戲為主,開展各項豐富多彩的活動,科學合理地安排幼兒一日活動,使孩子們感到快樂、充實、開心。二、指導思想:圍繞《綱要》精神,以“保教工作計劃”為準繩,結(jié)合本園實際情況,在不斷研究和反思中構(gòu)件優(yōu)質(zhì)的整合課程,推出特色的珠心算及蒙氏課程,切實促成幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成,同時開展行之有效的家長工作,促進幼兒全面健康、身心和諧的發(fā)展。三、重點工作及措施:(一)創(chuàng)設良好班級氛圍,給予幼兒行為習慣正確導向1、班主任帶領班組成員循序漸進的開展班級工作,了解每個孩子的生活與教學的情況,相互學習各自的優(yōu)點。多交流、多觀察,主動發(fā)現(xiàn)矛盾、解決矛盾,找到生活與教學最優(yōu)化的切合點。2、教師充分規(guī)范自身行為,為幼兒樹立榜樣。教師在孩子前的一言一行,對孩子起著潛移默化的影響,特別是英語習慣的養(yǎng)成,是我們雙語教育的一個重要方面。(二)通過有效反思,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)整合課程,推出蒙氏及珠心算的特色課1、通過連續(xù)、緊湊、及時的反思,在美術特色上有所突破,通過蒙氏讓孩子們在行為習慣等常規(guī)方面起到更好的改善,珠心算讓孩子的計算能夠上新的臺階。2、根據(jù)主題活動進展情況,靈活的選用教材內(nèi)容,及進行個別輔導。利用畫展等與主題有效的整合。(三)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,確保幼兒安全1、教師自學安全知識手冊,知道緊急情況的緊急措施。檢查班內(nèi)有無安全隱患,如有發(fā)現(xiàn)及時采取措施。開展安全教育活動,增強幼兒安全意識。2、秋冬季節(jié)是孩子生病感冒的多發(fā)季節(jié),多開展戶外活動,對幼兒進行全方位的鍛煉和培養(yǎng),增強其抵抗力及免疫力。對生病幼兒及時處理,仔細照顧,確保幼兒早日康復。3、班級、寢室的衛(wèi)生保持清潔,定期消毒,物品擺放有序。注意孩子的個人衛(wèi)生,勤剪指甲,勤洗澡換衣服。4、給幼兒一定的換牙護齒的常識,規(guī)范幼兒的姿勢,使其具有正確的站、坐、行走的姿勢。5、培養(yǎng)幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力。2025學前班個人工作計劃篇4這一次開學,我是承載了一定的壓力的,通過上個學期,我也清楚了自己各方面的能力,對教學也有了一定的感悟,但是隨著時間的流逝,我自己心里的壓力越來越大了。孩子們逐漸的長大,而我也必須不斷的往前奔跑,為孩子們開辟一條條道路,讓他們可以更加輕松順利的通過這成長的關卡。所以在這次開學之前,我想在此為接下來的工作制定了以下計劃:一、關注學生身心健康對于幼兒階段的孩子來說,各個方面都是不成熟的,不管是心智還是生理上,很多孩子都是有一點不知所粗的。比如上學期我們班的,上課由于不敢舉手告訴老師要上廁所,導致當場尿褲子了。我當時也反省了自己,沒有關注到那些膽小或者比較沉默的學生,平時把更多的注意力放在更加開朗熱情的孩子身上了。從那一件事情我也知道作為他們的教師,我個人要承擔一些什么。所以接下來的這個學期,我會把關注力平均的分散,對于性格內(nèi)向不太愛說話的學生要及時進行引導,而性格比較開朗的學生也要慢慢的進行習慣性引導,雙方向同時進行,我相信會有一定的效果。二、做好學生生活工作每個孩子對自己的習慣都不是很在意的,在他們的生活中,我也常常進行一些觀察,比如說觀察他們的一些相處方式,生活習慣等等。通過這些觀察,我也發(fā)現(xiàn)孩子們普遍對自己的一些生活習慣極其不在意,而平時可能在家里父母也沒有注意到,所以導致有些壞毛病的產(chǎn)生。比如說容易暴躁,容易哭和吵鬧。遇到一點小事就開始放棄,甚至說難以從中走出來。這些都是一些不好的習慣,接下來這個學期我會著重讓幼兒把這些壞習慣改掉,有一個更為健康的成長方式和習慣。三、保持和家長密切聯(lián)系還記得上個學期的時候,有一位家長和我聯(lián)系說,孩子每次來學校都喜歡哭。后來我觀察過這個學生,她是一個依賴性很強的女孩,平時遇到一點麻煩就不知所措,但也比較內(nèi)向,不知道怎么和同學相處,也不太敢和我說話,和我接觸。自從那以后,我就多多關注了這個孩子,及時和家長保持溝通,從學校、家庭兩個方面給孩子進行引導,讓她慢慢的走出來,培養(yǎng)一個更好的、更加積極的心態(tài)。2025學前班個人工作計劃篇5不在工作時間閑談,避免發(fā)生意外事故。二、加強教學理論學習,提高個人的教學質(zhì)量,使幼兒在情感,能力等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。三、加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行潛移默化的影響幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于創(chuàng)新,以適應新的教學理念的要求。四、做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強安全意識,做到事事講安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識的教育,教育幼兒注意上下樓梯不擁擠,小心電源,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,妥善處理。五、培養(yǎng)幼兒良好的生活及衛(wèi)生習慣,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣。保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費。午餐后組織幼兒散步或做適當?shù)挠螒?。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。六、抓好教育教學工作,提高教學質(zhì)量,教育教學做到面向全體幼兒,因人施教,制訂出科學的、符合本班幼兒實際的教育教學計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育。堅持用普通話,積極開展教研活動,努力進行教學創(chuàng)新。七、在新生開學前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。八、在備課中,積極與其他教師共同研究,認真學習其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量。2025學前班個人工作計劃篇6本學期是新生入學的學期,孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲,通過這幾天的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去在學前班教育教學的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。學前班個人工作計劃二、健康衛(wèi)生方面:我要求小朋友不亂倒水,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,隨時洗手,自己學穿戴,做力所能及的事。使小朋友從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我們經(jīng)常拖掃教室、睡房等活動場所,每天保證小朋友有一個清潔舒適的活動環(huán)境。每天檢查小朋友的穿戴,時刻關心每個小朋友的變化和吃喝情況。做好防寒保暖、防暑降溫的工作,盡量做到一切讓家長放心,孩子們開心,保證小朋友的身體得到健康發(fā)展。三、安全方面:以“安全第一,責任重于泰山”為準則,重抓安全與衛(wèi)生管理。以“警110”、“火警119”,教育幼兒不玩火,向幼兒講述用火知識及防護方法。教育幼兒分辨好壞,怎樣保護自己,知道愛打架的人、偷搶的人都是壞蛋,是警察叔叔管制的對象。用生活中的實際事例教育幼兒不與別人爭搶打鬧,不玩電器,不翻爬桌椅門窗等,及時排除安全隱患。尤其是那些調(diào)皮一些的小朋友,對他們進行重點教育。四、家長工作:本學期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,讓家長參與到活動中來。比如說“親子活動”,就讓家長和孩子一起快樂,一起開心。還有文藝活動,也讓家長們看到了自己孩子的成長,這些都能讓家長們更加重視,更有利于我們工作的開展。在今后的教育教學中,我將更努力鉆研教育教學,以補不足,爭取更大的進步。2025學前班個人工作計劃篇7當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是幼兒們在學前班的最后一個學期,也是入小學前最關鍵的一學期。本學期,我們將一如既往地認真開展工作,針對上學期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。一、班級情況分析:本學期本班幼兒有多名。經(jīng)過上學期的學習,本班的幼兒總的來看:在學習習慣方面有了較大的進步。其次在自律方面有所提高,全體幼兒的出勤率高。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題:1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。3、幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。4、個別幼兒內(nèi)向,膽量小在自己保護較弱。鑒于以上不足,本學期,我們在把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點的同時,要不斷加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練,以及幼兒良好行為品德的訓練。將學前的準備工作和班級特色教學、各學科教學有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學打好基礎。二、班級日常工作1、本學期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設計、材料調(diào)整要適合學前班幼兒的特點,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。2、配合組上開展音樂、體育學科的研究。我們將從提高幼兒的音樂素質(zhì)入手,提高活動組織的藝術性,通過與同事間的互相學習與反思,我們將使這兩門學科在原有基礎上獲得發(fā)展。3、在活動區(qū)組織設置中積極向其他幼兒園區(qū)學習,做到符合學前班幼兒的年齡特征,根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時更換區(qū)域工作材料,做到與主題相結(jié)合。4、在顯現(xiàn)班級教育教學特色的同時,做好各項常規(guī)工作及大型活動:新學期新操排練與評比;音樂、體育學科的觀摩及評比;“三。八婦女節(jié)”的親子活動;組織班級幼兒參加小學部組織的運動會;積極準備五一活動、故事展示會;做好慶“六。一”演出工作。三、衛(wèi)生保健工作:1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。2、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。四、本期教育教學目標與要求。語言:1、主動、樂意、禮貌地與人交談,能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,調(diào)整自己說話的內(nèi)容。2、能認真、有禮貌地傾聽別人說話,掌握并理解其說話的內(nèi)容。3、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達自己想說的事。4、喜歡欣賞不同形式的兒童文學作品,初步學習評價作品,歸納作品的主要內(nèi)容。能根據(jù)教師提供的條件編構(gòu)故事,仿編散文、詩歌。能有表情地朗誦詩歌,復述故事。5、對閱讀和書寫有濃厚的興趣,能專注地閱讀,會獨立講述書中故事,積極學習常見文字。堅持在日常生活中說普通話,做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。常識:1、會正確使用各種餐具,能為自己、他人、集體做一些力所能及的事,保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,進一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,有一定的生活自理能力。2、知道不同事物含有人體需要的各種營養(yǎng)素,能科學地進行合理配餐,喜歡吃粗糧。能積極、主動地參加各種體育活動,在活動中保持快樂、積極向上的情緒,能與同伴玩各種游戲,增強合作意識,培養(yǎng)競爭意識。3、增強愛祖國的情感,對親人、對他人的關愛之情,對勞動人民的尊敬與愛戴之情。適應集體生活,有合作意識,懂得謙讓。4、主動關心周圍環(huán)境的變化,進行有益的探索活動,能充分體驗到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣,形成較強的求知欲望。關注身邊常見的科學現(xiàn)象,感受科學技術給生活帶來的便利,萌發(fā)熱愛科學的情感。5、學會在探索過程中選用安全、適當?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡單問題,發(fā)展對環(huán)境的應變能力、適應能力,為形成科學的思維方式打下基礎。養(yǎng)成好問、主動探索的習慣和開朗、勇敢、細心、樂于合作的心理品質(zhì)。音樂:1、引導幼兒在理解歌曲內(nèi)容的基礎上,充分感受歌曲的情緒,并能根據(jù)自己的感受選擇使用不同的速度、力度和變化演唱歌曲。2、學習按音樂節(jié)奏準確地做簡單的基本動作、模仿動作與舞蹈動作,學習如何運用已經(jīng)掌握的動作、知識和技能表現(xiàn)自己所感受的音樂形象,在快樂的韻律活動中充分表達自己的情感。3、學習幾種打擊樂器的基本演奏方法,在集體活動中隨熟悉的歌、樂曲有節(jié)奏地演奏,看指揮開始和停止演奏,體驗演奏樂器的快樂。4、學習感受風格鮮明、結(jié)構(gòu)短小的歌曲和有標題的器樂曲的同時,進行創(chuàng)造性的表達,體驗比較典型的民族音樂、勞動音樂的不同情趣。體育:1、發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬等基本動作,了解相關的知識,掌握動作技能技巧,使動作靈敏協(xié)調(diào),增強體質(zhì)。2、知道各類體育活動器械的玩法和要求,并能熟練運用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進行創(chuàng)造性游戲。3、能夠在愉快的活動中,聽口令進行各種隊列隊形變換和表演各種基本體操,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美的能力,促進身體機能的發(fā)展。4、鼓勵幼兒堅持鍛煉,培養(yǎng)其機智、勇敢、堅強、遵守紀律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的性格。5、在體育活動中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,合作精神,有較強的集體榮譽感,勇于克服困難,體驗成功的樂趣。五、每月工作重點二、三月:1、搞好班級衛(wèi)生,迎接幼兒回校;2、做好新生的情緒穩(wěn)定工作,開展正常的教育教學工作;3、做好興趣班的動員招生工作;4、圍繞“生病的時候”開展主題教學活動,幫助幼兒認識自己的身體構(gòu)造和較常見疾病的預防,有正確對待疾病的態(tài)度;5、慶“三八”主題活動,開展“我是媽媽的好幫手”活動。四月:1、以“植物,我們的朋友”開展主題探索活動;2、中旬組織家長開放日放風箏比賽;3、走進大自然,學會搜集資料,學做記錄;4、組織幼兒參加小學部舉行的運動會;五月:1、開展“勞動最光榮”主題活動,了解成人勞動,珍惜別人勞動成果,激發(fā)幼兒勞動興趣;2、開展班級“幼兒講故事”比賽;3、準備“六一”演出活動;六月:1、開展“我要上小學了”主題活動;2、組織幼兒參觀小學,激發(fā)幼兒當小學生的欲望;3、開展主題教育活動——再見了,幼兒園;4、做好各方面的總結(jié)工作;5、進行物品登記和整理工作。2025學前班個人工作計劃篇8新學期開始了,我繼續(xù)擔任學前班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標,制定計劃如下:一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說明再喂。二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。通過上學期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。三、加強戶外活動護理,確保幼兒安全。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。三、配合班中教師搞好各項活動。幼兒自己服務能力弱,在平時工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則。四、以高度的責任心迎接工作。在工作中,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,在復驗的過程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過復驗。在本學期的工作中,我要不斷地超越自己,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自己。2025學前班個人工作計劃篇9新學期開始了,我繼續(xù)擔任學前班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標,制定計劃如下:一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說明再喂。二、鞏固幼兒的'一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。通過上學期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。三、加強戶外活動護理,確保幼兒安全。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。三、配合班中教師搞好各項活動。幼兒自我服務能力弱,在平時工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則。四、以高度的責任心迎接工作。在工作中,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,在復驗的過程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過復驗。2025學前班個人工作計劃篇10一、指導思想:本學期我年級組將以《幼兒園工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以“規(guī)范管理、發(fā)展孩子、成就教師、創(chuàng)建特色、打造品牌”為目標,不斷完善民主管理體系,構(gòu)建以人為本、自主互動的管理運行機制,展示“敬業(yè)、團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良作風和“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創(chuàng)新”的校園文化氛圍,圍繞規(guī)范管理、質(zhì)量提升、特色創(chuàng)建、內(nèi)涵發(fā)展等方面來開展工作,全年級組上下凝心聚力,真抓實干,使幼兒園各項工作再上新臺階。二、工作目標:1.圍繞一個主題:求質(zhì)量,突特色。2.樹立兩種理念:“以人為本,促進發(fā)展”的辦園理念;服務于教師、幼兒、家長的理念。3.構(gòu)建三高目標:思想覺悟高、業(yè)務水平高、保教質(zhì)量高。4.堅持四個到位:敬業(yè)愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務。5.做好五項工作:通過學習加強年級組教師師風師德建設;做好幼兒日常管理與保教任務切實提高年級組保教人員保教水平;加強年級組建設,提高本年級組教師實踐反思能力;加強安全管理,將保護幼兒生命安全放在工作的首位;繼續(xù)探索課程評價與幼兒發(fā)展評價方法。三、具體措施(一)強化師德建設,深化師德內(nèi)涵。1.深入學習貫徹落實《幼兒園教師專業(yè)標準》及《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》,在集中學習的基礎上,深刻領會其精神實質(zhì),堅持集體學習和平時個人學習相結(jié)合的原則,結(jié)合學習有關政治理論,統(tǒng)一思想,提高認識,進一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀。2.積極學習《3—6兒童學習發(fā)展指南》,增強教書育人,以身立教的社會使命感和尊重幼兒、愛護幼兒、保護幼兒的責任意識,引導教師爭做德藝雙馨的優(yōu)秀教師。3.認真組織年級組教師參加幼兒園組織的各項學習、激勵、競賽活動,以先進的思想教育人,以先進的事跡激勵人,以榜樣的力量鼓舞人。使組內(nèi)教師形成創(chuàng)先爭優(yōu)、趕超先進、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良作風。(二)深入開展教育教學,提升教學藝術性。1.優(yōu)化一日活動,實施高效教學、高效備課。備好課是上好課的先決條件,備課要建立在以幼兒發(fā)展為本的教學思想基礎上,要從幼兒的角度去思考,做到功在課前,利在課上,思在課下,優(yōu)化教學過程。2.繼續(xù)實施“推門聽課”活動(園長、教研組長、年級組長),落實活動內(nèi)容、活動教案、教學實施三維一體的要求,加強了解、分析、研究和指導,細致把握一日活動中每一個活動、每一個環(huán)節(jié),提升高效實施日常教學的效益。年級組長每月在本組聽課不少于2節(jié),每月集中反饋并研討解決問題;其他教師每周聽課1節(jié)以上并反饋。落實各項常規(guī)檢查活動,包括保教計劃執(zhí)行情況、教育教學流程的執(zhí)行、教師對幼兒的行為規(guī)范等等。3.加強班級工作的管理力度,強化班組長的管理意識。注重各項工作的'創(chuàng)新和實效,特別要注重教育教學活動、區(qū)角活動、家長工作的創(chuàng)新,從而提高班級管理工作的質(zhì)量和水平。4.深入開展個人專題研究,努力提高教科研水平,加強教育理論及方法的學習,理論聯(lián)系實際,更新教育觀念。努力做到勤思考、多探討、求創(chuàng)新。認真開展領域活動,不斷充實自己,運用靈活多樣的教育模式,完成主題活動內(nèi)容。做到有計劃、有準備、有記錄、有積累。從理論到實踐再上升到理論,不斷提高業(yè)務水平。注意環(huán)境對幼兒發(fā)展的影響,根據(jù)主題創(chuàng)設與之相適應的環(huán)境,做到主題與環(huán)境相配合。5.抓緊抓好年級組內(nèi)常規(guī)管理工作。(1)強調(diào)以常規(guī)為主,教育為導,認真按照幼兒的作息時間開展一日活動。(2)重視班級幼兒良好的常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒從小懂禮貌、守紀律、講衛(wèi)生、愛勞動等良好品質(zhì)。(3)年級組長和年級值周老師及時進行常規(guī)方面的檢查并做好記錄,每周五為批閱備課本日,周一檢查家長園地,隨時抽查課前準備工作。(4)健全體育活動、區(qū)域活動、戶外活動、及特色或活動的進行,隨時檢查并記錄。(5)每月進行二次學習,大家共同分析本月的工作及發(fā)現(xiàn)上月工作存在的問題,商量解決方法。(三)加強保教配合增強安全意識。在新的教育觀念下,開展保育工作,為幼兒成長提供良好的物質(zhì)和心理環(huán)境。嚴格遵守清潔、消毒等時間和規(guī)則,為幼兒提供一個衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境并照顧好幼兒一日生活。在幼兒一日常規(guī)管理過程中加強安全意識,消除一切安全隱患,杜絕一切責任事故的發(fā)生。加強對幼兒安全意識的培養(yǎng),通過每周的安全活動和進餐前準備時間對幼兒灌輸安全小知識培養(yǎng)幼兒安全意識和安全知識。1.加強每日晨午檢,有效指導班級開展消毒防疫工作,按計劃落實保健任務。2.加強春夏季幼兒傳染病的預防工作,做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預防檢疫工作;3.加強安全工作,深入落實安全責任。嚴格執(zhí)行幼兒園安全管理規(guī)程,加強過程管理,把安全工作列入班級工作的議事日程,認清幼兒園安全管理形式,學習安全管理制度、法規(guī),研究部署每月安全工作內(nèi)容,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結(jié),及時消除各種不安全因素,切實加強個別幼兒安全工作。使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全組師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。4.結(jié)合幼兒園周邊環(huán)境實際、幼兒年齡特點、季節(jié)天氣變化情況等,通過安全教育課、離園談話、安全演練等途徑加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的安全知識和安全防范意識,提高幼兒的自護自救和防災、逃生、避險能力。同時,班級保教人員要加強孩子的心理健康教育,使孩子生理和心理健康互相結(jié)合,促使其身心得到和諧發(fā)展。在此基礎上,利用“安全教育周”、家長學校、家長會、家長園地、安康網(wǎng)站等途徑,積極向家長、社會宣傳幼兒園安全知識,積極構(gòu)建幼兒園、家庭、社會三級安全教育防護網(wǎng),強化家長對幼兒的安全教育和監(jiān)管意識。5.加強特殊體質(zhì)幼兒管理,規(guī)范教師交、接班及幼兒接送程序,嚴格接送卡的使用,堵塞班級在幼兒接送方面隨意性大、不規(guī)范的安全管理漏洞。抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪?,規(guī)范教師的行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等,加強幼兒常規(guī)養(yǎng)成教育,尤其是進餐、如廁、游戲等薄弱環(huán)節(jié)的管理和教育。(四)豐富家長資源,提升家園共育合力。1.利用家園互動等網(wǎng)絡手段與家長密切溝通,讓家長詳盡了解幼兒園開展的一系列活動、生活課程對幼兒的影響;共同探討教育孩子的問題等等,加強幼兒園與家長、家長與家長之間的互動與交流。2.進一步提高班級家園聯(lián)系欄的時效性和實用性,利用校信通、安康網(wǎng)等信息手段及時反饋幼兒園新動態(tài)、幼兒在園情況,同時對家長進行教養(yǎng)工作方面的指導。3.運用親子活動、家長來園觀摩
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