2024人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5 Project-Reflecting（重難知識(shí)導(dǎo)學(xué)及專練）含答案

Unit5HereAndNow

Project&Reflecting

學(xué)習(xí)目標(biāo)

主題內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)

主題范疇：

1.人與自我1.掌握重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)，如:flat（公寓）、paint（繪畫）、playthepiano

2.人與社會(huì)（彈鋼琴）、watchTV（看電視）、exercise（鍛煉）、mat（墊子）等。

主題內(nèi)容：2.熟練運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)“be動(dòng)詞（am/is/are）+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞

1.繪制公寓場(chǎng)景并描述人物活形式”描述人物正在進(jìn)行的活動(dòng)。

動(dòng)3.能夠準(zhǔn)確運(yùn)用相關(guān)詞匯和句型，描述公寓中不同人物的活動(dòng)，提升語(yǔ)

2.運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)描述正在進(jìn)言表達(dá)和創(chuàng)作能力，同時(shí)培養(yǎng)對(duì)生活場(chǎng)景的觀察力和想象力。

行的動(dòng)作

預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)

一、重點(diǎn)單詞。

i.公寓（名詞）：（復(fù)數(shù)形式）

2.繪畫；油漆（動(dòng)詞/名詞）：（第三人稱單數(shù),現(xiàn)在分詞）

3.鋼琴（名詞）：（復(fù)數(shù)形式）

4.練習(xí)；鍛煉（動(dòng)詞/名詞）：（第三人稱單數(shù),現(xiàn)在分詞）

5.墊子（名詞）：（復(fù)數(shù)形式）

6.描述（動(dòng)詞）：（第三人稱單數(shù),現(xiàn)在分詞;名詞形式）

7.行動(dòng)；活動(dòng)（名詞）：（復(fù)數(shù)形式）

8.表達(dá)；表情（名詞）：（復(fù)數(shù)形式；動(dòng)詞形式）

9.打電話（動(dòng)詞短語(yǔ)）：（第三人稱單數(shù),現(xiàn)在分詞,過(guò)去式和過(guò)去

分詞；還可作名詞，意為“電話；呼叫”）

10.回答；答案（動(dòng)詞/名詞）：（第三人稱單數(shù),現(xiàn)在分詞）

11.理解（動(dòng)詞）：（第三人稱單數(shù)，現(xiàn)在分詞，名詞形式）

12.不同的（形容詞）：（副詞形式_________,名詞形式____________）

13.興趣（名詞）：（復(fù)數(shù)形式_________;動(dòng)詞形式____________,意為“使感興趣”）

二、重點(diǎn)短語(yǔ)。

1.畫一組公寓_____________________________

2.為……想個(gè)有趣的名字_____________________________

3,做不同的活動(dòng)_______________________________

4.向.展示_______________________________

5.決定誰(shuí)_____________________________

6.最幸福的公寓_____________________________

7.住在10］公寓_____________________________

8.和家人一起_____________________________

9.彈鋼琴_____________________________

10.喜歡鋼琴音樂(lè)_____________________________

11.看電視_____________________________

12.在墊子上鍛煉_____________________________

13.描述周圍的人_____________________________

14.使用正確的表達(dá)_____________________________

15.世界各地的人們_____________________________

三、重點(diǎn)句型。

1.分組畫一組像3c中那樣的公寓。

groupsanddrawagroupofflatsliketheonein3c.

2.為你們的公寓想個(gè)有趣的名字。

afunnameforyourflats.

3.畫一些人在公寓里做不同的活動(dòng)。

Drawsomepeopleactivitiesintheflats.

4.向你的同學(xué)們展示你們的公寓。

yourflatsyourclassmates.

5.描述一下每個(gè)公寓里正在發(fā)生什么。

Describehappeningineachflat.

6.決定誰(shuí)擁有最幸?；蜃钣腥さ墓?。

whohastheormostinterestingflats.

7.現(xiàn)在是八點(diǎn)鐘，讓我們看看每個(gè)人在做什么。

Nowit*seighto'clock.Let'sseeeveryone.

8.強(qiáng)強(qiáng)和他的家人住在101公寓。

Qiangqiangflat101withhisfamily.

9.她正在彈鋼琴。

Shethepiano.

10.他喜歡畫花。

Helikes.

11.張先生正在看電視。

MrZhangTV.

12.他的妻子正在墊子上鍛煉。

Hiswifeonamat.

13.我能描述我周圍的人在做什么。

Icanthepeoplearoundmearedoing.

14.我能使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)來(lái)描述正在進(jìn)行的動(dòng)作。

Icanusethepresentcontinuoustenseongoingactions.

15.我能理解世界各地的人們?nèi)绾卧谕粫r(shí)間做不同的活動(dòng)。

Icanhowpeoplearedoingdifferentactivitiesatthesametime.

03

重難點(diǎn)1：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的正確運(yùn)用

【探索】

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。在描述公寓里人物活動(dòng)時(shí)，要準(zhǔn)確判斷主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)形式,

以確定be動(dòng)詞的正確形式，同時(shí)注意動(dòng)詞現(xiàn)在分詞的變化規(guī)則。一般情況下，直接在動(dòng)詞原形后加-ing；

以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動(dòng)詞，去掉e再加-ing；以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，且末尾只有一個(gè)輔音字母的動(dòng)詞,

雙寫末尾輔音字母再加-ing。例如：“MissJonesisplayingthepiano.”(瓊斯小姐正在彈鋼琴。)^MrZhang

iswatchingTV."(張先生正在看電視。)

【基礎(chǔ)練】

1.用所給動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式填空。

go-________

dance-________

run-________

2.用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。

Look!Theboy(paint)apicture.

They(exercise)intheparknow.

She(notwatch)TVatthemoment.

重難點(diǎn)2：理解并解釋不同地區(qū)時(shí)間差異

【探索】

在描述公寓不同樓層、不同房間人物的活動(dòng)時(shí)，要注意條理清晰，按照一定順序進(jìn)行描述，如從低樓層到

高樓層，或者按照房間號(hào)順序等。同時(shí)，要運(yùn)用豐富的詞匯和多樣的句型，使描述更加生動(dòng)形象。例如：

“Onthefirstfloor,therearethreeflats.Lianlianglivesinflat101withhisfamily.He'spainting.MissJoneslives

inFlat102.She'splayingthepiano...”

【基礎(chǔ)練】

1.根據(jù)提示完成句子。

在二樓，李老師住在201房間。他正在讀書。

Onthesecondfloor,MrLilivesinFlat201.Heabook.

王女士住在202房間。她正在做飯。

MsWanglivesinFlat202.Shedinner.

2.模仿示例，描述一個(gè)公寓場(chǎng)景(至少描述兩個(gè)人物的活動(dòng))。

分層訓(xùn)練

基礎(chǔ)過(guò)關(guān)

根據(jù)句意提示，填寫出單詞的適當(dāng)形式。

1.Let's(draw)agroupofflatsingroups.

2.Youneedtothinkofanameforyour(flat).

3.Look!Somepeople(do)differentactivitiesintheflats.

4.He(live)inflat101withhisfamily.

5.Shelikes(paint)flowersinherfreetime.

6.MissJones(play)thepianonow.

7.MrZhang(watch)TVatthemoment.

8.Hiswife(exercise)onamatrightnow.

9.Canyou(describe)what'shappeningineachflat?

10.Weshouldusethepresentcontinuoustense(describe)ongoingactions.

11.1canusetheright(expression)toanswerthephone.

12.Differentpeoplearoundtheworld(be)doingdifferentthingsatthesametime.

13.Heisinterestedin_________(understand)differentcultures.

14.Our(interest)makeusunique.

15.Sheisgoodat(describe)thescenesaroundher.

能力提升

二、完型填空。

A

Inacertainbuilding,thereareseveral1.Eachflatislikeasmallworldwithdifferentstories

happening.

Ifsevening,andinFlat101,thefamilyisbusy.Thefatheris2anewspaperinthelivingroom.He

likestokeepupwiththelatestnews.Themotherisinthekitchen,3adeliciousdinner.Theirchildisin

hisroom,4pictures.Hedreamsofbecomingafamous5oneday.

InFlat102,ayounggirlis6thepiano.Thebeautifulmusicfillstheair.Shepracticeshardevery

day,hopingtoperformonabig7someday.Nextdoor,inFlat103,anoldmanis8TV.He

seemstobeenjoyingafunnyshow,withabigsmileonhisface.

Theseflatsarefulloflife,andeachpersonhastheirown9andactivities.It'sinterestingtothink

abouthoweveryoneis10theirtimeintheirownlittlespace.

1.A.housesB.flatsC.roomsD.buildings

2.A.readingB.watchingC.lookingD.seeing

3.A.makingB.doingC.havingD.eating

4.A.paintingB.drawingC.writingD.taking

5.A.singerB.dancerC.artistD.actor

6.A.playingB.makingC.listeningD.hearing

7.A.stageB.screenC.floorD.wall

8.A.lookingatB.watchingC.seeingD.reading

9.A.dreamsB.jobsC.plansD.hobbies

10.A.spendingB.takingC.usingD.costing

B

Ourprojectistocreateamodelofagroupof1.Wefirstthinkofacoolnameforit-"Happy

Homes^^.

Whenwestartto2thepeopleintheflats,wefindsomanyinterestingscenes.Inoneflat,acouple

is3aparty.Theyare4musicanddancingtogether.Theirfriendsarechattingand

5deliciousfood.

Inanotherflat,astudentis6foranexam.Heissittingathisdesk,7throughhis

bookscarefully.Hismotherisinthenextroom,8someclothestomakesurehehasacleanoutfitfor

thebigday.

Downstairs,anoldladyis9inhergarden.Sheiswateringtheflowersand10atthe

beautifulplantsshehasgrown.Theseflatsareamicrocosm（縮影）oflife,showingdifferentactivitiesandthejoy

ofliving.

1.A.hotelsB.apartmentsC.shopsD.offices

2.A.drawB.writeC.describeD.imagine

3.A.havingB.makingC.doingD.holdingon

4.A.listeningB.listeningtoC.hearingD.hearingfrom

5.A.cookingB.eatingC.buyingD.selling

6.A.studyingB.workingC.preparingD.waiting

7.A.lookingB.seeingC.readingD.watching

8.A.washingB.ironingC.foldingD.choosing

9.A.playingB.relaxingC.sleepingD.running

10.A.laughingB.smilingC.shoutingD.crying

沖刺突破

三、閱讀理解

A

A:Lookatthispictureoftheflats.Whatcanyousee?

B:Icanseemanypeople.Theyaredoingdifferentthings.

A:What*stheboyinFlat101doing?

B:He*sreadingabook.

A:AndwhataboutthewomaninFlat102?

B:She'scookingdinner.

1.Whatarethepeopleinthepicturedoing?

A.Theyarereadingbooks.

B.Theyaredoingdifferentthings.

C.Theyarecookingdinner.

2.What*stheboyinFlat101doing?

A.He*scooking.

B.He*sreading.

C.He'swatchingTV.

3.What*sthewomaninFlat102doing?

A.She'sreading.

B.She*scooking.

C.She'scleaning.

4.WhichofthefollowingisTRUE?

A.TheboyinFlat101iscookingdinner.

B.ThewomaninFlat102isreadingabook.

C.Thereareatleasttwopeopleintheflatsinthepicture.

5.WhatareAandBtalkingabout?

A.Apictureoftheflats.

B.Theirfamilies.

C.Theirhobbies.

B

Thisisapictureofabigapartmentbuilding.Therearefourfloors.Onthefirstfloor,MrSmithiswateringthe

flowersinfrontofhisflat.Hiswifeistalkingtotheirneighbor.Onthesecondfloor,agirlisplayingwithhercat.

Herparentsarereadingnewspapers.Onthethirdfloor,somestudentsarehavingaparty.Theyaresingingand

dancing.Onthefourthfloor,anoldmanislookingoutofthewindow.Heisenjoyingtheview.

1.Howmanyfloorsarethereintheapartmentbuilding?

A.Three.B.Four.C.Five.

2.WhatisMrSmithdoing?

A.Talkingtohisneighbor.

B.Readingnewspapers.

C.Wateringtheflowers.

3.Whatarethegirl'sparentsdoing?

A.Playingwiththecat.

B.Readingnewspapers.

C.Havingaparty.

4.Whatarethestudentsonthethirdfloordoing?

A.Singinganddancing.

B.Lookingoutofthewindow.

C.Wateringtheflowers.

5.Whichflooristheoldmanon?

A.Thefirstfloor.

B.Thesecondfloor.

C.Thefourthfloor.

參考答案

Unit5HereAndNow

Project&Reflecting

■■A學(xué)習(xí)目標(biāo)

主題內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)

主題范疇:

1.人與自我1,掌握重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)，如：flat（公寓）、paint（繪畫）、playthepiano

2.人與社會(huì)（彈鋼琴）、watchTV（看電視）、exercise（鍛煉）、mat（墊子）等。

主題內(nèi)容：2.熟練運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)“be動(dòng)詞（am/is/are）+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞

1.繪制公寓場(chǎng)景并描述人物活形式”描述人物正在進(jìn)行的活動(dòng)。

動(dòng)3.能夠準(zhǔn)確運(yùn)用相關(guān)詞匯和句型，描述公寓中不同人物的活動(dòng)，提升語(yǔ)

2.運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)描述正在進(jìn)言表達(dá)和創(chuàng)作能力，同時(shí)培養(yǎng)對(duì)生活場(chǎng)景的觀察力和想象力。

行的動(dòng)作

預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)

二、重點(diǎn)單詞。

1.公寓（名詞）：apartment（復(fù)數(shù)形式apartments）

2.繪畫；油漆（動(dòng)詞/名詞）：paint（第三人稱單數(shù)paints,現(xiàn)在分詞painting）

3.鋼琴（名詞）：piano（復(fù)數(shù)形式pianos）

4.練習(xí)；鍛煉（動(dòng)詞/名詞）：practice（英式）/practise（美式）（此處以英式為例，第三人稱單數(shù)practices,

現(xiàn)在分詞practicing）

5.墊子（名詞）：mat（復(fù)數(shù)形式mats）

6.描述（動(dòng)詞）：describe（第三人稱單數(shù)describes,現(xiàn)在分詞describing；名詞形式description）

7.行動(dòng)；活動(dòng)（名詞）：activity（復(fù)數(shù)形式activities）

8.表達(dá)；表情（名詞）：expression（復(fù)數(shù)形式expressions；動(dòng)詞形式express）

9.打電話（動(dòng)詞短語(yǔ)）：makeacall（第三人稱單數(shù)makesacall,現(xiàn)在分詞makingacall,過(guò)去式和過(guò)去分

詞madeacall；還可作名詞，意為“電話；呼叫"）

10.回答；答案（動(dòng)詞/名詞）：answer（第三人稱單數(shù)answers,現(xiàn)在分詞answering）

11.理解（動(dòng)詞）：understand（第三人稱單數(shù)understands,現(xiàn)在分詞understanding,名詞形式understanding）

12.不同的（形容詞）：different（副詞形式differently,名詞形式difference）

13.興趣（名詞）：interest（復(fù)數(shù)形式interests；動(dòng)詞形式interest,意為“使感興趣"）

二、重點(diǎn)短語(yǔ)。

1.畫一組公寓drawagroupofapartments

2.為.想個(gè)有趣的名字thinkofaninterestingnamefor...

3.做不同的活動(dòng)dodifferentactivities

4.向.展示show...to...

5.決定誰(shuí)decidewho

6.最幸福的公寓thehappiestapartment

7.住在101公寓liveinApartment101

8.和家人一起withone*sfamily

9.彈鋼琴playthepiano

10.喜歡鋼琴音樂(lè)likepianomusic

11.看電視watchTV

12.在墊子上鍛煉exerciseonthemat

13.描述周圍的人describethepeoplearound

14.使用正確的表達(dá)usethecorrectexpressions

15.世界各地的人們peoplearoundtheworld

三、重點(diǎn)句型。

1.答案：Workin

解析：“workingroups”表示“分組工作；分組進(jìn)行"這里是祈使句，用動(dòng)詞原形開頭，所以填Workin。

2.答案：Thinkof

解析："thinkof"有"想出；想到”的意思，"Thinkofafunnamefor..."BP"為……想個(gè)有趣的名字”，

祈使句用動(dòng)詞原形開頭，所以填Thinkof。

3.答案：doingdifferent

解析：“drawsb.doingsth.”表示“畫某人正在做某事”，“做不同的活動(dòng)”是^dodifferentactivities^,

所以這里用do的現(xiàn)在分詞形式doing,填doingdifferento

4.答案：Show;to

解析：“showsth.tosb.”為固定短語(yǔ)，意為“向某人展示某物”，祈使句用動(dòng)詞原形開頭，所以填Show;to。

5.答案：whatis

解析：這里是describe后的賓語(yǔ)從句，根據(jù)語(yǔ)境“描述一下每個(gè)公寓里正在發(fā)生什么"，用what引導(dǎo)賓語(yǔ)

從句，且從句時(shí)態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)“be+現(xiàn)在分詞”，主語(yǔ)是what,be動(dòng)詞用is,所以填whatis。

6.答案：Decide;happiest

解析：“決定”是decide,祈使句用動(dòng)詞原形開頭；“最幸福的”是happy的最高級(jí)形式happiest,所以填

Decide;happiesto

7.答案：what;isdoing

解析：“看看每個(gè)人在做什么”用see后的賓語(yǔ)從句表達(dá)，用what引導(dǎo)，從句時(shí)態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)“be+現(xiàn)

在分詞”，主語(yǔ)是everyone,be動(dòng)詞用is,所以填what;isdoing。

8.答案：livesin

解析：“住在……”用"livein”，句子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)Qiangqiang是第三人稱單數(shù)，所以live用

第三人稱單數(shù)形式lives,填livesin。

9.答案：isplaying

解析：根據(jù)“正在彈鋼琴”可知句子時(shí)態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)“be+現(xiàn)在分詞"，主語(yǔ)She是第三人稱單數(shù)，be

動(dòng)詞用is,“彈鋼琴”是playthepiano,play的現(xiàn)在分詞是playing,所以填isplaying。

10.答案：drawingflowers

解析：“喜歡做某事”是"likedoingsth.”，“畫花”是drawflowers,所以draw用現(xiàn)在分詞形式drawing,

填drawingflowerso

11.答案：iswatching

解析：根據(jù)“正在看電視”可知句子時(shí)態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)“be+現(xiàn)在分詞"，主語(yǔ)MrZhang是第三人稱單數(shù)，

be動(dòng)詞用is,“看電視”是watchTV,watch的現(xiàn)在分詞是watching,所以填iswatchingo

12.答案：isexercising

解析：根據(jù)“正在墊子上鍛煉”可知句子時(shí)態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)“be+現(xiàn)在分詞"，主語(yǔ)Hiswife是第三人稱

單數(shù)，be動(dòng)詞用is,“鍛煉”是exercise,現(xiàn)在分詞是exercising,所以填isexercising。

13.答案：describewhat

解析：“描述”是describe,情態(tài)動(dòng)詞can后接動(dòng)詞原形；“我周圍的人在做什么“用what引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句

表達(dá)，作describe的賓語(yǔ)，所以填describewhato

14.答案：todescribe

解析：“usesth.todosth.”是固定用法，意為“用某物做某事”，這里是“用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)來(lái)描述正在進(jìn)行

的動(dòng)作“，所以填todescribe。

15.答案：understand;aroundtheworld

解析：“理解"是understand,情態(tài)動(dòng)詞can后接動(dòng)詞原形；“世界各地”是“aroundtheworld”,所以填

understand;aroundtheworldo

探究提升

?重難點(diǎn)i：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的正確運(yùn)用

【探索】

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。在描述公寓里人物活動(dòng)時(shí)，要準(zhǔn)確判斷主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)形式，

以確定be動(dòng)詞的正確形式，同時(shí)注意動(dòng)詞現(xiàn)在分詞的變化規(guī)則。一般情況下，直接在動(dòng)詞原形后加-ing；

以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動(dòng)詞，去掉e再加-ing；以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，且末尾只有一個(gè)輔音字母的動(dòng)詞，

雙寫末尾輔音字母再加-ing。例如：“MissJonesisplayingthepiano.”(瓊斯小姐正在彈鋼琴。)^MrZhang

iswatchingTV.^(張先生正在看電視。)

【基礎(chǔ)練】

1.“g?！钡默F(xiàn)在分詞是“going”。

“dance”的現(xiàn)在分詞是“dancing"，以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動(dòng)詞，變現(xiàn)在分詞時(shí)要去掉e再加-ing。

"run"的現(xiàn)在分詞是"running",以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，且末尾只有一個(gè)輔音字母的動(dòng)詞，變現(xiàn)在分詞時(shí)要

雙寫末尾的輔音字母，再加-ing。

2.^Look!Theboyispainting(paint)apicture.?,："Look!”表明動(dòng)作正在進(jìn)行，句子時(shí)態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，

其結(jié)構(gòu)是“am/is/are+現(xiàn)在分詞”。主語(yǔ)“Theboy”是第三人稱單數(shù),be動(dòng)詞用is,paint的現(xiàn)在分詞是painting,

所以填ispaintingo

uTheyareexercising(exercise)intheparknow.："now”表示現(xiàn)在，句子時(shí)態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。主語(yǔ)"They”

是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are,exercise的現(xiàn)在分詞是exercising,所以填areexercisingo

“Sheisn'twatching(notwatch)TVatthemoment.“atthemoment”(此亥U)說(shuō)明句子時(shí)態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，

其否定形式是"am/is/are+not+現(xiàn)在分詞”。主語(yǔ)“She”是第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞用is,isnot可縮寫為

isn't,watch的現(xiàn)在分詞是watching,所以填isn'twatchingo

重難點(diǎn)2：理解并解釋不同地區(qū)時(shí)間差異

【探索】

在描述公寓不同樓層、不同房間人物的活動(dòng)時(shí)，要注意條理清晰，按照一定順序進(jìn)行描述，如從低樓層到

高樓層，或者按照房間號(hào)順序等。同時(shí)，要運(yùn)用豐富的詞匯和多樣的句型，使描述更加生動(dòng)形象。例如：

“Onthefirstfloor,therearethreeflats.Lianlianglivesinflat101withhisfamily.He'spainting.MissJoneslives

inFlat102.She'splayingthepiano...”

【基礎(chǔ)練】

1.”在二樓，李老師住在201房間。他正在讀書?！庇⑽氖牵篛nthesecondfloor,MrLilivesinFlat201.He

isreadingabook.句子描述的是正在進(jìn)行的動(dòng)作，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語(yǔ)“He”是第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞用

is,“讀書”是readabook,read的現(xiàn)在分詞是reading,所以填isreadingo

“王女士住在202房間。她正在做飯?！庇⑽氖牵篗sWanglivesinFlat202.Sheiscookingdinner.句子時(shí)態(tài)

為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語(yǔ)“She”是第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞用is,“做飯”是cookdinner,cook的現(xiàn)在分詞是

cooking，所以填iscooking。

2.模仿示例，描述一個(gè)公寓場(chǎng)景（至少描述兩個(gè)人物的活動(dòng)）：

Onthethirdfloor,thereisafamilylivinginFlat301.ThefatherissittingonthesofaandwatchingTV.Helooks

relaxed.Themotherisinthekitchen.Sheiswashingthedishescarefully.Theirsonisinhisbedroom.Heisdoing

hishomeworkattentively,withapeninhishandandabookopenonthedesk.Fromtimetotime,helooksatthe

bookandthenwritessomethingdown.Thewholefamilyisbusywiththeirownthingsinthispeacefulevening.

feff分層訓(xùn)練

基礎(chǔ)過(guò)關(guān)

根據(jù)句意提示，填寫出單詞的適當(dāng)形式。

1.答案：draw

解析：“Lets”是“Letus”的縮寫，后面接動(dòng)詞原形，所以填draw。

2.答案：flats

解析：根據(jù)語(yǔ)境，這里應(yīng)該是為“你們的公寓”想個(gè)名字，“你們的”說(shuō)明公寓不止一個(gè)，要用復(fù)數(shù)形式,

flat的復(fù)數(shù)是flats,所以填flatso

3.答案：aredoing

解析：“Look!”表明動(dòng)作正在進(jìn)行，句子用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)是“be+現(xiàn)在分詞”。主語(yǔ)“Somepeople”

是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are,do的現(xiàn)在分詞是doing,所以填aredoing。

4.答案：lives

解析：句子陳述的是一般事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)。主語(yǔ)“He”是第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)形式，

live的第三人稱單數(shù)是lives,所以填liveso

5.答案：painting

解析：“l(fā)ikedoingsth.”表示“喜歡做某事”，是固定用法，paint的動(dòng)名詞是painting,所以填painting。

6.答案：isplaying

解析：“now”表示現(xiàn)在，句子用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。主語(yǔ)“MissJones"是第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞用is,play的

現(xiàn)在分詞是playing,所以填isplaying。

7.答案：iswatching

解析：“atthemoment”表示此刻，句子用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。主語(yǔ)“MrZhang”是第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞用is,

watch的現(xiàn)在分詞是watching,所以填iswatchingo

8.答案：isexercising

解析：“rightnow”表示現(xiàn)在，句子用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。主語(yǔ)“Hiswife”是第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞用is,exercise

的現(xiàn)在分詞是exercising,所以填isexercisingo

9.答案：describe

解析：情態(tài)動(dòng)詞“Can”后面接動(dòng)詞原形，所以填describe。

10.答案：todescribe

解析：“usesth.todosth.”是固定用法，表示“用某物來(lái)做某事“，所以填todescribe。

11.答案：expressions

解析：“theright”后面接名詞，這里表示要用正確的表達(dá)，expression是可數(shù)名詞，這里應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式，

所以填expressionso

12.答案：are

解析：句子用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語(yǔ)“Differentpeople”是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are,所以填are。

13.答案：understanding

解析：“beinterestedindoingsth.”表示“對(duì)做某事感興趣”，是固定用法，understand的動(dòng)名詞是understanding,

所以填understandingo

14.答案：interests

解析：根據(jù)語(yǔ)境，這里指“我們的興趣”，interest作“興趣”講時(shí)是可數(shù)名詞，要用復(fù)數(shù)形式，所以填interestso

15.答案：describing

解析：“begoodatdoingsth.”表示“擅長(zhǎng)做某事”，是固定用法，describe的動(dòng)名詞是describing,所以填

describing。

能力提升

三、完型填空。

A

1.答案：B

解析：根據(jù)后文wEachflatislikeasmallworld../）可知，這棟樓里有很多"公寓"。houses"房子"；flats

"公寓"；rooms"房間"；buildings“建筑物"，所以選B。

2.答案：A

解析：“看報(bào)紙”常用“readanewspaper"，watching“觀看”，常與電視、比賽等搭配；looking“看”，

強(qiáng)調(diào)動(dòng)作，是不及物動(dòng)詞，后接賓語(yǔ)需加at；seeing“看到”，強(qiáng)調(diào)結(jié)果，所以選A。

3.答案：A

解析：根據(jù)“inthekitchen"以及"adeliciousdinner”可知，媽媽在廚房“做"一頓美味的晚餐，“makedinner"

表示“做晚餐”，doing“做”，沒有這種搭配；having“吃”；eating“吃”，都不符合語(yǔ)境，所以選A。

4.答案：B

解析：根據(jù)“pictures”以及后文“他夢(mèng)想成為……”可知，孩子在房間“畫畫”,“drawpictures”是固定

短語(yǔ)，painting側(cè)重于用顏料繪畫；writing"寫"；taking"拿；取"，所以選B。

5.答案：C

解析：因?yàn)楹⒆釉诋嫯?，所以他?mèng)想有一天成為著名的“藝術(shù)家”。singer“歌手”；dancer“舞者”；artist

“藝術(shù)家”；actor“演員”，所以選C。

6.答案：A

解析:“彈鋼琴”是“playthepiano"，是固定搭配,making“制作"；listening“聽”，是不及物動(dòng)詞，

后接賓語(yǔ)需加to；hearing“聽到”，強(qiáng)調(diào)結(jié)果，所以選A。

7.答案：A

解析：根據(jù)語(yǔ)境，女孩每天努力練習(xí)鋼琴，希望有一天能在大“舞臺(tái)”上表演。stage“舞臺(tái)”；screen"屏

幕"；floor“地板”；wall“墻”，所以選A。

8.答案：B

解析：“看電視”常用“watchTV"，lookingat“看”，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作；seeing“看到"，強(qiáng)調(diào)結(jié)果；reading“讀”，

常與書、報(bào)紙等搭配，所以選B。

9.答案：D

解析：根據(jù)前文描述，每個(gè)人都在做自己喜歡做的事，所以這些公寓里的每個(gè)人都有自己的“愛好”和活

動(dòng)。dreams"夢(mèng)想"；jobs“工作"；plans"計(jì)劃"；hobbies"愛好"，所以選D。

10.答案：A

解析：根據(jù)語(yǔ)境，想想每個(gè)人是如何在自己的小空間里“度過(guò)”時(shí)間的很有趣?！皊pendtime”表示“度過(guò)

時(shí)間；花費(fèi)時(shí)間"，taking"花費(fèi)"，常用句型rtIttakessb.sometimetodosth.n；using"使用"；costing

“花費(fèi)”，主語(yǔ)通常是物，所以選A。

B

1.答案：B

解析：根據(jù)后文“thepeopleintheflats”可知，我們的項(xiàng)目是創(chuàng)建一組“公寓”的模型。hotels“酒店”；

apartments"公寓"；shops"商店"；offices"辦公室"，所以選B。

2.答案：C

解析：根據(jù)語(yǔ)境，當(dāng)我們開始“描述”公寓里的人時(shí)，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的場(chǎng)景。draw“畫”；write“寫”；

describe"描述"；imagine“想象”，這里強(qiáng)調(diào)對(duì)公寓里人的情況進(jìn)行描述，所以選C。

3.答案：A

解析:“舉辦派對(duì)”常用“haveaparty"，making“制作"；doing“做"；holdingon“堅(jiān)持”，均不符合

搭配，所以選A。

4.答案：B

解析："聽音樂(lè)"是"listentomusic",listen是不及物動(dòng)詞，后接賓語(yǔ)需加to；hearing"聽到"，強(qiáng)調(diào)結(jié)

果；hearingfrom"收到……的來(lái)信”，不符合語(yǔ)境，所以選B。

5.答案：B

解析：根據(jù)“deliciousfood"以及"friendsarechatting”可知，朋友們?cè)诹奶觳?吃”美味的食物。cooking

“烹飪”；eating“吃”；buying“買”；sell