2024江蘇省鹽城市中考化學試卷+答案

2024江蘇省鹽城市中考化學試卷

一、選擇題：本大題共15小題。每小題只有一個選項符合題意，每小題2分，共30分。

L（2分）鹽城，一個讓你打開心扉的地方!下列做法中不利于建設美麗鹽城的是（）

A.生活垃圾分類處理B.倡導使用清潔能源

C.生活污水排入河道D.積極行動植樹造林

2.（2分）下列標志中屬于危險化學品標志的是（）

90。

3.（2分）下面是小明同學某次午餐的部分食物，其中主要提供蛋白質的是（）

A.米飯B.青菜C.牛肉D.蘋果

4.（2分）空氣是一種寶貴的資源，其中含量最高且常用作保護氣的是（）

A.N2B.02C.HeD.CO2

5.（2分）發(fā)明了聯(lián)合制堿法、為我國純堿和氮肥工業(yè)技術發(fā)展作出杰出貢獻的科學家是（）

A.侯德榜B.張青蓮C.屠呦呦D.徐光憲

閱讀下列資料，完成6?8題。

透明的金剛石、灰黑色的石墨和足球狀、空心球體結構的C60都是由碳元素組成的單質；碳原子核外電

子數(shù)為6,其結構示意圖如圖1所示。

金剛石可用來切割大理石、加工堅硬的金屬。石墨很軟，有滑膩感。C60常溫下為固體，能與K等金屬

反應生成超導體材料，如圖2所示的獨特結構使之有可能在催化、醫(yī)學等領域具有廣泛應用。

碳原子的結構示意圖

圖I

G,0的分子結構

圖2

6.（2分）下列關于C60的說法中不正確的是（）

1/21

A.分子具有空心球體結構

B.是一種新型有機高分子材料

C.每個分子由60個碳原子構成

D.有可能在催化領域具有廣泛應用

7.（2分）下列摘錄中，屬于物質結構描述的是（）

A.碳原子核外電子數(shù)為6

B.金剛石可用來切割大理石

C.石墨很軟

D.C60能與K等金屬反應

8.（2分）金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質，它們的性質存在著明顯差異。其原因是構成它

們的原子（）

A.種類不同B.大小不同

C.質量不同D.排列方式不同

9.（2分）如圖是電解水反應的微觀示意圖。據(jù)此判斷下列說法中不正確的是（）

°氫原子

?氧原子

A.甲中微粒能保持水的化學性質

B.乙中微粒在化學變化過程中沒有發(fā)生改變

C.丙中的物質屬于混合物

D.丙中氫氣和氧氣的質量比為2：1

閱讀下列資料，完成10?11題。

在我市學生實驗考查中，AI實驗室攝像頭拍攝上傳學生化學實驗過程，現(xiàn)選取部分資料呈現(xiàn)如下。

10.（2分）實驗1《粗鹽中難溶性雜質的去除》。通過觀察可以發(fā)現(xiàn)，四幅畫面中操作規(guī)范的是（）

2/21

IL（2分）實驗2《氧氣的實驗室制取與性質》。本實驗以高錦酸鉀為原料，并采用排水法收集。從視頻

中看到的下列實驗操作不規(guī)范的是（）

A.查氣密性：先將導管伸入水中，再用雙手緊握試管外壁

B.固定裝置：將試管口略向下傾斜，固定在鐵架臺上

C.加熱藥品：先讓試管底部均勻受熱，再對高錦酸鉀所在部位加熱

D.收集氣體：導管口剛有氣泡冒出就開始收集氣體

12.（2分）將小塊鈉放入水中，會發(fā)生劇烈反應，原理為2Na+2H20—2NaOH+Xt。下列說法中不正確

的是（）

A.鈉離子的符號為Na+

B.X的化學式為H2

C.小塊鈉放入水中，熔化成閃亮的小球浮游在水面上，說明鈉的熔點很高

D.向反應后的溶液中滴加幾滴酚醐溶液，觀察到溶液由無色變?yōu)榧t色

13.（2分）下列化學方程式反映的物質性質與后面所述用途不具有對應關系的是（）

高溫

A.C+2CuO—2Cu+CO2t木炭可用于吸附色素

B.Ca0+H20=Ca(OH)2生石灰可用作食品干燥劑

小蘇打可用于治療胃酸過多癥

C.NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2f

點燃

D.C2H5OH+3O2—2CO2+3H2O酒精可用作火鍋燃料

14.（2分）基于問題設計實驗方案是實驗探究活動的重要環(huán)節(jié)。下列實驗方案中不合理的是（）

選項實驗問題實驗方案

將帶火星的木條伸入盛有氣體的試管中，觀察現(xiàn)象

A鑒別02和空氣

B分離KC1和Mn02的混合物溶解，過濾，洗滌、干燥；蒸發(fā)結晶

C驗證Cu、Al的金屬活動性將潔凈的鋁絲浸入CuS04溶液中，觀察現(xiàn)象

D測定西瓜汁的酸堿度將pH試紙浸入西瓜汁中，再與標準比色卡比較

A.AB.BC.CD.D

3/21

15.（2分）同學們課后走進實驗室，回收處理金屬Mg、Cu與氧氣反應的廢棄物。取MgO和CuO粉末的

混合物5g,加入一定量的稀硫酸恰好完全反應，得到100g含硫元素質量分數(shù)為3.2%的不飽和溶液；經

多步處理后，得13g晶體（不含結晶水）。則原混合物中Mg、Cu兩種元素質量分數(shù)之和為（）

A.32%B.60%C.68%D.80%

二、非選擇題：本大題共4小題，共40分。

16.（11分）中華文明源遠流長，蘊含著深邃的哲學智慧和豐富的實踐經驗。

（1）劉禹錫“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”中引用的“淘金”過程發(fā)生的變化，從化學的視角

看屬于變化（選填“物理”或“化學”）。

（2）李商隱“春蠶到死絲方盡”中的“蠶絲”屬于纖維（選填“天然”或“合成”）。

（3）姜夔“高花未吐，暗香已遠”蘊含科學道理，從分子的角度分析“暗香已遠”的原因

是O

高溫

（4）蘇軾“投泥潑水愈光明”中“投泥潑水”反映的化學原理是C+H2O~—CO+H2,“愈光明”指的

是（填寫物質化學式）燃燒的結果。

（5）《漢書》記載：“高奴縣有治水，可燃”。滴水中含有石油，石油屬于能源（選填“可

再生”或“不可再生”）。

（6）《本草經集注》記載：“強燒之，紫青煙起…云是真硝石也”?！跋跏敝饕煞质荎NO3,KNO3

在肥料中屬于（選填“復合肥料”或“農家肥”）。

（7）《三國志》記載:“揚湯止沸，不如去薪”。“薪”指柴、草等燃料，“去薪”滅火的原理是o

（8）《天工開物》記載：“煤餅燒石成灰”。“石”主要成分是CaCO3,“灰”指CaO,“燒石成灰”可用

化學方程式表示為，該反應屬于（填基本反應類型）。

17.（12分）我國向世界承諾：努力爭取2060年前實現(xiàn)“碳中和”一一CO2排放量和轉化量相等，達到相

對零排放，為人類社會可持續(xù)發(fā)展貢獻中國力量。

I.了解二氧化碳排放

（1）CO2排放量增加可能引發(fā)的后果有（選填字母序號，下同）。

A.冰川融化，海平面上升

B.極端天氣頻發(fā)

C.土地沙漠化，造成農業(yè)減產

D.影響自然生態(tài)系統(tǒng)，改變生物多樣性

（2）空氣中的CO2主要來自于=

4/21

A.動植物的呼吸作用

B.化石燃料的燃燒

C.植物的光合作用

(3)實驗室制備C02。根據(jù)下列儀器裝置，回答問題。

ABCDEF

①寫出標號儀器的名稱：a.,b.o

②制取CO2可在A?E中選用裝置；裝置F是在裝置B基礎上的改進，其優(yōu)點

是O

II.探究二氧化碳轉化

(4)C02的吸收是其轉化的有效方法?，F(xiàn)有三種試劑：水、澄清石灰水、2%NaOH溶液，你認為最佳

的CO2吸收劑是,設計實驗方案證明你的結論：o

III.研制低碳行動方案

(5)低碳行動涵蓋國際合作、國家工程和個人行為三個層面。請從“個人行為”層面策應“低碳行動”,

寫出你的一個行動打算：o

18.(8分)20245月17日，中國一汽鹽城分公司首款新能源汽車“奔騰小馬”投產下線，順利實現(xiàn)新能

源汽車轉型升級。

(1)汽車烤漆工藝既能助力汽車美觀，更能防止車身生銹。其防銹原理是。

(2)銅制導線及銅質電路主板將電池、行車電腦及汽車部分零部件連接成高度協(xié)調的運行系統(tǒng)，說明

銅具有優(yōu)良的(填寫物理性質)。

(3)新能源汽車常使用含磷酸亞鐵鋰(LiFePO4)的鋰電池為汽車提供動力。LiFePO4中P。/顯-3

價，則Li元素的化合價為價。

(4)生產汽車使用大量合金。下列對合金的認識正確的是(選填字母序號)。

A.合金的強度一般比組成它們的純金屬更大

B.合金的熔點一般比組成它們的純金屬更低

C.合金的抗腐蝕性能一般比組成它們的純金屬更好

(5)生產汽車還需要使用大量的金屬鐵。若用1000t含氧化鐵(Fe2O3)80%的赤鐵礦石，理論上可以

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煉出純鐵的質量為（寫出計算過程）。

19.（9分）海洋蘊藏著豐富的資源，人類應合理開發(fā)利用。

I.了解海水資源

（1）海水中含鈉總量約4X10%，，鈉”指的是（選填，，元素”或“原子，，）。

（2）海水中還含有KC1和MgSCM等物質，其在不同溫度時的溶解度如表所示，如圖是對應溶解度曲線。

溫度℃2030406080100

溶解度/gKC134.037.040.045.551.156.7

50.4

MgSO433.738.944.554.655.8

①圖中曲線（選填“甲”或“乙”）代表KC1的溶解度曲線。

②40℃時將50gKCl固體加入到100g水中，（選填“能”或“不能”）得到150gKCl溶液。

③t2℃時將等質量的甲、乙兩物質的飽和溶液降溫到t/C,析出晶體質量相等。判斷上述說法（選

填“正確”或“錯誤”）。

④現(xiàn)有t3℃時lOOgMgSCM飽和溶液，逐漸降溫經t2℃直至ti°C,其溶質質量分數(shù)的變化趨勢

為。

II.海水資源化利用線

（3）海水制鎂。查找資料，提供兩種提取金屬鎂的路徑方案如圖所示。

方案J.|富集MgCL的海水心型“Mg（OH）2增覽^MgC）溶液...

菱鎂礦|燧燒Mg0硅鐵還原》國

結合地理位置，因地制宜，選擇我市提取金屬鎂的最佳方案。你的選擇是方案（選填“1”或

“2"），理由是（寫出兩點即可）。

6

2024江蘇省鹽城市中考化學試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題：本大題共15小題。每小題只有一個選項符合題意，每小題2分，共30分。

1.（2分）鹽城，一個讓你打開心扉的地方!下列做法中不利于建設美麗鹽城的是（）

A.生活垃圾分類處理B.倡導使用清潔能源

C.生活污水排入河道D.積極行動植樹造林

【分析】根據(jù)建設美麗鹽城，要減少污染、保護環(huán)境，進行分析判斷。

【解答】解：A、生活垃圾分類處理，能節(jié)約資源、減少污染，有利于建設美麗鹽城，故選項錯誤。

B、倡導使用清潔能源，能減少空氣污染，有利于建設美麗鹽城，故選項錯誤。

C、生活污水排入河道，會造成水體污染，不利于建設美麗鹽城，故選項正確。

D、積極行動植樹造林，能凈化空氣、防沙固林等，有利于建設美麗鹽城，故選項錯誤。

故選：Co

【點評】本題難度不大，了解減少污染、保護環(huán)境的措施是正確解答本題的關鍵。

2.（2分）下列標志中屬于危險化學品標志的是（）

B專。4

【分析】根據(jù)與化學有關的圖標的意義進行分析。

【解答】解：A、表示禁止吸煙，故A錯誤；

B、表示物質有腐蝕性，屬于常用危險化學品標志，故B正確。

C、表示節(jié)約用水，故C錯誤；

D、圖中所示標志為塑料包裝制品回收標志，故D錯誤；

故選：Bo

【點評】本題主要考查與化學有關的圖標等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結合己有

的知識進行解題。

3.（2分）下面是小明同學某次午餐的部分食物，其中主要提供蛋白質的是（）

A.米飯B.青菜C.牛肉D.蘋果

【分析】根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源，結合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進行分

析解答。

【解答】解：A、米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項錯誤。

7/21

B、青菜中富含維生素，故選項錯誤。

C、牛肉中富含蛋白質，故選項正確。

D、蘋果中富含維生素，故選項錯誤。

故選：Co

【點評】本題難度不大，了解人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源是正確解答本題的關鍵。

4.（2分）空氣是一種寶貴的資源，其中含量最高且常用作保護氣的是（）

A.N2B.02C.HeD.C02

【分析】根據(jù)空氣的組成成分、常見氣體的性質和用途，進行分析判斷。

【解答】解：空氣的成分按體積計算，大約是：氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化

碳占0.03%、其它氣體和雜質占0.03%,空氣含量最高的氣體是氮氣，氮氣的化學性質不活潑，可用作

保護氣，其化學式為N2。

故選：A。

【點評】本題難度不大，了解空氣的組成成分、常見氣體的性質和用途是正確解答本題的關鍵。

5.（2分）發(fā)明了聯(lián)合制堿法、為我國純堿和氮肥工業(yè)技術發(fā)展作出杰出貢獻的科學家是（）

A.侯德榜B.張青蓮C.屠呦呦D.徐光憲

【分析】根據(jù)科學家們各自在科學上做出的貢獻，進行分析解答。

【解答】解：A、侯德榜在氨堿法的基礎上，改良了制堿工藝，發(fā)明了聯(lián)合制堿法，為我國純堿和氮肥

工業(yè)技術發(fā)展作出了杰出貢獻，故選項正確。

B、張青蓮測定了錮、鉞、箱等原子的相對原子質量的新值，為相對原子質量的測定做出了卓越貢獻，

故選項錯誤。

C、屠呦呦發(fā)現(xiàn)并提取了有效治療瘧疾青蒿素，故選項錯誤。

D、徐光憲是我國著名物理化學家，無機化學家，教育家，在量子化學和化學鍵理論、配位化學、萃取

化學、核燃料化學、稀土化學、串級萃取理論等方面取得了巨大成就，故選項錯誤。

故選：Ao

【點評】本題難度不大，關注化學學科成就、了解化學的發(fā)展歷史是正確解答此類題的關鍵。

閱讀下列資料，完成6?8題。

透明的金剛石、灰黑色的石墨和足球狀、空心球體結構的C60都是由碳元素組成的單質；碳原子核外電

子數(shù)為6,其結構示意圖如圖1所示。

金剛石可用來切割大理石、加工堅硬的金屬。石墨很軟，有滑膩感。C60常溫下為固體，能與K等金屬

8/21

反應生成超導體材料，如圖2所示的獨特結構使之有可能在催化、醫(yī)學等領域具有廣泛應用。

碳原子的結構示意圖

圖I

G,0的分子結構

圖2

6.（2分）下列關于C60的說法中不正確的是（）

A.分子具有空心球體結構

B.是一種新型有機高分子材料

C.每個分子由60個碳原子構成

D.有可能在催化領域具有廣泛應用

【分析】根據(jù)C60的結構分析。

【解答】解：A.C60也稱足球烯，C60是由碳60分子構成的，分子具有球體結構，故A正確；

B.C60也是一種單質，不是一種新型有機高分子材料，故B錯誤；

C.C60是由碳六十分子構成的，每個分子由60個碳原子構成，故C正確；

D.有可能在催化領域具有廣泛應用，故D正確。

故選：Bo

【點評】本題主要考查碳元素組成的單質等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結合已有

的知識進行解題。

7.（2分）下列摘錄中，屬于物質結構描述的是（）

A.碳原子核外電子數(shù)為6

B.金剛石可用來切割大理石

C.石墨很軟

D.C60能與K等金屬反應

【分析】根據(jù)物質的獨特結構分析。

【解答】解：A.在原子中，碳原子核外電子數(shù)為6,屬于原子結構描述，故A正確；

B.金剛石硬度大，可用來切割大理石，是因為金剛石具有正八面體結構，屬于用途描述，故B錯誤；

9/21

C.石墨質軟，是因為石墨具有層狀結構，屬于物質性質描述，故c錯誤；

D.C6。能與K等金屬反應，這是物質化學性質的描述，不屬于物質結構描述，故D錯誤。

故選：Ao

【點評】本題主要考查物質的結構等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結合己有的知識

進行解題。

8.（2分）金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質，它們的性質存在著明顯差異。其原因是構成它

們的原子（）

A.種類不同B.大小不同

C.質量不同D.排列方式不同

【分析】根據(jù)物質的結構決定物質的性質分析。

【解答】解：物質的結構決定物質的性質，金剛石、石墨、C60的碳原子的排列方式不同，導致三種物

質的物理性質差異很大。

故選：D。

【點評】本題主要考查碳元素組成的單質等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結合已有

的知識進行解題。

9.（2分）如圖是電解水反應的微觀示意圖。據(jù)此判斷下列說法中不正確的是（）

°氫原子

?氧原子

甲乙丙

A.甲中微粒能保持水的化學性質

B.乙中微粒在化學變化過程中沒有發(fā)生改變

C.丙中的物質屬于混合物

D.丙中氫氣和氧氣的質量比為2：1

【分析】根據(jù)電解水反應的微觀示意圖，微觀上，該反應是2個水分子在通電條件下分成氫原子和氧原

子，氫原子和氧原子重新組合，生成2個氫分子和1個氧分子，進行分析解答。

【解答】解：A、甲中微粒表示的是水分子，水是由水分子構成的，則甲中微粒能保持水的化學性質，

故選項說法正確。

B、乙中微粒表示的是氫原子和氧原子，在化學變化過程中沒有發(fā)生改變，故選項說法正確。

C、丙中物質中含有氫氣、氧氣，屬于混合物，故選項說法正確。

10/21

D、丙中生成2個氫分子和1個氧分子，氫氣和氧氣的質量比為（2X2）：32=1：8,故選項說法錯誤。

故選：D。

【點評】本題有一定難度，通過微觀粒子的反應模型圖，考查了微觀上對化學反應的認識，學會通過微

觀示意圖把宏觀物質和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質的變化是正確解答此類題的關鍵。

閱讀下列資料，完成10?11題。

在我市學生實驗考查中，AI實驗室攝像頭拍攝上傳學生化學實驗過程，現(xiàn)選取部分資料呈現(xiàn)如下。

10.（2分）實驗1《粗鹽中難溶性雜質的去除》。通過觀察可以發(fā)現(xiàn)，四幅畫面中操作規(guī)范的是（）

【分析】根據(jù)基本實驗操作的正確方法及其注意事項來分析。

【解答】解：A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作祛碼與藥品位置放反了，

圖中所示操作錯誤。

B、溶解過程要在燒杯內進行，并不斷地用玻璃棒攪拌，圖中所示操作正確。

C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒

杯內壁上，圖中所示操作錯誤。

D、蒸發(fā)時，要不斷地用玻璃棒攪拌，以防局部溫度過高造成液滴飛濺，圖中所示操作錯誤。

故選：Bo

【點評】熟練掌握基本實驗操作，是化學學習的基礎。

11.（2分）實驗2《氧氣的實驗室制取與性質》。本實驗以高鋸酸鉀為原料，并采用排水法收集。從視頻

中看到的下列實驗操作不規(guī)范的是（）

A.查氣密性：先將導管伸入水中，再用雙手緊握試管外壁

B.固定裝置：將試管口略向下傾斜，固定在鐵架臺上

C.加熱藥品：先讓試管底部均勻受熱，再對高鋸酸鉀所在部位加熱

D.收集氣體：導管口剛有氣泡冒出就開始收集氣體

【分析】根據(jù)加熱高鋸酸鉀制氧氣實驗步驟、實驗操作的注意事項來分析。

11/21

【解答】解：A、檢查氣密性時，要先將導管伸入水中，再用雙手緊握試管外壁，選項說法正確；

B、將試管□略向下傾斜，固定在鐵架臺上，以防冷凝水倒流炸裂試管，選項說法正確；

C、先讓試管底部均勻受熱，再對高銃酸鉀所在部位加熱，以防試管受熱不均造成炸裂，選項說法正確；

D、用排水法收集氧氣時，導管剛排出的是裝置內的空氣，應等到導管口的氣泡連續(xù)、均勻冒出時才能

收集，選項說法錯誤。

故選：D。

【點評】本題難度不大，了解實驗室加熱高錦酸鉀制取與收集氧氣的實驗步驟、注意事項是正確解答本

題的關鍵。

12.（2分）將小塊鈉放入水中，會發(fā)生劇烈反應，原理為2Na+2H20—2NaOH+Xt。下列說法中不正確

的是（）

A.鈉離子的符號為Na+

B.X的化學式為H2

C.小塊鈉放入水中，熔化成閃亮的小球浮游在水面上，說明鈉的熔點很高

D.向反應后的溶液中滴加幾滴酚酸溶液，觀察到溶液由無色變?yōu)榧t色

【分析】A、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號或原子團的右上角，標出該離子所帶的正負電

荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個單位電荷時，1要省略。

B、根據(jù)質量守恒定律：反應前后，原子種類、數(shù)目均不變，進行分析判斷。

C、根據(jù)小塊鈉放入水中，熔化成閃亮的小球浮游在水面上，進行分析判斷。

D、根據(jù)反應后的溶液中含有氫氧化鈉，進行分析判斷。

【解答】解：A、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號或原子團的右上角，標出該離子所帶的

正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個單位電荷時，1要省略，鈉離子的符號為Na+,故選項

說法正確。

B、由反應的化學方程式，反應前鈉、氫、氧原子個數(shù)分別為2、4、2,反應后的生成物中鈉、氫、氧

原子個數(shù)分別為2、2、2,根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，則每個X分子由2個氫原子構成，則物

質X的化學式為H2,故選項說法正確。

C、小塊鈉放入水中，熔化成閃亮的小球浮游在水面上，說明鈉的熔點很低，故選項說法錯誤。

D、反應后的溶液中含有氫氧化鈉，顯堿性，向反應后的溶液中滴加幾滴酚醐溶液，觀察到溶液由無色

變?yōu)榧t色，故選項說法正確。

故選：Co

【點評】本題難度不大，了解化學反應前后原子守恒、離子符號的書寫方法等是正確解答本題的關鍵。

12/21

13.（2分）下列化學方程式反映的物質性質與后面所述用途不具有對應關系的是（）

高溫

A.C+2CuO—2Cu+CO2t木炭可用于吸附色素

B.CaO+H2O=Ca（OH）2生石灰可用作食品干燥劑

C.NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2t小蘇打可用于治療胃酸過多癥

點燃

D.C2H5OH+3O2—2CO2+3H2O酒精可用作火鍋燃料

【分析】物質的性質決定物質的用途，根據(jù)常見物質的性質與用途，進行分析解答。

高溫

【解答】解：A、C+2CuO—2Cu+CO2t,體現(xiàn)了碳具有還原性，木炭可用于吸附色素，利用了木炭

具有吸附性，不具有對應關系，故選項正確。

B、CaO+H2O=Ca（OH）2,生石灰能與水反應生成氫氧化鈣，可用作食品干燥劑，具有對應關系，故

選項錯誤。

C、NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2t,小蘇打能與胃液中的鹽酸反應，可用于治療胃酸過多癥具有對

應關系，故選項錯誤。

點燃

D、C2H5OH+3O2—2CO2+3H2O,酒精具有可燃性，酒精可用作火鍋燃料，具有對應關系，故選項錯

誤。

故選：Ao

【點評】本題難度不大，物質的性質決定物質的用途，了解常見化學物質的性質和用途是正確解答此類

題的關鍵。

14.（2分）基于問題設計實驗方案是實驗探究活動的重要環(huán)節(jié)。下列實驗方案中不合理的是（）

選項實驗問題實驗方案

A鑒別02和空氣將帶火星的木條伸入盛有氣體的試管中，觀察現(xiàn)象

B分離KC1和MnO2的混合物溶解，過濾，洗滌、干燥；蒸發(fā)結晶

C驗證Cu、Al的金屬活動性將潔凈的鋁絲浸入CuSO4溶液中，觀察現(xiàn)象

D測定西瓜汁的酸堿度將pH試紙浸入西瓜汁中，再與標準比色卡比較

A.AB.BC.CD.D

【分析】A、根據(jù)兩種氣體性質的不同，設計的方案能出現(xiàn)兩種明顯不同的實驗現(xiàn)象，才能達到一次鑒

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別出兩種氣體的目的。

B、根據(jù)KC1易溶于水，MnO2難溶于水，進行分析判斷。

C、根據(jù)在金屬活動性順序中，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，進行分

析判斷。

D、根據(jù)用pH試紙測定溶液的pH的方法，進行分析判斷。

【解答】解：A、將帶火星的木條伸入盛有氣體的試管中，能使帶火星的木條復燃的是氧氣，不能使帶

火星的木條復燃的是空氣，可以鑒別，故選項實驗方案合理。

B、KC1易溶于水，MnO2難溶于水，溶解，過濾，洗滌、干燥，能分離出二氧化鎰，對濾液蒸發(fā)結晶,

能分離出氯化鉀，故選項實驗方案合理。

C、將潔凈的鋁絲浸入CuSCU溶液中，鋁絲表面覆蓋一層紅色物質，溶液顏色由藍色變?yōu)闊o色，說明了

金屬活動性Al>Cu,故選項實驗方案合理。

D、用pH試紙測定溶液的pH時，正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用潔凈、

干燥的玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，讀出pH。不能將pH

試紙伸入待測液中，以免污染待測液，故選項實驗方案不合理。

故選：D。

【點評】本題難度不是很大，化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難

點，在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷。

15.（2分）同學們課后走進實驗室，回收處理金屬Mg、Cu與氧氣反應的廢棄物。取MgO和CuO粉末的

混合物5g,加入一定量的稀硫酸恰好完全反應，得到100g含硫元素質量分數(shù)為3.2%的不飽和溶液；經

多步處理后，得13g晶體（不含結晶水）。則原混合物中Mg、Cu兩種元素質量分數(shù)之和為（）

A.32%B.60%C.68%D.80%

【分析】化學反應遵循質量守恒定律，即參加反應的物質的質量之和，等于反應后生成的物質的質量之

和，是因為化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變。

【解答】解：得到100g含硫元素質量分數(shù)為3.2%的不飽和溶液，其中硫元素質量是100gX3.2%=3.2g,

Q97

反應的硫酸質量是3.2g+死=9.8g,9.8g硫酸中氫元素質量是9.8gx死=0.2g,0.2g氫元素和氧化物中

的氧元素結合生成水，生成水的質量是0.2g-r磊=1.8g,與氫元素結合的氧元素質量是1.8g-0.2g=1.6g,

即MgO和CuO粉末的混合物5g中氧元素質量是1.6g,則鎂元素和銅元素質量和是5g-1.6g=3.4g,

3.4g

—^-X100%=68%o

5g

故選：Co

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【點評】化學反應遵循質量守恒定律，即化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，

這是書寫化學方程式、判斷物質的化學式、判斷化學計量數(shù)、進行相關方面計算的基礎。

二、非選擇題：本大題共4小題，共40分。

16.（11分）中華文明源遠流長，蘊含著深邃的哲學智慧和豐富的實踐經驗。

（1）劉禹錫“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”中引用的“淘金”過程發(fā)生的變化，從化學的視角

看屬于物理變化（選填“物理”或“化學”）。

（2）李商隱“春蠶到死絲方盡”中的“蠶絲”屬于天然纖維（選填“天然”或“合成”）。

（3）姜夔“高花未吐，暗香已遠”蘊含科學道理，從分子的角度分析“暗香已遠”的原因是分子是

在不斷運動的。

高溫

（4）蘇軾“投泥潑水愈光明”中“投泥潑水”反映的化學原理是C+H2O-CO+H2,“愈光明”指的

是CO、H2（填寫物質化學式）燃燒的結果。

（5）《漢書》記載：“高奴縣有消水，可燃”。涌水中含有石油，石油屬于不可再生能源（選填“可

再生”或“不可再生”）。

（6）《本草經集注》記載：“強燒之，紫青煙起…云是真硝石也”?！跋跏敝饕煞质荎NO3,KNO3

在肥料中屬于復合肥料（選填“復合肥料”或“農家肥”）。

（7）《三國志》記載：“揚湯止沸，不如去薪”?！靶健敝覆?、草等燃料，“去薪”滅火的原理是移走

可燃物。

（8）《天工開物》記載：“煤餅燒石成灰”?！笆敝饕煞质荂aCO3,“灰”指CaO,“燒石成灰”可用

高溫

化學方程式表示為CaCO3—CaO+CO2T,該反應屬于分解反應（填基本反應類型）。

【分析】（1）根據(jù)是否生成新物質來分析；

（2）根據(jù)纖維的分類來分析；

（3）根據(jù)分子的性質來分析；

（4）根據(jù)物質的性質來分析；

（5）根據(jù)能源的分類來分析；

（6）根據(jù)化肥的分類來分析；

（7）根據(jù)滅火的方法與原理來分析；

（8）根據(jù)化學反應的原理以及反應的特點來分析。

【解答】解：（1）劉禹錫“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”中引用的“淘金”過程發(fā)生的變化，此

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過程沒有新物質生成，從化學的視角看屬于物理變化；故答案為：物理；

(2)蠶絲是自然界中本來就有的，屬于天然纖維；故答案為：天然；

(3)從分子的角度分析“暗香已遠”的原因是分子是在不斷運動的；故答案為：分子是在不斷運動的;

(4)一氧化碳和氫氣都具有可燃性你，因此，“愈光明”指的是一氧化碳和氫氣燃燒的結果；故答案為:

co、H2；

(5)石油是一種化石能源，是經過幾萬年緩慢形成的，在短期內得不到補充，屬于不可再生能源；故

答案為：不可再生；

(6)KN03中含有農作物需求量大的鉀元素與氮元素，屬于肥料中復合肥料；故答案為：復合肥料；

(7)“去薪”滅火的原理是移走可燃物；故答案為：移走可燃物；

(8)石灰石的主要成分是碳酸鈣，在高溫的條件下，碳酸鈣生成氧化鈣和二氧化碳，化學方程式為

局溫

CaCO3—CaO+CO2f,該反應是由一種物質生成兩種新物質，符合“一變多”的特征，屬于分解反應;

高溫

故答案為：CaCO3^-CaO+CO2t;分解反應。

【點評】本題考查了化學與生活的知識，完成此題，可以依據(jù)物質的性質進行解答。

17.(12分)我國向世界承諾：努力爭取2060年前實現(xiàn)“碳中和”一一CO2排放量和轉化量相等，達到相

對零排放，為人類社會可持續(xù)發(fā)展貢獻中國力量。

I.了解二氧化碳排放

(1)CO2排放量增加可能引發(fā)的后果有ABCD(選填字母序號，下同)。

A.冰川融化，海平面上升

B.極端天氣頻發(fā)

C.土地沙漠化，造成農業(yè)減產

D.影響自然生態(tài)系統(tǒng)，改變生物多樣性

(2)空氣中的CO2主要來自于ABo

A.動植物的呼吸作用

B.化石燃料的燃燒

C.植物的光合作用

(3)實驗室制備CO2。根據(jù)下列儀器裝置，回答問題。

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①寫出標號儀器的名稱：a.試管，b.集氣瓶

②制取C02可在A?E中選用裝置BC；裝置F是在裝置B基礎上的改進，其優(yōu)點是可以控制

反應發(fā)生與停止

II.探究二氧化碳轉化

(4)C02的吸收是其轉化的有效方法?，F(xiàn)有三種試劑：水、澄清石灰水、2%NaOH溶液，你認為最佳

的C02吸收劑是2%NaOH溶液,設計實驗方案證明你的結論：用三只相同的塑料瓶收集二氧化

碳，分別注入等體積的水、澄清石灰水、2%NaOH溶液，蓋上瓶蓋，充分振蕩，若注入2%氫氧化鈉溶

液的塑料瓶變癟程度最大，說明2%氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳效果最好。

III.研制低碳行動方案

(5)低碳行動涵蓋國際合作、國家工程和個人行為三個層面。請從“個人行為”層面策應“低碳行動”,

寫出你的一個行動打算：出行乘坐公交車。

【分析】(1)根據(jù)CO2排放量增加可能引發(fā)的后果進行分析。

(2)根據(jù)空氣中的C02主要來源進行分析。

(3)根據(jù)實驗室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳，二氧化碳能溶于水，進行分析。

(4)根據(jù)水能和二氧化碳反應生成碳酸，澄清石灰水和氫氧化鈉能夠和二氧化碳反應，進行分析。

(5)根據(jù)低碳行動可以減少二氧化碳排放進行分析。

【解答】解：(1)A、空氣中二氧化碳含量過高，會導致溫室效應加劇。會導致全球變暖，冰川融化，

海平面上升，正確；

B、溫室效應會導致氣候異常，發(fā)生極端天氣，正確；C、地球溫度升高，會使地球上的水分加速蒸發(fā)

到大氣層中，地面變得干旱，植被退化，進而導致土地沙漠化，正確；

D、溫度升高會影響生物的生長，影響生態(tài)系統(tǒng)，導致某些物種滅絕，正確；

(2)A、動植物呼吸作用產生二氧化碳和水，符合題意；

B、化石燃料含有碳元素，完全燃燒會產生二氧化碳，符合題意；

C、植物光合作用消耗二氧化碳和水，不符合題意；

(3)①圖中可知，儀器a是試管，儀器b是集氣瓶；

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②實驗室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳，選擇固液常溫型發(fā)生裝置，二氧化碳能溶于水，不能用排

水法收集，二氧化碳的密度比空氣的密度大，選擇向上排空氣法收集；

多孔隔板可以將固體放在試管中部，通過開關止水夾控制固體液體接觸和分離，當止水夾打開，固液接

觸，反應發(fā)生，當止水夾夾緊，裝置內生成氣體導致壓強增大，將液體擠回長頸漏斗，液面降到多孔隔

板以下與固體分離，反應停止，裝置的優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生與停止；

(4)水能和二氧化碳反應生成碳酸，澄清石灰水和氫氧化鈉能夠和二氧化碳反應，用于吸收二氧化碳,

但是澄清石灰水中氫氧化鈣微溶于水，溶液濃度較小，吸收效果不好，氫氧化鈉溶液中含有水和能與二

氧化碳反應的氫氧化鈉，吸收效果好，證明吸收效果需要在相同條件下比較三種試劑吸收二氧化碳量的

多少，如可以通過塑料瓶變癟的程度比較吸收效果；

(5)低碳行動可以從減少二氧化碳排放角度做起，如出行乘坐公交車等。

故答案為：(1)ABCD；

(2)AB；

(3)①試管；集氣瓶；

②BC；可以控制反應發(fā)生與停止；

(4)2%NaOH溶液；用三只相同的塑料瓶收集二氧化碳，分別注入等體積的水、澄清石灰水、2%NaOH

溶液，蓋上瓶蓋，充分振蕩，若注入2%氫氧化鈉溶液的塑料瓶變癟程度最大，說明2%氫氧化鈉溶液

吸收二氧化碳效果最好；

(5)出行乘坐公交車。

【點評】本題主要考查二氧化碳對環(huán)境的影響等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結合

已有的知識進行解題。

18.(8分)20245月17日，中國一汽鹽城分公司首款新能源汽車“奔騰小馬”投產下線，順利實現(xiàn)新能

源汽車轉型升級。

(1)汽車烤漆工藝既能助力汽車美觀，更能防止車身生銹。其防銹原理是隔絕氧氣和水。

(2)銅制導線及銅質電路主板將電池、行車電腦及汽車部分零部件連接成高度協(xié)調的運行系統(tǒng)，說明

銅具有優(yōu)良的導電性(填寫物理性質)。

(3)新能源汽車常使用含磷酸亞鐵鋰(LiFePCU)的鋰電池為汽車提供動力。LiFePCU中P。7顯-3

價，則Li元素的化合價為+1價。

(4)生產汽車使用大量合金。下列對合金的認識正確的是ABC(選填字母序號)。

A.合金的強度一般比組成它們的純金屬更大

B.合金的熔點一般比組成它們的純金屬更低

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C.合金的抗腐蝕性能一般比組成它們的純金屬更好

（5）生產汽車還需要使用大量的金屬鐵。若用lOOOt含氧化鐵（Fe2O3）80%的赤鐵礦石，理論上可以

煉出純鐵的質量為560t（寫出計算過程）。

【分析】（1）根據(jù)鐵銹蝕的條件以及防銹的原理來分析；

（2）根據(jù)銅的性質與用途來分析；

（3）根據(jù)化合物中元素化合價的計算方法來分析；

（4）根據(jù)合金的性質來分析；

（5）根據(jù)化學方程式，利用鐵礦石的質量來分析計算。

【解答】解：（1）鐵在與氧氣和水蒸氣共存時會發(fā)生銹蝕，汽車烤漆工藝既能助力汽車美觀，更能防止

車身生銹。其防銹原理是隔絕氧氣和水；故答案為：隔絕氧氣和水；

（2）銅制導線及銅質電路主板將電池、行車電腦及汽車部分零部件連接成高度協(xié)調的運行系統(tǒng)，說明

銅具有優(yōu)良的導電性；故答案為：導電性；

（3）LiFePO4中P。/顯-3價，鐵元素顯+2價，設Li元素的化合價為x,由化合物中各元素正負化合

價的代數(shù)和為零可知：x+（+2）+（-3）=0,x=+l；故答案為：+1；

（4）A.合金的強度一般比組成它們的純金屬更大，選項說法正確；

B.合金的熔點一般比組成它們的純金屬更低，，選項說法正確；

C.合金的抗腐蝕性能一般比組成它們的純金屬更好，選項說法正確；

故答案為：ABC；

（5）設理論上可煉出純鐵的質量為x,則：

高溫

Fe2O3+3CO—2Fe+3CO